№ km_2_05952
Формат: docx Знаков: 3552 Размер файла: 20 KB
Год: 2023
Регион: Томск
Город: Томск
Тематика: Оценка качества образовательного процесса, студенческая обратная связь, внутреннее оценивание качества образования
Тип документа: Анкета
Цель: Сбор мнений студентов о качестве образовательного процесса в Томском государственном университете
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.

Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Дистанционные способы обратной связи и взаимодействия с получателями образовательных услуг в МКОУ СОШ №18
Год: 2023
Регион: Краснодарский край, Россия
Тематика: Образование, дистанционные технологии, взаимодействие с получателями услуг
Тип документа: Информационное сообщение
Способ связи: Электронная почта, телефон, анкета на сайте
Контактные данные: [email protected]
Лист обратной связи образовательной организации с ПМПК Ребрихинского района Алтайского края о создании специальных образовательных условий для детей с ОВЗ
Год: 2025
Регион: Алтайский край, Ребрихинский район
Тематика: Образование, дети с ограниченными возможностями здоровья, ПМПК
Тип документа: Лист обратной связи
Дата документа: Не указана конкретная дата, но упоминается дата отправки сведений
Цель документа: Оценка и отчёт о создании специальных образовательных условий для ребенка с ОВЗ
Приказ Министерства образования и науки Пермского края от 02.12.2024 N 26-01-06-1252 об утверждении Порядка сбора и анализа обратной связи в рамках оценки клиентоцентричности
Год: 2024
Регион: Пермский край
Город: Пермь
Тематика: Клиентоцентричность, государственные услуги, сбор и анализ обратной связи
Документ: Приказ Министерства образования и науки Пермского края
Дата документа: 02.12.2024
Тип документа: Приказ
Порядок заполнения листа обратной связи с психолого-медико-педагогической комиссией для образовательных организаций
Год: 2012
Регион: Россия
Тематика: образование, инклюзивное образование, дети с ОВЗ, психолого-медико-педагогическая комиссия, адаптированные образовательные программы
Документ: Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации", Порядок заполнения листа обратной связи
Тип документа: нормативно-правовой акт, методическое руководство
Внесение в ЕГРН сведений об электронной почте правообладателя для обратной связи с Росреестром
Год: 2025
Регион: Волгоградская область
Тематика: Недвижимость, электронные услуги, Росреестр
Тип документа: Информационное сообщение
Дата публикации: 2025
Информационная карта аспиранта Томского государственного университета, участника конкурса 2014 года на соискание стипендий имени В.М. Флоринского и Д.И. Менделеева
Год: 2014
Регион: Томск
Тематика: Аспирантура, стипендии, научные исследования
Тип документа: Информационная карта
Тип деятельности: Образовательная, научная
Цель: Подтверждение научных достижений аспиранта
Заключение по диссертации на соискание ученой степени кандидата наук для аспиранта Томского государственного университета
Год: 2023
Регион: Томск, Россия
Тематика: Диссертация, наука, аспирантура, университет
Тип документа: Заключение
Дата документа: 20__ год (не указана точная дата)
Учреждение: Национальный исследовательский Томский государственный университет
Научная степень: Кандидат наук
Научная специальность: Указана в документе
Цель: Оценка диссертации для соискания ученой степени
Структурное подразделение: Наименование профильного структурного подразделения
Автор: Аспирант ФИО
Научный руководитель: ФИО, ученая степень, должность
Решение: Рекомендуется (или не рекомендуется) к защите
Список победителей и призеров олимпиады Национального исследовательского Томского государственного университета для поступающих на магистратуру «Магистр ТГУ. Лето 2024»
Год: 2024
Регион: Томск
Тематика: Олимпиада, магистратура, высшее образование, победители, призеры
Тип документа: Список
Направления: Международный менеджмент, биология, геология, информационные технологии и другие
Публикация: Список студентов, получивших преимущество при поступлении
Список победителей и призеров олимпиады Национального исследовательского Томского государственного университета для поступающих на магистратуру "Магистр ТГУ. Лето 2025"
Год: 2025
Регион: Томск, Россия
Тематика: Олимпиада, магистратура, ТГУ, победители, призеры
Направления: Международный менеджмент, Digital Past, Агрономия, Биология, Биотехнологии, География, Геология, Геоэкология, Журналистика, Зарубежное регионоведение
Тип документа: Список победителей и призеров олимпиады
Дата публикации: 2025
Представление на соискание премии Томского государственного университета (Приложение 1)
Тип документа: представление (заявочные материалы)
Организация: Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Национальный исследовательский Томский государственный университет»
Регион: Российская Федерация, Томская область, г. Томск
Тематика: научная деятельность, соискание университетской премии
Целевая аудитория: научные работники и сотрудники ТГУ
Период, к которому относится описание деятельности: последние 5 лет (конкурсный период)
Год документа: не указан (202_ г.)
Наличие персональных данных: да
Язык документа: русский
Предполагаемый план работы образовательной организации на 2024 год в статусе площадки Ярославской области по реализации преемственности образовательного процесса
Год: 2024
Регион: Ярославская область
Тематика: Образование, преемственность, ФГОС
Тип документа: План работы образовательной организации
Тип работы: Образовательная деятельность, методическое сопровождение
Целевая аудитория: Учителя начальных классов, воспитатели ДОУ, педагогические работники
Этап: Апробация, планирование мероприятий
Дата создания документа: 2023
Сроки реализации: 2023–2026 годы
Конкретные мероприятия: Вебинары, мастер-классы, конференции, семинары, круглые столы
Инструменты дистанционного обучения в системе «Дневник.ру»: повышение качества образования и поддержка учебного процесса
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: Дистанционное обучение, образовательные технологии, электронный документооборот, система «Дневник.ру», образовательный процесс
Советы по созданию презентаций для учебного процесса
Тип документа: методические рекомендации
Тематика: образовательные технологии, презентации, визуализация учебного материала
Назначение: использование в учебном процессе
Целевая аудитория: преподаватели, учителя, лекторы
Язык документа: русский
Период: не указан
Регион: не указан
Форма изложения: текст с нумерованными рекомендациями
Неделя №14 «Мониторинг процесса формирования читательской грамотности младших школьников» в МКОУ «Медведская ООШ» (02–10 декабря 2013 года)
Тип документа: методические материалы, план и результаты внутришкольного мониторинга
Год: 2013–2014 учебный год
Период проведения: 02.12.2013 – 10.12.2013
Организация: МКОУ «Медведская ООШ»
Регион: Российская Федерация
Уровень образования: начальное общее образование (1–4 классы)
Тематика: мониторинг читательской грамотности, оценка образовательных результатов
Нормативная основа: ФГОС НОО, ООП НОО, школьное Положение о мониторинге
Участники: учителя начальных классов, руководитель ШМО, заместители директора
Цель документа: самообследование организации мониторинга формирования читательской грамотности
Объекты мониторинга: предметные, метапредметные (УУД), личностные результаты
Инструменты оценки: комплексные работы, КИМ, ККР, тесты, портфолио, листы достижений
Формы контроля: входной, текущий, тематический, промежуточный, итоговый, диагностический
Памятка по формированию информационных умений школьников для успешного выполнения заданий в рамках учебного процесса
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: образование, информационные умения, школьное обучение
Тип документа: методическое пособие
Предмет: информационные технологии, русский язык
Целевая аудитория: школьники, учителя
Тип информации: текстовая, аудиальная, визуальная
Дата создания документа: не указана