№ km_10_29239
Формат: docx Знаков: 35011 Размер файла: 682 KB
Программа определяет содержание и организацию обучения русскому языку для детей с ограниченными возможностями здоровья, учитывая особенности их развития и образовательные потребности.
Год: 2024
Регион / город: р.п. Петровское
Тематика: образование, адаптированная образовательная программа
Тип документа: рабочая программа
Орган / учреждение: Муниципальное общеобразовательное учреждение Петровская средняя общеобразовательная школа
Автор: Н.В. Кашина
Целевая аудитория: дети с ограниченными возможностями здоровья (ЗПР)
Период действия: 2024-2025 учебный год
Дата утверждения: 2024 г.
Дата изменений: не указана
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.

Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Аннотация рабочей программы по учебному предмету «Окружающий социальный мир» для обучающихся 2-б класса, вариант 2 ФГОС
Год: 2014
Регион / город: Ярославская область, Рыбинск
Тематика: образование обучающихся с умственной отсталостью, социальная адаптация
Тип документа: рабочая программа
Орган / учреждение: ГОУ ЯО «Рыбинская школа-интернат № 1»
Автор: не указан
Целевая аудитория: обучающиеся 2-б класса с умственной отсталостью
Период действия: на 2-й год обучения
Дата утверждения: не указана
Дата изменений: не указана
Рабочая программа учебного предмета "Изобразительное искусство" по адаптированной образовательной программе для детей с ограниченными возможностями здоровья (ЗПР, вариант 7.2) 2-б класс 2024-2025 учебный год
Год: 2024
Регион / город: Петровское
Тематика: Образование, дети с ограниченными возможностями здоровья
Тип документа: Рабочая программа
Орган / учреждение: Муниципальное общеобразовательное учреждение Петровская СОШ
Автор: Н.В. Кашина
Целевая аудитория: Учителя, специалисты по работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья
Период действия: 2024-2025 учебный год
Дата утверждения: 2024
Дата изменений: Не указана
Рабочая программа учебного предмета "Математика" для 2-б класса, адаптированная для детей с ограниченными возможностями здоровья (ЗПР) на 2024-2025 учебный год
Год: 2024
Регион / город: Петровское
Тематика: Математика, адаптированное образование
Тип документа: Рабочая программа
Орган / учреждение: Муниципальное общеобразовательное учреждение Петровская средняя общеобразовательная школа
Автор: Н.В. Кашина
Целевая аудитория: Учителя, обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья
Период действия: 2024-2025 учебный год
Дата утверждения: 2024
Дата изменений: Не указана
Рабочая программа учебного курса «Ритмика» для детей с ограниченными возможностями здоровья (ЗПР), 2-б класс, 2024-2025 учебный год
Год: 2024
Регион / город: Петровское
Тематика: Образование, коррекционное обучение
Тип документа: Рабочая программа
Орган / учреждение: Муниципальное общеобразовательное учреждение Петровская средняя общеобразовательная школа
Автор: Н.В. Кашина
Целевая аудитория: Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья (ЗПР), 2-б класс
Период действия: 2024-2025 учебный год
Дата утверждения: 26.08.2024
Дата изменений: 17.07.2024
История Эйми Маллинз: как женщина с ампутированными ногами стала мировым рекордсменом и вдохновляет людей с ограниченными возможностями
Год: 2025
Регион: США
Тематика: инклюзивность, мотивация, паралимпийские достижения, инвалидность, спортивные рекорды
Тип документа: исследовательская работа, эссе
Автор: Заярная Екатерина Евгеньевна
Учебное заведение: Таганрогский государственный педагогический институт имени А.П.Чехова
Курс: 2 курс, факультет педагогики и методики начального образования
Руководитель: канд.пед.наук, доцент Виневская А.В.
Ознакомление с проблемой рождения ребенка с ограниченными возможностями здоровья: подготовка родителей к воспитанию толерантного отношения
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: Психология, Педагогика, Здоровье, Социальная адаптация
Цель: Подготовка молодых родителей к рождению ребенка с ОВЗ, воспитание толерантности
Тип документа: Проектная работа
Образовательное учреждение: ФГБОУ ВПО «Таганрогский государственный педагогический институт имени А.П.Чехова»
Факультет: Педагогики и методики начального образования
Автор: Заярная Екатерина Евгеньевна
Руководитель: Виневская Анна Вячеславовна
Паралимпийский спорт как средство социальной адаптации людей с ограниченными возможностями
Год: 2012
Регион: Всемирный
Тематика: Паралимпийский спорт, адаптивная физическая культура, реабилитация инвалидов, международные соревнования
Документ относится к: 1960-2012 гг.
Особенности: Развитие Паралимпийских игр, международная координация, участие инвалидов в спорте, классы и категории спортсменов
АНКЕТА ДЛЯ АБИТУРИЕНТОВ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ И ИНВАЛИДНОСТЬЮ, ПОСТУПАЮЩИХ В ПетрГУ
Год: 2020
Регион: Россия, Петрозаводск
Тематика: Образование, инклюзия, абитуриенты с ограниченными возможностями здоровья
Тип документа: Анкета
Целевая аудитория: Абитуриенты с ограниченными возможностями здоровья, поступающие в университет
Дата публикации: 2020 год
Технологии речевого развития детей с ограниченными возможностями здоровья: рабочая программа дисциплины для бакалавриата по направлению «Дошкольная дефектология»
Год: 2025
Регион/город: Россия
Направление подготовки: 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование
Профиль: Дошкольная дефектология
Форма обучения: заочная
Язык преподавания: русский
Объем дисциплины: 3 зач. ед. / 108 ак. ч.
Семестры изучения: 5-6
Компетенции: деловая коммуникация, разработка образовательных программ, использование ИКТ
Разработчик: Сергина Елена Анатольевна, кандидат педагогических наук, доцент
История Эйми Маллинз: как женщина с ампутированными ногами стала мировым рекордсменом и вдохновляет людей с ограниченными возможностями
Год: 2025
Регион: США
Тематика: инклюзивность, мотивация, паралимпийские достижения, инвалидность, спортивные рекорды
Тип документа: исследовательская работа, эссе
Автор: Заярная Екатерина Евгеньевна
Учебное заведение: Таганрогский государственный педагогический институт имени А.П.Чехова
Курс: 2 курс, факультет педагогики и методики начального образования
Руководитель: канд.пед.наук, доцент Виневская А.В.
Ознакомление с проблемой рождения ребенка с ограниченными возможностями здоровья: подготовка родителей к воспитанию толерантного отношения
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: Психология, Педагогика, Здоровье, Социальная адаптация
Цель: Подготовка молодых родителей к рождению ребенка с ОВЗ, воспитание толерантности
Тип документа: Проектная работа
Образовательное учреждение: ФГБОУ ВПО «Таганрогский государственный педагогический институт имени А.П.Чехова»
Факультет: Педагогики и методики начального образования
Автор: Заярная Екатерина Евгеньевна
Руководитель: Виневская Анна Вячеславовна
Паралимпийский спорт как средство социальной адаптации людей с ограниченными возможностями
Год: 2012
Регион: Всемирный
Тематика: Паралимпийский спорт, адаптивная физическая культура, реабилитация инвалидов, международные соревнования
Документ относится к: 1960-2012 гг.
Особенности: Развитие Паралимпийских игр, международная координация, участие инвалидов в спорте, классы и категории спортсменов
АНКЕТА ДЛЯ АБИТУРИЕНТОВ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ И ИНВАЛИДНОСТЬЮ, ПОСТУПАЮЩИХ В ПетрГУ
Год: 2020
Регион: Россия, Петрозаводск
Тематика: Образование, инклюзия, абитуриенты с ограниченными возможностями здоровья
Тип документа: Анкета
Целевая аудитория: Абитуриенты с ограниченными возможностями здоровья, поступающие в университет
Дата публикации: 2020 год
Технологии речевого развития детей с ограниченными возможностями здоровья: рабочая программа дисциплины для бакалавриата по направлению «Дошкольная дефектология»
Год: 2025
Регион/город: Россия
Направление подготовки: 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование
Профиль: Дошкольная дефектология
Форма обучения: заочная
Язык преподавания: русский
Объем дисциплины: 3 зач. ед. / 108 ак. ч.
Семестры изучения: 5-6
Компетенции: деловая коммуникация, разработка образовательных программ, использование ИКТ
Разработчик: Сергина Елена Анатольевна, кандидат педагогических наук, доцент