№ km_4_27621
Формат: docx
Знаков: 1343
Размер файла: 17 KB
Нормативный индивидуальный документ, фиксирующий волеизъявление учащегося на участие в программе наставничества в роли наставника или наставляемого и разрешение на обработку персональных данных в рамках образовательной деятельности.
Год:
не указан
Тематика:
наставничество в образовании, персональные данные
Тип документа:
согласие
Орган / учреждение:
Центр «Молодые таланты»
Нормативное основание:
Распоряжение Министерства просвещения Российской Федерации от 25.12.2019 № Р-145
Автор:
не указан
Целевая аудитория:
учащиеся
Период действия:
не указан
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Год:
2025
Регион:
Россия, муниципальное образование Медведская
Тематика:
Профиль учащегося, оценка успеваемости, индивидуально-личностные особенности, школьная мотивация
Возраст ученика:
Начальная школа
Тип документа:
Пояснительная записка по результатам диагностики учащегося
Консультация по работе с учеником:
Да
Тип документа:
аналитическая справка и методические рекомендации для родителей
Год:
2014
Период:
начало учебного года
Образовательная организация:
МКОУ «Сережская ООШ»
Автор:
Потехина Е.С.
Целевая аудитория:
родители учащихся начальной школы
Класс:
1 класс
Тематика:
готовность к обучению в школе, семейное воспитание, нравственно-волевая сфера ребенка
Ключевая проблема:
низкий уровень подготовки ребенка в семье
Основные вопросы:
формирование ответственности, самостоятельности, режима дня, трудовых навыков
Форма рекомендаций:
информационный буклет для родителей
Год документа:
2025
Регион:
Россия, Крутоярская школа
Тематика:
Образование, Психологические и педагогические рекомендации
Класс:
0102
Ученик:
00000926
Учитель:
Головко Назия Рафиковна
Проблемные зоны:
Самооценка, отношение к школьной жизни, мотивация, усвоение норм поведения в школе, взаимодействие со сверстниками, условия для обучения дома, помощь в обучении
Предметы:
Русский язык, Чтение, Математика
Уровень успеваемости:
ниже нормы по всем предметам
Год документа:
2024
Регион:
Красноярск
Город:
Красноярск
Учебное заведение:
МБОУ Павловская СОШ
Учитель:
Мащенкова Марина Алексеевна
Тематика:
Психологические установки родителей, помощь в обучении, адаптация первого класса
Тип документа:
Образовательный отчет
Цель документа:
Оценка взаимодействия родителей и учащихся в процессе обучения
Особенности:
Описание изменений в подходах родителей к обучению ребенка в течение учебного года
Год:
2025
Учреждение:
МБОУ «Степновская СОШ»
Класс:
1
Учителя:
Березан Н.А., Грузинцева С.Н., Припузова Е.А.
Тематика:
Психолого-педагогический анализ, мотивация, готовность к школе
Регион/Город:
не указан
Цель документа:
Рекомендации по работе с сильными и слабыми сторонами учеников
Год:
2019
Регион:
Псковская область
Город:
Опочка
Тематика:
Образование, наставничество, система наставничества в колледже
Документ:
Дорожная карта
Тип документа:
Нормативно-методический
Цель:
Внедрение целевой модели наставничества в колледже
Конкретная дата:
25 декабря 2019 года (по распоряжению Министерства просвещения РФ)
Год:
2023-2024
Регион:
Ростовская область, Неклиновский район
Тематика:
Образование, наставничество, педагогика
Документ относится к:
постановлению министерства общего и профессионального образования Ростовской области №7 от 05.04.2022
Тип документа:
план, дорожная карта
Целевая аудитория:
педагоги, ученики, родители
Дата утверждения:
Сентябрь 2023 г.
Тип документа:
дорожная карта
Основание:
приложение 1 к приказу от 30.08.2024 № 37/1-о
Год реализации:
2024–2025
Период действия:
июнь 2024 — май 2025
Организация:
МБОУ ДО «Ребрихинский ДЮЦ»
Уровень образования:
дополнительное образование
Категория работников:
педагогические работники
Тематика:
система наставничества, кадровое развитие, профессиональное сопровождение педагогов
Регион:
Алтайский край
Муниципальный уровень:
Ребрихинский район
Нормативная база:
распоряжение Правительства РФ от 31.12.2019 № 3273-р; приказ Министерства образования и науки Алтайского края от 27.04.2023 № 27-П
Форма реализации:
наставнические пары и группы, персонализированные программы наставничества
Год документа:
2025
Дата принятия:
21 мая 2025
Регион:
Российская Федерация
Тематика:
Развитие наставничества, государственная политика, образовательные и социальные инициативы
Цель:
Разработка концепции и плана мероприятий для развития наставничества в России до 2030 года
Организация:
Правительство Российской Федерации, Минпросвещения России
Документ связан с:
Поручения Президента РФ, национальная политика, социальное и образовательное развитие
Дата сохранения документа:
08.06.2025
Вид документа:
образовательная программа
Тип документа:
персонализированная программа наставничества
Учебный год:
2024–2025
Срок реализации:
01.09.2024–31.05.2025
Год подготовки документа:
2024
Регион:
Пермский край
Населённый пункт:
село Частые
Образовательная организация:
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Частинская средняя общеобразовательная школа»
Структурное подразделение:
«Центр развития ребенка – Частинский детский сад»
Уровень образования:
дошкольное образование
Тематика:
наставничество педагогических работников
Целевая аудитория:
молодой педагог, воспитатели ДОУ
Форма наставничества:
воспитатель – воспитатель
Модель наставничества:
опытный педагог – молодой специалист
Вид наставничества:
традиционное («один-на-один»)
Формат взаимодействия:
очный, онлайн
Нормативная основа:
законодательство Российской Федерации в сфере образования
Авторы (участники):
наставник – Герич Светлана Викторовна; наставляемый – Казанцева Валентина Федоровна
Год:
2009–2014
Регион:
Курган
Тематика:
Педагогическое образование, профессиональная компетентность, внеурочная деятельность, подготовка учителей
Тип документа:
Статья
Автор:
Кузменкина Галина Николаевна
Учебное заведение:
ГБПОУ «Курганский педагогический колледж»
Цель исследования:
Разработка и апробация модели формирования профессиональной компетентности студентов в контексте организации внеурочной деятельности
Ключевые слова:
внеурочная деятельность, формирование профессиональной компетентности, модель, подготовка студентов
Тип работы:
Опытно-экспериментальная работа
Год:
2024
Регион:
Ярославская область
Город:
Ярославль
Тематика:
Шахматное образование, профессиональное образование, методическое сопровождение
Период:
с 01.09.2024 по 31.12.2024
Тип документа:
План работы учреждения
Год:
2025
Регион:
Ярославская область
Тематика:
Шахматное образование, профессиональное образование, методическая деятельность
Тип документа:
План работы
Участники:
Обучающиеся и преподаватели ПОО ЯО, руководящие работники ПОО ЯО, представители работодателей
Основные направления:
Организационная деятельность, методическая деятельность, информационно-консультативная и экспертно-аналитическая деятельность, мониторинговая деятельность
Год:
2023
Регион:
Красноярский край
Город:
Красноярск
Тематика:
биология, профилактика заболеваний сердца и сосудов, перевернутый класс
Класс:
8
Предмет:
биология
Тип документа:
проект занятия
Автор:
Джебко Ольга Владимировна
Учебное заведение:
МБОУ «Преображенская СОШ»
Тип ресурса:
видео, текстовые материалы
Уровни усвоения материала:
репродуктивный, продуктивный, творческий
Оборудование:
ПК, интерактивная доска, проектор
Дата публикации:
2023
Год:
2025
Регион:
Россия
Город:
Преображенск
Тематика:
Образование, русский язык, методика преподавания
Класс:
8
Предмет:
Русский язык
Тема:
Определенно-личные предложения
Автор:
Филимонова Елена Анатольевна
Тип документа:
Методическое пособие
Цель документа:
Обучение определенно-личным предложениям с использованием модели "Перевернутый класс"
Методика:
Перевернутый класс
Тип задания:
Репродуктивное, продуктивное, творческое
Используемые ресурсы:
Видео, тексты
Деятельность учащихся:
Анализ, работа в парах и группах, самостоятельная работа
Оборудование:
ПК, интерактивная доска, проектор

