№ km_5_02826
Формат: docx Знаков: 3120 Размер файла: 20 KB
Семинар включает в себя презентацию компании КТтрон, техническое сопровождение объектов, ремонт и усиление строительных конструкций, а также применение новейших материалов для гидроизоляции и защиты от коррозии.
Год: 2024
Регион / город: Уфа
Тематика: Ремонт и защита строительных конструкций
Тип документа: План семинара
Орган / учреждение: КТтрон
Автор: Не указан
Целевая аудитория: Специалисты в области ремонта и защиты строительных конструкций
Период действия: 2024
Дата утверждения: Не указана
Дата изменений: Не указана
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.

Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Рабочая программа дисциплины "Инженерное обустройство территории" для бакалавриата по направлению 21.03.02 Землеустройство и кадастры
Год: 2025
Регион: Россия
Город: Не указан
Тематика: Инженерное обустройство, Землеустройство, Кадастр, Строительство
Направление подготовки: 21.03.02 Землеустройство и кадастры
Форма обучения: Очная
Семестры: 3-4
Преподавание: Русский язык
Разработчик: Ратькова Елена Игоревна, доцент
Институт: Институт лесных, горных и строительных наук
Тип работы: Рабочая программа
Конечный результат: Экзамен, зачет, курсовой проект
Инженерное обустройство территорий населенных пунктов: рабочая программа дисциплины для направления подготовки бакалавриата 21.03.02 Землеустройство и кадастры
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: Инженерное обустройство, землеустройство, кадастры, проектирование, благоустройство
Уровень образования: Бакалавриат
Форма обучения: Очная
Язык преподавания: Русский
Семестр: 7
Дисциплина: Инженерное обустройство территорий населенных пунктов
Разработчик: Ратькова Елена Игоревна, доцент, ПетрГУ
Инженерное обустройство территории: рабочая программа дисциплины для бакалавриата 21.03.02 Землеустройство и кадастры
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: инженерное обустройство, землеустройство, кадастр
Дисциплина: инженерное обустройство территории
Форма обучения: очная
Направление подготовки: 21.03.02 Землеустройство и кадастры
Семестры: 4, 5
Преподавание: русский язык
Разработчик: Ратькова Елена Игоревна, доцент, кандидат технических наук
Тип аттестации: зачет, экзамен
Объем дисциплины: 288 академических часов
Рабочая программа дисциплины «Инженерное обеспечение реставрируемых объектов» для магистратуры 08.04.01 Строительство (ПетрГУ, 2020)
Тип документа: рабочая программа учебной дисциплины
Уровень образования: магистратура
Направление подготовки: 08.04.01 Строительство
Магистерская программа: Реставрация и приспособление для современного использования объектов деревянной архитектуры
Учебная дисциплина: Инженерное обеспечение реставрируемых объектов
Организация: Петрозаводский государственный университет
Подразделение: Управление научных исследований, отдел подготовки и аттестации НПР
Год утверждения: 2020
Период обучения: 2020–2022
Город: Петрозаводск
Регион: Республика Карелия
Форма обучения: очная
Язык преподавания: русский
Нормативная основа: ФГОС ВО (приказ Минобрнауки РФ от 31.05.2017 № 482, с изменениями от 26.11.2020 № 1456)
Тематика: инженерные системы, реставрация и реконструкция объектов архитектурного наследия, деревянная архитектура
Разработчик: Зайцева Мария Игоревна, канд. техн. наук, доцент
Учебная нагрузка: 144 академических часа (4 зачетные единицы)
Форма аттестации: зачет, экзамен
Рабочая программа дисциплины «Инженерное обустройство зданий и сооружений» для бакалавриата 08.03.01 «Строительство», ПетрГУ, 2025 год
Тип документа: рабочая программа дисциплины
Образовательный уровень: бакалавриат
Направление подготовки: 08.03.01 Строительство
Профиль подготовки: Строительство и управление инфраструктурными объектами
Дисциплина: Инженерное обустройство зданий и сооружений
Годы обучения по программе: 2025–2029
Год утверждения документа: 2025
Форма обучения: очная
Язык документа: русский
Образовательная организация: Петрозаводский государственный университет (ПетрГУ)
Учредитель: Министерство науки и высшего образования Российской Федерации
Подразделение: Управление научных исследований, отдел подготовки и аттестации НПР
Регион: Российская Федерация
Город: Петрозаводск
Нормативная основа: ФГОС ВО (приказ Минобрнауки России от 31.05.2017 №481 с изменениями)
Тематическая область: строительство, инженерная инфраструктура, эксплуатация зданий и сооружений, ЖКХ
Объем дисциплины: 3 зачетные единицы (108 академических часов)
Семестр изучения: 7
Компетенции: ПК-6 (эксплуатация и обслуживание объектов жилищно-коммунального хозяйства)
Разработчик: Зайцева Мария Игоревна, кандидат технических наук, доцент
Преемственность и сопровождение в образовательном процессе: принципы, этапы и роль тьютора
Год: 2025
Регион/город: не указан
Тематика: образование, педагогика, сопровождение учащихся и педагогов, преемственность обучения
Тип документа: аналитическая/методическая статья
Целевая аудитория: учителя, руководители ШМО и РМО, педагоги-психологи
Ключевые понятия: преемственность, сопровождение, тьюторство, диагностика, индивидуальная и групповая поддержка
Правила оформления презентаций: шрифты, цветовая гамма, композиция, анимация и звуковое сопровождение
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: Оформление презентаций, графический дизайн, шрифты и цветовая гамма
Тип документа: Руководство
Целевая аудитория: Специалисты по дизайну, преподаватели, студенты
Дистанционное индивидуальное послемодульное сопровождение участников районной интенсивной школы «Погружение» по учебным дисциплинам
Год: 2025
Регион: Россия, район
Город: Не указан
Тематика: Образование, биология, школьное сопровождение, одаренные учащиеся
Тип документа: Методическое пособие, педагогическая работа
Целевая аудитория: Учителя, педагоги, школьные администрации
Формат: Текстовый документ
Автор: Петрова В.В., учитель биологии
Школа: МБОУ «Дороховская СОШ»
Преемственность и сопровождение учащихся в образовательном процессе: опыт МКОУ «Медведская ООШ»
Год: 2023
Регион: Россия, Московская область
Город: Москва
Тематика: образование, педагогическое сопровождение, развитие учащихся, школьная психология, классное руководство, преемственность в обучении
Послемодульное дистанционное сопровождение интеллектуально одарённых детей в Назаровском районе
Год: 2014-2015
Регион: Назаровский район, Красноярский край
Тематика: образование, интеллектуальное развитие, дистанционное обучение, подготовка к олимпиадам
Цель: послемодульное сопровождение, поддержка одарённых школьников
Рефлексия деятельности в ходе семинара «Формирование читательской грамотности младших школьников» (2023 год)
Год: 2023
Регион: Россия, Сахаптинская школа
Тематика: Образование, Читательская грамотность, Методика преподавания
Тип документа: Отчет о семинаре
Целевая аудитория: Учителя начальных классов
Основная цель: Формирование читательских умений у младших школьников
Методическая разработка уроков-дебатов и семинара в образовательном процессе
Тип документа: методическая разработка
Форма обучения: урок-дебаты, семинар
Уровень образования: общее образование
Целевая аудитория: учащиеся
Тематика: развитие критического мышления, коммуникативных и познавательных УУД
Основные понятия: дебаты, семинар, аргументация, дискуссия, УУД
Образовательная область: педагогика, методика преподавания
Назначение документа: планирование и организация учебных занятий
Год: не указан
Регион: не указан
Язык документа: русский
Рефлексия деятельности педагогов МБОУ «Подсосенская СОШ» в ходе семинара «Формирование читательской грамотности младших школьников» (2023)
Год: 2023
Регион: Россия, Подсосенское
Тематика: Образование, читательская грамотность, профессиональное развитие педагогов
Тип документа: Отчет, рефлексия
Целевая аудитория: Педагоги, специалисты в области образования
Основной акцент: Формирование читательской грамотности, дистанционное обучение
Методы: Индивидуальная работа, групповое обсуждение, практическая деятельность
Формат: Семинар, профессиональное развитие учителей
Оргпроект семинара «Практика освоения способа операционализации» в рамках краевого проекта по достижению планируемых результатов обучения младших школьников (28.08.2014)
Тип документа: оргпроект семинара
Год: 2014
Дата проведения: 28 августа 2014 года
Регион: Красноярский край
Населённый пункт: п. Преображенский
Учреждение: МБОУ «Преображенская СОШ»
Уровень образования: начальное общее образование
Целевая аудитория: учителя начальных классов (3 классы, 2014/2015 учебный год)
Тематика: операционализация образовательных результатов, ФГОС НОО
Ключевые понятия: предметные результаты, метапредметные результаты, УУД, планирование образовательных результатов
Форма мероприятия: очный методический семинар
Руководитель семинара: Третьякова Н.А.
Нормативная база: ФГОС НОО (п.11 Стандарта)
Связанный проект: краевой проект «Возможности изменения практики педагогов по достижению гарантируемых планируемых результатов обучения младших школьников»
Неделя №2 семинара «Читательская грамотность как планируемый результат начального обучения в соответствии с требованиями ФГОС»
Тип документа: методические материалы семинара
Тематика: читательская грамотность, начальное общее образование, ФГОС
Целевая аудитория: учителя начальных классов, руководители ШМО
Уровень образования: начальная школа
Нормативная основа: ФГОС начального общего образования
Основные задачи: формирование читательской грамотности, разработка и диагностика планируемых результатов, составление словаря терминов
Форма работы: семинар, индивидуальная, парная и групповая деятельность
Ключевые понятия: читательская грамотность, читательские действия, уровни читательской грамотности
Используемые источники: Лутошкина В.Н., Плеханова Е.Н. «Формирование читательской грамотности младших школьников»
Регион/уровень реализации: образовательная организация, школьное методическое объединение
Язык документа: русский