№ km_3_17613
Формат: docx
Знаков: 3421
Размер файла: 117 KB
Документ представляет собой учебный план для дисциплины "Теории развития личности", включающей теоретические и практические компоненты, предназначенный для студентов, обучающихся по профилю "Педагог-психолог дошкольного образования".
Год:
2022
Регион / город:
Россия
Тематика:
Психология, педагогика
Тип документа:
Учебный план, программа
Орган / учреждение:
ПетрГУ
Автор:
Клыпа Ольга Викторовна
Целевая аудитория:
Студенты бакалавриата по направлению "Психолого-педагогическое образование"
Период действия:
2022–2026
Дата утверждения:
не указана
Дата изменений:
не указана
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Тип документа:
аналитическая справка (психолого-педагогический анализ)
Тематика:
адаптация первоклассника к школе, семейные ресурсы обучения
Образовательный уровень:
начальное общее образование
Методика / профиль оценки:
«Семья как ресурс адаптации первоклассника»
Учреждение:
филиал МБОУ «Сохновская СОШ» «Верхнеададымская НОШ»
Регион / населённый пункт:
не указан в тексте документа
Год, к которому относится документ:
не указан в тексте документа
Участники:
ученик 1 класса, родители, учитель
Назначение документа:
анализ условий семейного воспитания и взаимодействия семьи со школой
Степень конфиденциальности:
персональные данные, ограниченный доступ
Пояснение:
метаданные — это структурированная описательная информация о документе (контекст, тема, время, место, тип и назначение), помогающая его классифицировать, находить и корректно использовать
Год:
2025
Учреждение:
МБОУ «Степновская СОШ»
Класс:
1
Учителя:
Березан Н.А., Грузинцева С.Н., Припузова Е.А.
Тематика:
Психолого-педагогический анализ, мотивация, готовность к школе
Регион/Город:
не указан
Цель документа:
Рекомендации по работе с сильными и слабыми сторонами учеников
Тип документа:
аналитическая справка (психолого-педагогический анализ)
Язык документа:
русский
Образовательная организация:
МБОУ «Сохновская СОШ»
Филиал:
«Верхнеададымская НОШ»
Уровень образования:
начальное общее образование
Класс:
1 класс
Код класса:
0101
Ученик:
Ярулина Оксана Николаевна
Код ученика:
24-770016-0101-38
Тематика:
адаптация первоклассника, семейные ресурсы, взаимодействие семьи и школы
Ключевой профиль:
«Семья как ресурс адаптации первоклассника»
Основные показатели:
установка родителей — средний уровень; условия дома для обучения — ниже нормы; помощь родителей — средний уровень
Выводы и рекомендации:
необходимость работы учителя с семьей, уточнение расхождений в оценке адаптации
Регион/город:
не указано
Год:
не указан
Наличие персональных данных:
да
План и методика анализа профиля учащегося 1 класса по результатам итогового обследования за 2014 год
Тип документа:
методические указания
Год:
2014
Уровень образования:
начальное общее образование
Класс:
1 класс
Тематика:
психолого-педагогическая диагностика, индивидуальный анализ учащегося
Назначение:
анализ результатов обследования первоклассников и разработка индивидуальных рекомендаций
Целевая аудитория:
учителя начальных классов, школьные психологи, педагогические работники
Объект анализа:
профиль учащегося 1 класса
Ключевые разделы:
познавательная сфера, индивидуально-личностные особенности, семья как ресурс адаптации
Методы оценки:
Т-балльная шкала, сравнительный анализ с классом
Форма представления результатов:
графический профиль, описательный анализ
Регион:
не указан
Организация:
общеобразовательное учреждение (конкретное не указано)
Год:
2025
Регион:
Республика Татарстан
Районы:
Алексеевский, Рыбно-Слободский
Тип документа:
Проект постановления
Тематика:
Охрана природы, особо охраняемые территории, биологические ресурсы
Площадь заказника:
8,59 гектара
Профиль заказника:
Биологический (зоологический)
Объект охраны:
Колония чаек
Законодательная основа:
Федеральный закон от 14 марта 1995 года № 33-ФЗ «Об особо охраняемых природных территориях»
Утверждающий орган:
Кабинет Министров Республики Татарстан
Контроль за исполнением:
Государственный комитет Республики Татарстан по биологическим ресурсам
Год:
2023
Регион:
Россия
Город:
Не указан
Тематика:
Психолого-педагогическое образование, право, нормативно-правовое обеспечение в образовании
Тип документа:
Рабочая программа дисциплины
Направление подготовки:
44.03.02 Психолого-педагогическое образование
Профиль:
Педагог-психолог дошкольного образования
Форма обучения:
Очная
Семестр:
3
Объем:
72 академических часа
Язык преподавания:
Русский
Год:
не указан
Регион:
Алексеевка, Россия
Тематика:
воспитание детей с ограниченными возможностями здоровья, психология, семейное воспитание
Автор:
Белова Ольга Николаевна
Учреждение:
СП ДС «Тополек» ГБОУ СОШ №8
Тип документа:
рекомендации для родителей
Год:
2020-2025
Регион:
Петрозаводск
Тематика:
Образование, психология, педагогика
Тип документа:
Рабочая программа дисциплины
Форма обучения:
Заочная
Дисциплина:
Психологическое консультирование
Учебный план:
Бакалавриат, направление 44.03.02 "Психолого-педагогическое образование"
Дата утверждения:
2020 г.
Год:
2020-2024
Регион:
Республика Карелия
Город:
Петрозаводск
Учебное заведение:
Петрозаводский государственный университет
Институт:
Институт педагогики и психологии
Кафедра:
Кафедра педагогики и психологии детства
Направление подготовки:
44.03.02 Психолого-педагогическое образование
Профиль:
Педагог-психолог дошкольного образования
Форма обучения:
очная
Язык преподавания:
русский
Трудоемкость дисциплины:
144 академических часа
Вид промежуточной аттестации:
экзамен
Разработчик:
Сидловская Ольга Павловна, старший преподаватель
Методические основы:
ФГОС ВО, приказы Минобрнауки РФ №122/2018 и изменения №83/2021, №662/2022, №208/2023
Год:
2025
Регион/Город:
Петрозаводск
Тематика:
Психолого-педагогическое образование, Психология и педагогика игры, Дошкольное образование
Тип документа:
Рабочая программа
Утверждено:
Проректор по учебной работе И.М. Суворова
Форма обучения:
Заочная
Программа:
Бакалавриат, направление 44.03.02 Психолого-педагогическое образование
Дата утверждения ФГОС ВО:
22.02.2018 (с изменениями от 27.02.2023)
Год:
не указан
Регион:
не указан
Тематика:
физическое воспитание, духовное воспитание, школьники, спорт, нравственное воспитание
Тип документа:
научная работа/статья
Год:
2025
Регион:
Россия
Тематика:
образование, воспитание, педагогика, самореализация
Цель:
анализ задач и подходов в воспитательном процессе, роль учителя в формировании личных качеств учащихся
Тип документа:
эссе
Год:
2023
Регион:
Ачинск, Казачинский район
Тематика:
Образование, личностное развитие ребенка, роль учителя
Тип документа:
Оценка эссе
Автор:
Не указан (анализ эссе двух авторов)
Год:
2025
Регион:
Не указан
Город:
Не указан
Тематика:
Оценка самооценки, психология, учащиеся
Тип документа:
Обзор, анкета
Дата, к которой относится документ:
2025
Год:
2023
Регион:
Россия
Тематика:
образование, развитие личности, дошкольное детство, философия образования
Цель:
раскрытие важности открытости в образовании и развитии детей
