№ km_4_06934
Формат: docx
Знаков: 4853
Размер файла: 82 KB
Год:
Не указан
Регион / город:
Не указан
Тематика:
Психология развития, воспитание детей
Тип документа:
Статья
Орган / учреждение:
Не указано
Автор:
Суровицкая О.В.
Целевая аудитория:
Родители, педагоги, воспитатели
Период действия:
Не указан
Дата утверждения:
Не указана
Дата изменений:
Не указана
Описание:
Статья раскрывает важность правильного выбора игрушек для детей, акцентируя внимание на их роли в эмоциональном и социальном развитии ребёнка, а также на том, как игрушки способствуют развитию чувственного восприятия и мышления.
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Год:
2025
Регион:
Россия
Город:
Не указан
Тематика:
Летний досуг, Образование, Эксперименты с воздухом, Конструирование, Игрушки из бумаги
Целевая аудитория:
Дети дошкольного возраста
Тип документа:
Программное содержание занятия
Примечание:
Включает игровые и образовательные элементы для изучения ветра
Год:
2026
Регион:
Россия
Тематика:
Развлечения, творчество, досуг с детьми
Тип документа:
Советы и рекомендации для родителей
Возрастная категория:
3-12 лет
Конкретное упоминание:
Кукольный театр
Тематика:
музыкальное воспитание детей дошкольного возраста
Тип документа:
методические рекомендации
Целевая аудитория:
родители и взрослые, занимающиеся воспитанием дошкольников
Год:
не указан, но актуально для современного времени
Регион:
Россия
Тематика:
воспитание, детская психология, игры и игрушки, развитие детей
Тип документа:
информационный, образовательный
Целевая аудитория:
родители, педагоги, воспитатели, специалисты по развитию детей
Год:
не указан (можно указать текущий год, если это общий материал)
Регион:
не указан
Тематика:
Игрушки, Развитие детей, Эмоциональное воспитание
Возрастная категория:
Дети дошкольного возраста
Тип материала:
Советы по выбору игрушек
Цель:
Развитие навыков, социальной адаптации и фантазии у детей
Год:
2025
Регион:
Россия
Тематика:
Индивидуальное обучение, психологическая коррекция, педагогическая диагностика
Документ относится к:
Адаптация ученика к школьным условиям, развитие эмоционального благополучия
Цель:
Определение проблемных зон в обучении и эмоциональном состоянии ребенка, создание индивидуального образовательного маршрута
Специалисты:
Учитель, психолог, педагог внеурочной деятельности, родители
Формы работы:
Консультативная помощь, психологические занятия, внеурочные занятия, индивидуальные беседы
Технологии:
ИКТ, развивающее обучение, здоровьесберегающие технологии
Методы контроля:
Мониторинг, анкетирование, индивидуальное обследование, само- и взаимоконтроль
Год:
2025
Регион:
Россия
Тематика:
Психология, развитие одаренных детей, эмоциональное восприятие, творческое мышление
Автор:
А.И. Савенков
Год:
Не указан
Регион / город:
Не указан
Тематика:
Музыкальное воспитание, эмоциональное восприятие музыки
Тип документа:
Игровое задание
Орган / учреждение:
Не указано
Автор:
Не указан
Целевая аудитория:
Дети
Период действия:
Не указан
Дата утверждения:
Не указана
Дата изменений:
Не указана
Контекстное описание документа:
Игровое задание для музыкального воспитания детей, направленное на развитие эмоционального восприятия музыки и звуковысотного слуха с использованием музыкальных упражнений и карточек.
Год:
2023
Регион/Город:
Великие Луки
Тематика:
Эмоциональный интеллект, психология, педагогика
Тип документа:
Научная работа
Авторы:
Манойлов А.А., Медведева О.А.
Организация:
Великолукская государственная академия физической культуры
Ключевые термины:
Эмоции, интеллект, воля, педагогическая компетентность, психология
Цель исследования:
Анализ структурных компонентов и роли эмоционального интеллекта в профессиональной деятельности
Методология:
Теоретический анализ, сопоставление современных теорий
Целевая аудитория:
Психологи, педагоги, студенты психолого-педагогических специальностей
Автор:
Левкович И.С.
Тип документа:
Научная статья
Тематика:
Дошкольная педагогика, художественно-эстетическое воспитание
Орган / учреждение:
Таганрогский институт имени А.П. Чехова РГЭУ (РИНХ)
Регион / город:
Таганрог
Целевая аудитория:
Педагоги дошкольного образования
Год:
не указан
Регион:
Красноярский край
Тематика:
природа, выборы, символика
Год:
2025
Регион:
Ростов-на-Дону
Тематика:
Выбор школьных рюкзаков, безопасность, советы для родителей
Технический регламент:
ТР ТС 007/2011
Целевая аудитория:
Родители школьников
Год:
XIII век
Регион:
Русские княжества, включая Владимиро-Суздальское, Новгородское, Галицко-Волынское
Тематика:
История России, средневековая политика, выбор исторического пути
Тип документа:
План-конспект урока
Образовательная область:
Общественные науки
Этап обучения:
Завершающий
Цель урока:
Осознание выбора исторического пути развития России
Тип урока:
Проблемно-теоретический
Форма урока:
Семинарское занятие
Используемые методы:
Работа с историческими документами, схемами, иллюстрациями
Компетентности:
Работа с источниками, критическое мышление, анализ фактов, участие в обсуждениях
Литература:
С. Ф. Платонов, С. М. Соловьев, Большая советская энциклопедия, А. Ю. Полунов
Год:
2013
Регион:
Кировская область, г. Киров
Организация:
КОГАУСО «Кировский центр социальной помощи семье и детям»
Тематика:
Профилактика химической зависимости, наркотики, алкоголь, психоактивные вещества, здоровый выбор
Тип документа:
Методическое пособие / информационный буклет
Целевая аудитория:
Подростки, молодежь, родители, специалисты социальной сферы
Составители:
Специалисты КОГАУСО «Кировский центр социальной помощи семье и детям»
Язык:
Русский
Год издания:
2005
Регион:
Россия
Город:
Москва
Тематика:
Психология, Профориентация, Образование, Профессии
Тип документа:
Учебно-методическое пособие
Целевая аудитория:
Ученики старших классов
Количество часов:
34 часа в год
Режим проведения:
1 раз в неделю по 40 минут
Прогнозируемые результаты:
Самопознание, выбор профессии, развитие личных и профессиональных навыков
Методики:
Тесты, анкетирование, самодиагностика
Концепция:
Модернизация образования, индивидуализация обучения

