№ km_2_08985
Формат: docx
Знаков: 3817
Размер файла: 29 KB
Год:
2025
Регион:
Россия
Город:
не указан
Тематика:
Педагогическое образование, начальное образование, коммуникативные стратегии
Тип документа:
Рабочая программа
Предмет:
Обучение коммуникативно-речевым стратегиям
Дисциплина:
Обучение коммуникативно-речевым стратегиям
Форма обучения:
Очная
Язык преподавания:
Русский
Семестр:
10
Разработчик:
Кошкаров Владимир Лаврентьевич
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Год:
2025
Регион:
Россия
Город:
Петрозаводск
Тематика:
Педагогическое образование, начальное образование, коммуникативные стратегии
Тип документа:
Рабочая программа дисциплины
Направление подготовки:
44.03.01 Педагогическое образование
Форма обучения:
Очная
Семестр:
8
Разработчик:
Кошкаров Владимир Лаврентьевич, доцент кафедры теории и методики начального образования ПетрГУ
Язык преподавания:
Русский
Год:
2020
Регион:
Петрозаводск
Город:
Петрозаводск
Учебное заведение:
Петрозаводский государственный университет
Институт:
Институт педагогики и психологии
Кафедра:
Кафедра теории и методики начального образования
Направление подготовки:
Педагогическое образование
Профиль:
Начальное образование
Формат обучения:
Очная форма
Тип документа:
Рабочая программа дисциплины
Дисциплина:
Обучение коммуникативно-речевым стратегиям в школе
Программа:
Включает результаты освоения ФГОС ВО, планы по дисциплине
Преподаватель:
Кошкаров Владимир Лаврентьевич, доцент
Эксперт:
Патроева Наталья Викторовна, профессор
Дата утверждения:
2020
Протоколы заседаний:
Протокол №9 от 03 июня 2020 года, Протокол №11 от 20 июня 2020 года
Согласовано:
Ученый совет института педагогики и психологии
Тип документа:
рабочая программа дисциплины
Год утверждения:
2020
Период обучения:
2020–2025
Образовательная организация:
Петрозаводский государственный университет
Институт:
Институт педагогики и психологии
Кафедра:
теории и методики начального образования
Город:
Петрозаводск
Регион:
Республика Карелия
Уровень образования:
высшее образование, бакалавриат
Направление подготовки:
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
Профили подготовки:
Начальное образование; образование в предметной области «Английский язык»
Форма обучения:
очная
Дисциплина:
Обучение коммуникативно-речевым стратегиям в школе
Язык обучения:
русский
Семестр изучения:
10
Объем дисциплины:
2 зачетные единицы (72 академических часа)
Вид промежуточной аттестации:
зачет
Нормативная база:
ФГОС ВО, приказ Минобрнауки РФ от 22.02.2018 № 125
Разработчик:
Кошкаров Владимир Лаврентьевич
Тематика:
методика обучения речи, коммуникативные стратегии, начальное образование, педагогика
Год:
2020
Регион:
Петрозаводск
Тематика:
Образование, педагогика, методика обучения
Уровень образования:
Бакалавриат
Направление:
Педагогическое образование
Профиль:
Начальное образование
Форма обучения:
Заочная
Примечание:
Документ связан с ФГОС ВО, утвержденным в 2018 году
Разработчик:
Владимир Лаврентьевич Кошкаров
Эксперт:
Наталья Викторовна Патроева
Дата протокола:
03 мая 2020 года
Дата утверждения:
20 июня 2020 года
Год:
2020
Регион:
Петрозаводск
Тематика:
Педагогическое образование, начальное образование, коммуникативно-речевые стратегии
Тип документа:
Рабочая программа дисциплины
Программа:
Бакалавриат, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
Форма обучения:
Очная
Утверждено:
2020
Документ касается дисциплины:
Обучение коммуникативно-речевым стратегиям в школе
Методическое руководство:
Кошкаров Владимир Лаврентьевич, Патроева Наталья Викторовна
Год:
2025
Регион:
Россия
Город:
Петрозаводск
Тематика:
Педагогическое образование, начальное образование, коммуникативные стратегии
Тип документа:
Рабочая программа дисциплины
Направление подготовки:
44.03.01 Педагогическое образование
Форма обучения:
Очная
Семестр:
8
Разработчик:
Кошкаров Владимир Лаврентьевич, доцент кафедры теории и методики начального образования ПетрГУ
Язык преподавания:
Русский
Год:
2020
Регион:
Петрозаводск
Город:
Петрозаводск
Учебное заведение:
Петрозаводский государственный университет
Институт:
Институт педагогики и психологии
Кафедра:
Кафедра теории и методики начального образования
Направление подготовки:
Педагогическое образование
Профиль:
Начальное образование
Формат обучения:
Очная форма
Тип документа:
Рабочая программа дисциплины
Дисциплина:
Обучение коммуникативно-речевым стратегиям в школе
Программа:
Включает результаты освоения ФГОС ВО, планы по дисциплине
Преподаватель:
Кошкаров Владимир Лаврентьевич, доцент
Эксперт:
Патроева Наталья Викторовна, профессор
Дата утверждения:
2020
Протоколы заседаний:
Протокол №9 от 03 июня 2020 года, Протокол №11 от 20 июня 2020 года
Согласовано:
Ученый совет института педагогики и психологии
Тип документа:
рабочая программа дисциплины
Год утверждения:
2020
Период обучения:
2020–2025
Образовательная организация:
Петрозаводский государственный университет
Институт:
Институт педагогики и психологии
Кафедра:
теории и методики начального образования
Город:
Петрозаводск
Регион:
Республика Карелия
Уровень образования:
высшее образование, бакалавриат
Направление подготовки:
44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
Профили подготовки:
Начальное образование; образование в предметной области «Английский язык»
Форма обучения:
очная
Дисциплина:
Обучение коммуникативно-речевым стратегиям в школе
Язык обучения:
русский
Семестр изучения:
10
Объем дисциплины:
2 зачетные единицы (72 академических часа)
Вид промежуточной аттестации:
зачет
Нормативная база:
ФГОС ВО, приказ Минобрнауки РФ от 22.02.2018 № 125
Разработчик:
Кошкаров Владимир Лаврентьевич
Тематика:
методика обучения речи, коммуникативные стратегии, начальное образование, педагогика
Год:
2020
Регион:
Петрозаводск
Тематика:
Образование, педагогика, методика обучения
Уровень образования:
Бакалавриат
Направление:
Педагогическое образование
Профиль:
Начальное образование
Форма обучения:
Заочная
Примечание:
Документ связан с ФГОС ВО, утвержденным в 2018 году
Разработчик:
Владимир Лаврентьевич Кошкаров
Эксперт:
Наталья Викторовна Патроева
Дата протокола:
03 мая 2020 года
Дата утверждения:
20 июня 2020 года
Год:
2020
Регион:
Петрозаводск
Тематика:
Педагогическое образование, начальное образование, коммуникативно-речевые стратегии
Тип документа:
Рабочая программа дисциплины
Программа:
Бакалавриат, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)
Форма обучения:
Очная
Утверждено:
2020
Документ касается дисциплины:
Обучение коммуникативно-речевым стратегиям в школе
Методическое руководство:
Кошкаров Владимир Лаврентьевич, Патроева Наталья Викторовна
Год:
2025
Регион:
Саратовская область
Город:
Саратов
Тематика:
Методика преподавания русского языка в начальной школе, морфемика, словообразование, орфография
Цель:
Развитие познавательного потенциала младших школьников
Методы:
Систематические упражнения, анализ слов по составу, творческая речь
Учебное заведение:
ГАПОУ СО «Саратовский областной педагогический колледж»
Должность авторов:
Студентка и преподаватель
Конкретная проблема:
Изучение состава слова, морфемы, развитие абстрактного мышления учащихся
Тип документа:
сценарий школьного мероприятия
Тематика:
День матери, семейные ценности, воспитательная работа
Целевая аудитория:
учащиеся начальной школы (1–3 классы), родители
Образовательный уровень:
начальное общее образование
Форма проведения:
праздничное мероприятие с конкурсами, стихами, песнями и танцами
Регион:
Россия
Календарный период:
осень (празднование Дня матери)
Основные цели:
воспитание уважения и любви к матери, укрепление семейных ценностей
Ключевые участники:
дети, мамы, педагоги, родители
Используемые средства:
мультимедийная презентация, конкурсы, музыкальные номера
Язык документа:
русский
Тип документа:
план-конспект внеурочного мероприятия
Форма проведения:
праздничный утренник
Тематика:
новогодний праздник, традиции Нового года
Целевая аудитория:
обучающиеся начальной школы, родители
Образовательная область:
воспитательная и внеурочная деятельность
Регион:
Россия
Ключевые персонажи:
Дед Мороз, Снегурочка
Основные цели:
развитие творческих способностей, формирование классного коллектива
Используемые формы работы:
конкурсы, сценки, хороводы, чтение стихов
Временная привязка:
Новый год (31 декабря, без указания конкретного года)
Ключевые слова:
Новый год, начальная школа, утренник, внеурочное мероприятие, сценарий праздника
Тип документа:
учебно-методический материал
Образовательное учреждение:
Ельниковская начальная школа
Автор (учитель):
Певчева Ф.В.
Уровень образования:
начальная школа
Период проведения:
ноябрь, 5–6 учебная неделя
Регион:
Россия
Тематика:
развитие речи, образного мышления, работа с пословицами и ассоциациями
Вид деятельности:
индивидуальная работа с учащимися
Цели документа:
развитие понимания метафорического смысла, воображения и ассоциативного мышления
Ключевые понятия:
пословицы, метафора, ассоциации, интерпретация образов
Язык документа:
русский
Метаданные:
структурированная информация о документе, описывающая его содержание, контекст, авторство, время, тематику и назначение
Тип документа:
проект организационно-управленческого плана
Уровень образования:
начальное общее образование
Классы:
1–2 классы
Регион:
не указан
Год:
не указан
Нормативная основа:
федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС)
Основное назначение:
планирование и организация внеурочной деятельности
Формат реализации:
внеурочная учебная деятельность, досуговые мероприятия
Целевые направления:
спортивное, оздоровительное, духовно-нравственное, общекультурное, общеинтеллектуальное
Целевая аудитория:
младшие школьники
Объем нагрузки:
7 часов по каждому направлению
Ключевые модули:
«Спорт и мы», «Игры на свежем воздухе», «Поговорим о продуктах питания», «Если хочешь быть здоров – правильно питайся», «Русская земля», «Моя родословная», «Волшебный мир рисования», «Мир бумаги», «Ландшафтный дизайн»
Ожидаемые результаты:
развитие физического здоровья, культуры питания, нравственных ценностей, творческих способностей, интеллектуальных и моторных навыков
