№ km_4_25389
Формат: docx Знаков: 2619 Размер файла: 21 KB
Отчет о ходе реализации муниципального инновационного проекта, отражающий выполнение этапов апробации и корректировки адаптированных программ, мониторинг освоения дополнительных общеобразовательных программ и анализ деятельности за отчетный период.
Год: 2025
Период: 2 квартал 2025 года
Регион / город: Кировский и Ленинский районы
Тематика: дополнительное образование, профессиональное самоопределение обучающихся с ОВЗ
Тип документа: промежуточный отчет о реализации проекта
Орган / учреждение: МОУ ДО «Межшкольный учебный центр Кировского и Ленинского районов»
Проект: «Сопровождение профессионального самоопределения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ЗПР) в условиях сетевого взаимодействия учреждений дополнительного образования и учреждения психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи»
Руководитель проекта: Ромащенко Ирина Валерьевна
Автор отчета: Андреева Ольга Владимировна, педагог-психолог
Целевая аудитория: обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья (ЗПР) 13–16 лет
Период действия проекта: не указан
Изменения в проекте: изменения не вносились
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.

Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Проектная деятельность как основа развития профессионального самоопределения в психологии (2023)
Год: 2023
Регион: Россия
Город: Петрозаводск
Тематика: Проектная деятельность, профессиональное самоопределение, психология, высшее образование
Образовательная программа: Бакалавриат, направление подготовки 37.03.01 Психология
Форма обучения: Очная
Язык преподавания: Русский
Разработчик: Терюшкова Юлия Юрьевна, кандидат психологических наук
Аннотация рабочей программы дисциплины «Педагогические основы профессионального самоопределения» для направления бакалавриата 44.03.05 Педагогическое образование, профиль «Технология и дополнительное образование»
Год: 2025
Регион: Россия
Город: не указан
Тематика: педагогика, профессиональное самоопределение, педагогическое образование, методика профориентации
Примечание: Документ касается дисциплины, связанной с подготовкой специалистов в области педагогического образования, развития профессионального самоопределения у студентов.
Цель дисциплины: формирование компетенций в области педагогического взаимодействия, развития навыков саморазвития, управления временем и организации профессионального самоопределения.
Дата, к которой относится документ: 2025 год, 9 семестр.
Аннотация рабочей программы дисциплины "Педагогические основы профессионального самоопределения" для бакалавриата 44.03.05 Педагогическое образование (2023)
Год документа: 2023
Регион: Россия
Город: не указан
Тематика: Педагогическое образование, профессиональное самоопределение
Тип документа: Рабочая программа дисциплины
Уровень образования: Бакалавриат
Форма обучения: Очная
Направление подготовки: 44.03.05 Педагогическое образование
Преподаватель: Власова Ирина Анатольевна, доцент
Семестр: 9
Язык преподавания: Русский
Профиль: Образование в предметной области Технология и дополнительное образование в области инженерно-технического творчества
Проектная деятельность как основа развития профессионального самоопределения в рамках направления подготовки "Землеустройство и кадастры"
Год: 2025
Регион: Россия
Город: Петрозаводск
Тематика: образование, профессиональное самоопределение, проектная деятельность
Тип документа: рабочая программа дисциплины
Направление подготовки: 21.03.02 Землеустройство и кадастры
Преподаватель: Терюшкова Юлия Юрьевна
Форма обучения: очная
Семестры: 5-6
Язык преподавания: русский
Объем: 144 академических часа
Кредиты: 4 зачетных единицы
Проектная деятельность как основа развития профессионального самоопределения в образовательной программе бакалавриата 2020-2024
Год: 2020-2024
Регион/город: Не указано
Тематика: Образование, водные биоресурсы, аквакультура, профессиональное самоопределение
Тип документа: Рабочая программа дисциплины
Направление подготовки: Водные биоресурсы и аквакультура, профиль «Рыбоводство»
Форма обучения: Очная
Язык преподавания: Русский
Разработчик: Терюшкова Юлия Юрьевна, старший преподаватель
Целевая аудитория: Студенты бакалавриата, направление подготовки «Водные биоресурсы и аквакультура»
Промежуточный отчет по реализации проекта «Преподавание регионального компонента истории в классах с углубленным изучением истории» за 2024/2025 учебный год
Год: 2024/2025
Регион: Ярославская область
Город: Ярославль
Тематика: Образование, история, методические материалы
Организация: Муниципальное общеобразовательное учреждение «Гимназия № 2»
Руководитель проекта: Маслеников Н.В.
Целевая аудитория: Педагоги, школьники
Тип документа: Отчет
Промежуточный отчет по реализации проекта «Преподавание регионального компонента истории в классах с углубленным изучением истории» за I полугодие 2023/2024 учебного года
Год: 2023/2024 учебный год
Регион: Ярославская область
Город: Ярославль
Тематика: Образование, история, инновационная деятельность
Тип документа: Отчет о реализации проекта
Организация: Муниципальное общеобразовательное учреждение «Гимназия № 2»
Ответственные лица: Маслеников Н.В., Масленникова Е.Л.
Целевая аудитория: Педагоги, школьники, административный персонал образовательных учреждений
Дата публикации: 2023 год
Формат: Промежуточный отчет
Промежуточный отчет по реализации проекта «Развитие межполушарного взаимодействия как основы интеллектуального развития детей» за I квартал 2024 года
Год: 2024
Регион / город: Ярославль
Тематика: Образование, дошкольное развитие, межполушарное взаимодействие
Тип документа: Промежуточный отчет
Орган / учреждение: МДОУ «Детский сад № 192», МОУ «ГЦРО» города Ярославля
Автор: Н.В. Кошелева, старший методист
Целевая аудитория: Педагоги дошкольных образовательных учреждений
Период действия: I квартал 2024 года
Дата утверждения: 2024
Дата изменений: Изменения в проект не вносились
Промежуточный отчет по реализации проекта муниципального ресурсного центра «Сопровождение деятельности образовательных организаций по организации профилактической работы и оказанию психолого-педагогической помощи детям с аутоагрессивным и суицидальным поведением» за I полугодие 2023/2024 учебного года
Год: 2023/2024
Регион / город: не указан
Тематика: профилактическая работа, психолого-педагогическая помощь
Тип документа: отчет
Орган / учреждение: Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя школа № 13»
Автор: Таврова О.А., Петрова А.Ю.
Целевая аудитория: не указана
Период действия: I полугодие 2023/2024 учебного года
Дата утверждения: не указана
Дата изменений: не указана
Промежуточный отчет о реализации проекта муниципальной инновационной площадки «Культурные практики в развитии эмоционального интеллекта детей дошкольного возраста, в том числе с ОВЗ» за I квартал 2024 года (2023/2024 учебный год)
Год: 2024
Регион / город: Ярославль
Тематика: дошкольное образование, эмоциональный интеллект, инклюзивное образование
Тип документа: отчет
Орган / учреждение: МДОУ «Детский сад № 25»
Координатор проекта: Краева Н.А.
Автор (ответственное лицо): Е.Е. Безрукова
Должностное лицо, утвердившее документ: В.П. Лохматикова
Период действия: декабрь 2023 года – февраль 2024 года
Учебный год: 2023/2024
Дата утверждения: не указана
Дата изменений: изменения не вносились
Конспект открытого занятия по слого-звуковому анализу слов для обучающихся с задержкой психического развития (ЗПР)
Год: 2024
Регион: Москва
Тематика: Логопедия, дидактические материалы, обучение детей с задержкой психического развития
Целевая аудитория: 7-8 лет, 1 класс
Тип документа: Конспект занятия для учителей
Используемые материалы: Схемы слов, таблицы, индивидуальные карточки
Преподаватель: Галкова Александра Вячеславовна, учитель-логопед
Методика: Коррекция звукового восприятия и речи у детей с ОВЗ
Использованные источники: Мисаренко Г.Г., Оглоблина И.Ю., Чистякова О.В.
Развитие элементарных математических представлений у детей 1 класса с ЗПР на тему «Осень» с использованием фруктов и овощей
Автор: Коробцова Наталья Алексеевна
Должность: учитель-дефектолог, первая квалификационная категория
Учреждение: МБОУ Краснокаменская СОШ № 4
Класс: 1
Целевая группа: дети с задержкой психического развития (ЗПР)
Тема занятия: Осень, фрукты и овощи
Основные задачи: формирование навыков счета, развитие логического мышления, памяти, мелкой моторики
Методы: демонстрационный материал, игровые упражнения, работа с карточками
Регион: Краснокаменск, Россия
Год: актуально на текущий учебный период
Тип документа: план-конспект занятия
Дистанционное обучение детей с ЗПР: рекомендации по организации учебного процесса
Год: 2023
Регион: Россия
Город: Не указан
Тематика: Дистанционное обучение, дети с задержкой психического развития (ЗПР), рекомендации родителям
Целевая аудитория: Родители детей с ЗПР, педагоги, психологи
Тип документа: Рекомендации, советы
Автор: Педагог-психолог Захаренко Е.И.
Рабочая программа дисциплины "Психология детей с ЗПР. Обучение и воспитание детей с ЗПР" для направления "Специальное образование" (Петрозаводск, 2020)
Год: 2020
Регион: Петрозаводск
Город: Петрозаводск
Тематика: Образование, Психология, Специальное образование, Дефектология
Направление: 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование
Форма обучения: Заочная
Профиль: Дошкольная дефектология
Учебное заведение: Петрозаводский государственный университет
Институт: Институт педагогики и психологии
Кафедра: Кафедра педагогики и психологии детства
Дата утверждения: 2020
Должности авторов: Преподаватель, старший преподаватель
Документ: Рабочая программа дисциплины
Годы обучения 2020-2024. Рабочая программа дисциплины "Психология детей с ЗПР" Петрозаводского государственного университета
Год: 2020
Регион: Петрозаводск
Тематика: Специальное образование, дефектология, психология детей с ЗПР
Образовательное учреждение: Петрозаводский государственный университет
Институт: Институт педагогики и психологии
Кафедра: Кафедра педагогики и психологии детства
Форма обучения: Очная
Направление подготовки: 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование
Профиль: Дошкольная дефектология
Программа утверждена: 2020 г.
Законодательная база: Федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС)
Язык преподавания: Русский