№ km_6_23432
Формат: docx Знаков: 4142 Размер файла: 560 KB
Документ представляет собой консультацию для воспитателей, в которой представлены рекомендации по созданию здоровьесберегающего пространства в группе с учетом Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС), включая принципы и функции предметно-развивающей среды.
Год: 2016
Регион / город: Тутаев
Тематика: Здоровьесберегающая образовательная среда
Тип документа: Консультация
Орган / учреждение: Не указано
Автор: Москалева И.В.
Целевая аудитория: Воспитатели
Период действия: Не указан
Дата утверждения: Не указана
Дата изменений: Не указана
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.

Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Отчёт руководителя школьного методического объединения учителей художественно-прикладного и здоровьесберегающего цикла за 2018–2019 учебный год
Тип документа: отчёт
Год (учебный): 2018–2019
Уровень образования: общее среднее образование
Регион: Астраханская область
Образовательная организация: общеобразовательная школа
Методическое объединение: ШМО учителей художественно-прикладного и здоровьесберегающего цикла
Предметные области: технология, ИЗО, музыка, ОБЖ, физическая культура
Тематика: методическая работа, повышение эффективности урока, здоровьесберегающие технологии
Методическая тема: Повышение эффективности современного урока на основе использования новейших педагогических технологий
Автор (руководитель ШМО): Топчеева Г.В.
Форма документа: план и анализ деятельности методического объединения
Отчёт руководителя школьного методического объединения учителей художественно-прикладного и здоровьесберегающего цикла за 2020/2021 учебный год
Определение метаданных: метаданные — это структурированная информация, описывающая содержание, назначение, контекст и основные характеристики документа
Тип документа: отчёт о деятельности школьного методического объединения
Учебный год: 2020/2021
Дата составления: 2020–2021 гг.
Образовательный уровень: общее образование (школа)
Регион: Астраханская область
Организация: школьное методическое объединение учителей
Методическое объединение: художественно-прикладной и здоровьесберегающий цикл
Предметные области: технология, музыка, ИЗО, ОБЖ, физическая культура
Руководитель МО: Топчеева Г.В.
Тематика: методическая работа, самообразование педагогов, здоровьесберегающие технологии, проектно-исследовательская деятельность, олимпиадная и внеурочная деятельность
Целевая аудитория: педагогические работники, администрация образовательной организации
Ключевые слова: методическое объединение, школьный отчёт, план работы МО, ФГОС, ВФСК ГТО, предметные олимпиады
Принципы организации здоровьесберегающего пространства в дошкольном образовательном учреждении
Год: 2022
Регион / город: Ярославль
Тематика: Здоровьесбережение в дошкольных учреждениях
Тип документа: Консультация
Орган / учреждение: Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 70»
Автор: Краева Виктория Юрьевна
Целевая аудитория: Педагоги дошкольных образовательных учреждений
Период действия: Не указан
Дата утверждения: 20.12.2022
Дата изменений: Не указана
Формирование здоровьесберегающего пространства в группе раннего возраста средствами малых фольклорных форм
Год: 2026
Регион / город: Россия
Тематика: Здоровье детей, воспитание, фольклор
Тип документа: Консультация
Орган / учреждение: Не указано
Автор: Не указан
Целевая аудитория: Педагоги, воспитатели детских садов
Период действия: Не указан
Дата утверждения: Не указана
Дата изменений: Не указана
Модель рефлексивного пространства для учителей начальной школы МКОУ «Медведская ООШ»
Тип документа: методическая разработка
Организация: МКОУ «Медведская ООШ»
Целевая аудитория: учителя начальной школы
Тематика: педагогическая рефлексия, профессиональная компетентность учителя
Ключевые понятия: рефлексия, рефлексивно-аналитическая компетенция, образовательные результаты
Уровень образования: начальное общее образование
Регион: не указан
Год: не указан
Назначение документа: развитие профессиональной деятельности и самоанализа педагогов
Организация пространства песочной терапии в группе детского сада для развития познавательной и эмоционально-волевой сферы детей
Тип документа: методическое описание педагогического опыта
Тематика: песочная терапия, дошкольное образование, развивающая предметно-пространственная среда
Целевая аудитория: дети дошкольного возраста, воспитатели ДОУ
Образовательные области: познание, физическая культура, развитие речи, художественная литература
Автор: Шумакова Лариса Викторовна
Должность автора: воспитатель
Учреждение: Преображенский детский сад «Малышок»
Методологическая основа: ФГТ, элементы песочной терапии
Ключевые слова: песочная терапия, самостоятельность ребенка, сенсорное развитие, игровая деятельность
Период/год: не указан
Анкета для представителей делового сообщества государств — членов Таможенного союза и Единого экономического пространства
Тип документа: анкета (опросный лист)
Организация-инициатор: Евразийская экономическая комиссия
Целевая аудитория: представители делового сообщества государств — членов ТС и ЕЭП
Регион: государства — члены Таможенного союза и Единого экономического пространства
Тематика: торговая политика, таможенно-тарифное и нетарифное регулирование, ВЭД
Ключевые вопросы: таможенная стоимость, ТН ВЭД ТС, торговые режимы, ССТ, защитные и антидемпинговые меры
Назначение документа: сбор предложений и вопросов для мероприятий торгового блока ЕЭК
Правовой контекст: Договор о Евразийской экономической комиссии от 18 ноября 2011 г.
Язык документа: русский
Режим доступа: возможна отметка «конфиденциально»
Контактный орган: Департамент таможенно-тарифного и нетарифного регулирования ЕЭК
Формат предоставления ответов: письменный, по почте или электронной почте
Методические рекомендации по организации пространства и режима урока в инклюзивном классе МБОУ «Основная общеобразовательная школа №15 г.Юрги»
Год: 2025
Регион: Кемеровская область, г. Юрга
Тематика: Инклюзивное образование, организация пространства и режима уроков в инклюзивном классе
Тип документа: Методические рекомендации
Целевая аудитория: Учителя, педагоги, администрации образовательных учреждений
Обзор информационного пространства по антикоррупционной тематике, июнь 2012 года
Год: 2012
Регион: Россия
Тематика: Антикоррупция, законодательные изменения, борьба с коррупцией, приватизация
Источник: РБК, Радио Свобода
Тип документа: Обзор
Ключевые события: Законопроекты Минюста, борьба с коррупцией, экономический форум в Санкт-Петербурге
Памятка абитуриенту о целевом обучении в аспирантуре в 2025 году с учетом изменений Федерального закона от 28.12.2024 № 544-ФЗ
Тип документа: информационная памятка для абитуриентов
Год: 2025
Учебный год: 2025/2026
Уровень образования: аспирантура
Форма приема: целевое обучение в пределах целевой квоты
Нормативная основа: Федеральный закон от 28.12.2024 № 544-ФЗ
Дата вступления изменений: 1 апреля 2025 года
Организация: ФГБНУ ФНЦ ВИЭВ РАН
Регион: город Москва
Тематика: прием в аспирантуру, целевое обучение, образование и наука
Специальности: 1.5.10 Вирусология; 1.5.11 Микробиология; 4.2.3 Инфекционные болезни и иммунология животных
Количество мест: 3
Сроки подачи заявок: с 20 июня по 25 июля 2025 года до 16:00
Платформа для подачи заявок: Единая цифровая платформа «Работа в России»
Контактная информация: приемная комиссия ФГБНУ ФНЦ ВИЭВ РАН
Памятка пользователя о газификации и догазификации индивидуальных жилых домов в России с учетом поручения Президента от 31.05.2020 № Пр-907
Год: 2020
Тематика: Газификация, догазификация, подключение к газу, энергообеспечение
Регион/Город: Россия, для всех регионов с газифицированными и негазифицированными населёнными пунктами
Целевая аудитория: Физические лица, владельцы индивидуальных жилых домов
Важные даты: Поручение Президента 31.05.2020, целевые уровни газификации к 2024 и 2030 годам
Тип документа: Информационная памятка/руководство пользователя
Ключевые понятия: Газификация, догазификация, технологическое присоединение, топливно-энергетические балансы, государственное регулирование
Закон Республики Башкортостан о внесении изменений в Закон «О племенном животноводстве» с учетом федеральных законов № 204-ФЗ и № 232-ФЗ 2024 года
Год: 2024
Регион: Республика Башкортостан
Тематика: законодательство, племенное животноводство, сельское хозяйство
Тип документа: законопроект / обоснование закона
Цель документа: приведение регионального закона в соответствие с федеральным законодательством
Ключевые изменения: уточнение условий использования племенных животных, введение понятий «тип» и «кросс линий», обновление перечня видов и пород животных, изменение наименования республиканского органа управления
Закон Республики Башкортостан о внесении изменений в статью 20 Закона «О системе профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» с учетом Федерального закона о занятости населения от 2024 года
Год: 2024
Регион: Республика Башкортостан
Тематика: законодательство, защита прав несовершеннолетних, профилактика безнадзорности и правонарушений, занятость населения
Тип документа: проект закона / обоснование необходимости принятия
Дата федерального закона: 29 мая 2024 года
Автор/Подписант: Председатель А. Хажин
Обоснование принятия закона о внесении изменений в статью 3 Закона Республики Башкортостан «Об Уполномоченном по правам ребенка» с учетом поддержки детей-инвалидов и находящихся в трудной жизненной ситуации, 2024 год
Год: 2024
Регион: Республика Башкортостан
Тематика: права ребенка, законодательство, социальная защита детей, дети-инвалиды
Тип документа: законопроект / обоснование закона
Цель документа: повышение эффективности деятельности Уполномоченного по правам ребенка, поддержка детей в трудной жизненной ситуации и детей-инвалидов
Автор / источник: Председатель Комитета С. Харасов