№ km_2_08098
Формат: docx
Знаков: 2698
Размер файла: 18 KB
Тип документа:
аннотация рабочей программы дисциплины
Дисциплина:
Основы психологической коррекции
Уровень образования:
бакалавриат
Направление подготовки:
37.03.01 Психология
Форма обучения:
очная
Семестр изучения:
6
Объем дисциплины:
4 зачетные единицы (144 академических часа)
Вид промежуточной аттестации:
экзамен
Регион (город):
Петрозаводск
Образовательная организация:
Петрозаводский государственный университет (ПетрГУ)
Структура ОПОП:
вариативная часть, обязательная дисциплина
Язык преподавания:
русский
Тематика:
психологическая коррекция, психокоррекционные методы, психодиагностика, коррекционные и обучающие программы
Разработчик:
Прошутинский Юрий Станиславович, доцент кафедры психологии, кандидат психологических наук
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Год:
2025
Регион:
Россия
Город:
Петрозаводск
Тематика:
Математическая статистика, психология, образовательная программа, бакалавриат
Разработчик:
Туркина Валентина Михайловна
Образовательное учреждение:
ПетрГУ
Тип документа:
Рабочая программа дисциплины
Год:
2025
Регион:
Россия
Город:
Петрозаводск
Тематика:
Анатомия, физиология, центральная нервная система, психология, первая помощь, чрезвычайные ситуации
Тип документа:
Рабочая программа
Направление подготовки:
Психология
Форма обучения:
Очная
Семестр:
1
Язык преподавания:
Русский
Разработчик(и):
Блажевич Любовь Евгеньевна, Галашова Елена Сергеевна
Уровень образования:
Бакалавриат
Метод аттестации:
Экзамен
Год:
2025
Регион:
Россия
Город:
Не указан
Тематика:
Психиатрия, психология, бакалавриат
Тип документа:
Рабочая программа
Направление подготовки:
Психология
Форма обучения:
Очная
Семестр:
5
Язык преподавания:
Русский
Разработчик:
Буркин Марк Михайлович, профессор, доктор медицинских наук
Год:
2025
Регион:
Россия
Город:
Петрозаводск
Тематика:
Высшая нервная деятельность, психология, физиология, образование
Тип документа:
Рабочая программа дисциплины
Форма обучения:
Очная
Направление подготовки:
Психология
Уровень образования:
Бакалавриат
Семестр:
2
Преподаватель:
Блажевич Любовь Евгеньевна, старший преподаватель кафедры безопасности жизнедеятельности и здоровьесберегающих технологий института физической культуры, спорта и туризма ПетрГУ
Метод оценки:
Экзамен, собеседование, практические задания
Тип документа:
аннотация рабочей программы дисциплины
Уровень образования:
бакалавриат
Направление подготовки:
37.03.01 Психология
Профиль подготовки:
Психология
Дисциплина:
Специальная психология
Форма обучения:
заочная
Семестр изучения:
6
Объем дисциплины:
4 зачетные единицы, 144 академических часа
Вид итоговой аттестации:
экзамен
Язык документа:
русский
Тематика:
специальная психология, отклоняющееся развитие, психолого-педагогическая диагностика, коррекция, инклюзивное образование, обучение лиц с ОВЗ
Ключевые компетенции:
ОК-4, ПК-9, ПК-11
Категория обучающихся:
студенты бакалавриата
Целевая аудитория:
обучающиеся по направлению «Психология», преподаватели, разработчики образовательных программ
Образовательная организация:
ПетрГУ (Петрозаводский государственный университет)
Разработчик:
Батыгина Татьяна Ивановна
Должность разработчика:
доцент кафедры психологии
Научная степень:
кандидат педагогических наук
Область применения:
высшее профессиональное образование
Год:
2025
Регион:
Курск, Россия
Тематика:
Психологическая компетентность, педагогическое образование, кейс-стади, подготовка учителей начальных классов
Ключевые слова:
Психологическая компетентность, кейс-стади, педагогическое образование, начальная школа
Тип документа:
Статья
Образовательная организация:
ОБПОУ «Курский педагогический колледж»
Автор:
Ильиных Е.А.
Практика:
«Первые дни ребенка в школе»
Метод:
Кейс-стади, педагогическая практика
Целевая аудитория:
Будущие педагоги, студенты педагогических колледжей
Год:
2024
Регион:
Ярославская область
Тематика:
Социализация, психологическая адаптация, билингвизм, межэтнические конфликты
Целевая аудитория:
Педагогические работники образовательных организаций
Формат:
Вебинары, семинары, консультации, цифровые методические материалы
Ответственные:
Виноградова О.Ю., Саматоева С.Л.
Год:
не указан
Регион:
не указан
Город:
не указан
Тематика:
психологическая активизация, образование, развитие детей, буквы, игры для детей
Тип документа:
методическое пособие, образовательный материал
Целевая аудитория:
педагоги, психологи, родители
Возрастная категория:
дети младшего школьного возраста
Приемы психологической активации на основе образного мышления для запоминания букв в начальной школе
Год:
2025
Регион/Город:
Россия, Медведская
Тематика:
Психология образования, методы обучения, начальная школа, буквы, образное мышление
Цель документа:
Методическое пособие по использованию образного мышления для активизации памяти у школьников
Используемая методика:
Психологическая активация через визуальные образы и практические упражнения
Тип документа:
методическая разработка, дидактический материал
Образовательное учреждение:
МБОУ «Преображенская СОШ»
Авторы:
Апрелкова Галина Александровна; Першина Оксана Викторовна; Высотина Ольга Валерьевна
Язык документа:
русский
Уровень образования:
начальное общее образование
Класс/возраст:
1 класс, младший школьный возраст
Тематика:
обучение грамоте, развитие речи, психологическая активизация, образное мышление
Ключевые понятия:
буквы О и Я, фонетика, игровые приёмы, упражнения, загадки, чистоговорки
Регион:
Россия
Форма работы:
игровые и практические задания, индивидуальная и парная работа
Назначение документа:
использование на уроках обучения грамоте
Год публикации:
2013
Регион:
Россия
Тематика:
Физическое развитие детей, коррекция осанки, фитбол-гимнастика, дошкольное образование
Целевая аудитория:
Педагоги дошкольного образования, специалисты в области здоровья детей
Методика:
Физкультурные занятия с использованием фитболов, коррекция осанки
Тип документа:
Методические рекомендации, научная работа
Основной акцент:
Коррекция нарушений осанки у детей дошкольного возраста с помощью фитбол-гимнастики
Год:
2025
Регион:
Россия
Город:
Не указан
Тематика:
Диагностика и коррекция обучаемости, эмоционального и коммуникативного развития
Возрастная группа:
Первоклассники
Цель:
Оценка готовности к обучению и рекомендации по психологической адаптации
Образовательное учреждение:
Не указано
Тип документа:
Учебная диагностика, план индивидуальной работы
Тип деятельности:
Коррекционно-развивающие тренировки, семейное консультирование
Регион:
Красноярск
Образовательное учреждение:
МБОУ Павловская СОШ
Код ОУ:
770030
Код класса:
0101
Идентификатор учащегося:
24-770030-0101-416
Тематика:
психолого-педагогическое сопровождение, воспитательная работа, мотивация обучения
Проблемные зоны:
самооценка, отношение к школьной жизни, мотивация, усвоение норм поведения
Целевая аудитория:
педагог, родители учащегося
Тип документа:
аналитические рекомендации и наблюдения
Автор:
Мащенкова М.А.
Год:
не указан
Год:
2025
Регион:
Россия
Тематика:
Психология, воспитание, агрессия у детей
Тип документа:
Статья
Целевая аудитория:
Родители, педагоги, психологи
Методы работы с агрессией:
Игры и упражнения для детей
Возрастная группа:
Дети 4-6 лет
Год:
не указан
Регион/город:
Петрозаводск, Россия
Учебное заведение:
Петрозаводский государственный университет, Институт педагогики и психологии
Автор/разработчик:
Румянцева Анита Владиславовна, к.пс.н., доцент
Направление подготовки:
44.03.02 Психолого-педагогическое образование
Профиль:
Психология образования
Форма обучения:
заочная
Семестры изучения:
3–4
Язык преподавания:
русский
Объем дисциплины:
2 зачетные единицы / 72 академических часа
Тип дисциплины:
обязательная
Компетенции:
ОПК-5, ОПК-6
Виды занятий:
лекции, практические занятия, самостоятельная работа
Методы оценки:
инсерт, сообщение, тест
Тематика:
психологическая коррекция, методы коррекционной работы, психолого-педагогические технологии, индивидуализация обучения

