№ km_2_35452
Формат: docx
Знаков: 104036
Размер файла: 529 KB
Год документа:
2011
Регион:
Тверская область
Тематика:
Природные ресурсы, экология, география
Тип документа:
Экологический отчет
Географическое расположение:
Центральная Россия
Экономический район:
Центральный
Федеральный округ:
Центральный
Часовой пояс:
MSK (UTC+4)
Код субъекта РФ:
69
Конкретный район:
Тверская область
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Тип документа:
форма (анкета) аналитической справки
Назначение:
представление информации в комиссию по подведению итогов конкурса
Конкурс:
ежегодный региональный конкурс «Экспортер года»
Уровень:
региональный
Год проведения:
не указан
Регион / город:
не указан
Тематика:
экспортная деятельность, развитие внешнеэкономических связей
Субъект:
организация — участник конкурса
Ключевые сведения:
год основания организации, направления деятельности, отрасли применения экспортируемой продукции
Стандарты качества:
наличие системы менеджмента качества ISO 9001
Международная активность:
зарубежные выставки, международные бизнес-миссии
География экспорта:
страны поставок за последние 3 года
Конкурсная активность:
участие в российских конкурсах экспортёров за последние 2 года
Юридический статус:
официальный конкурсный документ
Форма утверждения:
подпись руководителя организации
Год:
2025-2026
Регион:
Россия, Ребрихинский район
Город:
не указан
Тематика:
Дополнительное образование, творческие объединения, развивающие программы
Целевая аудитория:
Дети и подростки (7-18 лет)
Форма обучения:
Очная
Продолжительность программ:
от 1 года до 3 лет
Типы программ:
Шахматный клуб, хореография, изобразительное искусство, декоративно-прикладное творчество, вокал, шахматы, шашки
Цели:
Развитие творческих способностей, интеллектуальных и художественных навыков
Год:
2021
Регион:
Россия
Тематика:
Память о героях Великой Отечественной войны, онлайн-проект
Дата:
до 7 мая 2021 года
Тип документа:
Инструкция
Цель:
Подать заявку на участие в онлайн-шествии «Бессмертного полка»
Место действия:
сайт 2021polkrf.ru, социальные сети
Год:
актуально на 2025 год
Регион:
Россия
Тематика:
гранты, контракты, закупки, государственные и частные проекты
Тип документа:
методическое руководство / справочник
Целевая аудитория:
грантодержатели, организации, получающие финансирование
Год:
2018-2021
Регион:
Республика Татарстан
Тематика:
Прогноз социально-экономического развития
Тип документа:
Прогноз, аналитическая информация
Дата документа:
2017
Экономические показатели:
Валовое региональное производство, промышленность, сельское хозяйство, потребительский рынок, инвестиции, безработица
Ключевые показатели:
Рост ВРП, промышленного производства, сельского хозяйства, потребительского рынка, уровня безработицы
Целевая аудитория:
СМИ, экономисты, специалисты в области социально-экономического развития
Год:
2015
Регион:
Россия
Тематика:
Всероссийская олимпиада школьников, литература, задания для 5-6 классов
Тип документа:
Методические материалы
Цель документа:
Описание заданий и критериев проверки для школьников на школьном этапе олимпиады по литературе
Возрастная категория:
5-6 класс
Задания:
Творческие задания, анализ русских народных сказок
Комментарий:
Методические рекомендации для составления заданий на школьном этапе олимпиады
Год:
2011
Регион:
Красноярский край
Город/Школа:
Крутоярская СОШ
Тематика:
Образование, Читательская грамотность, Краевые контрольные работы
Документ:
Рабочий лист для учителей начальных классов
Тип материала:
Учебно-методическое пособие
Ответственные лица:
Руководители ШМО учителей начальных классов
Дата публикации:
01.02.13
Цель:
Улучшение читательской грамотности учащихся, анализ результатов ККР
Формат:
Рабочий лист, таблицы с результатами
Год:
не указан
Регион:
не указан
Тематика:
образование, учебные действия, педагогика
Тип документа:
характеристика, описание учебных действий
Целевая аудитория:
педагоги, школьники, студенты
Тип универсальных учебных действий:
личностные, регулятивные, познавательные, коммуникативные
Конкретная цель:
описание различных типов учебных действий и их значения в образовательном процессе
Тип документа:
рабочий лист для методического семинара
Уровень образования:
начальное общее образование
Тематика:
читательская грамотность, анализ результатов обучения, краевые контрольные работы
Ключевые понятия:
читательские умения, работа с текстом, анализ и интерпретация информации, ККР
Целевая аудитория:
учителя начальных классов, руководители ШМО, заместители директора
Форма работы:
индивидуальная, парная, групповая, общая
Регион:
Красноярский край
Муниципальный уровень:
Назаровский район
Класс (возраст обучающихся):
4 класс
Год, к которому относятся данные:
2011–2012
Учебно-методические комплекты:
РО по Л. В. Занкову, «Школа России», «Гармония»
Основание для анализа:
результаты краевых контрольных работ по чтению
Назначение документа:
методическая работа, размещение на сайте управления образования
Авторы и составители:
Захарова Л. В., Козлова С. В., Тришканёва И. В., Сучилина И. А., Ежова Т. В., Волкова Т. Н., Цыганкова М. А.
Используемый источник:
Лутошкина В. Н., Плеханова Е. Н. «Формирование читательской грамотности младших школьников», раздел 1.2
Год:
2023
Регион:
Московская область, Россия
Тематика:
кибертерроризм, безопасность, информационные технологии
Тип документа:
статья
Авторы:
В.В. Красинский, В.В. Машко
Научная дисциплина:
криминология, международная безопасность
Ключевые слова:
кибертерроризм, виды кибертерроризма, информационные ресурсы, кибербезопасность, модели противодействия кибертерроризму
Публикация:
Государство и право, № 1, стр. 79-91

