№ km_6_31898
Формат: docx Знаков: 7915 Размер файла: 19 KB
Свод рекомендаций и разъяснений из практики школьного педагога-психолога, посвящённый психологической подготовке выпускников и их родителей к прохождению ГИА и ЕГЭ, организации учебной нагрузки, поведению на экзамене и поддержке в экзаменационный период.
Год: 2023–2024
Регион / город: не указан
Тематика: образование, психология, итоговая аттестация
Тип документа: методические рекомендации, информационные материалы
Орган / учреждение: образовательная организация (школьная практика)
Автор: не указан
Целевая аудитория: выпускники, родители выпускников
Период действия: 2023–2024 учебный год
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.

Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Психологическое консультирование: рабочая программа дисциплины для бакалавриата 37.03.01 Психология, профиль «Психология» 2020/2024
Год: 2020–2024
Регион: Россия
Тематика: Психология, Психологическое консультирование
Образовательная программа: Бакалавриат
Форма обучения: Очная
Язык преподавания: Русский
Разработчик: Юдина Ольга Юрьевна, старший преподаватель, кафедра психологии
Семестр: 6
Тип аттестации: Зачет
Аннотация рабочей программы дисциплины «Психологическое консультирование» для бакалавриата по направлению 37.03.01 «Психология» (2020–2024)
Тип документа: аннотация рабочей программы учебной дисциплины
Годы реализации образовательной программы: 2020–2024
Уровень образования: бакалавриат
Направление подготовки: 37.03.01 «Психология»
Дисциплина: Психологическое консультирование
Форма обучения: очная
Семестр изучения: 7
Объем дисциплины: 6 зачетных единиц (216 академических часов)
Структура программы: базовая часть ОПОП
Язык преподавания: русский
Тематика: психологическое консультирование, профессиональные компетенции психолога, индивидуальная и групповая психологическая помощь
Ключевые компетенции: ПК-1, ПК-3, ПК-9, ПК-14
Виды контроля: рефераты, экзамен
Образовательное учреждение: Петрозаводский государственный университет (ПетрГУ)
Кафедра: кафедра психологии института педагогики и психологии
Автор (составитель): Юдина Ольга Юрьевна, старший преподаватель
АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ СЛУЖЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Год: 2025
Регион: Россия
Город: не указан
Тематика: Психология, служебная деятельность, профессиональная подготовка
Направление подготовки: 37.05.02 Психология служебной деятельности
Форма обучения: очная
Образовательная программа: специалитет
Профиль: Психология менеджмента и организационное консультирование
Аннотация рабочей программы дисциплины "Психологическое консультирование" для специалитета 37.05.02, Психология служебной деятельности, 2025 год
Год: 2025
Регион: Россия
Город: Не указан
Тематика: Психология, Психологическое консультирование, Образование
Направление подготовки: Специалитет, Психология служебной деятельности
Специализация: Психология менеджмента и организационное консультирование
Форма обучения: Очная
Учебный план: 6, 5 семестр
Язык преподавания: Русский
Тип дисциплины: Обязательная
Разработчик: Юдина Ольга Юрьевна, старший преподаватель
Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся 1-х классов "Психологическое развитие"
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: Психология, педагогика, начальное образование
Тип документа: Рабочая программа
Цель документа: Описание программы психолого-педагогического сопровождения для первоклассников
Документ основан на: Федеральные законы и образовательные стандарты России
Тип образовательного учреждения: МБОУ
Содержание: Психолого-педагогическая поддержка и развитие первоклассников, включая адаптационные и коррекционно-развивающие занятия
Преемственность и сопровождение в образовательном процессе: принципы, этапы и роль тьютора
Год: 2025
Регион/город: не указан
Тематика: образование, педагогика, сопровождение учащихся и педагогов, преемственность обучения
Тип документа: аналитическая/методическая статья
Целевая аудитория: учителя, руководители ШМО и РМО, педагоги-психологи
Ключевые понятия: преемственность, сопровождение, тьюторство, диагностика, индивидуальная и групповая поддержка
Правила оформления презентаций: шрифты, цветовая гамма, композиция, анимация и звуковое сопровождение
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: Оформление презентаций, графический дизайн, шрифты и цветовая гамма
Тип документа: Руководство
Целевая аудитория: Специалисты по дизайну, преподаватели, студенты
Дистанционное индивидуальное послемодульное сопровождение участников районной интенсивной школы «Погружение» по учебным дисциплинам
Год: 2025
Регион: Россия, район
Город: Не указан
Тематика: Образование, биология, школьное сопровождение, одаренные учащиеся
Тип документа: Методическое пособие, педагогическая работа
Целевая аудитория: Учителя, педагоги, школьные администрации
Формат: Текстовый документ
Автор: Петрова В.В., учитель биологии
Школа: МБОУ «Дороховская СОШ»
Преемственность и сопровождение учащихся в образовательном процессе: опыт МКОУ «Медведская ООШ»
Год: 2023
Регион: Россия, Московская область
Город: Москва
Тематика: образование, педагогическое сопровождение, развитие учащихся, школьная психология, классное руководство, преемственность в обучении
Послемодульное дистанционное сопровождение интеллектуально одарённых детей в Назаровском районе
Год: 2014-2015
Регион: Назаровский район, Красноярский край
Тематика: образование, интеллектуальное развитие, дистанционное обучение, подготовка к олимпиадам
Цель: послемодульное сопровождение, поддержка одарённых школьников
Технология разноуровневого (дифференцированного) обучения при подготовке к ЕГЭ и ГИА по информатике
Год: 2025
Регион: Россия
Тематика: Образование, подготовка к экзаменам, дифференцированное обучение
Целевая аудитория: Учителя информатики, школьники
Тип документа: Методический материал
Применение: Подготовка учащихся к ЕГЭ и ГИА по информатике
Дистанционный семинар с учителями-предметниками по подготовке к ЕГЭ и ГИА на основе деятельностного подхода (ноябрь 2013)
Тип документа: методический семинар
Формат: дистанционный семинар
Год: 2013
Период проведения: 12.11.2013 – 30.11.2013
Целевая аудитория: учителя-предметники
Образовательный уровень: основное общее и среднее общее образование
Тематика: подготовка к ЕГЭ и ГИА
Ключевые понятия: деятельностный подход, образовательные технологии, итоговая аттестация
Цель документа: знакомство педагогов с технологиями деятельностного подхода для подготовки обучающихся к ЕГЭ и ГИА
Виды деятельности: описание технологии, проектирование урока, разработка заданий, анализ результатов обучающихся
Работа по ликвидации проблем подготовки учащихся к ЕГЭ, ГИА, ККР (19-23 декабря 2013 года)
Год: 2013
Регион: Россия
Город: Не указан
Тематика: Подготовка учащихся к итоговой аттестации, ЕГЭ, ГИА
Тип документа: Протокол совещания
Цель: Ликвидация проблем в подготовке к экзаменам, анализ результатов муниципального мониторинга
Участники: Заместители директоров, преподаватели
Дата события: 19-23 декабря 2013 года
Совещание по ликвидации проблем подготовки учащихся к ЕГЭ, ГИА и ККР по итогам муниципального мониторинга (19–23 декабря 2013 года)
Тип документа: материалы совещания
Год: 2013
Даты проведения: 19–23 декабря 2013 года
Уровень: муниципальный
Тематика: подготовка к ЕГЭ, ГИА и ККР
Образовательные уровни: начальное общее, основное общее, среднее общее образование (4, 9, 11 классы)
Предметные области: математика, русский язык
Цель: анализ результатов мониторинга и выработка мер по повышению качества подготовки к итоговой аттестации
Связь с нормативной базой: реализация ФГОС
Форма работы: мониторинг, аналитические таблицы, обсуждение проблем и трудностей
План работы РМО учителей химии в январе 2014 года: эффективные педагогические технологии подготовки к ЕГЭ и ГИА
Год: 2014
Месяц: январь
Регион/город: не указан
Организация: РМО учителей химии
Тематика: педагогические технологии, подготовка к ЕГЭ и ГИА по химии, мастер-классы, исследовательская деятельность, проблемное обучение, индивидуальные образовательные траектории
Цель: представление эффективного опыта подготовки учащихся к ЕГЭ и ГИА
Тип документа: план работы
Участники: учителя химии различных школ, мастер-классы