№ km_6_18159
Документ представляет собой методическое пособие, которое объясняет использование графических приемов визуальной организации для развития смыслового чтения у школьников, акцентируя внимание на важности метапредметных умений и использования визуальных организаторов для улучшения понимания текста.
Год: 2026
Регион / город: Не указано
Тематика: Образование, смысловое чтение, графические приемы
Тип документа: Методическое пособие
Орган / учреждение: Не указано
Автор: Не указан
Целевая аудитория: Учителя, педагоги
Период действия: Не указано
Дата утверждения: Не указана
Дата изменений: Не указана
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.