№ km_6_31505
Формат: docx
Знаков: 12426
Размер файла: 37 KB
Документ содержит подробный список мероприятий, направленных на повышение цифровых компетентностей педагогов в дошкольных образовательных учреждениях, включая мастер-классы, семинары и практикумы.
Год:
2024
Регион / город:
не указан
Тематика:
цифровые компетентности педагогов, использование технологий в образовательной деятельности
Тип документа:
план мероприятий
Орган / учреждение:
МДОУ «Детский сад № 2», МДОУ «Детский сад № 8», МДОУ «Детский сад № 18»
Автор:
не указан
Целевая аудитория:
педагоги дошкольных образовательных учреждений
Период действия:
2024
Дата утверждения:
не указана
Дата изменений:
не указана
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Год:
2024
Регион / город:
не указано
Тематика:
развитие цифровых компетентностей педагогов
Тип документа:
индивидуальный маршрут
Орган / учреждение:
МДОУ МСО
Автор:
не указан
Целевая аудитория:
педагоги
Период действия:
ноябрь 2024 — май 2025
Дата утверждения:
06.11.2024
Дата изменений:
не указана
Год:
2024
Регион / город:
Ярославль
Тематика:
Образование, интеллектуальные игры, развитие детей
Тип документа:
Промежуточный отчет
Орган / учреждение:
МДОУ «Детский сад № 227»
Автор:
Капрашова В.М., Кошлева Н.В.
Целевая аудитория:
Педагоги, родители, участники клуба интеллектуальных игр
Период действия:
2024-2025 учебный год
Дата утверждения:
2024
Дата изменений:
не указана
Год:
2017/2018
Регион / город:
Ярославская область / г. Ярославль
Тематика:
инклюзивное образование
Тип документа:
отчет
Орган / учреждение:
департамент образования мэрии г. Ярославля
Автор:
Александрова Елена Ивановна, Метельская Юлия Сергеевна
Целевая аудитория:
образовательные учреждения города Ярославля
Период действия:
I полугодие 2017/2018 учебного года
Дата утверждения:
не указана
Дата изменений:
не указана
Год:
2024–2025
Регион / город:
город Ярославль
Тематика:
цифровые технологии в образовании; управление качеством дошкольного образования; профессиональное развитие педагогических кадров
Тип документа:
ходатайство
Орган / учреждение:
муниципальные дошкольные образовательные учреждения города Ярославля
Автор:
руководители МДОУ «Детский сад №№ 2, 8, 18, 55, 106, 127, 130, 133, 209, 211»
Адресат:
департамент образования мэрии города Ярославля
Целевая аудитория:
управленческие команды и педагогические кадры муниципальной системы образования
Период действия:
2024–2025 учебный год
Дата утверждения:
не указана
Год:
2017–2018
Регион / город:
Ярославль
Тематика:
инклюзивное образование, инновационная деятельность, сопровождение обучающихся с ОВЗ
Тип документа:
план мероприятий
Орган / учреждение:
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя школа №69»
Структурное подразделение:
Муниципальный ресурсный центр «Организация инклюзивного образования в МСО города Ярославля»
Автор:
коллектив сотрудников МОУ «Средняя школа №69»
Целевая аудитория:
педагогические работники, обучающиеся с ОВЗ и их родители
Период действия:
2017–2018 учебный год
Год:
2023
Регион:
Россия
Тематика:
образование, русский язык, компетентностный подход, школьное образование, ЕГЭ
Тип документа:
методическое пособие
Целевая аудитория:
учителя русского языка, учащиеся старших классов
Основной акцент:
подготовка к ЕГЭ, развитие ключевых компетенций учащихся
Год:
не указан
Регион:
не указан
Тематика:
профессиональное развитие педагогов, модель компетентностей, информационная компетентность
Тип документа:
анализ и описание модели профессионального развития
Дата документа:
не указана
Целевая аудитория:
педагоги, образовательные учреждения
Год:
2021-2022
Регион:
Амурский муниципальный район, Хабаровский край
Тематика:
Профессиональная компетентность педагогов, инновационные образовательные технологии, коучинг, ФГОС
Тип документа:
Методическая работа
Цель:
Повышение качества образования через развитие педагогического потенциала
Методическая работа:
Коучинг, индивидуальные образовательные маршруты для одарённых и высокомотивированных учеников
Инновационные подходы:
Коучинговый подход в работе с учащимися, сетевое взаимодействие
Документ связан с:
Муниципальными и краевыми образовательными проектами
Год:
2025
Регион:
Россия
Тематика:
Педагогика, Оценка профессиональных компетентностей, Методика образования
Тип документа:
Методическое пособие
Цель документа:
Оценка уровня профессиональных компетенций педагогов, методы самооценки
Данные о документе:
Оценка предметной, психологической, педагогической и методической компетенции
Конкретные критерии:
Психологическая, предметная и методическая компетенции педагогов
Дата публикации:
2025
Год:
2021
Дата заседания:
3 февраля 2021
Тип документа:
протокол заседания
Организация:
районное методическое объединение (РМО) учителей истории и обществознания
Регион:
(не указан, только школы района)
Тематика:
методическая работа, подготовка к ОГЭ и ЕГЭ, функциональные грамотности, креативные и глобальные компетентности, ИОМ
Участники:
16 педагогов из различных школ района
Образовательные материалы:
учебники по истории и обществознанию для 5-11 классов
Основные решения:
анализ заданий учебников на компетентности, использование банка заданий ИнСтРАО, учет изменений КИМ ЕГЭ, планирование ИОМ в работе РМО
Год:
2014
Учебное заведение:
МБОУ «Краснополянская СОШ»
Коды ОУ:
770060
Коды учащихся:
24-770060-0101-00000650, 24-770030-0101-00000649, 24-770030-0101-00000631, 24-770030-0101-00000632
Класс:
1
Регион/город:
не указан (Россия, исходя из формата документа)
Тематика:
адаптация учащихся, индивидуальные образовательные маршруты, социально-психологическая поддержка, работа с родителями
Участники:
учителя, педагоги дополнительного образования, педагоги внеурочной деятельности, психологи, родители, администрация школы
Месяцы реализации:
декабрь, январь, февраль, март, апрель
Цель:
создание благоприятного эмоционального климата, развитие фонематических умений, социализация и включение в учебный процесс
Индивидуальные образовательные маршруты учащихся: проблемы и пути устранения пробелов (Декабрь-Март)
Год:
2023
Регион:
Россия
Тематика:
Образование, школьная программа, проблемы учеников
Тип документа:
Индивидуальные образовательные маршруты
Целевая аудитория:
Учителя, педагоги, родители, школьники
Год документа:
2023
Регион:
Россия, Ростовская область (предположительно)
Город:
не указан
Тип документа:
индивидуальные образовательные маршруты
Тематика:
образовательная диагностика, готовность к обучению, индивидуальные особенности учащихся
Уровень образования:
начальная школа
Учащиеся:
дети младших классов (первоклассники)
Учитель:
Захарова Л.В.
Форма документа:
отчет
Год:
2016
Регион:
Амурск, Амурский район
Тематика:
Экскурсии, туризм, маршруты, культурные мероприятия
Тип документа:
Программа туров и экскурсионных маршрутов
Целевая аудитория:
Туристы, школьники, группы до 50 человек
Период действия:
2016 год
Стоимость:
от 250 до 16800 рублей в зависимости от маршрута
Особенности:
Включает экскурсии по городу, многодневные туры, восхождения, сплавы, мастер-классы
Примечание:
Все дети должны иметь прививку против клещевого энцефалита
Год проекта:
2025–2026
Регион:
Ханты-Мансийск
Тематика:
Геология, нефть, образование, туризм
Тип проекта:
Социальный
Целевая аудитория:
Школьники, студенты, семейные группы, профессионалы
Основные задачи:
Разработка платформы, создание маршрутов, интеграция с онлайн-бронированием, маркетинг
Ответственные:
Руководитель проекта, контент-менеджер, UX/UI-дизайнер, экскурсовод-методист, PR-менеджер
Период реализации:
Октябрь 2025 — апрель 2026
Количество участников:
5–6 человек
Ключевые требования:
Портфолио, профильные навыки, командная работа
Примечание:
Адаптация маршрутов для людей с ограничениями здоровья
