№ km_6_10368
Формат: docx
Знаков: 485
Размер файла: 15 KB
Документ включает тесты и кроссворды для итоговой аттестации детей разных годов обучения, предназначенные для оценки знаний в образовательных учреждениях.
Год:
Не указан
Регион / город:
Не указан
Тематика:
Образование, Итоговая аттестация
Тип документа:
Тесты, Кроссворды
Орган / учреждение:
Не указано
Автор:
Не указан
Целевая аудитория:
Дети 1–3 года обучения
Период действия:
Не указан
Дата утверждения:
Не указана
Дата изменений:
Не указана
Стоимость: 8 / 10 USD
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Файл доставляется на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Фактическая сумма может незначительно отличаться в зависимости от способа оплаты.
Файл будет отправлен на указанный при оплате адрес электронной почты в течение 24 часов.
Описание на странице носит справочный характер. Содержание и оформление материала могут незначительно отличаться.
Материалы размещены в ознакомительных и информационных целях. Администрация сайта не является автором документов и не несёт ответственности за их содержание.
Год:
2017-2018
Регион:
не указан
Тематика:
образовательные методические материалы
Предметы:
русский язык, литература, английский язык
Классы:
5-9
Тип материала:
учебники, программы, методические пособия, контрольно-измерительные материалы
Цели, задачи и оценочные средства дисциплины "Обществознание" (вкл. экономика и право) для студентов
Год:
не указан
Регион/город:
не указан
Тематика:
Обществознание, экономика, право, социальные науки
Тип документа:
Учебный материал
Целевая аудитория:
Студенты
Область применения:
Образование, оценка результатов освоения дисциплины
Тип оценки:
Тесты, контрольные работы, творческие задания, текущая и промежуточная аттестация
Год:
2023
Регион:
Томск
Тематика:
Оценочные материалы для дисциплины по экономике, подготовка бакалавров
Образовательная программа:
Экономика
Форма обучения:
Очная
Квалификация:
Бакалавр
Направление подготовки:
Экономика
Специальность:
Экономика
Контроль:
Текущий контроль, промежуточная аттестация
Тип оценки:
Тесты, контрольные работы, эссе, задачи
Используемая система:
Балльно-рейтинговая система, пятибалльная шкала
Цель дисциплины:
Формирование компетенций в области экономики
Дата утверждения:
2023
Тип документа:
Экспертное заключение и оценочный лист
Тематика:
Образование, электронные учебники, школьные исследования
Орган / учреждение:
Институт педагогики, психологии и социологии Сибирского федерального университета
Автор:
Знаменская Оксана Витальевна
Объект оценки:
Исследовательская работа учащегося 11 класса Максымива Андрея Павловича
Год:
не указан
Регион / город:
не указан
Тематика:
профессиональная ориентация, выбор профессии
Тип документа:
задание для учащихся
Орган / учреждение:
не указано
Автор:
не указан
Целевая аудитория:
учащиеся
Период действия:
не указан
Дата утверждения:
не указана
Дата изменений:
не указана
Год:
2023
Регион:
Белгородская область, Россия
Город:
Валуйский район
Тематика:
Образование, средства обучения, воспитание, школьные ресурсы
Тип документа:
Информационный
Целевая аудитория:
Учителя, школьные администраторы, родители
Тип документа:
учебно-методический материал
Вид работы:
практическая работа
Предмет:
русский язык
Уровень образования:
начальная школа
Класс:
3–4 класс
Тематика:
предложение, грамматическая основа, части речи, орфография, однородные члены
Образовательная система:
развивающая система Л. В. Занкова
Авторы заданий:
Савинкина Г. П., Константинова Н. В.
Используемые учебники:
Н. В. Нечаева, А. В. Полякова
Язык документа:
русский
Форма представления:
текст заданий и упражнений
Назначение:
обучение и закрепление языковых умений
Год документа:
2014
Регион:
Южный Федеральный округ
Тематика:
Транспорт, Европейские тахографы, Минтранс, Сервисные мастерские
Год:
не указан
Университет/организация:
ПетрГУ, Университетская школа искусств
Автор/Разработчик:
Волошина Татьяна Александровна
Направление подготовки:
44.03.05 Педагогическое образование
Профиль:
Технология и дополнительное образование (декоративно-прикладное творчество)
Форма обучения:
очная
Семестр изучения:
8
Язык преподавания:
русский
Тип документа:
рабочая программа дисциплины
Объем дисциплины:
2 зачетные единицы / 72 академических часа
Основные компетенции:
ПК-2, ПК-4
Тематическая область:
педагогический контроль, оценивание, образовательные технологии
Год:
2025
Регион:
Россия
Город:
Петрозаводск
Тематика:
Педагогика, образование, педагогический контроль, оценивание
Уровень образования:
Бакалавриат
Форма обучения:
Очная
Направление подготовки:
44.03.05 Педагогическое образование
Профиль направления:
Образование в предметной области Технология и дополнительное образование в области инженерно-технического творчества
Семестр:
7
Язык преподавания:
Русский
Разработчик программы:
Волошина Татьяна Александровна
Год:
2024
Регион:
Ярославская область
Тематика:
Образование, преемственность, ФГОС
Тип документа:
План работы образовательной организации
Тип работы:
Образовательная деятельность, методическое сопровождение
Целевая аудитория:
Учителя начальных классов, воспитатели ДОУ, педагогические работники
Этап:
Апробация, планирование мероприятий
Дата создания документа:
2023
Сроки реализации:
2023–2026 годы
Конкретные мероприятия:
Вебинары, мастер-классы, конференции, семинары, круглые столы
Год:
2025
Регион:
Россия
Тематика:
Дистанционное обучение, образовательные технологии, электронный документооборот, система «Дневник.ру», образовательный процесс
Тип документа:
методические рекомендации
Тематика:
образовательные технологии, презентации, визуализация учебного материала
Назначение:
использование в учебном процессе
Целевая аудитория:
преподаватели, учителя, лекторы
Язык документа:
русский
Период:
не указан
Регион:
не указан
Форма изложения:
текст с нумерованными рекомендациями
Тип документа:
методические материалы, план и результаты внутришкольного мониторинга
Год:
2013–2014 учебный год
Период проведения:
02.12.2013 – 10.12.2013
Организация:
МКОУ «Медведская ООШ»
Регион:
Российская Федерация
Уровень образования:
начальное общее образование (1–4 классы)
Тематика:
мониторинг читательской грамотности, оценка образовательных результатов
Нормативная основа:
ФГОС НОО, ООП НОО, школьное Положение о мониторинге
Участники:
учителя начальных классов, руководитель ШМО, заместители директора
Цель документа:
самообследование организации мониторинга формирования читательской грамотности
Объекты мониторинга:
предметные, метапредметные (УУД), личностные результаты
Инструменты оценки:
комплексные работы, КИМ, ККР, тесты, портфолио, листы достижений
Формы контроля:
входной, текущий, тематический, промежуточный, итоговый, диагностический
Год:
2025
Регион:
Россия
Тематика:
образование, информационные умения, школьное обучение
Тип документа:
методическое пособие
Предмет:
информационные технологии, русский язык
Целевая аудитория:
школьники, учителя
Тип информации:
текстовая, аудиальная, визуальная
Дата создания документа:
не указана

