Формирование исследовательской компетенции/компетентности обучающихся средствами кружка «Юные химики»

Санаторий «Химик»

«Оптические методы анализа и их современное аппаратурное оформление: обзор WEB – сайтов фирм – продавцов химико-аналитического оборудования»

Химико-экологические проблемы и охрана атмосферы, стратосферы, гидросферы и литосферы: Мастер-класс

Ответы на задания 7-й Российской дистанционной олимпиады школьников по химии (V Международной дистанционной олимпиады школьников «Интер-Химик-Юниор-2007»)

Ответы на задание посвященной Международному году химии XI Российской дистанционной олимпиады школьников по химии (IX Международной дистанционной олимпиады школьников «Интер-Химик-Юниор-2011»)

Краски с точки зрения химика

Открытое внеклассное мероприятие "Путешествие по городу химиков"

Системы управления химико-технологическими процессами

Материалы и методики работы (представлены материалы по 6 академическим направлениям математическое, физическое, гуманитарное, химико-биологическое, художественно-эстетическое, технологическое)

Торжественное празднование Дня Химика в Татарстане

Химико-фармакологическое исследование нативных гуминовых кислот торфов томской области

Флэшмоб на стадионе «Химик»!

Все о мыле с точки зрения химика

Реактивы Ренекс для автоматической и ручной химико-фотографической обработки медицинских рентгеновских пленок: концентрат проявителя-регенератора РЕНЕКС ПР, концентрат фиксажа-регенератора РЕНЕКС ФР. ТУ 9398-017-21009821-2010

Физико – химико – математическое кафе для 10 – 11 классов

«Технари» и медики – в авангарде, экологи и химики – на подходе

Интеллектуальные технологии обработки химико-биологической информации

Химико - термическая обработка

Направленное изменение свойств поверхности волокнистых материалов в процессах химико-текстильного производства