Рабочая программа по учебному предмету «Изобразительное искусство» для 1 класса по адаптированной образовательной программе (ЗПР, вариант 7.2), 2024–2025 учебный год

Список победителей и призёров школьного этапа всероссийской олимпиады школьников по искусству (мировой художественной культуре) среди учащихся 6–11 классов, 2025 год

Описание дополнительной образовательной программы «Искусство Японии»

Положение Межрайонного конкурса по парикмахерскому искусству 18 ноября 2017 года

Итоговый протокол результатов школьного этапа всероссийской олимпиады по искусству (мировой художественной культуре) в 2022/2023 учебном году

Малая областная олимпиада школьников по искусству, ответы и критерии оценивания заданий 7 класса, 30.03.2021

III Межрегиональный фестиваль-конкурс детского, юношеского и взрослого творчества «Время искусства»: Анкета-заявка для участников

Генезис человеческого интеллекта: от зарождения до искусственных аналогов

Адаптированная рабочая программа по изобразительному искусству для начального общего образования (с учетом особенностей обучающихся с ЗПР)

Общественный совет по вопросам культуры и искусства города Волгодонска. Отчет о независимой оценке качества услуг Муниципального автономного учреждения культуры «Дворец культуры им. Курчатова» за 2016 год

Проект по изобразительному искусству: создание лоскутной мозаики «Вдохновение»

Жар-птица: рабочая программа для детей 7-9 лет по декоративно-прикладному искусству (1 год обучения)

Положение о проведении V Международного конкурса-фестиваля хореографического искусства «Осенний континент»

Традиция в литературе и искусстве: Вторая международная конференция «Николюкинские чтения», Москва, 5–6 июня 2025 года

Отчет о проведении школьного этапа всероссийской олимпиады школьников по искусству среди учащихся 5 – 11 классов, 27 сентября 2024 года

Педагогическая мастерская молодого педагога начальной школы «Педагог: Профессия. Призвание. Искусство»

Описание дополнительной общеобразовательной программы «Углубление теоретических знаний и практических умений по изобразительному искусству»

Татьяна Басараб – мастер декоративно-прикладного искусства

Стиль визажа и искусства визажа: характеристика подготовки и профессиональной деятельности

Учебный план по дополнительной общеобразовательной программе «Углубление теоретических знаний и практических умений по изобразительному искусству»