Язык, история, культура народов Пермского края, 9-11 классы. Приглашаются на очный этап Олимпиады

Международный день пожилых людей: история праздника, правовые основы и библиографический обзор ресурсов

История старинного рушника. Фото занятия для 4 класса

Рабочая программа дисциплины «История горного дела» для специальности 21.05.04 «Горное дело» (специализация «Открытые горные работы») на 2020-2026 гг.

Рабочая программа дисциплины «История зарубежной литературы Средних веков и Возрождения» для направления 42.03.02 Журналистика (профиль «Средства массовой информации») на 2025-2029 годы

Рабочая программа дисциплины Иностранный язык (Техника устной речи и публичных выступлений) для бакалавриата по направлению История международных отношений, очная форма обучения, 1–2 семестры

Наследственная свинарка Миннуру Хайруллина из Мамадышского района: история трудового подвига

Рабочая программа учебной проектно-технологической практики по направлению 44.03.05 «Педагогическое образование (История и обществознание)» на 2025–2030 годы

Истории успеха молодых: оригинальные светильники в Ленинградской области

Крещение Руси в 988 году: причины, ход и исторические последствия

История рождественской вертепа: от римской традиции до немецкой народной культуры

Архитектурные памятники Суздаля: Виды и описание исторических объектов (XVI-XVIII века)

Муниципальное казенное учреждение культуры «Унинский историко-краеведческий музей» за 9 месяцев 2013 года

Заполнение согласия на обработку персональных данных для участия в конкурсе «Заповедные истории: путешествие за кадром»

Протокол №3 Заседания методического объединения учителей истории и обществознания 22 декабря 2017 г.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ по результатам проведения диагностики в рамках научно-прикладного проекта «Модель исторического просвещения «История вокруг нас»

Аннотация к рабочей программе дисциплин «Иностранный язык» и «История и философия науки»

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ ВСЕОБЩАЯ ИСТОРИЯ

Аннотация рабочей программы дисциплины «История образования и педагогической мысли» для бакалавриата по направлению 44.03.01 «Педагогическое образование»

Рабочая программа учебной дисциплины «История» для специальности 53.02.05 «Сольное и хоровое народное пение», 2025 год