Пояснительная записка к программе логопедической работы для детей старшего дошкольного возраста

Промежуточный отчет по реализации проекта МО «Логопедические технологии в работе воспитателя комбинированной группы» за I квартал 2023/2024 учебного года

Коррекционный курс «Коррекционно-логопедическая ритмика» для детей с нарушениями речи

УЧИТЕСЬ говорить с детьми: рекомендации логопеда Кондря М.В., февраль 2025

Конспект подгруппового логопедического занятия по теме «Предложение. Знаки препинания в конце предложения»

В каких случаях родителю следует обратиться к логопеду для постановки звука

Рабочая программа коррекционного курса «Логопедические занятия» для 7 класса

Отчёт учителя-логопеда Истрашкиной М.С. за 2016-17 учебный год

Конспект индивидуального логопедического занятия у ребенка с заиканием на тему: «Путешествие по сказкам». Закрепление звука [Р] в слогах и словах

Годовой план работы учителя-логопеда на 2023-2024 учебный год

Перспективный план методического объединения «Логопедические технологии в работе воспитателя» на 2023-2024 учебный год

Конспект открытого занятия по логопедии на тему дифференциации звуков [с] - [ш]

Рабочая программа коррекционного курса «Логопедические занятия» для обучающихся с ОВЗ 4-х классов (УО, вариант 1)

Аннотация рабочей программы практики «Логопедическая практика» для бакалавров направления 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование»

Конспект группового логопедического занятия на тему «Коррекция навыка смыслового чтения» (на материале восточной сказки «Кошка и мышь»)

Годовой план логопедической работы муниципального общеобразовательного учреждения Центр образования имени А. П. Маресьева «Открытие» на 202–202 учебный год

Информационная карта участника муниципального педагогического конкурса «Конкурс логопедических идей», 2024 год

Список присутствующих и план работы методического объединения учителей-логопедов на 2011-2012 учебный год

Применение интеллект-карт в работе педагога-логопеда

Фотопрезентация о проведении логопедического тренинга для родителей и детей «Играем – звук и букву изучаем» (14.03.2019)