Математическая гармония в природе, науке и культуре

Олимпиадные тренинги и мастер-классы по предметам: русский язык, математика, химия, география, история, физика (февраль 2025)

Школьный этап Всероссийской олимпиады школьников по математике, 8 класс, задачи и решения

Аналитический отчёт профессиональной деятельности учителя математики и классного руководителя кадетского класса (2016-2019 годы)

Учебная ситуация по математике в 5 классе на тему «Задачи на нахождение двух чисел по их сумме и разности»

Рабочая программа дисциплины "Математика" для бакалавриата по направлению 44.03.05 "Педагогическое образование" (2025)

Урок математики в 3 классе по теме «Математическая терминология»

Планируемые результаты учебной деятельности по математике для учащихся 1-4 классов

Рабочая программа по математике для 6 класса общеобразовательной школы на основе учебно-методического комплекса Н.Я. Виленкина, 2015–2016 учебный год

Рабочая программа дисциплины «Математика» для направления 44.03.01 Педагогическое образование (бакалавриат), профиль «Начальное образование»

АННОТАЦИЯ рабочей программы дисциплины "ЧЕЛОВЕКО-МАШИННЫЕ ИНТЕРФЕЙСЫ" для направления подготовки бакалавриата 01.03.02 "Прикладная математика и информатика"

Решения заданий регионального этапа XI Математической олимпиады имени Леонарда Эйлера, 1 день

Вопросы для вступительного экзамена по группе специальностей "Биологические науки" (физико-математические науки), 2025 г.

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНАЯ МАТЕМАТИКА (13.03.02 Электроэнергетика и электротехника, профиль "Электроснабжение", 3-й семестр)

План работы городского методического объединения учителей математики на 2024-2025 учебный год

Дидактические математические игры для детей 4–5 лет в образовательной области «Познавательное развитие»

Урок математики для 1 класса УМК «Гармония», тема "На сколько больше? На сколько меньше?" (Учитель Мамонтов А.В., МКОУ Сережская ООШ)

Задания для проведения Российско-Белорусской олимпиады по математике в Суражском педагогическом колледже им. А.С. Пушкина, 2019 год

КВН по математике в 5-6 классах «Путешествие по станциям занимательной математики» (2013-2014 учебный год)

Рабочая программа дисциплины «Комплексный анализ» для бакалавриата 01.03.02 Прикладная математика и информатика (ПетрГУ), 2025 год