профессионально

Лист самооценки и оценки профессиональной деятельности и личности учителя

Модель (образ) личности профессионального классного руководителя

Представление № 1 от 12.04.2014г. Об устранении выявленных нарушений норм законодательства об охране труда, окружающей среды и страховании от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний

Задачи и функции контрольно-ревизионного управления министерства общего и профессионального образования Ростовской области

Основная профессиональная образовательная программа послевузовского профессионального образования по специальности

Программа подготовки и аттестации профессиональных бухгалтеров коммерческих организаций (240 часов)

Основная образовательная программа высшего профессионального образования

Методика оценки профессиональной направленности личности учителя

Характеристика основной профессиональной образовательной программы по профессии 190631.01 «Автомеханик»

Тест 0601-Правовое обеспечение профессиональной деятельности-Модуль 1 (Версия2)

Единый день профессиональной ориентации «Выбираю рабочую профессию»

Документы, предъявляемые в приемную комиссию поступающими для обучения по программам высшего профессионального образования очной формы обучения

Направление «Личностное и профессиональное самоопределение молодежи»

Программа профессиональной переподготовки «Мультимедиа и Internet в экономических системах. Разработка web-приложений»

О повторном лицензировании РГТЭУ на право осуществления образовательной деятельности по программам высшего профессионального образования

Профессиональное обучение перейдет на подушевой норматив

О сотрудничестве министерства здравоохранения области и министерства общего и профессионального образования области по организации и проведению тестирования обучающихся образовательных учреждений на территории Ростовской области на предмет употреблен

Аттестационное тестирование в сфере профессионального образования

Характеристики, определяющие качество профессиональной деятельности учителя (компетенции

Чтение библиотекаря в контексте профессиональной компетенции