Рекомендация

Приказ министерства внутренней политики и общественных отношений Саратовской области от 28.03.2022 N 01-13/44 "Об утверждении методических рекомендаций по оценке заявок на участие в конкурсе социальных проектов"

Интерактивные формы работы школьного музея: Методические рекомендации для руководителей музейных формирований

Речевые нарушения у детей: виды, признаки и рекомендации для диагностики

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по вопросам представления сведений о доходах, расходах, об имуществе и обязательствах имущественного характера и заполнения формы справки за 2023 год (2024)

Методические рекомендации по ограничению доступа обучающихся к вредоносной информации в образовательных организациях (утв. 16 мая 2019 г.)

Рекомендации по индивидуальной работе с учеником для повышения уровня познавательной сферы и адаптации первоклассника (2025)

КАК вести себя при пожаре: рекомендации по безопасному поведению при обнаружении огня

Рекомендации Российской трехсторонней комиссии по регулированию социально-трудовых отношений по поддержке работников с семейными обязанностями (утв. 29.11.2024)

Методические рекомендации по проведению оценки коррупционных рисков, возникающих при реализации функций федеральных государственных органов и государственных корпораций

Методические рекомендации по подготовке к ОГЭ по математике: работа с десятичными дробями

Профилактика плоскостопия у детей школьного возраста: комплекс мер и рекомендации

Рекомендации для родителей детей с ОВЗ по развитию речи и моторики

Адаптация ребёнка в детском саду: особенности и рекомендации для родителей

Рекомендации по предоставлению фотографий на конкурс «Символ года – 2021»

РЕКОМЕНДАЦИИ ПО СОБЛЮДЕНИЮ ГОСУДАРСТВЕННЫМИ (МУНИЦИПАЛЬНЫМИ) СЛУЖАЩИМИ НОРМ ЭТИКИ В ЦЕЛЯХ ПРОТИВОДЕЙСТВИЯ КОРРУПЦИИ И ИНЫМ ПРАВОНАРУШЕНИЯМ

Рекомендации для родителей по развитию читательского интереса у детей

Методические рекомендации по проведению игры-эстафеты «Космос как предчувствие», посвященной Дню космонавтики 2017 года

Методические рекомендации по выполнению домашней контрольной работы для студентов заочной формы обучения Опочецкого индустриально-педагогического колледжа, 2013 год

Дети-инофоны и одаренные дети: методические рекомендации по работе с учащимися

Рекомендации по организации и проведению итогового собеседования по русскому языку в 2024 году