Студент

Методические указания к проведению практических работ по курсу "Сети ЭВМ и распределенные системы'' для студентов 2 курса специальность 22.04

Памятка для студентов групп ПЗ по изучению дисциплины «Строительная механика»

Балльно-рейтинговая система оценивания студента по дисциплине «Менеджмент»

Экзаменационные вопросы по общей и клинической иммунологии для студентов 4 курса Специальность «Медицинская биохимия» Медико-биологический факультет

Памятка для студентов специальности ПГС, ГСХ, ПСК по изучению дисциплины «Сопротивление материалов»

Темы контрольных работ по философии (для студентов заочного отделения)

Методические рекомендации для студентов

Сборник методических указаний для студентов по выполнению практических работ дисциплина «Безопасность жизнедеятельности»

Задания для контрольных работ студентов недневных форм обучения по дисциплине «Основы безопасности труда»

Методические разработки практических занятий к программе обучения студентов по специальности Стоматология дисциплина «Эстетическое моделирование и реставрация зубов» (терапевтическая стоматология)

Участники-студенты

Практические занятия по курсу «Психология управления» для студентов 4 курса ФП

Инструкция по организации и проведению туристских походов, экспедиций и экскурсий (путешествий) с учащимися, воспитанниками и студентами Российской Федерации

Опыт создания учебных словарей по анатомии и гистологии, цитологии, эмбриологии (для иностранных студентов-медиков)

Лекция для студентов

Порядок определения рейтинга студента по учебной дисциплине «Инфокоммуникации»

Экзаменационные вопросы по микробиологии для студентов фармацевтического факультета (очное) на 2015-2016 учебный год

Оценка прикладных умений студентов специальности «Гостиничное дело» на семинарских занятиях по иностранному языку профессионального общения

Вопросы к экзамену по дисциплине «Современные концепции естествознания» для студентов направления бакалавриата 37.03.01 «Психология»

Экзаменационные вопросы по медицинской микробиологии для студентов специальности “Фармация”