План работы педагога-психолога ГОУ СОШ № 000 Колтановской Евгении Элеонардовны на 2011 \ 2012 учебный год

«УТВЕРЖДАЮ»

Директор ГОУ СОШ№ 000

___________

«__»_______________ 2011г.

Зеленоградское окружное управление образования

План работы педагога-психолога ГОУ СОШ № 000

на 2011 \ 2012 учебный год

Зеленоград 2011/12

План работы педагога-психолога ГОУ СОШ № 000

на 2011 \ 2012 учебный год

Цель работы психологической службы: создание благоприятной атмосферы в школе, способствующей гармоничному развитию и воспитанию творческой индивидуальности личности учащихся, обогащённой научными знаниями, способной к успешной социализации в обществе и активной адаптации на рынке труда. Создание условий для формирования адекватных времени ценностно-смысловых компетенций учащихся.

Задачи:

1.  Профилактика неуспеваемости, правонарушений и всех видов химической зависимости и не успешности в различных видах деятельности.

2. Помощь учащимся в успешном освоении школьной программы, реализации своих творческих планов, формирование перспектив развития личности.

3. Сопровождение кризисных периодов жизни младших школьников и подростков, создание условий для формирования толерантности, помощь в адаптации к сложным ситуациям

4. Выстраивание перспектив учебы и работы после окончания школы (профориентация).

5.  Помощь в личностном росте и творческом развитии педагогам школы.

Основные направления работы:

1.  Диагностическая:

·  Скрининг 1-х классов

·  Ровен (при отборе в группу «Эрудит»)

·  Диагностика учеников 5-х классов «Неоконченные предложения»

·  4 классы по Амтхауэру, ГИТ, Диагностика интеллектуальной готовности к обучению в среднем звене школы

·  5-7 классы тревожность по Филлинсу (по запросу)

·  Акцентуации характера по Шмишеку (по запросу)

·  Темперамент по Айзенку (по запросу)

·  Профориентирование: по Климову, по и и компьютерной программе (по запросу)

·  Диагностика детей «группы риска» по блоку методик, составление психолого-педагогических характеристик (по запросу).

·  Диагностика групп учащихся школы на сформированность понятийного и формально-логического мышления и влияние на этот процесс занятий по мыследеятельностной педагогике в задачной форме

·  Диагностика толерантности 9 классы ( по запросу)

·  Диагностика воспитанности 8 классы (по запросу)

2.  Коррекционно - развивающая:

·  Уроки психологии с учениками 1-х классов по программе «Жизненные навыки»;

·  Коррекционно-развивающие занятия с учениками 1-3 классов по программе ЛокаловойН. П (120 уроков психологического развития младших школьников);

·  Коррекционно-развивающие занятия с группой учеников 4 по программе ЛокаловойН. П (120 уроков психологического развития младших школьников) и ;

·  Классные часы и тренинги с учениками 5 «Первый раз в 5 класс» по программе адаптации детей к средней школе КобликЕ. Г. (по запросу)

·  Классные часы и тренинги с учениками 7- 9 классов по программе «Как научить детей сотрудничать» К. Фоппель ( по запросу);

·  Обсуждение актуальных проблем для учителей на «круглых столах» совместно с МО классных руководителей;

·  Тренинг «Личностный рост» по программе ;

·  Беседы и собеседования с учениками и родителями по формированию сплоченности в 5-7 классах для адаптации к процессу обучения; организация их совместной деятельности и проведение мероприятий совместно с завучем по воспитательной работе;

·  Индивидуальное консультирование по различным проблемам по запросу администрации, классных руководителей, учителей;

·  Работа в ПСПк и Совете по профилактике, проведение консультаций, составление характеристик, рекомендаций и их осуществление совместно с педагогами и родителями.

·  Работа с детьми «группы риска» по сопровождению, занятия индивидуальные и в групповых тренингах, привлечение к проведению Акций и мероприятий;

3.Профилактическая (работа проводится в течение всего учебного года).

Профориетация учащихся 8 – 11 классов, занятия, консультирование, посещение «Дня выпускника» в ДТ, посещение «Дней открытых дверей» в колледжах №49, 50, 39, 73 родительские собрания с приглашением специалистов из колледжей Зеленограда, Москвы и Солнечногорска; Профилактика не успешности: консультирование и индивидуальная работа с немотивированными детьми, детьми «Группы риска» по запросу педагогов или администрации. Привлечение их к участию в Акциях и мероприятиях; Профилактика экзаменационного стресса для учеников 9-11 классов; Профилактика профессионального стресса педагогов; Проведение тематических родительских собраний в 1 – 8 классах по параллелям по согласованию с классными руководителями и заместителями директора по УВР (по запросу) Проведение тематических родительских собраний в 9-11 классах по параллелям по согласованию с классными руководителями и заместителями директора по УВР Профилактическая работа с учащимися, находящимися на внутри школьном педагогическом учете, в ПДН ОВД №2 и КДН; Профилактика всех видов химической зависимости и табакокурения; Подготовка и проведение мероприятий в рамках школы совместно с заместителем директора по воспитательной работе и немотивированными учащимися:

дата	мероприятие	название
сентябрь	Профориентационная активизирующая игра: родители, учителя, ученики	«Мир наших профессий» «Древо профессий ХХ1 века»
октябрь - 20 октября	Развивающие Программа методиста ОМЦ	«Учимся решать конфликты вместе» Составлено методистом по психологии ОМЦ ЗелОУО социальным педагогом ЦПМСС и командой «ВМЕСТЕ»
29 октября	Открытое занятие	День памяти жертв политических репрессий
30 октября	Фестиваль	«Мы разные и в этом наше богатство, Мы вместе и в этом наша сила!»
18 ноября	Акция	«Неделя не курения» (Прислушайся к своему сердцу)
1 декабря	Дебаты	«Любовь – это…?» посвященной дню борьбы со СПИД ом для учащихся старших классов.
25-27 января	Открытое занятие: Холокост. Уроки толерантности	«Януш Корчак – педагог на все времена» Занятие в рамках экспериментальной площадки по «Мыследеятельностной педагогике» с учениками 9 классов
12 февраля	Открытые занятия	«Точка невозврата!» по профилактике наркозависимости среди учащихся
8 марта	Открытое занятие	День матери Акция «Ласточки» для учеников и их семей
20 марта	Акция Экологическая «Подснежники»	Всемирный день Земли (по очистке прилегающего лесопарка от зимнего мусора)
1 апреля	Акция День смеха	Фотоконкурс «Улыбки разных широт»
25 мая	Последний звонок	Акция «Традиции нашей школы»

Подготовка и проведение мероприятий в рамках школы совместно с заместителем директора по воспитательной работе и мотивированными и одаренными учащимися:

-Помощь в организации творческой внеклассной деятельности классным руководителям;

-участие в школьной Научно-практической конференции с исследовательскими работами;

-участие в городском конкурсе «Я гражданин России»

- Создание порт-фолио УСПЕХА для каждого класса и по итогам мероприятий с фотографиями, грамотами, репортажами о проведенных мероприятиях;

-Организация стендов в кабинетах по теме: профессия, с которой знакомит предмет;

-Классные часы по программе « Профориетация». «Личностное развитие» «Тренинг готовности к экзаменам» и др. (по запросу классных руководителей)

-Классные часы по программе «Первый раз в пятый класс»;

-Организация и оформление стенда «Твой выбор»;

-Организация и оформление стенда «Уголок профилактики» «профилактика употребления ПАВ»;

-Просмотр и обсуждение фильмов, способствующих воспитанию высокой нравственности и патриотизма: «Чучело», «Адажио», «Горячий снег», «Андрей Сахаров. Личность и судьба»и др.;

-Заключение договора с Центром «Дети улиц» на проведение совместных профилактических мероприятий;

-Заключение договора с наркологическим диспансером на проведение совместных профилактических мероприятий;

-Заключение договора с ЦПМСС Зеленограда и направление учеников с проблемами по системе сопровождения;

Постоянные виды работ

Постоянные виды работ	Количество часов в неделю
Диагностическая: Групповая диагностика	1
Консультирование и беседы (детей, родителей, педагогов, администрации, представителей других служб и гос. Органов.)	2 1 1
Индивидуальная диагностика учащихся группы риска	2
Коррекционно – развивающая: Индивидуальные и групповые коррекционно-развивающие занятия	2
Выходы на уроки и занятия (с целью оказания методической помощи учителю и наблюдения за учебной деятельностью учащихся и воспитанников), проведение занятий по толерантности, классных часов	1
Профилактическая Оформление стенда «Твой выбор»	1
Оформление стенда «Психологическая служба»	1
Оформление стенда «Профилактика зависимости от ПАВ»
Беседы и контроль за посещаемостью и успеваемостью учащихся «Группы риска» и стоящих на внутри школьном учете или КДН	2
Тренинг «Личностный рост»	2
Выступления на родительских собраниях	1
Подготовка и проведение акций, мероприятий с немотивированными к учебе детьми	1
Работа в составе ПСПк	1
Обработка материалов диагностики, подготовка к диагностике, родительским собраниям, консультациям	4
Аналитическая работа	4
Посещение семинаров ОМЦ	2
Курсы повышения квалификации	4
Оформление отчетной документации	2
Работа с методической литературой	2
итого	36 (18/18)

Август

Даты проведения	Содержание работы	С кем проводится работа	Название программ, методик, тем выступлений, и т. д.	Результат работы представленный в документах
3 неделя	Подготовка к педсовету.	Зам. дир. по увр	«Практика направления учащихся «группы риска» на консультацию к психологу, на комиссию в ОМЦ и в ЦПМСС»	Методические рекомендации
3 неделя	Составление программы школьного мероприятия	Педагог-психолог учителя	«Мир наших профессий» или «Древо профессий ХХ1века»	Программа
4 неделя	Составление программы диагностики 1 ых классов	Педагог-психолог учителя е	Скрининг по Екжановой
4 неделя	Составление программы диагностики 2ых, 3тьих и 4 классов	Педагог-психолог учителя
4 неделя	Проведение круглого стола по адаптации 5-ти классников	Учителя начальных классов

Сентябрь

Даты проведения	Содержание работы	С кем проводится работа	Название программ, методик, тем выступлений, и т. д.	Результат работы представленный в документах
1 неделя	Оформление стенда «Уголок профилактики»		«Профилактика употребления ПАВ»
1 неделя	Оформление стенда «Твой выбор»		По материалам журнала «Куда пойти учиться»
2 неделя	Профориентационная активизирующая игра: родители, учителя, ученики	9А, 9Б	«Мир наших профессий» «Древо профессий ХХ1 века»
2 неделя	Диагностика, скриниг	2а, 2б	Диагностико - прогностический скрининг по По запросу педагогов	Информацион- ная справка, составление группы для проведения консультаций в ЦПМСС
3 неделя	Выступление на родительских собраниях с целью знакомства	1 классы	« О проблемах адаптации учащихся»	Конспект
3 неделя	Участие в Совете профилактики	Ученики «группы риска»	Профилактические беседы	Протокол заседания
4 неделя	Диагностика скриниг	1а, б,в	По Екжановой	Аналитическая справка
4 неделя	Начало проведения уроков психологии.	1 а, б,в	по программе «Жизненные навыки».	Программа
До 30.09	Направление по сопровождению	учеников 2-х классов проблемами сформированности звукового анализа	на коррекционные занятия в группы ЦПМСС	Характеристики
До 30.09	Заключение договора	С Центром «Дети улиц»	Программа совместных мероприятий по профилактике	Акт о проведении мероприятия

Октябрь

Даты проведения	Содержание работы	С кем проводится работа	Название программ, методик, тем выступлений, и т. д.	Результат работы представленный в документах
1 неделя	Круглый стол с учителями начальной школы	Учителя начальной школы, зам директора	по теме: « Консилиум по первым классам».	Методические рекомендации
1 неделя	Тренинг «Личностный рост»	Учащиеся 9-11 классов школы, в том числе немотивированные	По Начало работы кружка «Юный психолог» по программе «Тренинг личностного роста для подростков»	Журнал регистрации
1 неделя	Подготовка и проведение	6-7-8-9 классы	«Учимся решать конфликты вместе» Составлено методистом по психологии ОМЦ ЗелОУО социальным педагогом ЦПМСС и командой «ВМЕСТЕ»	Программа, фотоотчет
2 неделя	Диагностика тревожности	5а,5б,5в	По Филлипсу	Аналитическая справка
2 неделя	Диагностика интеллектуальной готовности к обучению в среднем звене	5а,5б,5в	По Амтхауэру ( адаптированный вариант)	Аналитическая справка
3 неделя	Профориентаци-онные занятия беседы и консультирование	8а,8б	По программе ДетиУлиц (Хочу, могу, надо), по Климову	Конспект.
3 неделя	Профориентаци-онные занятия беседы и консультирование	11а, 11б	По программе Дети Улиц ( Хочу, могу, надо), по Климову	Конспект
4 неделя	День памяти жертв политических репрессий	9-11 классы	«Соловки - остров праведников и мучеников»	Конспект Фото-отчет
4 неделя	Выступление на родительских собраниях	Родители учеников 5А,5Б	«Проблема адаптации учеников переходного возраста к школьной ситуации». «Младший подросток и его особенности» (Родительские собрания, сборник и др)	конспект
4 неделя	Родительские собрания	Родители учеников 9-11 классов	Профориентационная направленность подростков. Психологические возрастные особенности выпускников школы Профилактика экзаменационного стресса	Конспект
До 30.10	Посещение городских мероприятий	9-11 классы	«День выпускника» «Образование и карьера»	Акт

Ноябрь:

Даты проведения	Содержание работы	С кем проводится работа	Название программ, методик, тем выступлений, и т. д.	Результат работы представленный в документах
1 неделя	Диагностика в 5-тых классах.	Ученики 5а. 5 б	«Неоконченные предложения», «Мотивация» (Психодиагностические методы в работе с учащимися составитель	Аналитическая справка
1 неделя	Круглый стол по адаптации «Адаптации учащихся 5кл. в среднем звене школы»	Учителя и администрация совместно с учителями начальной	«Итоги анализа адаптации пятиклассников» Выработка стратегий поведения и отношения.	Аналитическая справка Методические рекомендации
1 неделя	Организация группы лекторов их	ученики 10-11-тых классов	профилактическая работа по теме: «Неделя некурения», Акция «Прислушайся к своему сердцу»	Методические рекомендации
по запросам	Проведение классных часов и тренингов по формированию толерантности	7-8 классах.	К. Фоппель «Как научить детей сотрудничать»	Конспект
2 неделя	Профориентационное консультирование	ученики 9-11кл	Компьютерное тестирование, собеседование «Профориентация. Личностное развитие. Тренинг готовности к экзаменам»	Протокол, Конфиденциально каждому
2 неделя	Тренинг совместно с МО классных руководителей	учителя	«Навыки конструктивного общения». (Диагностика индивидуального стиля деятельности учителя)	Конспект, Протокол
3неделя	Акция	Ученики школы 5-11 класс	«Неделя некурения» (Прислушайся к своему сердцу)
3 неделя	Родительское собрание:	в 10кл.,	«Проблемы взаимоотношений со страшим поколением в подростковом возрасте».	Протокол. Конспект
3 неделя	Участие в ПСПК	Ученики на учете	Профилактические беседы	направления
4 неделя	Подготовка Акции	Немотивированные учащиеся и группа риска	«Чем же закончится завтра? Тебе выбирать!» посвященной дню борьбы со СПИД ом для учащихся старших классов.	Протокол. Конспект
4 неделя	Участие в Совете профилактики и ПСПк	Ученики «группы риска»	Профилактические беседы	протокол
По плану ОМЦ	Участие в семинарах для педагогов-психологов

декабрь

Даты проведения	Содержание работы	С кем проводится работа	Название программ, методик, тем выступлений, и т. д.	Результат работы представленный в документах
1 неделя	Проведение мероприятия	11 а,11б	Дебаты «А если это любовь»	Конспект
2 неделя	Компьютерное тестирование, собеседование	Учащиеся 9-11 классов	«Профориентация. Личностное развитие. Тренинг готовности к экзаменам»	Конфиденциально, каждому
2 неделя	Опрос старшеклассников	9-11 классы	Рокич (Ценностные ориентации)	Протокол. справка
3 неделя	Опрос старшеклассников	5-9 классы	Анкета на проявление отношения к педагогам в школе	Протокол. справка
3 неделя	Участие в ПСПК	Ученики на учете	Профилактические беседы	протокол
4 неделя	Родительские собрания	Родители учеников 3 классы	«Психологические особенности младших школьников»	Конспект
4 неделя	Круглый стол для учителей:	Совместно с МО классных руководителей	«Влияние стереотипов на отношения с детьми».	Методические рекомендации
4 неделя	Участие в Совете профилактики и ПСПк	Ученики «Группы риска»	Профилактические беседы	протокол
По плану ОМЦ	Участие в семинарах для педагогов-психологов

Январь

Даты проведения	Содержание работы	С кем проводится работа	Название программ, методик, тем выступлений, и т. д.	Результат работы представленный в документах
2 неделя	Подготовка и выступление на школьном педсовете	Учителя школы	Личность педагога в современной школе	Конспект, Протокол
2 неделя	диагностика	Ученики 3а, 3б классы	Логической памяти (Психодиагностические методы в работе с учащимися составитель ) по запросу	Информационная справка учителю
3 неделя	Диагногстика	9 классы	акцентуаций по Шмишеку	Информационная справка учителю
3 неделя	Собеседование	учителя	«Эмоциональное состояние и приемы саморегуляции».	Конспект, компьютерная презентация
4 неделя	Собеседование	ученики 9-11и	«Эмоциональное состояние и приемы саморегуляции».	Конспект, компьютерная презентация
4 неделя	Родительские собрания в	Родители учеников 7-	по теме: «Проблемы взаимопонимания подростков и родителей».	Конспект
4 неделя	Уроки толерантности День освобождения Освенцима	9 классы	«Януш Корчак-педагог на все времена Занятие в рамках экспериментальной площадки по «Мыследеятельностной педагогике» с учениками 9 классов	Конспект
4 неделя	Участие в Совете профилактики и ПСПк		Профилактические беседы
До 30.01	Создание картотеки «Мир профессий»	Совместно с МО классных руководителей, Учителя	в кабинетах учителей предметников. На базе информации журнала «Куда пойти учиться?»	Стенды, Картотеки в кабинетах
По плану ОМЦ	Участие в семинарах для педагогов-психологов

Февраль

Даты проведения	Содержание работы	С кем проводится работа	Название программ, методик, тем выступлений, и т. д.	Результат работы представленный в документах
1 неделя	Диагностика	4а	Адаптированный Амтхауэр	Информационная справка зам дир
1 неделя	Диагностика	4а	Мотивация	Информационная справка зам дир
1 неделя	Диагностика тревожности	Неуспешных, немотивированных учащихся	по Филлипсу и Люшеру	Информационная справка зам дир
2 неделя	Круглый стол	Совместно с МО классных руководителей для учителей-предметников	«Развитие педагогического мастерства через развитие общения».	Конспект,
2 неделя	Акция	в 9кл.	«Точка невозврата»	Порт-фолио успеха, Конспект
2 неделя	Родительские собрания	в 8кл.	«Проблемы переходного периода и взаимодействия со взрослыми».	Протокол родительского собрания. Конспект
3 неделя	Участие в ПСПк	Ученики на учете	Профилактические беседы	протокол
4 неделя	Участие в Совете профилактики	Ученики «Группы риска»	Профилактические беседы	протокол
По плану ОМЦ	Участие в семинарах для педагогов-психологов

Март

Даты проведения	Содержание работы	С кем проводится работа	Название программ, методик, тем выступлений, и т. д.	Результат работы представленный в документах
1 неделя	Диагностика	9а 9б	Акцентуаций характера по Шмишеку	Конфиденциально, каждому
1 неделя	Диагностика	11а 11б	Акцентуаций характера по Шмишеку	Конфиденциально, каждому
2 неделя	Коррекционно - развивающие занятия	Группа неуспешных учеников 4 классов	По программе (120 уроков психологического развития младших школьников)	Журнал регистрации
2 неделя	Круглый стол	Совместно с МО классных руководителей, учителя	«Проблемы, с которыми сталкиваются педагоги на уроках и во внеурочной деятельности».	Методические рекомендации
8 марта	Акция	Родители и ученики	День матери Акция «Ласточки» для учеников и их семей	Фотографии
2 неделя	Родительские собрания	Родители учеников 4 классов	Задачи и функции современного семейного воспитания	Протокол родительского собрания
3 неделя	Акция Экологическая		«Подснежники» Всемирный день Земли (по очистке прилегающего лесопарка от зимнего мусора)
3 неделя	Участие в ПСПк	Ученики на учете	Профилактические беседы	протокол
4 неделя	Участие в Совете профилактики	Ученики «группы риска»	Профилактические беседы	протокол
По плану ОМЦ	Участие в семинарах для педагогов-психологов

Апрель

Даты проведения	Содержание работы	С кем проводится работа	Название программ, методик, тем выступлений, и т. д.	Результат работы представленный в документах
1 неделя	диагностика	11а 11б	Диагностика темперамента по Айзенку	Конфиденциально, каждому
1 неделя	диагностика	9а 9б	Диагностика темперамента по Айзенку	Конфиденциально. каждому
2 неделя	Занятия	9а 9б 11а 11б	Профилактика экзаменационного стресса	Конспект, Запись в журнале
2 неделя	Занятия	9а 9б 11а 11б	Профориентация По программе Петуховой, (повторное) с анализом объявлений о приеме на работу из газет и журналов, Информации службы занятости	Конспект, Запись в журнале
2 неделя	Коррекционно - развивающие занятия	Не успешные Ученики, 4 класс	По программе (120 уроков психологического развития младших школьников)	Журнал регистрации
3 неделя	Родительские собрания	Родители учеников 4 классов	«Особенности формирования учебных навыков младших школьников»	Протокол родительского собрания
3 неделя	Круглый стол.	Совместно с МО классных руководителей	«Приемы эффективного оце нивания обратной связи на поступки и действия учеников»
3 неделя	Выступления на родительских собраниях	Родители в детских садах	«Психологическая готовность к обучению в школе».	протокол
1-4 неделя	Прием в 1 класс	Поступаю- щие в школу	Керн-Йерасик, Беседа Нежновой, Графический диктант	Журнал регистрации
3 неделя	Участие в ПСПК		Профилактические беседы	протокол
4 неделя	Участие в Совете профилактики		Профилактические беседы	протокол
По плану ОМЦ	Участие в семинарах для педагогов-психологов

Май

Даты проведения	Содержание работы	С кем проводится работа	Название программ, методик, тем выступлений, и т. д.	Результат работы представленный в документах
1 неделя	Диагностика	1а	Диагностико - прогностический скрининг по	Аналитический отчет по итогам года.
2 неделя	Мероприятия по профилактике стрессов	Совместно с МО классных руководителей	«Профилактика стрессов в педагогической среде»	Протокол Конспект
1-4 неделя	Прием в 1 класс	Поступающие в школу	Керн-Йерасик, Беседа Нежновой, Графический диктант	Журнал регистрации
3 неделя	Родительское собрания	Родители учеников 1 классов	«Психологические особенности семилетних детей в период адаптации к обучению в школе»	Протокол Конспект
4 неделя	Подведение итогов работы	Группа учащихся	кружка «Юный психолог».	Порт-фолио успеха, журнал пожеланий
3 неделя	Подведение итогов работы с учениками	1кл.	«Жизненные навыки».	Порт-фолио успеха,
3 неделя	Участие в ПСПК	Ученики на учете	Профилактические беседы	Протокол
4 неделя	Участие в Совете профилактики	Ученики «группы риска»	Профилактические беседы	Протокол
По плану ОМЦ	Участие в семинарах для педагогов-психологов

Июнь

Даты проведения	Содержание работы	С кем проводится работа	Название программ, методик, тем выступлений, и т. д.	Результат работы представленный в документах
1-2 неделя	Составление годового аналитического отчета	Педагог-психолог совместно с учителями и зам директора	Анализ работы педагога-психолога за учебный год	анализ
3-4 неделя	Составление плана работы на новый год	Педагог-психолог совместно с учителями и зам директора	План работы педагога-психолога за учебный год	план

Директор ГОУ СОШ № 000

Педагог- психолог

17.06.11