План работы педагога-психолога МОУ «Гимназия №2» по психологической подготовке учащихся 9 классов уч. г. к экзаменационным испытаниям

 

Мероприятие	Срок исполнения
Работа с учащимися.
Психодиагностика.
Изучение психологической готовности учащихся 9-х классов к переходу на III ступень школьного обучения. Цели исследования: - Изучение особенностей личностного развития, учебной мотивации, первичной профессиональной направленности учащихся, ценностных ориентаций; - Диагностика нервно-психической устойчивости по отношению к стрессу (психологическая готовность к ГИА); - Выявление учащихся «группы риска».	Февраль
Развивающая работа, просвещение.
Занятия с элементами тренинга «Выбор профессии. Психологическая подготовка учащихся к сдаче экзаменов». Цели занятий: - Изучение первичных профессиональных предпочтений учащихся; - Создание условий, способствующих повышению социально-психологической компетентности учащихся в процессе профессионального самоопределения, развитию навыков целеполагания и самопрезентации; - Профилактика предэкзаменационного и экзаменационного стресса учащихся.	В течение года
Индивидуальные и групповые консультации с учащимися (по запросу).	В течение года
Индивидуальные консультации с учащимися «группы риска» по профилактике предэкзаменационного и экзаменационного стресса.	Второе полугодие
Работа с родителями.
Проведение родительского всеобуча «Как помочь детям в период подготовки и сдачи экзаменов. Практические рекомендации для родителей».	Апрель
Индивидуальные и групповые консультации родителей по узким проблемам (по запросу).	В течение года
Работа с педагогами.
Выступление на совещании при директоре «Психологическая готовность учащихся 9 классов к переходу на III ступень школьного обучения». Цели: - Обобщение результатов психологической диагностики и наблюдения; - Практические рекомендации по взаимодействию с учащимися в предэкзаменационный и экзаменационный период.	Февраль
Психологическое сопровождение педагогического коллектива (консультирование, практические рекомендации по вопросам подготовки учащихся к экзаменам в новой форме, информирование об индивидуальных особенностях учащихся) – по запросу	В течение года

Педагог-психолог -

План работы педагога-психолога МОУ «Гимназия №2»

по психологической подготовке учащихся 11 классов уч. г.

к сдаче единого государственного экзамена

Мероприятие	Срок исполнения
Работа с учащимися.
Психодиагностика.
Изучение психологических особенностей личностного развития выпускников. Цели исследования: - Диагностика ценностных ориентаций, профессиональных намерений, нервно-психической устойчивости по отношению к стрессу (психологическая готовность к ЕГЭ); - Выявление учащихся «группы риска».	Декабрь-январь
Развивающая работа, просвещение.
Занятия с элементами тренинга «Технологии успеха. Построение карьеры». Цели занятий: - Создание условий, способствующих формированию навыков самореализующейся, конкурентоспособной личности; - Знакомство выпускников с технологиями построения карьеры; - Отработка навыков психологической подготовки к выпускным и вступительным экзаменам, закрепление положительной установки учащихся, веры в успех, концентрации сил для достижения поставленных целей.	В течение года
Индивидуальные и групповые консультации с учащимися (по запросу)	В течение года
Индивидуальные консультации с учащимися «группы риска» по профилактике предэкзаменационного и экзаменационного стресса	Второе полугодие
Работа с родителями.
Проведение родительского собрания «Как помочь детям в период подготовки и сдачи экзаменов в форме ЕГЭ. Практические рекомендации для родителей»	Апрель
Индивидуальные и групповые консультации родителей по узким проблемам (по запросу)	В течение года
Работа с педагогами.
Выступление на совещании при директоре «Психологический портрет выпускников гимназии уч. г.». Цели: - Обобщение результатов диагностики и наблюдения; - Практические рекомендации по взаимодействию с учащимися в предэкзаменационный и экзаменационный период.	Декабрь-январь
Психологическое сопровождение педагогического коллектива (консультирование, практические рекомендации по вопросам подготовки учащихся к ЕГЭ, информирование об индивидуальных особенностях выпускников) – по запросу	В течение года

Педагог-психолог -