Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Список победителей и призёров областного конкурса программ и методических разработок,
направленных на работу с детьми «особой заботы»
|
Ф. И.О. |
должность |
ОУ |
название конкурсной работы | |
|
Номинация «Комплексная программа | ||||
|
Диплом I степени | ||||
|
1 |
, |
заместитель директора по УВР воспитатель воспитатель воспитатель воспитатель |
ГОУ ОО для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Детский дом №1» |
Комплексная программа воспитательной работы Социализация воспитанников детского дома в современных условиях |
|
Диплом II степени | ||||
|
2 |
воспитатель |
ГОУ ОО для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Исилькульский детский дом» |
Программа «Формирование навыков общения у детей дошкольного возраста средствами диалоговой речи в условиях детского дома» | |
|
3 |
воспитатель |
БОУ ОО «Специальная (коррекционная) школа-интернат №76 для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья VIII вида» |
Программа кружковой деятельности по социально-бытовой адаптации младших школьников с нарушением интеллекта | |
|
Диплом III степени | ||||
|
4 |
заведующая социально-педагогическим отделом |
МОУ ДОД «Центр развития творчества детей и юношества «Амурский» |
Комплексная образовательная программа для детей с ограниченными возможностями здоровья «Надежда» | |
|
Ф. И.О. |
должность |
ОУ |
название конкурсной работы | |
|
Номинация «Авторская программа» | ||||
|
Диплом I степени | ||||
|
1 |
учитель-дефектолог учитель-дефектолог |
БУЗОО «Специализированный дом ребёнка» |
Программа для детей раннего возраста «Театр с рождения» | |
|
Диплом II степени | ||||
|
2 |
воспитатель |
БОУ ОО «Петропавловская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида» |
Программа «Формирование здорового образа жизни у детей с нарушением интеллекта» | |
|
Диплом III степени | ||||
|
3 |
учителя-логопеды |
МОУ «Средняя общеобразовательная школа №54 МОУ «Гимназия №43» МОУ «Гимназия № 000» МОУ «Средняя общеобразовательная школа №34» МОУ «Средняя общеобразовательная школа №44» МОУ «Средняя общеобразовательная школа №44» МОУ «Гимназия № 76» |
Программа «Преодоление общего недоразвития речи у обучающихся общеобразовательных школ» | |
|
4 |
воспитатель |
БОУ «Петропавловская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида» |
Авторская программа «Эстетическое воспитание детей с интеллектуальными нарушениями средствами искусства» |
|
Ф. И.О. |
должность |
ОУ |
название конкурсной работы | |
|
Номинация «Методическое пособие» | ||||
|
Диплом I степени | ||||
|
1 |
педагог-психолог |
БОУ ОО для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Тарский детский дом им. » |
Учебно-методическое пособие «Развитие толерантности у подростков в условиях детского дома» | |
|
2 |
учитель |
БОУ ОО «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа №18 VIII вида» |
Методическое пособие «Преподавание обществознания в 8 классе специальной (коррекционной) общеобразовательной школе VIII вида» | |
|
Диплом II степени | ||||
|
3 |
заместитель директора по УВР учитель начальных классов |
БОУ ОО «Специальная (коррекционная) школа-интернат №76 для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья VIII вида» |
Методическое пособие «Управление образовательной деятельностью на основе мониторинга уровня сформированности знаний, умений и навыков по письму и развитию речи в 1-4 классах специальной (коррекционной) школы VIII вида» | |
|
Диплом III степени | ||||
|
4 |
заместитель директора по ВР |
МОУ «Любинская средняя общеобразовательная школа №3» |
Методическое пособие «Только для взрослых. Трудные дети» |
|
Ф. И.О. |
должность |
ОУ |
название конкурсной работы | |
|
Номинация «Методические рекомендации и указания по отдельным проблемам преподавания, обучения, воспитания» | ||||
|
Диплом I степени | ||||
|
1 |
воспитатель |
БОУ ОО для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Кормиловский детский дом» |
Методические рекомендации по организации и проведению литературно-музыкальной композиции «Струна, и кисть и вечное перо» | |
|
Диплом II степени | ||||
|
2 |
старший воспитатель учитель-дефектолог учитель-дефектолог |
БСУ СО ОО «Кировский детский дом-интернат для умственно отсталых детей» |
Методические рекомендации по развитию графомоторных навыков детей с ограниченными возможностями здоровья (глубокая степень умственной отсталости) | |
|
Диплом III степени | ||||
|
3 |
учитель |
БОУ «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа №12» |
Методические рекомендации «Ремонт, реставрация и обновление одежды для учащихся 5-9 классов школы VIII вида» | |
|
4 |
воспитатель воспитатель воспитатель |
БОУ для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Черлакский детский дом» |
Методические рекомендации для педагогов и воспитанников детских домов «Оформление столовой в стиле «Гжель» | |
|
Ф. И.О. |
должность |
ОУ |
название конкурсной работы | |
|
Номинация «Обобщение накопленного опыта по отдельной проблеме» | ||||
|
Диплом I степени | ||||
|
1 |
заместитель директора по ВР |
ГОУ ОО «Полтавская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида» |
Обобщение педагогического опыта по проблеме «Проектная деятельность как средство социализации детей с интеллектуальной недостаточностью» | |
|
Диплом II степени | ||||
|
2 |
методист педагог-психолог |
МОУ ДОД «Городской Дворец детского (юношеского) творчества» МОУ ДОД «Детский эколого-биологический центр» |
Обобщение опыта по реализации проекта «Прими меня таким, какой я есть» в рамках деятельности ГМО педагогов, работающих с детьми с ОВЗ | |
|
Диплом III степни | ||||
|
3 |
воспитатель |
ГОУ ОО «Большеуковская специальная (коррекционная) школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья VIII вида» |
Обобщение опыта по проблеме «Развитие двигательной активности у дошкольников с ограниченными возможностями здоровья» | |
|
4 |
воспитатель воспитатель |
БОУ ОО для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Детский дом № 5» |
Обобщение опыта по реализации социального проекта в условиях детского дома «Российские скауты» | |
|
Ф. И.О. |
должность |
ОУ |
название конкурсной работы | |
|
Номинация «Практикум для детей особой заботы» | ||||
|
Диплом I степени | ||||
|
1 |
учитель-дефектолог |
МОУДО «Детский сад компенсирующего вида с приоритетным осуществлением квалифицированной коррекции отклонений в физическом и психическом развитии воспитанников № 000» |
Практическое пособие для родителей «Развитие познавательной деятельности детей дошкольного возраста с особыми образовательными потребностями» | |
|
Диплом II степени | ||||
|
2 |
воспитатель воспитатель |
ГОУ ОО для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Исилькульский детский дом» |
Практикум «Социально-бытовая ориентация выпускника детского дома» | |
|
Диплом III степени | ||||
|
3 |
воспитатели |
БОУ ОО для детей оставшихся без попечения родителей «Кормиловский детский дом» |
Практикум по приготовлению блюд фуршетного стола «Открытие кафе «Здоровье» | |
Педагоги, награждённые сертификатами
|
№ Ф. И.О. |
должность |
ОУ |
номинация |
название конкурсной работы | |
|
1 |
воспитатель |
БОУ ОО для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Ивановский детский дом» Калачинского района |
«Комплексная программа» |
Программа «Формирование хозяйственно-бытовых навыков у подростков в условиях детского дома» | |
|
2 |
воспитатель |
БОУ ОО для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Ивановский детский дом» Калачинского района |
«Комплексная программа» |
Программа «Формирование основ культуры здорового образа жизни у воспитанников детского дома» | |
|
3 |
педагог дополнительного образования |
БОУ ОО для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Ивановский детский дом» Калачинского района |
«Комплексная программа» |
Образовательная программа «Плетение из ивы» | |
|
4 |
заместитель директора по ВР |
МОУ «Карповская средняя общеобразовательная школа» Таврического района |
«Комплексная программа» |
Комплексная программа «Мой новый дом» по работе с опекаемыми детьми | |
|
5 |
учитель начальных классов учитель начальных классов |
БОУ ОО «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №3 VIII вида» |
«Комплексная программа» |
Программа учебного предмета «Живой мир» для учащихся 1-4 классов школы VIII вида | |
|
6 |
социальный педагог |
БОУ ОО «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа №6 VIII вида» |
«Комплексная программа» |
Программа по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в БОУОО «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа №6 VIII вида» | |
|
7 |
воспитатель |
ГОУ ОО «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа №6 VIII вида» |
«Комплексная программа» |
«Программа по развитию межличностных отношений младших школьников с особыми образовательными потребностями» | |
|
8 |
директор старший воспитатель воспитатель воспитатель |
БОУ «Специальный (коррекционный) детский дом №3 для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей с ограниченными возможностями здоровья» |
«Комплексная программа» |
Программа коррекционно-педагогической работы по развитию социально-адаптивных навыков у дошкольников с ограниченными возможностями здоровья, воспитывающихся в условиях детского дома» | |
|
9 |
воспитатель |
ГОУ ОО для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Полтавский детский дом» |
«Комплексная программа» |
Программа «Профессиональное самоопределение воспитанников детского дома» | |
|
10 |
учитель-дефектолог старший воспитатель |
МОУДО «Детский сад компенсирующего вида с приоритетным осуществлением квалифицированной коррекции отклонений в физическом и психическом развитии воспитанников № 000» |
«Комплексная программа» |
Комплексная программа педагогической помощи родителям «Преодоление» | |
|
11 |
воспитателя воспитатель |
ГОУ ОО для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Екатерининский детский дом» Тарского района |
«Авторская программа» |
Программа «Развитие познавательной активности детей в условиях детского дома» | |
|
12 |
воспитатель воспитатель |
ГОУ ОО для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Екатерининский детский дом» Тарского района |
«Авторская программа» |
Программа «Формирование здорового образа жизни у воспитанников детских домов 7 -14 летнего возраста» | |
|
13 |
воспитателя воспитатель |
ГОУ ОО для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Екатерининский детский дом» Тарского района |
«Авторская программа» |
Программа «Формирование коммуникативной компетентности у детей среднего и старшего школьного возраста в условиях детского дома» | |
|
14 |
педагога-психолога социального педагога |
ГОУ ОО для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Екатерининский детский дом» Тарского района |
«Авторская программа» |
Программа «Социально-психологическое сопровождение процесса профессионального самоопределения 14-17-летних воспитанников в условиях детского дома» | |
|
15 |
воспитатель |
БОУ ОО для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Завьяловский детский дом» Знаменского района |
«Авторская программа» |
Программа «Формирование здорового образа жизни у воспитанников в условиях детского дома» | |
|
16 |
воспитатель |
БОУОО для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Завьяловский детский дом» Знаменского района |
«Авторская программа» |
Программа «Адаптация детей с проявлениями агрессивного поведения» | |
|
17 |
педагог дополнительного образования |
БОУ ОО для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Завьяловский детский дом» Знаменского района |
«Авторская программа» |
Программа «Формирование у воспитанников детского дома трудовых и эстетических навыков через занятия декоративно-прикладным творчеством» | |
|
18 |
учитель начальных классов |
БОУ ОО «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №14» |
«Авторская программа» |
Программа коррекционного курса «Охрана и развитие остаточного зрения и зрительного восприятия» для учащихся 1-4 классов | |
|
19 |
учителя-дефектолога учитель-дефектолог |
БОУ ОО «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №5 для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья» |
«Авторская программа» |
Программа интегративного курса русского языка и естествознания «Клуб Гармония» | |
|
20 |
воспитатель |
ГОУ ОО для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Крутинский детский дом» |
«Авторская программа» |
Программа «Воспитание семьянина в условиях детского дома» | |
|
21 |
воспитатель |
ГОУ ОО для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Крутинский детский дом» |
«Авторская программа» |
Программа «Путешествие к истокам» | |
|
22 |
воспитатель |
ГОУ ОО «Красноярская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида» |
«Авторская программа» |
Программа «Формирование духовно-нравственного отношения учащихся с особыми образовательными потребностями к культуре русского народа» для работы с учащимися 4-6 классов школы VIII вида | |
|
23 |
воспитатель |
БОУ ОО для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Тарский детский дом им. » |
«Авторская программа» |
Программа « Трудовое воспитание в условиях детского дома» | |
|
24 |
воспитатель |
БОУ ОО для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Тарский детский дом им. » |
«Авторская программа» |
Программа «Правовое воспитание детей старшего школьного возраста в условиях детского дома» | |
|
25 |
воспитатель воспитатель |
БОУ ОО для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Тарский детский дом им. » |
«Авторская программа» |
Программа лагеря труда и творчества «Новое поколение» | |
|
26 |
воспитатель |
БОУ «Специальный (коррекционный) детский дом №3 для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей с ограниченными возможностями здоровья» |
«Авторская программа» |
Программа «Развитие навыков социально-эмоционального взаимодействия и межличностных отношений у детей старшего дошкольного возраста с нарушением интеллекта в процессе воспитательных занятий» | |
|
27 |
педагог дополнительного образования |
БОУ ОО для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Любинский детский дом» |
«Авторская программа» |
Программа обучения парикмахерскому и визажному искусству воспитанников детского дома «Сам себе парикмахер и визажист» | |
|
28 |
воспитатель |
БОУОО для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Любинский детский дом» |
«Авторская программа» |
Программа по профилактике вредных привычек «Здоровый образ жизни как основа формирования духовно-нравственной личности» | |
|
29 |
воспитатель |
БОУ ОО «Петропавловская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида» Муромцевского района |
«Авторская программа» |
Авторская программа «Личностное развитие детей в процессе ознакомления с народными праздниками и играми в условиях школы-интерната VIII вида» | |
|
30 |
воспитатель |
БОУ ОО «Петропавловская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида» Муромцевского района |
«Авторская программа» |
Программа по нравственно-патриотическому воспитанию учащихся младшего школьного возраста с интеллектуальной недостаточностью «Я и все мы» | |
|
31 |
воспитатель |
БОУ ОО «Петропавловская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида» Муромцевского района |
«Авторская программа» |
Программа «Трудовое воспитание детей младшего школьного возраста с особыми образовательными потребностями» | |
|
32 |
воспитатель |
БОУ ОО «Петропавловская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида» Муромцевского района |
«Авторская программа» |
Программа «Экологическое воспитание детей с интеллектуальной недостаточностью через произведения искусства» | |
|
33 |
воспитатель |
БОУ ОО «Петропавловская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида» Муромцевского района |
«Авторская программа» |
Программа «Формирование экологической грамотности ребёнка, через организацию правильного взаимодействия с окружающей природой» | |
|
34 |
воспитатель |
БОУ ОО «Петропавловская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида» Муромцевского района |
«Авторская программа» |
Программа «Воспитание нравственных качеств личности детей старшего школьного возраста с интеллектуальной недостаточностью» | |
|
35 |
педагог дополнительного образования |
МОУ ДОД «Центр развития творчества детей и юношества «Амурский» |
«Авторская программа» |
Образовательная программа по музыке для детей с ограниченными возможностями здоровья «Мне музыка приносит радость» | |
|
36 |
учитель-логопед |
БОУОО «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа №6 VIII вида» |
«Авторская программа» |
Программа логопедических занятий для детей 1-7 классов специальных (коррекционных) школ VIII вида | |
|
37 |
учитель начальных классов учитель начальных классов учитель начальных классов |
БОУОО «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа №6 VIII вида |
«Авторская программа» |
Программа по учебному предмету «Основы безопасности жизнедеятельности» для 1-4 классов специальных (коррекционных) школ VIII вида | |
|
38 |
воспитатель |
БОУ «Петропавловская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида» Муромцевского района |
«Авторская программа» |
Программа «Творческо-эстетическое воспитание учащихся среднего школьного возраста с интеллектуальной недостаточностью «Сказочный мир бисера» | |
|
39 |
учитель |
БОУ ОО «Тарская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа VIII вида» |
«Авторская программа» |
Воспитательная программа для учащихся старших классов «Половое воспитание» | |
|
40 |
воспитатель |
БОУ ОО «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №5 для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей с ограниченными возможностями здоровья» |
«Авторская программа» |
Программа «Социальная адаптация младших школьников с ограниченными возможностями здоровья» | |
|
41 |
музыкальный руководитель |
БСУ СО ОО «Кировский детский дом-интернат для умственно отсталых детей» |
«Авторская программа» |
Программа по формированию творческой активности и музыкальных способностей детей с ограниченными возможностями здоровья «Весёлые нотки» | |
|
42 |
педагог-психолог |
МОУ «Городской психологический оздоровительно-образовательный центр» |
«Авторская программа» |
Программа подготовки к школьному обучению «Развитие психомоторики и сенсорных процессов» для детей с задержкой психического развития 6-7 лет» | |
|
43 |
учитель физической культуры |
БОУ ОО «Специальная (коррекционная) школа-интернат №76 для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья VIII вида» |
«Авторская программа» |
Программа кружковой деятельности по физическому воспитанию «Общефизическая подготовка» для учащихся 1-4 классов | |
|
44 |
педагог дополнительного образования |
БОУ ОО «Специальная (коррекционная) школа-интернат №76 для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья VIII вида» |
«Авторская программа» |
Программа кружковой деятельности по декоративно-прикладному творчеству «Умелые руки» для учащихся 1-4 классов специальной (коррекционной) школы VIII вида» | |
|
45 |
учитель начальных классов |
ГОУОО «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №17 |
«Авторская программа» |
Образовательная программа детского объединения «Ручеёк», на основе метода М. Монтессори для детей 6 -12 летнего возраста | |
|
46 |
педагог дополнительного образования |
БОУ ОО для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Детский дом №4» |
«Авторская программа» |
Программа для воспитанников детского дома по ритмике и танцу «В движении к гармонии» | |
|
47 |
учитель-логопед учитель-логопед |
МДОУ «Детский сад № 000 комбинированного вида» МДОУ «Детский сад № 000 компенсирующего вида» |
«Методическое пособие» |
Методическое пособие «Сборник домашних заданий, в помощь родителям, для детей подготовительной к школе группы» | |
|
48 |
учитель-логопед старший воспитатель учитель-логопед |
МДОУ «Детский сад № 000 компенсирующего вида» |
«Методическое пособие» |
Методическое пособие «Сборник домашних заданий, в помощь родителям, для детей с ОНР средней группы» | |
|
49 |
учитель-логопед |
МОУ ДО «Детский сад № 000 компенсирующего вида» |
«Методическое пособие» |
Методическое пособие по работе со старшими дошкольниками, имеющими речевые нарушения» | |
|
50 |
воспитатель |
ГОУ ОО для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Исилькульский детский дом» |
«Методическое пособие» |
Методическое пособие «Воспитание культуры поведения у детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста через этическую беседу в условиях детского дома» | |
|
51 |
учитель-логопед |
МОУ «Азовская гимназия» |
«Методическое пособие» |
Учебно-методическое пособие «Электронный помощник логопеда» | |
|
52 |
методист ПДО ПДО ПДО ПДО ПДО |
МОУ ДОУ «Дом детского творчества» |
«Методическое пособие» |
Методическое пособие «Клуб детей с ограниченными возможностями здоровья» | |
|
53 |
музыкальный руководитель |
МОУ ДО «Детский сад № 000 компенсирующего вида с приоритетным осуществлением квалифицированной коррекции отклонений в физическом и психическом развитии воспитанников» |
«Методическое пособие» |
«Сценарий праздничного утренника» | |
|
54 |
учитель |
БОУ ОО «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №3 VIII вида» |
«Методическое пособие» |
Методическое пособие «Образовательная компьютерная программа «Наш малыш» (СБО, раздел «Уход за грудным ребёнком») | |
|
55 |
учитель-логопед |
МОУ «Начальная школа-детский сад №4 компенсирующего вида» Муромцевского муниципального района |
«Методическое пособие» |
«Альбом познавательно-игровых упражнений для детей с ОНР «Буду говорить красиво» | |
|
56 |
учитель-логопед |
МОУ «Городской психологический оздоровительно-образовательный центр» |
«Методическое пособие» |
«Формирование лексико-грамматического строя речи у детей предшкольного возраста с тяжёлыми нарушениями речи» | |
|
57 |
воспитатель |
МДОУ «Детский сад компенсирующего вида с приоритетным осуществлением квалифицированной коррекции отклонений в физическом и психическом развитии воспитанников № 000» |
«Методическое рекомендации» |
«Развитие логического мышления у старших дошкольников с ОНР III уровня средствами игровой деятельности» | |
|
58 |
учитель-дефектолог |
МОУ ДО «Детский сад № 000 компенсирующего вида» |
«Методические рекомендации» |
«Дидактическая игра как средство обучения способам словообразования существительных у старших дошкольников с задержкой психического развития» | |
|
59 |
заместитель директора по УВР учитель истории учитель-дефектолог учитель начальных классов |
БОУОО «Калачинская специальнавя (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида» |
«Методические рекомендации» |
«Методические рекомендации по разработке и реализации индивидуального коррекционного образовательного маршрута в условиях СКОУ VIII вида» | |
|
60 |
учитель |
БОУ ОО «Тарская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа VIII вида» |
«Методические рекомендации» |
Методические рекомендации по коррекции нарушения чтения у учащихся 1-4 классов специальной (коррекционной) школы VIII вида | |
|
61 |
воспитатель |
БСУ СО ОО «Кировский детский дом-интернат для умственно отсталых детей» |
«Методические рекомендации» |
Методические рекомендации по проблеме «Экологическое воспитание средствами изобразительной деятельности детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях детского дома-интерната» | |
|
62 |
воспитатель |
ГОУ ОО «Большеуковская специальная (коррекционная) школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья VIII вида» |
«Обобщение накопленного опыта по отдельной проблеме» |
Обобщение опыта по теме «Социальная адаптация детей-сирот к условиям современного общества» | |
|
63 |
учитель биологии и географии |
БОУ ОО «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа №18 VIII вида» |
«Обобщение накопленного опыта по отдельной проблеме» |
Обобщение опыта по теме «Реализация регионального компонента на уроках естественно-географического цикла в условиях коррекционной школы» | |
|
64 |
учитель начальных классов |
БОУ ОО «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат №14» |
«Обобщение накопленного опыта по отдельной проблеме» |
Обобщение опыта по теме «Формирование неречевых средств общения у младших школьников с нарушениями зрения» | |
|
65 |
учитель технологии |
МОУ «Кормиловский лицей» |
«Обобщение накопленного опыта по отдельной проблеме» |
Обобщение опыта по теме «Дифференцированный подход в обучении «Швейному делу» учащихся с особыми образовательными потребностями» | |
|
66 |
воспитатель |
МОУ ДО «Детский сад № 000 компенсирующего вида» |
«Обобщение накопленного опыта по отдельной проблеме» |
Обобщение опыта по проблеме «Роль театрализованной деятельности в развитии речи и положительных взаимоотношений между детьми» | |
|
67 |
заместитель директора по ВР |
МОУ «Любинская средняя общеобразовательная школа №3» |
«Обобщение накопленного опыта по отдельной проблеме» |
Обобщение накопленного опыта по теме «Они идут в будущее» | |
|
68 |
старший воспитатель |
БУЗ дом ребёнка» специализированное отделение №3 |
«Практикум для детей особой заботы» |
«Использование предметов-заместителей в коррекционно-развивающем обучении детей 2-4 лет» | |
|
69 |
социальный педагог педагог-психолог |
МОУ «Сибирская средняя общеобразовательная школа № 1» Омского района |
«Практикум для детей особой заботы» |
Практикум «Дети и родители общий путь к здоровью: игра-путешествие» | |
|
70 |
воспитатель |
БОУ ОО для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Детский дом №5» |
«Практикум для детей особой заботы» |
Социальный проект «Птичья гавань» | |
|
71 |
воспитатель |
БОУ ОО для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Детский дом №5» |
«Практикум для детей особой заботы» |
Социальный проект «Культурное наследие Омска» | |
|
72 |
учитель-дефектолог |
МОУ ДО «Детский сад компенсирующего вида с приоритетным осуществлением квалифицированной коррекции отклонений в физическом и психическом развитии воспитанников № 000» |
«Практикум для детей особой заботы» |
«Практическое пособие для постановки и автоматизации звуков» | |
|
73 |
воспитатель воспитатель |
БОУ ОО для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Кормиловский детский дом» |
Вне номинаций |
Разработка занятия «Мой дом – наведу порядок в нем» | |
|
74 |
педагог-организатор библиотекарь |
БОУ для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Черлакский детский дом» |
Вне номинаций |
Литературно-музыкальная композиция «Памяти павших будем достойны» | |


