Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

АДМИНИСТРАЦИЯ СТАРОЮРЬЕВСКОГО РАЙОНА

ТАМБОВСКОЙ ОБЛАСТИ

ОТДЕЛ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ

СТАРОЮРЬЕВСКОГО РАЙОНА ТАМБОВСКОЙ ОБЛАСТИ

МУНИЦИПАЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ЦЕНТР

СТАРОЮРЬЕВСКОГО РАЙОНА

Состояние

Публичный

с. Староюрьево

2007

Введение.

Цель модернизации муниципальной системы образования:

формирование необходимых предпосылок, условий и механизмов для постоянного самообновления, развития образования в Староюрьевском районе в направлениях расширения его доступности, повышения качества и роста эффективности.

Задачи модернизации муниципальной системы образования:

- обеспечить устойчивое поступательное развитие системы общего образования на основе возможно более полного удовлетворения разнообразных образовательных потребностей детей и их родителей и упрочения статуса системы общего образования как фактора социально-культурного и экономического развития района;

- сформировать механизмы повышения качества образования и создать целостную систему оценки качества деятельности образовательного учреждения;

- повысить эффективность педагогической, экономической и управленческой деятельности в системе образования;

- сохранить и оптимизировать на основе учета демографической ситуации в районе и образовательных потребностей населения вариативную сеть общеобразовательных учреждений, обеспечив взаимосвязь, преемственность и функциональную взаимную дополняемость элементов сети;

- сохранить и усовершенствовать материально-техническую базу образовательных учреждений области, включая весь спектр современных средств обучения;

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

- привести нормативную правовую базу и организационно-экономические механизмы в соответствие с законодательством РФ, Тамбовской области ;

- создать систему многоканального финансирования образовательных учреждений, включающую разноуровневые бюджетные ассигнования и привлеченные внебюджетные средства, на основе реализации в полном объеме прав юридического лица образовательного учреждения;

-осуществить переход на нормативное подушевое финансирование общеобразовательных учреждений и на новую систему оплаты труда;

- усилить взаимодействие системы образования и рынка труда, сложившиеся в районе;

- усилить общественную составляющую в управлении образованием, создать во всех общеобразовательных учреждениях вариативные формы государственно - общественного управления;

-развивать практику публичных докладов по результатам деятельности образовательных учреждений, муниципальной системы образования;

- усилить влияние образования на социально-экономическое развитие Староюрьевского района.

1. Социально-экономический и демографический контекст функционирования системы образования.

1. 1. Историко-географическая характеристика Староюрьевского района.

Староюрьевский район Тамбовской области был образован в июле 1928 года на основании Постановления Президиума ВЦИК об образовании округов и районов Центрально-Чернозёмной области (ЦЧО).

За время существования район неоднократно изменял свою географию и подчинённость. С 1928 по 1930 годы он входил в состав Козловского округа ЦЧО. С 1930 по 1936 годы – в состав Воронежской области, в годах – в состав Рязанской области, а с 1939 года и до настоящего времени - в состав Тамбовской области.

Природными ресурсами район небогат – торф, строительные материалы: пески, глины. На территории района расположены 29 рек и речушек, 19 прудов и Шушпанское водохранилище, одно из крупнейших в области. Всего под водой занято 1680 га.

Население района по состоянию на 01.01.2007 года составляет 16226 человек. Большая часть населения района русские. Плотность населения 16,1 человек/км2.

В соответствии с административно-территориальным делением в состав района входят 9 сельсоветов: Большедороженский, Вишневской, Мезинецкий, Новиковский, Новоюрьевский, Подгорненский, Поповский, Спасский, Староюрьевский, на территории которых расположен 51 населенный пункт. Административным центром района является село Староюрьево, крупное сельское поселение с населением 7064 жителя.

1. 2. Особенности социально-экономического развития Староюрьевского района.

Район занимает в общеобластных показателях следующий удельный вес: по численности – 1,5%, по территории – 2,9%.

Основные макроэкономические показатели района

2002

2003

2004

2005

2006

Численность населения, тыс. чел.

 17,5

 17,1

 16,6

16,2

16,1

Доля района в численности населения области, %

 1,5

 1,5

 1,5

1,5 

1,5

Доходы бюджета на душу населения, руб.

3511

3880

5311

 6314

7193

Инвестиции в основной капитал на душу населения, руб.

 3996

 3337

 5411

 6550

14596

В структуре занятости населения 32,5 % занимает сельскохозяйственное производство, 15,7 % здравоохранение, 15,4 % образование, по 4,4-4,9 % транспорт и связь, ЖКХ и культура.

Основу экономики составляют сельскохозяйственные предприятия.

На территории района расположено 180 предприятий; количество работающих на них человек составляет 3818 (42 % от трудоспособного населения); количество официально зарегистрированных безработных в районе 83 человека; протяженность дорог – 157,28 км, из них с твердым покрытием – 128 км; имеется постоянное автобусное сообщение со всеми населенными пунктами.

В районе успешно развивается торговля. В настоящее время в районе действуют 97 предприятий розничной торговли.

По формам собственности от общего количества принадлежит:

индивидуальным предпринимателям – 42,3% , потребкооперации – 38,1% малым предприятиям – 5,2%

Муниципальная система здравоохранения представлена Центральной районной больницей на 148 коек, Вишневским, Новоюрьевским и Подгорненским врачебными участками и 14 ФАПами.

В районе сохранена вся сеть учреждений культуры, в настоящее время действуют «Центр досуговой деятельности» с 18 филиалами, «Межпоселенческая библиотека» с 16 филиалами, Историко-музыкальный музей имени , Детская музыкальная школа, 7 киноустановок и 2 автоклуба.

1. 3. Демографическое положение Староюрьевского района.

Демографическая ситуация продолжает ухудшаться. На 1 января 2007 г. численность населения составила 16226 чел. (на 1.01.2005 г. — 17412 чел.). За два года численность населения уменьшилась на 6,8%. Рост смертности в 2,45 раза превышает уровень рождаемости, на 2 зарегистрированных брака приходится 1 развод.

Демографическое положение по сельсоветам района Таблица 1

МО

Всего численность населения на 01.01

Из них

 

Пенсионеры

Учащиеся

Дети дошкол. возраста

Кол-во трудоспо-

собного насел.

Год

2005

2006

2005

2006

2005

2006

2005

2006

2005

2006

Большедорожен-ский

962

938

524

500

67

60

40

29

331

349

 

Вишневской

2067

2049

857

852

192

158

157

76

861

963

 

Мезинецкий

765

738

370

370

76

74

29

21

290

273

 

Новиковский

1004

1049

400

240

113

105

64

59

427

645

 

Новоюрьевский

1915

1887

602

746

259

247

96

78

958

816

 

Подгорненский

1680

1613

875

895

133

124

33

53

639

541

 

Поповский

1070

1060

607

402

111

107

52

66

300

485

 

Спасский

901

867

238

280

106

91

45

60

512

436

 

Староюрьевский

7048

7064

1606

1652

826

768

273

397

4343

4247

 

Район

17412

17265

6079

5937

1883

1734

789

839

8661

8755

 

Таблица 2

2.  Состояние и тенденции развития

муниципальной системы образования.

2. 1. Структура сети учреждений образования.

В Староюрьевском районе муниципальная система образования представлена отделом образования администрации Староюрьевского района, МУ Информационно-методическим центром, общеобразовательными учреждениями, учреждениями дополнительного образования и дошкольными учреждениями.

Типы учреждений

2004

год

2005

год

2006

год

2007

год

общеобразовательные школы

23

23

19

18

учреждения дополнительного образования

2

3

3

3

дошкольные учреждения

6

5

5

4

учреждение начального профессионального образования

1

1

1

1

ВСЕГО:

32

32

28

26

На 01.06.2007 года в районе 26 учреждений образования. Из них: общеобразовательных школ -средних, 9 - основных, 2 - начальных школ), муниципальных дошкольных учреждений – 4, учреждений дополнительного образования – 3., учреждение начального профессионального образования -1.

В 2006 году завершена работа по лицензированию образовательной деятельности. По состоянию на 01.года все образовательные учреждения района имеют лицензии на право ведения образовательной деятельности. Осуществляется деятельность по аттестации и государственной аккредитации образовательных учреждений. В 2006 году аттестованы и получили свидетельство о государственной аккредитации МДОУ детский сад «Вишенка», МОУ Боголюбовская НОШ, МОУ Спасская ООШ, Центр детского и юношеского творчества. Процедуру аттестации проходят дошкольные учреждения, средние и основные общеобразовательные учреждения.

В учебном году в общеобразовательных школах обучались

1734 учащихся, классов-комплектов – 154, классов - 173 (в учебном году- 1883 учащихся, классов-комплектов – 164, классов -185).

Дошкольным образованием охвачено 237 ребенка, из них детские сады посещают 212 детей и 25 детей занимаются в дошкольных группах МОУ Спасской ООШ. В учреждениях дополнительного образования – 649 воспитанников.

В Староюрьевском районе осуществляются мероприятия по реструктуризации сети общеобразовательных учреждений, расположенных в сельской местности. В 2005 году в МОУ Новоюрьевской средней общеобразовательной школе, МОУ Большедороженской средней общеобразовательной школе и МОУ Староюрьевской средней общеобразовательной школе созданы отделения на базе начальных школ (Новоюрьевской НОШ №2, Новоюрьевской НОШ №3, Заворонежской НОШ, Староюрьевской СОШ №2). В 2005 году реорганизована МОУ Спасская основная общеобразовательная школа в форме присоединения к ней МДОУ детского сада «Рябинка».

В 2006 году ликвидированы МОУ Редькинская начальная общеобразовательная школа, два отделения МОУ Новоюрьевской средней общеобразовательной школы – Новоюрьевские начальные школы №2,№3.

В феврале 2007 года ликвидировано отделение Большедороженской средней общеобразовательной школы - Заворонежская начальная школа.

На базе ОГОУ НПО Профессионального училища-7 осуществляется реконструкция здания, на базе которого будет создан «Новиковский социокультурный комплекс».

В районе функционируют малочисленные школы: МОУ Большедороженская СОШ - 59 учащихся, МОУ Новиковская СОШ -58, МОУ Подгоренская СОШ - 88 учащихся, МОУ Мезинецкая СОШ - 74, МОУ Савёловская ООШ -35 учащихся, МОУ Крутовская -37, МОУ Скобелевская ООШ-25, МОУ Троицкоивановская ООШ-10, МОУ Боголюбовская НОШ-7, МОУ Новоюрьевская НОШ №5-2 ученика.

Демографический прогноз населённых пунктов района, в которых расположены данные учреждения образования, отрицательный.

Здание МОУ Поповской ООШ не соответствует современным требованиям, в ней обучаются 69 учащихся, школа работает в две смены.

Перспективными моделями оптимизации сети общеобразовоательных учреждений являются базовая школа; социокультурный комплекс; общеобразовательное учреждение, реализующее программу дошкольного образования. Развитие данных моделей и укрепление материально-технической базы школ позволит повысить качество образования в районе, создать оптимальные условия для обучения и воспитания детей.

Базовые школы - МОУ Староюрьевская средняя общеобразовательная школа, МОУ Новоюрьевская средняя общеобразовательная школа .

Крупнейшим учреждением района является МОУ Староюрьевская средняя общеобразовательная школа, которая расположена в райцентре, здание школы в 2006 году реконструировано, оснащено современной мебелью, имеет спортивный, тренажёрный, актовый залы, столовую, два компьютерных кабинета; школа получила автобус; подключена к Интернет. Территория благоустроена, оборудован спортивный комплекс. В школе 28 классов-комплектов, 600 учащихся, 52 педагогических работника. МОУ Староюрьевская СОШ осуществляет профильное обучение в старших классах по химико-биологическому, социально-гуманитарному, информационно-технологическому профилям; имеет возможности для развития дополнительного образования, информатизации. МОУ Староюрьевская СОШ взаимодействует с высшими и средними специальными учебными заведениями – Мичуринским государственным аграрным университетом, Тамбовским педагогическим училищем № 2, Тамбовским бизнес - колледжем, Профессиональным училищем № 7

МОУ Новоюрьевская средняя общеобразовательная школа расположена в типовом здании, имеет актовый, спортивный залы, столовую, музейную комнату, зал боевой славы. Спортивный зал, столовая, некоторые кабинеты не соответствуют действующим санитарно-гигиеническим требованиям. В 2006 году МОУ Новоюрьевская СОШ получила микроавтобус. Школа имеет возможности для развития дополнительного образования и информатизации. В году в МОУ Новоюрьевской СОШ занимаются 243 учащихся в 13 классах-комплектах, которых обучают 28 педагогов. В учебном году в школе вводится социально-гуманитарный профиль.

МОУ Спасская основная общеобразовательная школа осуществляет дошкольное образование. Учреждение имеет два здания – школу и детский сад, два пищеблока, столовую, компьютерный кабинет. В 2006 году школа получила микроавтобус. В МОУ Спасской ООШ -13 педагогов, 69 детей, из них 23 дошкольника и 46 учащихся. По программам дошкольного образования занимаются разновозрастная группа-10 детей и группа предшкольной подготовки-13 детей. МОУ Спасская ООШ является областной экспериментальной площадкой «Школа-детский сад» и муниципальной экспериментальной площадкой «Школа полного дня».

«Новиковский социокультурный комплекс» создаётся на базе ОГОУ ПНО Профессионального училища-7 и МОУ Новиковской средней общеобразовательной школы. Идёт реконструкция здания училища, в котором будут размещены училище, школа, Дом культуры, ФАП. В школе в учебном году 55 учащихся, 12 педагогов, которые занимаются и работают в настоящее время в здании школьного интерната, так как бывшее здание школы аварийное. Новиковская СОШ в 2006 году получила автобус для подвоза детей из соседних сёл. В учебном году на 2-ой ступени обучения будет введён агро-технологический профиль.

2.2.Кадры системы образования.

ВСЕГО педагогических работников в муниципальной системе образования района-308

Количество педагогических работников и укомплектованность с 2003 года.

Из них на 01.09.2006года:

в общеобразовательных школах – 258, из них внешних совместителей - 4

в дошкольных учреждениях - 29

в учреждениях дополнительного образования -12, из них внешних совместителей-7

в отделе образования -4

в информационно - методическом центре -5

С высшим образованием педагогических работников в районе - %)

с незаконченным высшим образованием - 11 (3%)

со средним специальным образованием -%)

со средним общим - 4 (1%)

не имеют педагогического образования - 11 педагогов

обучаются заочно - 15 педагогов

руководителей, не имеющих высшего профессионального образования - 2

педработников, имеющих педагогическое образование, но работающих не по специальности -8.

Награды: государственные награды – у 2 педагогов, из них: педагогических работников имеющих звание «Заслуженный учитель РФ» -1, Медаль «За трудовое отличие»- 1; награждены отраслевыми наградами - 34 педработника, из них: значком «Отличник народного просвещения и грамотой Министерства образования РФ - 5, значком «Отличник народного просвещения» - 12, Почетной грамотой Министерства образования – 17; награды Тамбовской области имеют - 8; грамоты управления образования Тамбовской области -17.

В общеобразовательных школах -258 педагогов, из них: с высшим образованием - 229 педагогов (90%),

с незаконченным высшим - 9 (3%),

средним специальным - 19 (6%),

средним общим - 3 (1%),

не имеют педагогического образования - - 9,

обучаются заочно педагогов,

руководителей школ, не имеющих высшего профессионального образования - 1,

педработников, имеющих педагогическое образование, но преподающих не по специальности -8,

внешних совместителей в школах - 4 педагога,

пенсионеров в школах –%);

учителей в школах - 202, из них: с высшим образованием -%)

с незаконченным высшим - 7 (3,5%)

со средним специальным -9 (4%)

средним общим -1 (0,5%)

учатся заочно - 8 учителей.

Молодых специалистов в школах – 3.

В дошкольных учреждениях - 29 педагогов, из них:

с высшим образованием – 17 педработников (59)

со средним специальным –

заочно обучаются - 3, из них 2 воспитателей,

пенсионеров - 2

внешних совместителей – 1.

В учреждениях дополнительного образования – 12 педагогов, из них:

с высшим образованием – 7 педработников (60%)

со средним специальным – 4 (33%)

со средним общим -1 (7%)

внешних совместителей -7.

На протяжении последних трёх лет произошли незначительные количественные и качественные изменения кадрового состава системы общего образования. Причины изменений- уменьшение количества школ и классов-комплектов.

Наличие квалификационных категорий у педагогических

работников образовательных учреждений.

Всего

аттест-но

Из них имеют категорию

Высшую

Первую

Вторую

 

чел.

%

чел.

%

чел.

%

чел.

%

2005 год

179

61,9

11

6,1

103

57,7

65

36,3

 

2006 год

171

56,6

11

6,4

99

57,8

61

35,6

 

2007 год

171

60

11

6,4

99

57,8

61

35,6

 

2. 3. Открытость муниципальной системы образования.

Все происходящие в районе процессы модернизации сопровождаются

усилением общественной составляющей в управлении образованием. В рамках проекта предполагается:

создать во всех общеобразовательных учреждениях вариативные формы государственно - общественного управления;

увеличить количество общеобразовательных учреждений, в которых будут действовать школьные управляющие советы;

создать систему «обратной связи» с родительской общественностью, в частности, в форме районного родительского комитета и районного родительского собрания;

развивать практику публичных докладов по результатам деятельности образовательных учреждений, муниципальной системы образования.

Формы развития государственно - общественного управления в районе:

Формы государственно-общественного управления

По годам

2007

2008

2009

фактически

обязательства

5.1. Попечительский совет

36,4%

39,8%

54,6%

5.2. Совет школы

27,3%

15,2%

-

5.3. Управляющий совет

4,5%

27,4%

45,4%

Итого:

68,2 %

82,4%

100%

Имеется план-график мероприятий по развитию общественного участия в управлении образованием в Староюрьевском районе

2.4. Дошкольное образование.

Обеспечение качественного образования невозможно без дошкольного образования, соответствующего современным требованиям. Одним из направлений деятельности учреждений образования должно быть обеспечение доступности образования и предоставление всем детям старшего дошкольного возраста возможности обучаться в детском саду или школе по программам дошкольного образования. Воспитанием детей в дошкольных учреждениях занимаются 29 педагогов, из них 59% имеют высшее образование.

Педагогические кадры дошкольных учреждений.

всего

педработ

ников

заведующих,

из них имеют образование

воспитателей, из них

имеют образование

муз. руководителей,

из них имеют образование

логопедов,

из них имеют

образование

всего

высшее

ср.

спец

всего

высш

ср

спец

всего

выс

ср

спец

всего

выс

ср

спец

29

4

3

1

20

11

9

4

2

2

1

1

-

Анализ состояния дошкольного образования показывает, что за годы наблюдается положительная динамика: в 2004, 2005 годах открыты две новых группы детей младшего возраста в Староюрьевском детском саду «Радуга».

В настоящее время 237 детей посещают 15 групп. Спектр услуг по дошкольному воспитанию ранее оказывали только детские сады, с 1 сентября 2005 года программы дошкольного образования реализует и Спасская основная школа. Из детей посещают четыре функционирующих детских сада и 25 занимаются в дошкольной и в предшкольной группах в Спасской основной школе. Очереди в детские сады нет. Все учреждения, реализующие программы дошкольного образования, укомплектованы детьми.

Показатели развития дошкольного образования:

Показатели

2004год

2005год

2006год

2007год

кол-во детей

205

224

224

237

кол-во групп

13

14

15

15

кол-во мест

305

305

305

305

кол-во педагогов в ДОУ

28

28

29

29

Создание благоприятных условий для гармоничного развития ребят дошкольного возраста является одной из главных задач системы образования района. Охват детей с 1,5 года до 6,5 лет дошкольным образованием по району составляет 38% , в сравнении со среднеобластным показателем – 53%. Доступность дошкольного образования обеспечивается регулированием платы родителей за содержание детей и поддержки семьи на социально приемлемом уровне. Родительская плата в 2006 году составляла 230 рублей, в 2007 году - 250 рублей, является социально приемлемой.

В целях улучшения демографической ситуации в районе и реализации законодательных актов, направленных на поддержку семей, имеющих детей и посещающих дошкольные учреждения, принято постановление администрации Староюрьевского района от 01.01.2001г №34, «О родительской плате за содержание детей в муниципальных образовательных учреждениях, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования», которое предусматривается предоставление льгот родителям, чьи дети посещают детский сад. Также с 01 января 2007 родители получают государственную компенсацию на первого ребёнка в размере 20% , на второго ребёнка –в размере 50%, на третьего и последующего детей - в размере – 70% от внесённой ими родительской платы. В 2007 году воспользовались льготами 204 родителя, имеющие детей, которые посещают детский сад.

Развитие системы образования предполагает и предоставление дошкольного обучения на базе общеобразовательных учреждений. В настоящее время только в Спасской основной школе созданы условия для обучения и воспитания детей дошкольного возраста и предоставляется бесплатное образование детям, посещающим группу кратковременного пребывания в целях подготовки к школе. В дальнейшем предполагается

открыть группы предшкольной подготовки на базе общеобразовательных школ, которые будут реализовывать программы дошкольного образования.

2. 5. Дополнительное образование.

В районе развивается система дополнительного образования. В 2005 году создана МОУ ДОД Староюрьевская детско-юношеская спортивная школа. Три учреждения дополнительного образования заняты организацией досуга детей во внеучебное время: МОУ ДОД Центр детского и юношеского творчества, МОУ ДОД Староюрьевская ДЮСШ, МОУ ДОД Староюрьевская детская музыкальная школа:

Показатели учреждений дополнительного образования

уч\год

уч\ год

уч\год

Кол-во детей

458

639

649

Кол-во педагогов

12

15

15

Численность воспитанников в оздоровительно-спортивных

группах ДЮСШ.

Направление деятельности

учебный год

учебный год

Количество обучающихся

%

Количество обучающихся

%

1.

Самбо

45

30

45

27,3

2.

Футбол

60

40

75

45,4

3.

Волейбол

45

30

45

27,3

ИТОГО:

150

100

165

100

В 2007 году в Староюрьевской детско-юношеской спортивной школе функционировало 11 групп по самбо, футболу и волейболу.

для 165 юных спортсменов.

Численность обучающихся в творческих объединениях

МОУ ДОД Центр детского и юношеского творчества

Направления деятельности

учебный год

учебный год

учебный год

Количество детей

%

Количество детей

%

Количество детей

%

1.

Художественное

120

33,4

117

31,1

137

36,3

2.

Декоративно-прикладное

135

35,1

103

27,4

78

20

3.

Спортивно-оздоровительное

45

12,5

75

19,9

71

18,8

4.

Социально-педагогическое

30

9

27

7,2

15

3,9

5.

Профессиональное

15

5

12

3,2

12

3,2

6.

Экологическое

15

5

15

4,0

12

3,2

7.

Техническое

-

-

27

7,2

52

14,6

ИТОГО:

360

100

376

100

377

100

В учебном году 377 детей занимались в 22 кружках Центра детского и юношеского творчества. Большинство кружков и в школах и в Центре детского и юношеского творчества имеют декоративно-прикладной, эстетический профиль, техническое направление представлено авиамоделированием, швейным делом.

Численность обучающихся в Староюрьевской детской музыкальной школе

Направления деятельности

учебный год

учебный год

учебный год

Количество детей

%

Количество детей

%

Количество детей

%

1.

Фортепиано

47

48

45

39,8

46

43

2.

Баян

41

41,8

53

47

41

39,8

3.

Аккордеон

1

1

3

2

4

3,8

4.

Гитара

9

9,2

12

11,2

12

11,6

5.

Специальный хор

-

-

-

-

4

1,8

ИТОГО:

98

100

113

100

107

100

Охват детей учреждениями дополнительного образования составляет 38%.

В решении проблем обучения и воспитания важно взаимодействие школы с учреждениями дополнительного образования, а также развитие дополнительного образования на базе школ. 828 воспитанников занимаются в 70 школьных творческих объединениях и секциях.

В учебном году дополнительным образованием на базе общеобразовательных школ, музыкальной школы и учреждений дополнительного образования охвачены 1477 школьника. (в уч/году - 1586 детей, уч/год – 1592ученика).

Охват детей дополнительным образованием

в общеобразовательных учреждениях Староюрьевского района

Учебный год

Процент охвата детей

77%

81%

84%

85%

2.6.Организация летнего отдыха и оздоровления детей.

Система летнего отдыха школьников планомерно развивается. В летний период в Староюрьевском районе функционируют лагеря дневного пребывания, профильные смены, лагеря труда и отдыха, дети выезжают в загородные оздоровительные лагеря, санатории, реабилитационные центры.

Показатели развития летнего отдыха детей на базе

образовательных учреждений района.

типы лагерей

2004год

кол-во лагерей/

кол-во детей

2005год

кол-во лагерей/

кол-во детей

2006год

кол-во лагерей/

кол-во детей

2007год

кол-во лагерей/

кол-во детей

лагеря дневного пребывания

10/366

10/465

12/569

11/596

профильные лагеря

3/122

5/180

4/182

4/194

лагеря труда и отдыха

4/135

4/164

2/36

2/30

ВСЕГО

17/623

19/809

18/787

17/820

В 2007 году 596 детей отдыхали в лагерях дневного пребывания на базе 11 образовательных учреждений района: 400- в июне, в первую смену, в 11 лагерях; и 196 школьников - в июле, во вторую смену, в четырех лагерях. Лагеря функционировали 21 календарный день, стоимость набора продуктов питания для детей составила в среднем 50 рублей, они получали двухразовое питание. Основным источником финансирования лагерей дневного пребывания является Фонд социального страхования. Фонд социального страхования выделял средства для детей тех родителей, которые работают на предприятиях и в учреждениях и застрахованы в Фонде. Администрацией района был заключен в 2007 году договор с Тамбовским отделением Фонда социального страхования на 420 тысяч рублей ( в 2006 году-375 тыс рублей). Из местного бюджета на летний отдых выделено 150 тысяч рублей.

Сравнительный анализ показывает, что в 2007 году увеличилось количество школьников, отдохнувших в лагерях дневного пребывания.

Охват обучающихся летним отдыхом в лагерях дневного пребывания детей Староюрьевского района

Год

Количество детей

2003

330

2004

366

2005

465

2006

569

2007

596

Положительной тенденцией летней кампании текущего года является и то, что развивается сеть профильных лагерей, в которых подростки не только отдыхают в течение 12 дней, но и занимаются деятельностью по конкретному профилю. На базе Староюрьевской средней и Староюрьевской основной общеобразовательной школ летом функционировали краеведческие, экологическая, оборонно-спортивная смены, смены «Юный компьютерщик», «Подросток», детского актива. Всего в профильных лагерях отдохнуло 194 школьника.

В Большедороженской и Вишневской средних общеобразовательных школах организованы 2 лагеря труда и отдыха для 30 старшеклассников. Они занимались подготовкой школ к новому учебному, выполняли сельскохозяйственные работы на учебно-опытных участках.

Всего на базе школ во всех лагерях отдыхало 820 детей. Через Центр занятости были трудоустроены 89 школьников.

Охват обучающихся летним отдыхом во всех типах

оздоровительных лагерей

Год

Процент охвата детей

2004

41,8

2005

58%

2006

62%

2007

70%

2.7. Охрана прав детства.

Ведётся целенаправленная работа по предупреждению социального сиротства, совершенствование процесса социализации детей - сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

Выявление несовершеннолетних, оставшихся без попечения родителей, несовершеннолетних, попавших в трудную жизненную ситуацию, организуется во взаимодействии с учреждениями образования района.

Выявление и устройство детей, оставшихся

без попечения родителей.

Год

Устройство

2004

2005

2006

Выявлено

9

14

6

Переданы на воспитание в семьи

4

3

4

Направлены в детские интернатные учреждения

5

8

2

Устроены в ПУ на полное гособеспечение

-

3

-

Подопечные дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, в соответствии с действующим законодательством обеспечиваются денежными средствами на питание и одежду. В настоящее время 14 подопечных своевременно получают пособие, размер которого с 01.01.2007 года составляет 4000 рублей в месяц. Дети - сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, не имеющие закрепленного жилья, при возвращении в район обеспечиваются временным жильем в общежитии Профессионального училища № 7.

Улучшилось качество устройства детей-сирот и детей оставшихся без попечения родителей (устройство в семьи граждан):

2005г.

2006г.

Качество устройства детей-сирот

42,8 %

66,6%

Качество выявления несовершеннолетних

(% дошкольников от выявленных)

12,4%

66,6%

Создана 1 приемная семья, в которой воспитываются 2 детей, в настоящее время готовятся документы еще на 1 приемного родителя.

Особое внимание уделяется развитию семейных форм устройства детей.

Всего на учете состоят 14 усыновленных детей, 8 из них усыновлены гражданами. Постоянно ведется работа по профилактике социального сиротства, с семьями «группы риска». Профилактическая работа направлена на улучшение обстановки в семьях.

Количество семей, состоящих на профилактическом учёте.

2004г.

2005г.

2006 г.

Количество семей/ в них детей

50/92

48/89

32/56

Выявлено в течение года семей/

в них детей

12/17

6/10

6/7

В учреждениях образования района обучаются 30 детей-инвалидов, детей - инвалидов в возрасте от 0 до 18 лет - 66 человек.

3.Оценка деятельности муниципальной системы образования.

3. 1. Качество образования.

При оценке качества образовательного процесса ключевыми являются процедуры лицензирования, аттестации и государственной аккредитации образовательных учреждений. Они позволяют рассмотреть широкий комплекс вопросов, начиная от учебно-технологической, методической оснащённости, кадрового обеспечения образовательного процесса и заканчивая организацией питания и досуга учащихся.

В 2006 году завешена работа по лицензированию образовательной деятельности. По состоянию на 01.года все образовательные учреждения района имеют лицензии на право ведения образовательной деятельности.

Осуществляется деятельность по аттестации и государственной аккредитации образовательных учреждений. В 2006 году аттестованы и получили свидетельство о государственной аккредитации МДОУ детский сад «Вишенка», МОУ Боголюбовская НОШ, МОУ Спасская ООШ, Центр детского и юношеского творчества. Процедуру аттестации проходят в 2007 году дошкольные учреждения, средние и основные общеобразовательные учреждения.

В учебном году все школы района перешли на предпрофильное обучение в 9 классе; с сентября 2006 года осуществляется переход на профильное обучение на третьей ступени образования.

На муниципальном уровне реализуется программа «Профильное обучение на старшей ступени общего образования в общеобразовательных учреждениях Староюрьевского района. На основе диагностики профессионального выбора учащимися составлена муниципальная образовательная карта Староюрьевского района по реализации предпрофильной подготовки и профильного обучения в общеобразовательных учреждениях в учебном году. Профильное обучение по химико-биологическому, физико-математическому, информационно-технологическому направлениям осуществляется в МОУ Староюрьевской средней общеобразовательной школе. В МОУ Вишневской средней общеобразовательной школе введён химико-биологический профиль.

Во всех школах существует трехуровневое обучение информатике: начальная ступень (2-4 классы), основная ступень – вводный (5-6 класс), базовый (7-9 кл.). профильный курс (10-11 классы).

Качество знаний – это один из ключевых показателей результата деятельности педагогических коллективов. Большинство выпускников района освоило на базовом уровне основные компоненты содержания обучения по русскому языку и математике, что даёт основание считать состояние обучения в районе в целом удовлетворительным. Наметилась тенденция повышения качества знаний выпускников по данным учебным предметам.

По результатам государственной (итоговой) аттестации учебного года 5 выпускников общеобразовательных учреждений района награждены золотыми медалями, 6 – серебряными медалями «За особые успехи в учении». В учебном году золотых медалистов – 5, серебряных – 16.

В районе выстраивается многоуровневая система оценки качества образования. По ступеням обучения и выпускным классам качество знаний и уровень обученности прослеживаются следующим образом:

Образовательные критерии

2-4 классы

5-9 классы

9 классы

10 классы

11 классы

Качество знаний

58,5%

39,9%

35,0%

38,9%

36,8%

Уровень обученности

99,6%

99,1%

100%

94,4%

100%

В учебном году общеобразовательными учреждениями района продолжено участие в эксперименте по введению ЕГЭ в 11 классах, участие в апробации новой формы проведения государственной (итоговой) аттестации по русскому языку в 9-х классах, а также мониторинговые исследования качества знаний обучающихся 4-х классов по русскому языку. По данным направлениям работы приняты соответствующие постановления администрации района, приказы отдела образования, разработан план мероприятий по их реализации в отделе образования и общеобразовательных учреждениях.

Качество знаний по русскому языку

в 4 и 9 классах по результатам мониторингового исследования

и новой формы государственной (итоговой) аттестации.

Классы

Качество знаний по Староюрьевскому району.

Качество знаний по Тамбовской области

4 класс

54,8%

62,9%

9 класс

39,0%

58,0%

На данный момент как основная оценочная процедура выстраивается рейтинговая система оценки деятельности муниципальных общеобразовательных учреждений, внедряется практика публичных докладов.

3.2. Реализация приоритетного национального проекта «Образование»

«Программа модернизации системы образования Староюрьевского района на годы» разработана в контексте с «Программой модернизации системы образования Тамбовской области на годы» и является организационной основой развития муниципальной системы образования. Ведущей идеей программы выступает идея развития, которая направлена на качественные преобразования системы образования. Развитие системы образования района предполагает наличие опытно-экспериментальных площадок на уровне района по отработке конкретных идей модернизации образования.

Сведения об опытно-экспериментальных площадках

Экспериментальные площадки.

2005

2006

2007

Областные

2

2

1

Муниципальные

2

2

4

ВСЕГО

4

4

5

Направления опытно-экспериментальной работы в системе образования Староюрьевского района.

№ п/п

Тема

Название образовательного учреждения

Уровень экспериментальной работы

1.

«Школа – детский сад»

МОУ Спасская оош

областной

2.

«Школа полного дня»

МОУ Спасская оош

муниципальный

3.

«Профильная школа. Модель «Ассоциация образовательных учреждений». Ассоциация самостоятельных юридических лиц, ориентированных на горизонтальное партнерство»

МОУ Вишневская сош

муниципальный

4.

«Профильное обучение на старшей ступени образования»

МОУ Староюрьевская сош

муниципальный

5.

«Патриотическое воспитание личности в системе современной школы»

МОУ Новоюрьевская сош

муниципальный

В рамках приоритетного национального проекта «Образование» в районе реализуются все пять основных направлений.

1. Дополнительное вознаграждение за классное руководство.

Классные руководители общеобразовательных школ в классах с наполняемостью свыше 14 человек получают ежемесячную доплату в 100 рублей, а классные руководители в классах с меньшей наполняемостью - в зависимости от числа учащихся в классе. Это 147 педагогов района. На эти цели из федерального бюджета выплачено 559,1 тыс. рублей.

В образовательных учреждениях разработан пакет документов по сопровождению деятельности классных руководителей, должностные инструкции, методические рекомендации по организации воспитательной работы и оценке деятельности классных руководителей.

В марте проведён районный конкурс «Классный руководи». В соответствии с планом работы изучалась работа классных руководителей в школах. Вопрос «О совершенствовании деятельности классных руководителей в рамках реализации ПНПО» рассматривался на заседании совета отдела образования в марте 2007 года.

2.

2.1. Участие в конкурсном отборе общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы с целью их материального стимулирования.

В 2006 году в конкурсном отборе в рамках реализации ПНПО на получение денежного поощрения в сумме 1 млн. рублей принимала участие Староюрьевская средняя общеобразовательная школа, которая вошла в список победителей и получила 1 млн. рублей.

В 2007 году в данном конкурсе приняла участие Спасская основная общеобразовательная школа, но по итогам рейтинга в список победителей конкурсного отбора для представления государственной поддержки общеобразовательным учреждениям – денежного поощрения в сумме

1 млн. рублей не вошла..

2.2. Участие в конкурсном отборе лучших учителей образовательных учреждений на получение денежного поощрения в сумме 100 тыс. рублей.

В 2006 году в конкурсном отборе лучших учителей образовательных учреждений приняли участие два педагога:

учитель русского языка и литературы Староюрьевской средней общеобразовательной школы В. и учитель математики Староюрьевской основной общеобразовательной школы

В 2007 году :

учитель русского языка и литературы Большедороженской средней общеобразовательной школы и учитель биологии Староюрьевской общеобразовательной школы

По результатам экспертизы конкурсного отбора В., и стали победителями конкурсного отбора на получение денежного поощрения в сумме 100 тыс рублей.

4. Информатизация образования.

Велась работа по информатизации образования путем оснащения современными мобильными комплектами компьютерной техники и подключения к сети Интернет, которая осуществлялась в соответствии с областной программой «Развитие единой образовательной информационной среды Тамбовской области», районной Программой «Модернизация системы образования Староюрьевского района на годы» и приоритетного национального проекта «Образование».

В образовательных учреждениях района имеется 95 компьютеров, из них – 77 единиц современной компьютерной техники, а также 59 принтеров и сканеров. В 2006 году приобретено 40 компьютеров: 20 за средства муниципального бюджета, 20 – за участие в конкурсах и проектах. Большинство педагогов владеет основами современных информационно-коммуникационных технологий. Компьютерные технологии используются в исследовательской деятельности и опытно-экспериментальной работе учителей и учащихся.

Все общеобразовательные учреждения подключены к сети Интернет.

С 01.09.2006 года 7 средних и 1 основная (Спасская) общеобразовательные школы апробируют в работе автоматизированную информационно - аналитическую систему АРМ «Директор», где полностью автоматизировано школьное делопроизводство, имеются все необходимые сведения как обо всех участниках учебного процесса, так и о самом учебном процессе.

Во всех школах существует трехуровневое обучение информатике: начальная ступень (2-4 классы), основная ступень – вводный (5-6 класс), базовый (7-9 кл.). профильный курс (10-11 классы).

5. Школьный автобус.

В рамках региональной программы «Школьный автобус» получены транспортные средства. В 2007 году в оперативном управлении школ находятся 7 транспортных средств для перевозки детей: МОУ Новоюрьевская СОШ – 2 автобуса, МОУ Спасская ООШ –1 микроавтобус, МОУ Большедороженская СОШ – 1 автобус ПАЗ, МОУ Староюрьевская СОШ - 2 автобуса ПАЗ, МОУ Новиковская СОШ –1 автобус ПАЗ. Школьные автобусы содержатся за счёт средств муниципального бюджета.

В рамках приоритетного национального проекта «Образование» Староюрьевской район вошёл в пятёрку призёров по итогам участия в региональном конкурсе на поддержку муниципальных образований Тамбовской области, реализующих региональный комплексный проект модернизации образования, получив финансовую поддержку в сумме 6,1 млн. рублей.

Средства пойдут на инновационные школы:

«Базовая школа» - Староюрьевская сош – 3 млн. рублей;

Новоюрьевская сош – 2,7 млн. рублей;

«Школа- детский сад» - Спасская оош – 400 тыс. рублей.

В конкурсе «Модели оптимизации сети общеобразовательных учреждений Тамбовской области» Староюрьевская сош вошла в число призёров в номинации «Ресурсный образовательный центр». Создание и развитие данной модели позволит расширить спектр образовательных услуг оптимизированной сети образовательных учреждений Староюрьевской общеобразовательной школы.

3.3. Повышение общественного престижа труда педагогических работников.

С целью повышения профессионального уровня педагогов, общественного престижа труда педагогических работников и дальнейшей поддержки талантливых педагогов муниципальной системой образования района в годы проведена следующая работа:

1. Организовано участие педагогов района в реализации приоритетного национального проекта «Образование».

2. Проведены конкурсы профессионального мастерства.

3. Организовано участие педагогов в работе творческих групп.

С целью дальнейшей поддержки талантливых педагогов района, популяризации их педагогического опыта, внедрения в образовательный процесс современных технологий проведены районные конкурсы:

- «Учитель года – 2006» - победитель – , учитель начальных классов МОУ Староюрьевской оош,

«Учитель года – 2007» - победитель – ёва, учитель математики МОУ Вишневской сош;

- «Классный руководитель – 2007» - победитель , учитель МОУ Староалександровской оош;

- «Инновации в образовании» (май 2006) - победители , учитель информатики МОУ Новоюрьевской сош, группа педагогов МОУ Староюрьевской оош: , , ;

- «Лучший учебный проект» (март 2007) (победитель , учитель информатики МОУ Новоюрьевской сош;

- «Организация учебно-воспитательного процесса, научно-исследовательской, методической и экспериментальной работы в образовательных учреждениях» (август 2007).

- областной смотр- конкурс учебно-опытных участков.

1 место среди сельских основных школ. (2006 год, , Староюрьевская оош).

Участие педагогов в конкурсном отборе лучших учителей на получение денежного поощрения в сумме 100 тыс. рублей.

2006 год – , Староюрьевская оош и В., Староюрьевская сош.

2007 год – , Староюрьевская сош и , Большедороженская сош.

, В. и стали победителями.

В годы для лучшей организации деятельности талантливых педагогов образованы и действуют проблемные и творческие группы: «Информационно-коммуникационные технологии в образовании», «Основы педагогического мастерства», «Основы компьютерной грамотности», «Семья: проблемы, пути решения».

3.4. Результативность дополнительного образования и внеклассной воспитательной деятельности.

Актуальные задачи воспитания на современном этапе - это формирование у школьников патриотизма, гражданской ответственности, правовой и экологической культуры, формирование физически и нравственно здоровой личности. В прошедшем году проводилась целенаправленная работа по реализации этих задач. Проводились мероприятия по формированию граждански активной, здоровой личности.

Мониторинг участия в районных ученических мероприятиях образовательных учреждений Староюрьевского района

в учебном году

Образовательное учреждение

Большедор. сош

Вишневская сош

Мезинецкая сош

Новиковская сош

Новоюрьевская

сош

Подгоренская

сош

Староюрьевская сош

Вишневская оош

Крутовская оош

Поповская оош

Савелов. оош

Скобелевская оош

Спасская оош

Староалександр

. ош

Староюрьевская оош

ЦДЮТ

ДЮСШ

Октябрь 2006

Р. к. детского творчества

по безопасности дорожного движения «Дорога

глазами детей»

Участ.

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

-

-

Личн. места

I-1

I-1

II-1

Ноябрь 2006

Р. Спартакиада

школьников,

посвященная

Дню народного единства

Участ.

+

+

+

-

+

+

+

+

+

+

+

-

-

+

+

+

-

Коман. место

II

I

Личн.

место

III-2

I-1

1-3;

II-3

I-1

II-1

Ноябрь 2006

Р. фестиваль детского творчества «Дружба народов»

Участ.

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

-

Декабрь 2006

Р. к. учебно-исследовательских

проектов «Я и Земля» им. Вернадского

Участ.

+

-

+

+

+

+

+

-

+

+

-

-

+

+

+

+

-

Личн. места

II-1

III-1

II-1

I-1

Декабрь 2006

Р. к. исследовательских работ обучающихся по краеведению «Моя земля, мои земляки»

Участ.

+

+

+

+

+

+

+

+

-

+

+

+

+

+

+

-

-

Личн. места

III-1

I-1

II-1

Декабрь 2006

Р. к. творческих работ учащихся «Грани творчества»

Участ.

+

+

+

+

+

+

+

+

-

+

+

+

+

+

+

-

-

Личн. места

II-1;

III-1

I-1

Январь 2007

Р. конференция учащихся «Грани творчества»

Участ.

+

+

+

+

+

+

+

+

-

+

+

+

+

+

+

+

-

Февраль 2007

2-й этап районного смотра музеев, комнат, залов учреждений образования

Участ.

+

+

+

+

+

+

-

+

+

+

+

+

+

+

+

-

-

Коман. место

III

II

I

Март 2007

Районные

соревнования

по лыжным гонкам

Участ.

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

-

+

-

-

Коман. место

I

III

II

Личн. места

I-3;

III-1

III-1

II-1

II-1

Апрель 2007

Р. фестиваль детского творчества Тамбовский край, ты –часть моей России», посвященный

70-летию Тамбовской области

Участ.

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

-

+

+

-

Личн. места

II-1

II-1

II-1

I-1

II-2

III-1

I-2 II-2

II-1

II - 1

I-1

II 1

I-1

II 1

I-1

II-2

III-1

III-1

I-1

II-1

III-2

I-11

II-1

Май 2007

Р. к. юных инспекторов движения «Безопасное колесо»

Участ.

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

-

-

Коман. место

III

III

I

Май 2007

Р. к. социально-образовательных проектов «Я –гражданин России»

Участ.

-

+

-

-

-

-

+

-

-

I

-

-

-

+

+

-

-

Май 2007

Р. спортивно-оздоровительный

фестиваль школьников «Президентские соревнования»

Участ.

+

+

-

-

+

+

+

+

+

+

+

_

-

_

=

-

-

Комам.

место

I

II

Личн. места

I-1

II-1

III-1

I-1;

II-2

I-1

II-1

III-2

1-4; III-1

II-2

I-2

II-1

III-1

I-1; II-2

ПРИМЕЧАНИЕ: +/- участие (не участие) в районном мероприятии; I, II, III – призовые места; 1, 2, 3…- количество учащихся.

Рейтинг участия в районных ученических мероприятиях образовательных учреждений Староюрьевского района

в 2006 – 2007 учебном году

Образовательное учреждение

Результаты участия

Общий балл

Количе-ство обучаю-щихся

Рейтин-говый

балл

Место

Командные места (количес-тво)

Балл

Личные места (количес-тво)

Балл

I

II

III

I

II

III

1.

Большедорожен-ская сош

1

-

-

30

4

2

3

190

220

59

3,72

1

2.

Спасская оош

1

-

-

30

1

3

1

100

130

51

2,54

2

3.

Поповская оош

1

1

-

50

2

1

1

90

140

69

2,02

3

4.

Вишневская оош

-

-

-

0

1

2

1

80

80

49

1,63

4

5.

Новиковская сош

-

-

-

0

2

1

-

80

80

55

1,45

5

6.

Скобелевская оош

-

1

-

20

-

-

1

10

30

25

1,20

6

7.

ЦДЮТ

-

-

-

0

14

2

-

440

440

377

1,17

7

8.

Староюрьевская оош

1

-

-

30

3

4

2

190

220

188

1,17

7

9.

Подгоренская сош

-

1

1

30

1

2

1

60

90

88

1,02

8

10.

Староюрьевская сош

2

2

-

100

9

6

3

420

520

597

0,87

9

11.

Вишневская сош

-

-

1

10

1

-

2

50

60

109

0,55

10

12.

Новоюрьевская сош

-

-

-

0

2

2

2

120

120

243

0,49

11

13.

Староалександровская оош

-

-

-

0

-

-

2

20

20

43

0,46

12

14.

Мезинецкая сош

-

-

-

0

-

1

1

30

30

74

0,40

13

15.

Савеловская оош

-

-

1

10

-

-

-

0

10

35

0,28

14

16.

Крутовская оош

-

-

-

0

-

-

1

10

10

37

0,27

15

17.

ДЮСШ

-

-

-

0

-

-

-

0

0

165

0

16

ПРИМЕЧАНИЕ: количество баллов за I место – 30; за II – 20; за III – 10.

Важнейшим компонентом образования подрастающего поколения является патриотическое воспитание. Важно прививать чувство уважения к своей малой родине, к местным народным традициям, так как с этих истоков начинается формирование гражданина и патриота.

учебный год был отмечен юбилейной датой – 150-летием со дня рождения Ивана Владимировича Мичурина, великого ученого - садовода. В сентябре 2005 года проведен районный конкурс « - великий преобразователь природы», лучшие рефераты были направлены на областной конкурс, по итогам которого работа Копыловой Ирины ученицы 9 класса Новоюрьевской средней школы заняла 2 место.

В октябре 2006 года учащиеся Староюрьевской основной школы заняли 1 место в областном смотре-конкурсе на лучший учебно-опытный участок.

Туристско-краеведческий отряд Староюрьевской средней школы участвовал в октябре 2005 года в региональном конкурсе «Далекое и близкое старинных усадеб» и стал его победителем.

В целях развития школьного краеведения ежегодно проводится районный конкурс исследовательских работ по краеведению «Моя земля, мои земляки». Данный конкурс являлся муниципальным этапом Всероссийской олимпиады школьников по краеведению. В феврале 2006 года 10-классник Подгоренской средней школы Клишин Александр участвовал в региональном этапе олимпиады и занял 3 место в номинации «Летопись родного края». В январе 2007 года был проведен районный конкурс учащихся «Грани творчества». Победители этого конкурса и районного конкурса «Моя земля, мои земляки»-2007 – Донских Любовь (Новоюрьевская сош), Ермакова Анна (Большедороженская сош), Давыдова Мария, Самохина Ксения (Староюрьевская сош), Матюхина Светлана (Спасская оош)- стали участниками аналогичных областных мероприятий в феврале 2007 года и награждены дипломами 2 и 3 степени.

С целью формирования гражданской ответственности у подрастающего поколения за нашу Родину, повышения уровня знаний в области отечественной истории и современной общественно-политической жизни учащиеся образовательных учреждений района приняли активное участие в цикле областных мероприятий, посвященных 370-летию основания Тамбова (2006 г.) и 70-летию образования Тамбовской области (2007 г.). В марте 2006 года воспитанники Центра детского и юношеского творчества выезжали на зональный фестиваль «Уголок России - отчий дом», на котором победили в номинации «Песня о Тамбове». 15 февраля 2007 года на областном этапе VII Всероссийского конкурса патриотической песни «Я люблю тебя, Россия» вокальная группа ЦДЮТ получила диплом 1 степени, а солистка Гордова Карина – диплом 3 степени. 25 февраля 2007 года учащаяся 10 класса Вишневской средней школы Кузнецова Наталья приняла участие в областном этапе Всероссийского конкурса юных вокалистов, где заняла 3 место.

В марте 2007 года состоялся районный конкурс социально-образовательных проектов «Я – гражданин России», победителями в котором стали учащиеся Поповской основной школы. Их работа «Прошлое, настоящее, будущее родного села» была направлена для участия в аналогичном областном конкурсе.

4 мая 2007 года 38 воспитанников Центра детского и юношеского творчества выступали на межобластном фестивале детского творчества «Адрес детства – Тамбовщина» в г. Мичуринске, заняли 2 первых места на туристическом и экологическом конкурсах.

Большое внимание в годах патриотическому воспитанию детей и подростков уделяла районная детско-юношеская организация «Юность». В марте 2007 года председатель РДЮО «Юность» Кузнецова Наталья участвовала в областном этапе Всероссийского конкурса «Лидер детского движения», где заняла 3 место. Представленные материалы были направлены для участия во Всероссийском этапе.

В целях формирования у школьников гражданской позиции 1 декабря 2005 года отдел образования организовал турнир старшеклассников «Я знаю свою Родину», посвященный Дню Конституции Российской Федерации, в котором победила команда Подгоренской средней школы. Материалы Подгоренской средней школы были представлены на областной конкурс социально-образовательных проектов «Гражданин», 29 марта 2006 года активисты Подгоренской СОШ принимали участие в очном этапе областного конкурса «Гражданин» и заняли 3 место, их проект «Время. События. Люди» был направлен на всероссийский конкурс.

Старшеклассники Староюрьевской средней школы в 2006 году участвовали в региональной олимпиаде школьников по истории, проводимой Московским государственным институтом международных отношений, по итогам которой Корянов Денис, стал одним из победителей олимпиады и получил право внеконкурсного поступления в это высшее учебное заведение.

В 2году отдел образования проводил большую работу по организации творческих конкурсов среди учащихся. Все вышеназванные конкурсы способствовали выявлению способных, одаренных детей. Данная работа согласуется с приоритетным национальным проектом «Образование», так как одним из направлений проекта является поддержка инициативной, талантливой молодежи. Конкурсная деятельность – потенциальная возможность для выпускника школы поступить в профессиональное учебное заведение, если он является победителем региональной олимпиады или конкурса. И по результатам такого участия в 2006 году 12 выпускников Староюрьевской средней школы получили право внеконкурсного поступления в высшие учебные заведения.

В 20годах образовательные учреждения отводили большое место экологическому воспитанию обучающихся, которое в современных условиях предполагает формирование экологической культуры и комплекса знаний бережного отношения к современной окружающей среде. Ежегодно проводится традиционный районный конкурс учебно-исследовательских проектов «Я и земля» им. . Победитель районного конкурса-2005 - экологический отряд «Терра» Центра детского и юношеского творчества представлял Староюрьевский район на областном конкурсе и занял 1 место. Эколого-исследовательские работы победителей районного конкурса «Я и Земля»-2006 – Беленовой Светланы (ЦДЮТ), Фроловой Ксении и Фроловой Нелли (Староюрьевская оош) – стали победителями на областном этапе.

Составной частью образовательной системы Староюрьевского района является дополнительное образование детей. Воспитанники Центра детского и юношеского творчества и Староюрьевской детско-юношеской спортивной школы принимали активное участие в областных мероприятиях, проводимых по линии дополнительного образования. Воспитанники ЦДЮТ принимали участие в ежегодных областных мероприятиях: в конкурсе декоративно-прикладного творчества «Фабрика игрушек», где получили 3 место за оригинальные работы в 2006 и 2007 годах, и конкурсе детского рисунка «Новогодняя сказка», по итогам которого 2 воспитанника – Попов Денис (2006) и Юдакова Алена (2007) стали обладателями дипломов 2 степени.

Обучающиеся Староюрьевской ДЮСШ в 2006 году заняли 3 место в областных соревнованиях по футболу; в зимней и летней областных Спартакиадах 2007 года они принимали участие в соревнованиях по волейболу и настольному теннису.

В рейтинге муниципалитетов по участию в ученических региональных мероприятиях Староюрьевский район имеет показатели выше среднего областного значения, что свидетельствует о достаточно высокой активности и результативности участия в мероприятиях различного уровня.

Мониторинг участия в ученических областных мероприятиях

образовательных учреждений Староюрьевского района

в учебном году

Областные мероприятия

Образовательные учреждения

Большедор.

сош

Поповск.

оош

Староюр.

сош

Новоюрьев.

сош

Вишневск.

сош

Староюр.

оош

Спасск.

оош

ЦДЮТ

ДЮСШ

 

Октябрь 2006

Конкурс учебно-опытных участков

I-1

 

Декабрь 2006

Конкурс детского рисунка «Новогодняя сказка»

+ 7

II-1

 

Декабрь 2006

Конкурс «Родник – источник жизни»

I-1

 

Январь 2007

Выставка-конкурс «Фабрика игрушек Деда Мороза»

+ 2

+ 11

III-1

 

Январь 2007

Конкурс исследовательских работ по краеведению «Моя земля, мои земляки»

II-1

+ 3

II-1

+ 1

 

Январь 2007

Конкурс учебно-исследовательских проектов «Я и Земля» им. Вернадского

I-2

I-1

 

Февраль 2007

Зимняя Спартакиада школьников

+ 11

III

 

Февраль 2007

Научно-практическая конференция учащихся «Грани творчества»

II-1

III-1

II-1

 

Февраль 2207 конкурс патриотической песни «Я люблю тебя, Россия»

I-4

III-1

 

Февраль 2007

Конкурс юных вокалистов

III-1

 

Март 2007

Конкурс художественного творчества «Адрес детства –Россия»

+ 5

 

Март 2007

Конкурс библиотекарей

+ 1

 

Апрель 2007

Конкурс учащихся «Милосердие на поле брани»

III-1

 

Апрель 2007

Конкурс «Беларусь»

+ 1

 

Апрель 2007

Конкурс социально-образовательных проектов «Я –гражданин России»

+ 4

 

Май 2007

Межобластной фестиваль «Адрес детства – Тамбовщина»

I-2

+ 12

 

Май 2007

Конкурс лидеров ученического самоуправления

III-1

III-1

 

Май 2007

Летняя Спартакиада школьников

+ 2

+ 13

 

ПРИМЕЧАНИЕ: + участие в областном мероприятии; I, II, III – призовые места; 1, 2, 3… - количество обучающихся.

Рейтинг участия в областных ученических мероприятиях

образовательных учреждений Староюрьевского района

в учебном году.

Образовательное учреждение

Рейтинг участия

Количество обучающихся

Рейтинговый балл

Место

Место (кол-во)

Участие (количество детей)

Общий балл

I

II

III

1.

ЦДЮТ

7

1

3

30

410

377

110

1

2.

Спасская оош

-

1

1

1

45

51

88

2

3.

ДЮСШ

-

-

1

24

130

165

78

3

4.

Староюрьевская оош

3

-

-

1

95

188

50

5

5.

Большедороженская сош

-

1

-

1

25

59

42

4

6.

Поповская оош

-

-

-

4

20

69

29

6

7.

Староюрьевская сош

2

1

1

10

145

597

24

7

8.

Вишневская сош

-

-

2

-

20

109

18

8

9.

Новоюрьевская сош

-

1

-

2

30

243

12

9

ПРИМЕЧАНИЕ: I – 30 баллов, II – 20 баллов, III – 10 баллов, участие – 5 баллов.

4. Заключение.

В работе муниципального органа управления образованием сложилась определенная система и наметились положительные тенденции.

Решение стратегической задачи повышения эффективности управления в сфере образования обеспечивается путем реализации следующих мероприятий:

- внедрение моделей интегрированных образовательных учреждений, реализующих образовательные программы различных уровней образования для обеспечения адекватной реакции системы образования на динамично изменяющиеся потребности личности, общества, экономики;

- внедрение моделей общественно-государственного управления в образовательных учреждениях, способствующих развитию институтов общественного участия в образовательной деятельности как важного условия открытости и инвестиционной привлекательности сферы образования.

Для осуществления этих первоочередных задач муниципальным органом управления, общеобразовательными учреждениями проводилась следующая работа.

Завершилось лицензирование образовательной деятельности. По состоянию на 01.года все образовательные учреждения района имеют лицензии на право ведения образовательной деятельности.

Осуществляется деятельность по аттестации и государственной аккредитации образовательных учреждений.

Одно из направлений деятельности системы образования - обеспечение доступности образования и предоставление всем детям старшего дошкольного возраста возможности обучаться в детском саду или школе по программам дошкольного образования.

С целью повышения профессионального уровня педагогов, общественного престижа труда педагогических работников и дальнейшей моральной и материальной поддержки талантливых педагогов организовано участие общеобразовательных учреждений, педагогов района в реализации ПНПО. Проводились конкурсы профессионального мастерства учителя и воспитателя - «Учитель года», «Самый классный классный».

В районе развивается система дополнительного образования.

Планомерно развивается система летнего отдыха школьников. В летний период в Староюрьевском районе функционируют лагеря дневного пребывания, профильные смены, лагеря труда и отдыха, дети выезжают в загородные оздоровительные лагеря, санатории, реабилитационные центры. Ведётся целенаправленная работа по предупреждению социального сиротства, совершенствованию процесса социализации детей - сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

«Программа модернизации системы образования Староюрьевского района на годы» является организационной основой развития муниципальной системы образования. Ведущей идеей программы выступает идея развития, которая направлена на качественные преобразования системы образования. Развитие системы образования района предполагает наличие опытно-экспериментальных площадок на уровне района по отработке конкретных идей модернизации образования.

Разработка и реализация инвестиционных проектов осуществляется в соответствии с приоритетными направлениями модернизации образования и реструктуризации сети образовательных учреждений Староюрьевского района.

Староюрьевской район вошёл в пятёрку призёров по итогам участия в региональном конкурсе на поддержку муниципальных образований Тамбовской области, реализующих региональный комплексный проект модернизации образования, получив финансовую поддержку в сумме 6,825 млн. рублей.

В конкурсе «Модели оптимизации сети общеобразовательных учреждений Тамбовской области» Староюрьевская сош вошла в число призёров в номинации «Ресурсный образовательный центр». Создание и развитие данной модели позволит расширить спектр образовательных услуг оптимизированной сети образовательных учреждений Староюрьевской общеобразовательной школы.

Все школы района перешли на предпрофильное обучение в 9 классе; с сентября 2006 года осуществляется переход на профильное обучение на третьей ступени образования.

Качество знаний – это один из ключевых показателей результата деятельности педагогических коллективов. Большинство выпускников района освоило на базовом уровне основные компоненты содержания обучения по русскому языку и математике, что даёт основание считать состояние обучения в районе в целом удовлетворительным. Наметилась тенденция повышения качества знаний выпускников по данным учебным предметам.

По результатам государственной (итоговой) аттестации учебного года 5 выпускников общеобразовательных учреждений района награждены золотыми медалями, 6 – серебряными медалями «За особые успехи в учении». В учебном году золотых медалистов – 5, серебряных – 16.

В учебном году общеобразовательными учреждениями района продолжено участие в эксперименте по введению ЕГЭ в 11 классах, участие в апробации новой формы проведения государственной (итоговой) аттестации по русскому языку в 9-х классах, а также мониторинговые исследования качества знаний обучающихся 4-х классов по русскому языку..

В рамках приоритетного национального проекта «Образование» в районе реализуются все пять основных направлений:

1. Дополнительное вознаграждение за классное руководство.

2. Участие в конкурсном отборе общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы с целью их материального стимулирования.

3.Участие в конкурсном отборе лучших учителей образовательных учреждений на получение денежного поощрения в сумме 100 тыс. рублей.

4. Информатизация образования.

5. Школьный автобус.

Ведётся целенаправленная работа по формированию граждански активной, здоровой личности. Проводилась большая работа по организации творческих конкурсов среди учащихся, которые способствовали выявлению способных одаренных детей. По результатам такого участия ежегодно выпускники района получают право внеконкурсного поступления в высшие учебные заведения.

Воспитательная работа осуществляется через взаимодействие отдела образования, МУ ИМИЦ, общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования.

Основные проблемы.

- ухудшение демографической ситуации, в том числе снижение численности учащихся в последующие годы, а отсюда снижение наполняемости классов на одного учителя;

- невысокая заработная плата, отсутствие жилья и социальной инфраструктуры в сельской местности делают профессию учителя малопривлекательной, поэтому уменьшение количества выпускников, желающих получить педагогическую профессию;

- подготовка большинства учителей не соответствует современным требованиям в условиях развития системы образования;

- материально-техническая база абсолютного большинства школ не соответствует требованиям Роспотребнадзора для осуществления образовательной деятельности;

- отсутствие высококвалифицированных кадров с инженерным образованием, способных создавать и обслуживать электронные системы ресурсных центров.

В 20учебном году отдел образования продолжит работу по

качественному преобразованию системы образования района, реализации приоритетного национального проекта «Образование»

Основные направления деятельности.

Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года определяет в качестве основного приоритета развитие отрасли обеспечения доступности качественного образования, что означает:

- оптимизация сети общеобразовательных учреждений, включающая создание базовых школ с филиалами и социокультурных комплексов;

- активизация проектной деятельности на уровне учреждения образования и муниципалитета.

1. По реализации ПНПО.

- оказание методической и организационной помощи образовательным учреждениям, внедряющим инновационные образовательные программы, при участии их в конкурсном отборе с целью получения государственной поддержки и лучшим учителям на получение денежного поощрения в сумме 100 тыс. рублей;

- обеспечение мониторинга хода реализации ПНПО;

- обеспечение информационной поддержки реализации ПНПО;

- сбор, обобщение, создание банка и распространение инновационного опыта общеобразовательных учреждений и учителей – победителей конкурса;

2.Создание условий для саморазвития и самореализации личности обучающегося, его успешной самореализации в обществе путём реализации воспитательных функций в соответствии с целями и задачами ПНПО.

3. Увеличение самостоятельности ОУ в использовании бюджетных средств введение нормативного бюджетного финансирования.

4. Реализация программы реструктуризации сети ОУ района.

5. Дальнейшее развитие системы профильного обучения через сетевое взаимодействие.

6. Для формирования кадрового потенциала района, способного реализовать положения Концепции модернизации российского образования и цели приоритетного национального проекта «Образование» обеспечение проведения мероприятий по своевременному повышению квалификации и переподготовки работников образования и целевому набору в высшие и средние специальные заведения.

7. Обеспечение развития и функционирования государственно-общественных форм управления системой образования.

8. Обеспечение доступности качественного дошкольного, общего и дополнительного образования.

Начальник отдела образования