Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Зарегистрировано

управлением образования

мэрии города Архангельска

приказ от 01.01.01 г.

УТВЕРЖДЁН:

Распоряжением мэра города Архангельска

«______»___________2009г.

УСТАВ

муниципального образовательного учреждения

«Средняя общеобразовательная школа № 95»

(в новой редакции)

г. Архангельск

2009 г.

1.Общие положения

1.1. Полное наименование: муниципальное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 95».

Сокращённое наименование: МОУ СОШ № 95.

Юридический адрес: г. Архангельск, пр. Ленинградский, д. 169

Фактический адрес: г. Архангельск, пр. Ленинградский, д. 169, г. Архангельск, пр. Ленинградский, д. 165, к.1.

Тип образовательного учреждения - общеобразовательное учреждение.

Вид образовательного учреждения – средняя общеобразовательная школа.

Организационно-правовая форма – учреждение.

1.2. Муниципальное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 95» (далее - Учреждение) создаётся в соответствии с Законом РФ «Об образовании», законом Архангельской области «Об образовании», Типовым положением об общеобразовательном учреждении, Типовым положением о специальном (коррекционном) образовательном учреждении для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья, Типовым положением об образовательном учреждении дополнительного образования детей.

В своей деятельности Учреждение руководствуется федеральным и областным законодательством, правовыми актами органов местного самоуправления муниципального образования «Город Архангельск», договором с Учредителем и настоящим Уставом.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

При осуществлении предпринимательской и иной приносящей доход деятельности Учреждение руководствуется законодательством РФ, регулирующим данную деятельность.

1.3. Учредитель Учреждения – муниципальное образование «Город Архангельск» . Место нахождения Учреди, город Архангельск, пл. Ленина,.

Отдельные функции Учредителя осуществляют отраслевые (функциональные) органы мэрии города Архангельска и должностные лица в соответствии с их компетенцией.

1.4. Учреждение является юридическим лицом, самостоятельно осуществляет финансово-хозяйственную деятельность, имеет самостоятельный баланс, счета, открываемые в соответствии с законодательством Российской Федерации, печать со своим наименованием и изображением Государственного герба Российской Федерации, а также соответствующие штампы и бланки.

Учреждение вправе от своего имени приобретать и осуществлять имущественные и неимущественные права, нести обязанности, быть истцом и ответчиком в суде.

1.5. Отношения между Учреждением и Учредителем определяются договором, заключаемым между ними.

Отношения Учреждения с обучающимися и (или) их родителями (законными представителями) регулируются в порядке, установленном настоящим Уставом.

1.6. Права юридического лица у Учреждения возникают с момента его государственной регистрации в порядке, установленном законодательством РФ о государственной регистрации юридических лиц.

1.7. Учреждение приобретает право на образовательную деятельность и льготы, предоставляемые законодательством РФ, с момента выдачи ему лицензии на осуществление образовательной деятельности.

Лицензирование образовательной деятельности осуществляется в порядке, установленном действующим законодательством.

1.8. Права на выдачу выпускникам документа государственного образца об уровне образования и на пользование печатью с изображением Государственного герба Российской Федерации возникают у Учреждения с момента его государственной аккредитации, подтверждённой соответствующим свидетельством.

Учреждение проходит государственную аккредитацию в порядке, установленном действующим законодательством.

1.9. Система образования и воспитания детей носит светский характер.

1.10. В Учреждении не допускается создание и деятельность организационных структур политических партий, общественно – политических и религиозных движений и организаций. По инициативе детей в Учреждении могут создаваться детские общественные объединения.

1.11. Письменные обращения граждан, поступившие в Учреждение, в соответствии с компетенцией, рассматриваются в течение 30 дней со дня регистрации письменного обращения. Ответ на обращение подлежит подписанию директором Учреждения или лицом, исполняющим его обязанности.

1.12. Учреждение в порядке, установленном законодательством РФ, несёт ответственность за:

невыполнение функций, отнесённых к компетенции Учреждения;

реализацию не в полном объёме образовательных программ в соответствии с планом и графиком учебного процесса;

качество образования и его соответствие федеральным государственным образовательным стандартам;

жизнь и здоровье обучающихся, работников Учреждения во время образовательного процесса;

нарушение прав и свобод обучающихся и работников Учреждения;

соответствие форм, методов, средств организации образовательного процесса возрасту, интересам, потребностям детей.

1.13. Медицинское обслуживание обучающихся в Учреждении обеспечивается медицинским персоналом, который закреплён органом здравоохранения за этим Учреждением и наряду с администрацией и педагогическими работниками несёт ответственность за проведение лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режим и качество питания обучающихся.

Учреждение обязано предоставить соответствующее помещение для работы медицинских работников.

1.14. Организация питания обучающихся возлагается на Учреждение. В Учреждении должно быть предусмотрено помещение для питания обучающихся, а также для хранения и приготовления пищи.

2. Цели, задачи и виды деятельности

2.1. Учреждение создаёт условия для реализации гражданами Российской Федерации гарантированного государством права на получение общедоступного и бесплатного общего образования всех ступеней, если образование данного уровня гражданин получает впервые.

2.2. Цели образовательного Учреждения:

формирование общей культуры личности обучающихся на основе усвоения обязательного минимума содержания общеобразовательных программ;

достижение обучающимися соответствующего образовательного уровня;

адаптация обучающихся к жизни в обществе;

формирование здорового образа жизни;

воспитание у обучающихся гражданственности, патриотизма, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;

создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ выпускниками Учреждения.

2.3. Задачами Учреждения являются:

охрана и укрепление физического и психического здоровья детей;

забота об эмоциональном благополучии каждого ребёнка;

взаимодействие с семьёй с целью обеспечения полноценного развития детей;

создание условий для реализации интеллектуального и творческого потенциала обучающихся и трудового коллектива;

развитие и совершенствование материально-технической базы Учреждения;

организация услуг в сфере дополнительного образования детей;

обеспечение комплексного сопровождения обучающихся и их психолого - педагогической поддержки;

создание условий для реализации коррекционно-развивающего образования с учётом индивидуальных психофизических возможностей обучающихся.

2.4. Учреждение реализует основные общеобразовательные программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, специального (коррекционного) образования VII вида, дополнительного образования по направлениям: художественное, физкультурно-спортивное, эколого-биологическое, военно-патриотическое, социально-педагогическое.

2.5. С учётом потребностей и возможностей обучающихся общеобразовательные программы осваиваются в следующих формах: очной, семейного образования, самообразования, экстерната.

Допускается сочетание различных форм получения образования.

2.6. Исходя из запросов обучающихся и их родителей (законных представителей), при наличии соответствующих условий и по согласованию с Учредителем в Учреждении могут реализовываться общеобразовательные программы, обеспечивающие дополнительную (углублённую) подготовку обучающихся по предметам; может быть введено обучение по различным профилям и направлениям.

2.7. В Учреждении по согласованию с Учредителем и с учётом интересов родителей (законных представителей) могут открываться классы компенсирующего обучения и классы педагогической поддержки. Деятельность классов регламентируется соответствующими Положениями или иными правовыми актами.

2.8. Департамент образования мэрии города Архангельска может открывать в Учреждении специальные (коррекционные) классы I-VII видов для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.

Перевод (направление) обучающихся в специальные (коррекционные) классы или в другое образовательное учреждение осуществляется департаментом образования мэрии города Архангельска только с согласия родителей (законных представителей) обучающихся по заключению территориальной психолого-медико-педагогической комиссии.

3. Организация образовательного процесса

3.1.Учреждение осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями общеобразовательных программ трёх ступеней образования:

1 ступень - начальное общее образование - обеспечивает развитие обучающихся, овладение ими чтением, письмом, счётом, основными умениями и навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля учебных действий, культуры поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни.

Нормативный срок освоения четыре года. Общее начальное образование является базой для получения основного общего образования.

2 ступень - основное общее образование - обеспечивает освоение обучающимися образовательных программ основного общего образования, условия становления и формирования личности обучающегося, его склонностей, интересов и способностей к социальному самоуправлению.

Нормативный срок освоения - 5 лет. Основное общее образование является базой для получения среднего (полного) общего образования, начального и среднего профессионального образования.

3 ступень - среднее (полное) общее образование - является завершающим этапом общеобразовательной подготовки. Обеспечивает освоение обучающимися образовательных программ среднего (полного) общего образования, развитие интереса к познанию и творческих способностей обучающегося, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе дифференциации обучения. Нормативный срок освоения – 2 года. В дополнение к обязательным предметам вводятся предметы по выбору самих обучающихся в целях реализации интересов, способностей и возможностей личности.

3.2. Содержание общего образования в Учреждении определяется программами, разрабатываемыми, принимаемыми и реализуемыми Учреждением самостоятельно на основе федеральных государственных образовательных стандартов и примерных образовательных учебных программ, курсов, дисциплин.

Организация образовательного процесса регламентируется расписанием занятий, утверждённым директором Учреждения.

3.3. Воспитание и обучение в Учреждении ведётся на русском языке.

3.4. В 1 – е классы Учреждения принимаются дети, достигшие к 1 сентября текущего года возраста не менее 6 лет 6 месяцев, при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья, но не позднее достижения ими возраста 8 лет, независимо от уровня их подготовки. Вопрос о приёме ребёнка в более раннем возрасте решается в индивидуальном порядке по согласованию с Учредителем.

Преимущественным правом обучения в Учреждении пользуются дети, проживающие (постоянно или временно) в микрорайоне, закреплённом за Учреждением; дети из семей, пользующихся социальными льготами, предусмотренными действующим законодательством; дети, имеющие старших братьев и сестёр, обучающихся в Учреждении.

3.5. Основанием для зачисления ребёнка в l-й класс Учреждения являются:

заявление родителей (законных представителей) ребёнка;

копия свидетельства о рождении ребёнка;

медицинская справка формы № 000/у-2000 о состоянии здоровья;

заключение территориальной психолого-медико-педагогической комиссии.

Приём заявления осуществляется при наличии документа, удостоверяющего личность заявителя.

Документы принимаются с 1 апреля текущего года и подлежат обязательной регистрации в Учреждении в журнале приёма заявлений в первый класс. После регистрации заявления заявителю выдаётся документ, содержащий:

-  входящий номер заявления о приёме в Учреждение;

-  перечень предоставленных документов и отметка об их получении, заверенная подписью работника Учреждения, ответственного за приём документов, и печатью Учреждения;

-  сведения о сроках уведомления о зачислении в первый класс;

-  контактные телефоны для получения информации;

-  телефоны департамента образования мэрии города Архангельска.

При приёме граждан в первые классы Учреждения не допускается проведение испытаний (экзаменов, тестов, конкурсов и т. д.), направленных на выявление уровня знаний ребёнка по различным учебным дисциплинам и предметам. Учитель или педагог-психолог могут провести консультирование по запросам родителей (законных представителей) и дать им рекомендации по подготовке ребёнка к школе.

3.6. Во 2 - 9 классы принимаются дети и подростки, родители (законные представители) которых представляют:

заявление на имя директора;

личное дело обучающегося;

медицинскую карту установленного образца о состоянии здоровья ребёнка;

документ о промежуточной аттестации (дневник, справка);

заключение территориальной психолого-медико-педагогической комиссии (для обучающихся, направленных в специальные (коррекционные) классы).

При отсутствии личного дела зачисление обучающихся во все классы производится на основе фактических знаний, определяемых с помощью промежуточной (диагностической) аттестации, проводимой в Учреждении.

3.7. В 10 классы принимаются лица, родители (законные представители) которых представляют:

заявление на имя директора;

медицинскую карту установленного образца о состоянии здоровья ребёнка;

аттестат об основном общем образовании.

Преимущественное право на зачисление в 10 класс предоставляется выпускникам основного общего образования Учреждения, детям из семей, пользующихся социальными льготами, предусмотренными действующим законодательством.

При зачислении в профильный 10 класс Учреждения с целью определения готовности учащегося к продолжению обучения по тому или иному профилю проводится собеседование.

3.8. В 11 классы принимаются лица, родители (законные представители) которых представляют:

заявление на имя директора;

личное дело обучающегося;

медицинскую карту установленного образца о состоянии здоровья ребёнка;

документ о промежуточной аттестации (дневник, справка);

аттестат об основном общем образовании.

При отсутствии личного дела зачисление обучающихся производится на основе фактических знаний, определяемых с помощью промежуточной (диагностической) аттестации, проводимой в Учреждении.

3.9. Общее образование является обязательным. Требование обязательности общего образования применительно к конкретному обучающемуся сохраняет силу до достижения им возраста 18 лет, если соответствующее образование не было получено обучающимся ранее.

Микрорайон Учреждения определяется Учредителем. Приём граждан, проживающих (постоянно или временно) на территории, закреплённой за Учреждением, производится без ограничений. Руководитель Учреждения имеет право отказать в приёме в Учреждение гражданам, проживающим вне территории, за которой оно закреплено, только в случае отсутствия свободных мест.

3.10. Приём в Учреждение оформляется приказом директора.

3.11. Взаимоотношения между родителями (законными представителями) обучающихся и Учреждением определяются договором.

3.12. При приёме гражданина в Учреждение последнее обязано ознакомить его и (или) его родителей (законных представителей) с настоящим Уставом, лицензией на право ведения образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации Учреждения, основными образовательными программами, реализуемыми Учреждением, и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса.

3.13. Продолжительность обучения.

Учебный год в Учреждении начинается 1 сентября. Продолжительность учебного года в 1-х классах – 33 недели, во 2-11 классах не менее 34 недель. Продолжительность каникул в течение учебного года – не менее 30 календарных дней, летом – не менее 8 календарных недель. Для обучающихся в первых классах в середине третьей четверти устанавливаются дополнительные недельные каникулы.

3.14. Режим занятий обучающихся.

Учреждение работает в соответствии с годовым календарным учебным графиком. Годовой календарный учебный график утверждается директором Учреждения и согласовывается с департаментом образования мэрии города Архангельска.

3.15. Учебные нагрузки обучающихся должны соответствовать Базисным учебным планам общеобразовательных учреждений РФ, Архангельской области.

Между началом факультативных занятий, занятий по дополнительным образовательным программам и последним уроком обязательных занятий устраивается перерыв продолжительностью не менее 45 минут.

3.16. Количество классов в Учреждении зависит от количества обучающихся и условий, созданных для осуществления образовательного процесса с учётом санитарных норм.

Учреждение вправе открывать по желанию и запросам родителей (законных представителей) обучающихся группы продлённого дня.

Наполняемость классов, групп продлённого дня устанавливается в соответствии с Типовым положением об общеобразовательном учреждении, исходя из наличия необходимых условий и средств.

3.17. Обучающиеся 2-9 классов аттестуются по четвертям, 10-11 классов по полугодиям.

В конце учебного года выставляются итоговые оценки за учебный год. Знания обучающихся оцениваются по пятибалльной системе. В первом классе используется качественная оценка усвоения учебной программы.

Ежегодная промежуточная аттестация в форме итоговых контрольных работ по отдельным предметам проводится в конце учебного года, начиная со 2 класса. Решение о формах и порядке проведения такой аттестации ежегодно принимается Педагогическим Советом Учреждения не позднее 15 января, утверждается приказом директора Учреждения и доводится до сведения участников образовательного процесса. Перевод обучающегося в следующий класс производится на основании итоговых оценок, выставленных с учётом годовых оценок и оценок, полученных в период итогового контроля.

3.18. Обучающиеся, освоившие в полном объёме образовательные программы, переводятся в следующий класс.

Обучающиеся на ступенях начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, имеющие по итогам учебного года академическую задолженность по одному предмету, переводятся в следующий класс условно. Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность в течение следующего учебного года, Учреждение обязано создать условия обучающимся для ликвидации этой задолженности и обеспечить контроль за своевременностью её ликвидации.

Обучающиеся на ступенях начального общего и основного общего образования, не освоившие образовательной программы учебного года и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам или условно переведённые в следующий класс и не ликвидировавшие академической задолженности по одному предмету, по усмотрению родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение, переводятся в классы компенсирующего обучения с меньшим числом обучающихся на одного педагогического работника Учреждения или продолжают получать образование в иных формах.

Обучающиеся на ступени среднего (полного) общего образования, не освоившие образовательной программы учебного года по очной форме обучения и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам или условно переведённые в следующий класс и не ликвидировавшие академической задолженности по одному предмету, продолжают получать образование в иных формах.

Перевод обучающихся в следующий класс производится по решению Педагогического Совета Учреждения, утверждённому приказом директора Учреждения.

Обучающиеся, не освоившие общеобразовательную программу предыдущего уровня, не допускаются к обучению на следующей ступени общего образования.

3.19. Освоение образовательных программ основного общего и среднего (полного) общего образования завершается обязательной государственной (итоговой) аттестацией обучающихся. Государственная (итоговая) аттестация обучающихся, освоивших образовательные программы среднего (полного) общего образования, проводится в форме единого государственного экзамена и в иных формах в соответствии с действующим законодательством.

Выпускникам Учреждения после прохождения ими государственной (итоговой) аттестации выдаётся документ государственного образца об уровне образования, заверенный печатью Учреждения.

Выпускники Учреждения, достигшие особых успехов при освоении общеобразовательной программы среднего (полного) общего образования, награждаются золотой или серебряной медалью.

Выпускники, достигшие особых успехов в изучении одного или нескольких предметов, награждаются похвальной грамотой «За особые успехи в изучении отдельных предметов».

Обучающиеся переводного класса, имеющие по всем предметам, изучавшимся в этом классе, четвертные и годовые оценки «5», награждаются похвальным листом «За отличные успехи в учении».

Лицам, не завершившим образования данного уровня, не прошедшим государственной (итоговой) аттестации или получившим на государственной (итоговой) аттестации неудовлетворительные результаты, выдаётся справка установленного образца об обучении в образовательном учреждении.

3.20. Учреждение по желанию обучающегося и его родителей (законных представителей) содействует освоению общеобразовательных программ или их отдельных разделов в форме семейного образования или экстерната.

Обучение по индивидуальным учебным планам осуществляется обучающимися, имеющими особые способности или медицинские показания. Аттестация обучающегося, занимающегося по индивидуальному учебному плану, проводится за учебную четверть, полугодие, год.

Обучение в форме семейного образования, экстерната, по индивидуальным учебным планам осуществляется в соответствии с действующим законодательством.

3.21. Порядок и основания отчисления и исключения обучающегося.

По согласию родителей (законных представителей), комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и департамента образования мэрии города Архангельска обучающийся, достигший возраста пятнадцати лет, может оставить общеобразовательное учреждение до получения общего образования.

Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с родителями (законными представителями) несовершеннолетнего, оставившего общеобразовательное учреждение до получения основного общего образования, и департаментом образования мэрии города Архангельска в месячный срок принимает меры, обеспечивающие трудоустройство этого несовершеннолетнего и продолжение освоения им образовательной программы основного общего образования по иной форме обучения.

По решению Совета Учреждения за совершённые неоднократно грубые нарушения Устава Учреждения допускается исключение из Учреждения обучающегося, достигшего возраста пятнадцати лет.

Грубым нарушением Устава признаётся нарушение, которое повлекло или реально могло повлечь за собой тяжкие последствия в виде:

причинения ущерба жизни и здоровью обучающихся, сотрудников, посетителей Учреждения;

причинения значительного ущерба имуществу Учреждения, имуществу обучающихся, сотрудников, посетителей Учреждения;

дезорганизации работы Учреждения как образовательного учреждения, заведомо ложного сообщения о якобы подложенном взрывном устройстве в здании, умышленном поджоге имущества и др.

Исключение обучающегося из Учреждения применяется, если меры воспитательного характера не дали результата и дальнейшее пребывание обучающегося в Учреждении оказывает отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает их права и права работников Учреждения, а также нормальное функционирование Учреждения.

Решение Совета Учреждения об исключении принимается в присутствии обучающегося и его родителей (законных представителей). Отсутствие на заседании Совета Учреждения без уважительной причины обучающегося, его родителей (законных представителей) не лишает Совет Учреждения возможности рассмотреть вопрос об исключении.

Решение об исключении обучающегося, не получившего общего образования, принимается с учётом мнения его родителей (законных представителей) и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав.

Решение об исключении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, принимается с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и попечительства.

Учреждение незамедлительно обязано проинформировать об исключении обучающегося из Учреждения его родителей (законных представителей) и департамент образования мэрии города Архангельска.

Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с родителями (законными представителями) несовершеннолетнего, исключённого из образовательного учреждения, и департаментом образования мэрии города Архангельска в месячный срок принимает меры, обеспечивающие трудоустройство несовершеннолетнего и (или) продолжение его обучения в другом образовательном учреждении.

Решение Совета Учреждения об исключении, отчислении обучающегося оформляется приказом директора Учреждения.

4. Организация дополнительного образования детей

4.1.Учреждение осуществляет дополнительное образование детей в соответствии с разработанными программами, с учётом их запросов, потребностей семьи, образовательных учреждений города, детских и юношеских общественных организаций и объединений, особенностей социально-экономического развития округа и города, а также национально-культурных традиций.

4.2. Деятельность детей в Учреждении осуществляется в одновозрастных и разновозрастных объединениях по интересам (клуб, студия, ансамбль, группа, секция, школа, театр и другие).

4.3. Содержание деятельности объединений определяется педагогами с учётом требований к содержанию образовательных программ дополнительного образования детей. Педагогические работники могут разрабатывать авторские программы, утверждаемые Педагогическим (методическим) Советом Учреждения.

Занятия в объединениях могут проводиться по программам одной творческой направленности или комплексным, интегрированным программам.

4.4. Организация образовательного процесса регламентируется расписанием занятий объединений, утверждённым директором Учреждения.

4.5. Расписание занятий объединений составляется с учётом наиболее благоприятного режима труда и отдыха обучающихся, их возрастных особенностей и установленных санитарно-гигиенических норм.

4.6. Порядок приёма обучающихся в объединения:

в объединение принимаются дети, как правило, с 6 лет 6 месяцев до 18 лет;

количество объединений, посещаемых ребёнком, устанавливается в соответствии с санитарно-гигиеническими нормами;

при приёме в объединения необходимо медицинское заключение о состоянии здоровья ребёнка.

4.7. Количество объединений в Учреждении зависит от количества обучающихся и условий, созданных для осуществления образовательного процесса с учётом санитарно-гигиенических норм.

4.8. Численный состав объединений:

l-й год обучения от 15 и более детей;

2-й год обучения - 12 и более детей;

объединения детей с ограниченными возможностями здоровья (независимо от года обучениячеловек или индивидуальные занятия.

4.9. Занятия в объединении проводятся по группам, индивидуально или со всем составом объединений, в группах переменного состава.

4.10. Объединения детей формируются как на весь учебный год, так и на более короткие сроки.

4.11. Обучающиеся в объединениях неспортивной направленности, освоившие в полном объёме программу, зачисляются в объединение следующего года обучения. Система оценок отсутствует.

4.12. Комплектование объединений начинается в мае и заканчивается 10 сентября; занятия начинаются не позднее 15 сентября, работа организуется в течение календарного года.

4.13. В каникулярное время Учреждение имеет право открывать в установленном порядке детские оздоровительные лагеря, лагеря труда и отдыха и другие, организовывать для детей туристические поездки, многодневные походы и экскурсии.

4.14. Учреждение организует и проводит массовые мероприятия, создаёт необходимые условия для совместного труда и отдыха детей и родителей (законных представителей).

5. Дополнительные образовательные услуги

5.1. На бесплатной для обучающихся основе Учреждение оказывает дополнительные образовательные услуги:

организует специальные группы детей с ограниченными возможностями здоровья для занятий по физической культуре;

осуществляет обучение по индивидуальным планам больных детей на дому (согласно нормативным документам);

проводит дополнительные занятия для детей, длительно (свыше недели) не посещающих уроки по болезни, по другим уважительным причинам.

5.2. Учреждение может оказывать на договорной основе обучающимся, населению, организациям платные дополнительные образовательные услуги, не предусмотренные соответствующими образовательными программами и федеральными государственными образовательными стандартами, в соответствии с Правилами оказания платных образовательных услуг.

Платные образовательные услуги не могут быть оказаны взамен и в пределах основной деятельности, финансируемой за счёт средств бюджета.

Требования к оказанию образовательных услуг, в том числе к содержанию образовательных программ, специальных курсов, определяются по соглашению сторон и могут быть выше, чем это предусмотрено федеральными государственными образовательными стандартами.

К платным образовательным услугам, предоставляемым Учреждением, относятся:

- обучение по дополнительным образовательным программам;

- преподавание специальных курсов и циклов дисциплин;

- репетиторство;

-  занятие углублённым изучением предметов.

6. Участники образовательного процесса, их права и обязанности

6.1. Участниками образовательного процесса являются обучающиеся, педагогические работники Учреждения, родители (законные представители) обучающихся.

Взаимоотношения участников строятся на основе сотрудничества, уважения личности, приоритета общечеловеческих ценностей.

6.2. Обучающиеся в Учреждении имеют право на:

получение бесплатного начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами;

выбор формы образования;

обучение в рамках федеральных государственных образовательных стандартов по индивидуальному учебному плану, на ускоренный курс обучения;

объективную оценку уровня образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами;

бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами библиотеки Учреждения;

свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом;

участие во всероссийских и иных олимпиадах школьников;

получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг;

получение бесплатного дополнительного образования;

выбор объединения для получения дополнительного образования;

уважение своего человеческого достоинства, на свободу совести и информации, свободное выражение собственных взглядов и убеждений;

получение документа государственного образца об уровне образования при условии успешного прохождения государственной (итоговой) аттестации в аккредитованном Учреждении;

участие в управлении Учреждением в форме, определённой настоящим Уставом;

охрану жизни и здоровья;

защиту от всех форм физического и психического насилия;

иные права, предусмотренные законодательством РФ.

6.3. Обучающиеся в Учреждении обязаны:

выполнять Устав Учреждения, в том числе выполнять решения органов школьного и ученического самоуправления, законные требования работников Учреждения;

уважать права, честь и достоинство других обучающихся и работников Учреждения;

добросовестно учиться, своевременно являться на учебные занятия, соблюдать порядок и чистоту в Учреждении;

бережно относиться к имуществу Учреждения, к результатам труда других людей;

соблюдать правила охраны труда, экономно расходовать электроэнергию, воду;

придерживаться правил культуры поведения, труда и речи;

выполнять иные обязанности, предусмотренные законодательством РФ.

6.4. Родители (законные представители) обучающихся в Учреждении имеют право:

на охрану жизни и здоровья своего ребёнка в Учреждении, выбор Учреждения для своего ребёнка, класса при наличии в них свободного места;

на тактичное отношение учителя, уважение личного достоинства школьными работниками, сохранение ими семейной информации;

на обращение к администрации и Совету Учреждения в целях защиты своих прав и прав своего ребёнка. Общее собрание родителей (законных представителей) обучающихся Учреждения вправе принимать решения о направлении в комитет по надзору в сфере образования Архангельской области требования о предъявлении Учреждению рекламации на качество образования и несоответствие образования требованиям федеральных государственных образовательных стандартов;

на участие в управлении Учреждением в форме, определённой настоящим Уставом;

на выбор формы получения образования обучающимся;

на ознакомление с ходом и содержанием образовательного процесса Учреждения;

на присутствие с согласия руководителя Учреждения на уроках, занятиях;

на получение исчерпывающей и своевременной информации о состоянии знаний, воспитанности, жизни и деятельности ребёнка в Учреждении, о предстоящем медицинском осмотре и прививках;

на защиту законных прав и интересов обучающихся;

на внесение добровольных пожертвований и целевых взносов;

на иные права, предусмотренные законодательством РФ.

6.5. Родители (законные представители) обучающихся обязаны:

заложить основы физического, нравственного и интеллектуального развития личности ребёнка;

уважать права, честь и достоинство педагогов, поддерживать их авторитет;

создать необходимые условия для получения своими детьми среднего (полного) общего образования;

регулярно посещать родительские собрания;

выполнять Устав Учреждения;

нести ответственность за обучение и воспитание своих детей, обеспечивать ликвидацию обучающимися академической задолженности;

нести ответственность за причинённый материальный ущерб Учреждению их ребёнком в соответствии с Гражданским кодексом РФ;

выполнять иные обязанности, предусмотренные законодательством РФ.

6.6. Педагогические работники Учреждения имеют право:

защищать свою профессиональную честь и достоинство;

свободно выбирать и использовать методики обучения и воспитания, учебные пособия и материалы, рекомендованные учебники, методы оценки знаний обучающихся в соответствии с образовательной программой, утверждённой Учреждением;

аттестоваться на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию и получать её в случае успешного прохождения аттестации;

участвовать в управлении Учреждением в форме, определённой Уставом;

на удлинённый оплачиваемый отпуск, на получение пенсии по выслуге лет в соответствии с законодательством РФ;

на длительный (до одного года) отпуск не реже чем через каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы;

на социальные гарантии и льготы, установленные законодательством РФ;

на дополнительные льготы, предоставляемые органами местного самоуправления;

вносить предложения по совершенствованию образовательного процесса;

получать ежемесячные денежные компенсации на приобретение книгоиздательской продукции и периодических изданий в соответствии с решением органа местного самоуправления;

на иные права, предусмотренные законодательством РФ.

6.7. Педагогические работники Учреждения обязаны:

соответствовать требованиям квалификационных характеристик;

выполнять Устав Учреждения, правила внутреннего трудового распорядка, трудовой договор, должностную инструкцию;

нести ответственность за качество образования обучающихся в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, за реализацию учебных программ и учебного плана;

уважать честь и достоинство обучающихся, их родителей (законных представителей), работников Учреждения;

вместе с медицинскими работниками, психологом заботиться о здоровье обучающихся и нести ответственность за их жизнь;

систематически повышать свою квалификацию, используя различные формы;

периодически проходить медицинские обследования;

соблюдать правила охраны труда;

выполнять иные обязанности, предусмотренные законодательством РФ.

6.8. К педагогической деятельности в Учреждении допускаются лица, имеющие высшее профессиональное или среднее профессиональное образование. Образовательный ценз указанных лиц подтверждается документами государственного образца о соответствующем уровне образования и (или) квалификации.

К педагогической деятельности не допускаются лица:

лишённые права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу приговором суда;

имеющие неснятую или непогашенную судимость за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления;

признанные недееспособными в установленном федеральным законом порядке;

имеющие заболевания, предусмотренные перечнем, утверждаемым федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере здравоохранения.

6.9. При приёме работника в Учреждение (до подписания трудового договора) директор обязан ознакомить его под роспись с правилами внутреннего трудового распорядка, иными локальными нормативными актами, непосредственно связанными с его трудовой деятельностью, коллективным договором.

7. Имущество Учреждения

7.1. Департамент муниципального имущества мэрии города Архангельска закрепляет за Учреждением на праве оперативного управления объекты муниципальной собственности.

7.2. Имущество Учреждения, закреплённое за ним на праве оперативного управления, является собственностью муниципального образования «Город Архангельск».

7.3. Учреждение владеет, пользуется, распоряжается закреплённым за ним на праве оперативного управления имуществом в соответствии с назначением имущества, уставными целями, законодательством РФ.

7.4. Учреждение вправе сдавать в аренду закреплённое за ним на праве оперативного управления имущество с согласия Учредителя.

7.5. При осуществлении оперативного управления имуществом Учреждение обязано:

эффективно использовать закреплённое на праве оперативного управления имущество;

обеспечить сохранность и использование закреплённого за ним на праве оперативного управления имущества по целевому назначению;

не допускать ухудшения состояния закреплённого на праве оперативного управления имущества, за исключением связанного с нормативным износом имущества;

осуществлять амортизацию и восстановление изнашиваемой части имущества, переданного в оперативное управление.

Списание имущества производится на основании акта на списание, утверждённого Учредителем. Списанное имущество (в том числе в связи с износом) исключается из состава имущества, закреплённого на праве оперативного управления.

7.6. Имущество, закреплённое за Учреждением на праве оперативного управления, может быть изъято как полностью, так и частично исключительно в случаях, предусмотренных действующим законодательством РФ.

7.7. Учреждение вправе самостоятельно распоряжаться в соответствии с законодательством Российской Федерации средствами, полученными за счёт внебюджетных источников.

7.8. Учреждению запрещается совершение сделок, возможными последствиями которых является отчуждение и обременение имущества, закреплённого за Учреждением, или имущества, приобретённого за счёт средств, выделенных Учреждению его собственником.

8. Финансовая деятельность Учреждения

8.1. Финансовое обеспечение выполнения функций Учреждения осуществляется за счёт средств соответствующего бюджета на основании бюджетной сметы.

8.2. Финансирование дополнительных учебных и воспитательных мероприятий осуществляется за счёт собственных средств Учреждения и других источников.

8.3. Средства Учреждения образуются из:

средств бюджетов различных уровней;

доходов от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности;

добровольных взносов организаций, граждан;

иных поступлений, не противоречащих действующему законодательству Российской Федерации.

8.4. Учреждение вправе вести предпринимательскую и иную приносящую доход деятельность.

К предпринимательской деятельности Учреждения относится:

доходы от оказания услуг Учреждением (продажа товаров; выполнение платных работ и оказание платных услуг; аренда зданий и помещений);

доходы от реализации активов;

безвозмездные поступления текущего характера - поступления грантов, премий, добровольных, безвозмездных, невозвратных платежей на текущие нужды в зависимости от источника их поступления (в т. ч. как прочие безвозмездные поступления - суммы, поступающие на возмещение коммунальных расходов по договорам аренды);

ведение приносящих доход иных внереализационных операций, непосредственно не связанных с собственным производством, предусмотренных Уставом, продукции, работ, услуг и с их реализацией.

8.5. Учредитель вправе приостановить предпринимательскую деятельность Учреждения в случаях и порядке, предусмотренных действующим законодательством.

8.6. Учреждение самостоятельно распоряжается имеющимися финансовыми средствами, устанавливает штатное расписание, заработную плату работников Учреждения в зависимости от их квалификации, сложности, количества, качества и условий выполняемой работы, а также компенсационные выплаты (доплаты и надбавки компенсационного характера) и стимулирующие выплаты (доплаты и надбавки стимулирующего характера, премии и иные поощрительные выплаты) в пределах средств, направленных на оплату труда.

8.7. Учреждение:

составляет и исполняет сметы учреждения;

принимает и исполняет бюджетные обязательства в пределах доведённых бюджетных ассигнований и лимитов бюджетных обязательств;

обеспечивает результативность, целевой характер использования предусмотренных ему бюджетных ассигнований и лимитов бюджетных обязательств;

исполняет иные полномочия, установленные муниципальными правовыми актами, регулирующими бюджетные правоотношения;

ведёт бухгалтерский учёт по всем видам деятельности (в том числе по имуществу, обязательствам и хозяйственным операциям);

в установленные сроки формирует и представляет отчётность получателя бюджетных средств главному распорядителю бюджетных средств и контролирующим органам.

8.8. Контроль за финансово-хозяйственной деятельностью осуществляется Учредителем, органами государственной власти в пределах их компетенции.

9. Управление Учреждением

9.1. Управление Учреждением осуществляется в соответствии с Законом РФ «Об образовании», законом Архангельской области «Об образовании», Типовым положением об общеобразовательном учреждении, настоящим Уставом.

9.2. К компетенции Учредителя относится:

принятие решения о реорганизации и (или) ликвидации Учреждения;

утверждение Устава Учреждения, изменений и (или) дополнений к нему;

назначение и освобождение от должности директора Учреждения; заключение, изменение и расторжение трудового договора с ним;

осуществление контроля за образовательной деятельностью Учреждения;

осуществление контроля за финансовой и хозяйственной деятельностью Учреждения, сохранностью, правомерным и эффективным использованием муниципального имущества, закреплённого за Учреждением в целях обеспечения его уставной деятельности;

решение иных вопросов, предусмотренных настоящим Уставом.

9.3. К компетенции департамента муниципального имущества мэрии города Архангельска в соответствии с п.1.3. данного Устава относится:

контроль за использованием имущества, закреплённого за Учреждением на праве оперативного управления;

контроль за соблюдением условий аренды зданий, помещений и иных объектов, закреплённых за Учреждением на праве оперативного управления, в том числе выдача разрешения на сдачу в аренду.

9.4. Компетенция департамента образования мэрии города Архангельска определяется соответствующим Положением.

9.5. Управление Учреждением строится на принципах единоначалия и самоуправления.

Формами самоуправления являются Управляющий Совет, Педагогический Совет, общее собрание работников.

9.6. Высшим органом самоуправления Учреждения является Управляющий Совет, который избирается и функционирует в соответствии с Положением об Управляющем Совете, утверждаемым директором Учреждения.

9.7. Основными целями деятельности Управляющего Совета являются:

содействие более полной и качественной реализации уставных целей деятельности Учреждения;

совершенствование (развитие) условий, организационных форм и повышение эффективности образовательного процесса;

обеспечение соблюдения законных прав и интересов участников образовательного процесса в Учреждении;

обеспечение открытости (прозрачности) образовательной, финансово-хозяйственной и иной деятельности Учреждения.

9.8. Общая численность Управляющего Совета определяется конференцией.

Члены Управляющего Совета избираются открытым или тайным голосованием из числа администрации, педагогов, родителей (законных представителей), обучающихся. В состав Совета входит представитель Учредителя, назначенный приказом соответствующего органа управления образованием. По решению Управляющего Совета в его состав могут быть приглашены и включены граждане, чья профессиональная и (или) общественная деятельность, знания, возможности могут позитивным образом содействовать функционированию и развитию Учреждения.

Директор Учреждения входит в состав Управляющего Совета. Директор не может быть председателем.

9.9. Совет Учреждения избирается сроком на 2 года. На первом заседании избирается председатель, заместитель председателя и секретарь.

9.10. Заседания Управляющего Совета проводятся не реже одного раза в 3 месяца. Заседание Совета правомочно, если на нём присутствует не менее 2/3 членов Совета. Решение Совета считается принятым, если за него проголосовало более половины членов Совета от его списочного состава.

9.11. Решения Управляющего Совета, принятые в пределах его полномочий, обязательны для администрации и всех участников образовательного процесса

Учреждения.

9.12. К компетенции Управляющего Совета относится:

·  определение основных направлений развития общеобразовательного учреждения;

·  повышение эффективности финансово-экономической деятельности общеобразовательного учреждения, стимулирования труда его работников;

·  содействие созданию в общеобразовательном учреждении оптимальных условий и форм организации образовательного процесса;

·  контроль за соблюдением надлежащих условий обучения, воспитания и труда в общеобразовательном учреждении, сохранения и укрепления здоровья обучающихся, за целевым и рациональным расходованием финансовых средств общеобразовательного учреждения;

·  участие в рассмотрении конфликтных ситуаций между участниками образовательного процесса в случаях, когда это необходимо.

9.13. В целях развития и совершенствования учебно-воспитательного процесса, повышения профессионального мастерства и творческого роста педагогов в Учреждении действует Педагогический Совет - коллегиальный орган, объединяющий педагогических работников Учреждения. Педагогический Совет действует на основе Положения о Педагогическом Совете, утверждаемого директором Учреждения. Педагогический Совет под председательством директора Учреждения:

- обсуждает и проводит выбор различных вариантов содержания образования, форм, методов учебно-воспитательного процесса и способов их реализации;

- организует работу по повышению квалификации педагогических работников, развитию их творческих инициатив;

- принимает решение о проведении в данном календарном году промежуточной аттестации в форме экзаменов, итоговых контрольных работ;

- определяет состав экзаменационных комиссий для проведения государственной (итоговой) аттестации;

- принимает решение о переводе обучающегося в следующий класс, а также по согласованию с родителями (законными представителями), о его оставлении на повторное обучение в том же классе, переводе в класс компенсирующего обучения с меньшим числом обучающихся на одного педагогического работника Учреждения или продолжения образования в иных формах;

- выдвигает кандидатуры педагогических работников на награждение;

- обсуждает годовой календарный учебный график;

- выдвигает кандидатуры педагогических работников для участия в конференции по выборам состава Управляющего Совета.

Члены Педагогического Совета имеют право вносить на рассмотрение вопросы, связанные с улучшением работы Учреждения. Педагогический Совет Учреждения работает по утверждённому годовому плану работы Учреждения.

Решение Педагогического Совета Учреждения является правомочным, если на его заседании присутствовало не менее 2/3 педагогических работников Учреждения и если за него проголосовало более половины присутствующих педагогов. Решения Педагогического Совета Учреждения, как правило, утверждаются приказом директора Учреждения.

На заседаниях Педагогического Совета ведётся протокол. Протокол подписывается председателем и секретарём и хранится в архиве Учреждения.

9. 14. Общее собрание работников Учреждения собирается по мере необходимости, но не реже двух раз в год. Общее собрание работников Учреждения вправе принимать решения, если в работе участвует более половины сотрудников, для которых Учреждение является основным

местом работы.

По вопросу объявления забастовки общее собрание работников Учреждения считается правомочным, если на нём присутствовало не менее 2/3 от общего числа работников.

Решения общего собрания работников Учреждения принимаются простым большинством голосов присутствующих на собрании

работников. Процедура голосования определяется общим собранием работников Учреждения.

9.15.  К компетенции общего собрания работников Учреждения относится:

- рассмотрение и принятие правил внутреннего трудового распорядка Учреждения по представлению директора Учреждения;

- принятие коллективного договора;

- делегирование представителей работников для ведения коллективных переговоров с администрацией Учреждения по вопросам заключения, изменения, дополнения коллективного договора и контроля за его выполнением;

- заслушивание ежегодного отчёта комиссии по ведению коллективных переговоров и администрации Учреждения о выполнении коллективного договора;

- избрание представителей работников в комиссию по трудовым спорам или утверждение представителей работников, делегированных представительным органом работников в комиссию по трудовым спорам, определение численности и срока полномочий Комиссии по трудовым спорам Учреждения;

- определение состава, численности и срока полномочий Комиссии по доплатам и надбавкам Учреждения;

- выдвижение коллективных требований работников Учреждения и избрание полномочных представителей для участия в решении коллективного трудового спора;

- принятие решения об объявлении забастовки и выборы органа, возглавляющего забастовку;

- внесение предложений об изменениях и дополнениях в Устав Учреждения;

- принятие Устава Учреждения.

9.16.  Непосредственное управление Учреждением осуществляет прошедший соответствующую аттестацию директор, назначаемый уполномоченным должностным лицом мэрии города Архангельска. Директор действует на основе единоначалия, решает все вопросы деятельности Учреждения, не входящие в компетенцию Совета Учреждения и Учредителя.

Директор несёт ответственность перед обучающимися, их родителями (законными представителями), государством, обществом и Учредителем за результаты своей деятельности в соответствии с функциональными обязанностями, предусмотренными должностной инструкцией, квалификационными требованиями, трудовым договором и Уставом Учреждения. Директор отвечает за использование бюджетных средств на цели, определённые настоящим Уставом, согласно утверждённой смете; за содержание и эффективное использование закреплённых за Учреждением объектов собственности.

Директор выполняет следующие функции по организации и обеспечению деятельности Учреждения:

- действует без доверенности от имени Учреждения, представляет его

интересы в организациях, органах местного самоуправления, судах;

- заключает договоры, в том числе трудовые, выдаёт доверенности на представление интересов Учреждения;

- пользуется правом распоряжения имуществом и средствами Учреждения в пределах, установленных законодательством РФ и настоящим Уставом;

- издаёт приказы, обязательные для всех работников Учреждения;

- утверждает структуру Учреждения и штатное расписание, график работы и расписание занятий;

- распределяет обязанности между работниками Учреждения, утверждает должностные инструкции;

- утверждает учебную нагрузку, устанавливает заработную плату работников Учреждения в пределах средств, направленных на оплату труда и с учётом ограничений, установленных федеральными, региональными и местными нормативами;

- устанавливает компенсационные выплаты (доплаты и надбавки компенсационного характера) и стимулирующие выплаты (доплаты и надбавки стимулирующего характера, премии и иные поощрительные выплаты) к должностным окладам работников Учреждения в пределах средств, направленных на оплату труда, в соответствии с требованиями нормативных документов.

9.17. Совмещение должности директора Учреждения с другими руководящими должностями (кроме научного, научно-методического руководства) внутри или вне Учреждения не допускается.

9.18. Комплектование штата работников Учреждения осуществляется на основе трудовых договоров в соответствии с трудовым законодательством РФ.

9.19. Для работников работодателем является Учреждение.

9.20. Заработная плата и должностной оклад работнику Учреждения выплачивается за выполнение им функциональных обязанностей, работ, предусмотренных трудовым договором. Выполнение работником Учреждения других работ и обязанностей оплачивается по дополнительному договору, за исключением случаев, предусмотренных законодательством РФ.

10. Регламентация деятельности Учреждения

10.1. Деятельность Учреждения регламентируется следующими локальными актами:

- Положение об Управляющем Совете;

- Положение о Педагогическом Совете;

- Положение о использовании внебюджетных средств;

- Положение о порядке установления доплат и надбавок стимулирующего характера работникам Учреждения;

- Положение о приёме граждан в Учреждение;

- Положение о Совете профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних;

- Положение о психолого-медико-педагогическом консилиуме;

- Положение об аттестационной комиссии;

- Положение о логопедическом пункте;

- Положение о методическом совете;

- Положение о классах профильного обучения;

- Положение об организации работы лицейских и гимназических классов;

- Положение о форме и порядке промежуточной аттестации обучающихся;

- Положение о специальных (коррекционных) классах VII вида;

- Положение об организации дополнительного образования;

- Положение о инспекционно-контрольной деятельности;

- Положение о постановке на педагогический учёт;

- Положение об организации работы по охране труда и обеспечению безопасности образовательного процесса;

- Положение о рабочей программе учителя;

- Правила внутреннего трудового распорядка;

- Правила для учащихся.

11. Реорганизация и ликвидация Учреждения

11.1. Решение о создании, реорганизации или ликвидации Учреждения принимается Архангельским городским Советом депутатов.

11.2. При реорганизации Учреждения в форме преобразования, выделения филиала в самостоятельное юридическое лицо, присоединения к образовательному учреждению юридического лица, не являющегося образовательным учреждением, создании автономного образовательного учреждения путём изменения типа Учреждения Учреждение вправе осуществлять определённые в Уставе виды деятельности на основании лицензии и свидетельства о государственной аккредитации, выданных такому образовательному учреждению, до окончания срока действия этих лицензий и свидетельства.

При изменении статуса образовательного учреждения и его реорганизации в иной, не указанной в абзаце первом настоящего пункта, форме лицензия и свидетельство о государственной аккредитации утрачивают силу.

При реорганизации Учреждения в форме присоединения к нему одного или нескольких образовательных учреждений лицензия и свидетельство о государственной аккредитации реорганизованного образовательного учреждения переоформляются в порядке, установленном Правительством Российской Федерации, с учётом лицензий и свидетельств о государственной аккредитации присоединяемых образовательных учреждений на период до окончания срока действия лицензии и свидетельства о государственной аккредитации реорганизованного образовательного учреждения.

11.3. При реорганизации или ликвидации Учреждения, осуществляемой, как правило, по окончании учебного года, департамент образования мэрии города Архангельска берёт на себя ответственность за перевод обучающихся в другие учреждения образования по согласованию с родителями (законными представителями) обучающихся.

11.4. Процедура реорганизации или ликвидации Учреждения осуществляется в соответствии с действующим законодательством.

11.5. При реорганизации образовательного учреждения его права переходят к соответствующим правопреемникам.

11.6. При ликвидации Учреждения денежные средства и иные объекты собственности, за вычетом платежей по покрытию своих обязательств, направляются на цели развития образования.

11.7. При ликвидации и реорганизации Учреждения дела по личному составу сдаются в архивы на хранение.

12. Порядок изменения Устава Учреждения

Изменения в Устав разрабатываются коллективом Учреждения и принимаются его общим собранием, утверждаются Учредителем и регистрируются в установленном порядке.

Устав принят на общем собрании работников

Протокол от 01.01.2001 г. № 2