Устав муниципального общеобразовательного учреждения, «Вечкусская основная общеобразовательная школа» Ичалковского района Республики Мордовия

Устав муниципального общеобразовательного учреждения, «Вечкусская основная общеобразовательная школа» Ичалковского района Республики Мордовия

1.Общие положения.

1.1. Вечкусская основная общеобразовательная школа переименована в муниципальное общеобразовательное учреждение «Вечкусская основная общеобразовательная школа» постановлением Главы администрации Ичалковского района Республики Мордовия № 000 от 01.01.2001 года.

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Вечкусская основная общеобразовательная школа» Ичалковского муниципального района Республики Мордовия, далее именуемое «Учреждение», создано в целях реализации права граждан на образование, гарантии общедоступности и бесплатности дошкольного, начального общего, основного общего образования.

1.2 Юридический адрес Учреждения: 431665 Республика Мордовия, Ичалковский муниципальный район, с. Вечкусы, ул. Ленинская, д. 1.

1.3. В своей деятельности Учреждение руководствуется Конституцией РФ, Законом РФ "Об образовании", законодательством РФ и РМ в области образования, нормативно-правовыми актами органов муниципального и местного самоуправления, Типовым положением об общеобразовательном учреждении, договором с Учредителем и настоящим Уставом.

При осуществлении предпринимательской деятельности Учреждение руководствуется законодательством РФ, регулирующим данную деятельность.

Учреждение является юридическим лицом, самостоятельно осуществляет финансово-хозяйственную деятельность, может иметь самостоятельный баланс и расчетный счет, может от своего имени заключать договора, быть истцом и ответчиком в арбитражном суде.

1.4. Учредителем является администрация Ичалковского муниципального района Республики Мордовия далее «Учредитель». По своим организационно-правовым формам Учреждение является муниципальным. Учредитель несет ответственность по обязательствам Учреждения в случаях и пределах, установленных гражданским законодательством. Учреждение не несет ответственности по обязательствам Учредителя. Отношение между Учреждением и Учредителем определяются договором между ними, заключаемым в соответствии с законодательством РФ. Отношения Учреждения с обучающимися и их родителями (законными представителями) регулируются настоящим Уставом и договором.

1.5. Учреждение имеет круглую печать с изображением герба РФ и со своим наименованием, угловой штамп со своим названием и местонахождением, бланки со своим наименованием, вывеску установленного образца.

1.6. Учреждение приобретает права юридического лица с момента регистрации его административными органами власти.

1.7. Учреждение приобретает право на образовательную деятельность и льготы, установленные законодательством РФ, с момента выдачи ей лицензии.

1.8. Права на выдачу выпускникам документа об образовании государственного образца и на пользование печатью с изображением Государственного Герба Российской Федерации, на включение в схему централизованного государственного финансирования возникают у Учреж­дения с момента государственной аккредитации, подтвержденной свидетельством государственной аккредитации. Учреждение проходит государствен­ную аккредитацию в соответствии с Законом РФ «Об образовании».

1.9. Медицинское обслуживание участников образовательного процесса осуществляется работниками МУЗ «Ичалковская ЦРБ» отделение №4, расположенного в селе Вечкусы.

1.10. В Учреждении не допускается создание и деятельность организа­ционных структур политических партий, общественно-политических и религиозных движений и организаций.

1.11. Учреждение может вступать в педагогические, научные и иные Российские и международные объединения, принимать участие в работе конгрессов, конференций и т. д. Оно имеет право на осуществление обмена делегациями учащихся и педа­гогов на безвалютной основе.

1.12. Организация питания в школе осуществляется за счёт средств родителей (законных представителей), бюджетных средств, собственных средств, заработанных учащимися.

1.13. Полное наименование Учреждения: Муниципальное общеобразовательное учреждение «Вечкусская основная общеобразовательная школа» Ичалковского муниципального района Республики Мордовия.

1.14. Краткое наименование Учреждения: МОУ «Вечкусская ООШ»

2.Организация образовательного процесса.

2.1. Основной задачей Учреждения является создание условий:

а) гарантирующих охрану и укрепление здоровья обучающихся;

б) для развития личности, ее самореализации и самоопределения;

в) для формирования обучающихся современного уровня знаний;

г) для воспитания гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;

д) для осознанного выбора профессии.

Целью деятельности Учреждения является обеспечение возможности получения основного общего образования всеми юными гражданами в возрасте от 6 лет 6 месяцев до 17 лет, проживающими на территории Вечкусского поселения, а также индивидуальное обучение на дому в рамках Государственного образовательного стандарта Российской Федерации и национально-региональных компонентов образования Республики Мордовия. Учреждение обеспечивает возможность получения очного начального общего и основного общего образования.

2.2. Для реализации основных задач Учреждение имеет право:

·  самостоятельно разрабатывать и утверждать годовой учебный план, годовой календарный учебный график и расписание занятий, самостоятельно разрабатывать, принимать и реализовывать образовательные программы на основе государственных образовательных стандартов с учетом мнения педагогического совета и по согласованию с Учредителем и органами здравоохранения;

·  выбирать формы, средства и методы обучения и воспитания, учебные пособия и учебники из утвержденных федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе.

·  выбирать систему оценок, форму, порядок и периодичность проме­жуточной аттестации обучающихся;

·  реализовывать дополнительные образовательные программы и ока­зывать дополнительные образовательные услуги, в том числе и платные, за пределами основных образовательных программ;

·  привлекать дополнительные финансовые источники, средства за счет предоставления платных образовательных услуг, добровольных по­жертвований и целевых взносов физических и юридических лиц;

·  по согласованию с Учредителем арендовать и сдавать в аренду объ­екты собственности;

·  оказывать посреднические услуги, приобретать акции, облигации и иные ценные бумаги и получать от них доход, вести предприниматель­скую деятельность, разрешенную законодательством РФ.

2.3. Учреждение с девятилетним сроком обучения. Обучение и воспитание ведётся на русском языке. Изучение мордовского /эрзя/ языка, как одного из государственных языков Республики Мордовия, ведётся со второго класса.

Учреждение осуществляет образовательный процесс в соответст­вии с уровнями общеобразовательных программ двух ступеней общего об­разования:

·  первая ступень - начальное общее образование (нормативный срок ос­воения 4 года);

·  вторая ступень — основное общее образование (нормативный срок освоения 5 лет).

Задачами начального общего образования являются воспитание и развитие обучающихся, овладение ими чтением, письмом, счетом, основ­ными навыками учебной деятельности, элементами теоретического мыш­ления, простейшими навыками самоконтроля, культурой поведения и ре­чи, основами личной гигиены и здорового образа жизни. Начальное образование является базой для получения основного обще­го образования.

Задачей основного общего образования является создание усло­вий для воспитания, становления и формирования личности обучающего­ся, для развития его склонностей, интересов и способности к социальному самоопределению.

Основное общее образование является базой для получения среднего (полного) общего образования, начального и среднего профессионального образования.

2.4. Требование обязательности основного общего образования применительно к конкретному обучающемуся сохраняет силу до достижения им возраста 17 лет.

2.5. Учебный год в Учреждении, как правило, начинается 1 сентября. Продолжительность учебного года на первой и второй ступенях образования составляет не менее 34 недель без учета государственной (итоговой аттестации), в первом классе — 32 недели.

Продолжительность каникул в течение учебного года /суммарно/ - 30 календарных дней, летом не менее 8 недель. Для обучающихся в 1 классе в течение года устанавливаются дополнительные недельные каникулы. Сроки начала и окончания каникул определяются Учреждением самостоятельно по согласованию с Учредителем.

2.6. Режим занятий ежегодно утверждается приказом директора Учреждения и регламентируется расписанием занятий, Правилами поведения учащихся и Правилами внутреннего трудового распорядка.

2.7. В Учреждении устанавливается следующий режим занятий:

а) начало уроков — в 8.30;

б) продолжительность учебной недели 6 дней, для первого класса – 5 дней;

в) продолжительность урока 45 минут;

г) продолжительность урока в первом классе - 35 минут в I полугодии с динамической паузой продолжительностью не менее 40 минут, 45 минут во II полугодии с сохранением динамической паузы;

д) продолжительность перемен между уроками составляет не менее 10 минут, после 2 и 4 уроков перемены по 15 минут для питания обучающихся.

2.8. Количество классов и групп продленного дня в Учреждении опре­деляется потребностью населения, зависит от санитарных норм и условий для проведения образовательного процесса. Наполняемость классов и групп продленного дня устанавливается Типовым положением об общеобразовательном учреждении.

2.9. Зачисление в Учреждение оформляется приказом директора на основании личного заявления родителей /законных представителей/, медицинских документов и документов, подтверждающих успеваемость учащегося.

2.10. Учреждение знакомит поступающего на обучение и его родителей /законных представителей/ с Уставом.

2.11. В первый класс Учреждения принимаются дети, которым до 1 сентября текущего года исполняется 6 лет 6 месяцев при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья, но не позже достижения ими возраста 8 лет. По заявлению родителей Учредитель вправе разрешить прием детей в Учреждение для обучения в более раннем возрасте.

Для зачисления детей в 1 класс необходимы следующие документы:

·  заявление родителей /законных представителей/;

·  свидетельство о рождении ребёнка /копия/;

·  медицинская карта;

·  паспорт одного из родителей (законного представителя);

·  заключение психолого - медико-педагогической комиссии

Прием обучающихся во 2—9 классы осуществляется при предоставлении следующих документов:

·  заявление на имя директора Учреждения;

·  выписка текущих и четвертных оценок по всем предметам, заверенная печатью школы (при переходе в течение учебного года);

·  личное дело ученика;

·  медицинская карта ученика;

·  паспорт одного из родителей (законного представителя).

2.12. В Учреждении применяется 5-бальная система оценок. В первом классе и в первом полугодии во втором классе используется качественная оценка успешности освоения учебной программы, в последующих классах вводится отметка в баллах: 5 /отлично/, 4 /хорошо/, 3 /удовлетворительно/, 2 /неудовлетворительно/.

2.13. Промежуточные итоговые отметки в баллах выставляются по итогам каждой четверти, годовая (итоговая) оценка выставляется с учётом четвертных оценок.

2.14. Освоение образовательных программ основного общего образования завершается обязательной государственной итоговой аттес­тацией выпускников.

2.15. Успешно прошедшим итоговую государственную аттестацию выдаётся документ государственного образца о соответствующем уровне образования. Выпускники, достигшие особых успехов при освоении программы основного общего образования, получают аттестат особого образца. Учащемуся 9 класса, не освоившему программу, выдаётся справка установленного образца.

Итоговая оценка за 9 класс не может быть выше оценки, полученной на экзамене.

2.16. Обучающийся и его родители /законные представители/, не согласные с итоговой оценкой по предмету, имеют право подать заявление директору Учреждения с целью пересдачи указанного предмета комиссии. Комиссия создаётся приказом директора, в состав которой входят независимые учителя-предметники. Оценка комиссии считается окончательной. Порядок деятельности комиссии регламентируется Положением о ней.

2.17. Ученики 1 и 2 ступени, не освоившие программу по 2 и более предметам, по усмотрению родителей /законных представителей/ оставляются на повторное обучение или продолжают обучение в форме семейного обучения. Психически больной ребёнок обучается до 17 лет, при достижении данного возраста можно отчислить до итоговой аттестации. Основанием отчисления могут быть грубые неоднократные нарушения настоящего Устава.

Если ученик имеет задолженности по итогам учебного года по одному предмету, то он переводится в следующий класс условно. Ответственность за ликвидацию академической задолженности в течение следующего года возлагается на их родителей /законных представителей/.

2.18. Перевод учащихся 1 ступени /начальное образование/ во 2 ступень осуществляется без экзаменов. Необходимость, формы и сроки проведения промежуточной аттестации на 2 ступени обучения определяется приказом директора на основании рекомендаций педагогического совета и доводится до обучающихся, их родителей /законных представителей/ не позднее 1 декабря текущего года.

2.19. Учащиеся, достигшие 15 – летнего возраста, в исключительных случаях могут быть отчислены решением Совета Школы за совершение неоднократно грубых нарушений Устава. Исключение обучающего из Учреждения применяется, если меры воспитательного характера не дали результата и дальнейшее пребывание обучающего в Учреждении оказывает отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает их права и права работников Учреждения, а также нормальное функционирование Учреждения.

2.20. Решение об исключении обучающегося, не получившего общего образования, принимается с учетом мнения его родителей /законных представителей/ и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. Решение об исключении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, принимается с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и попечительства.

2.21. Перевод или переход несовершеннолетнего, не окончившего Учреждение в школу рабочей или сельской молодежи, а также в профессионально-технические училище допускается в исключительных случаях только по согласованию с районной комиссией по делам несовершеннолетних. При решении вопроса о переводе или переходе несовершеннолетнего в школу рабочей или сельской молодежи районная комиссия по делам несовершеннолетних принимает меры к его трудоустройству.

2.22. Учреждение незамедлительно обязано проинформировать об исключении обучающегося из Учреждения его родителей /законных представителей/ и орган местного самоуправления.

Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с органом местного самоуправления и родителями /законными представителями/ несовершеннолетнего, исключенного из Учреждения, в месячный срок принимает меры, обеспечивающие трудоустройство этого несовершеннолетнего или продолжение его обучения в другом образовательном учреждении.

3. Финансово-хозяйственная деятельность.

3.1. Деятельность Учреждения финансируется в соответствии с законодательством РФ и РМ в области образования.

3.2. Финансирование Учреждения осуществляется на основе федеральных нормативов и нормативов Республики Мордовия.

3.3. За Учреждением в целях обеспечения ее уставной деятельности Учредителем закрепляются:

а) земельный участок площадью 0,4 га для ведения опытнических сельскохозяйственных работ с учащимися.

б) здание школы с учебными кабинетами, столовой, спортивными сооружениями.

в) оборудование, а также необходимое имущество потребительского, социального и культурного назначения, принадлежащие Учредителю на правах собственности.

3.4. Перечень объектов собственности, передаваемых Учреждению, определяется учредительным договором и отражается в инвентаризационных списках, находящихся в бухгалтерии.

3.5. Объекты собственности, закрепленные Учредителем за Учреждением, находятся в оперативном управлении Учреждения.

Учреждение несет перед Учредителем ответственность за сохранность и эффективное использование закрепленной за ней собственности. Форму контроля за этой частью деятельности Учреждения определяет Учредитель.

3.6. Учреждением не допускается совершение сделок, возможными последствиями которых является отчуждение или обременение имущества, закрепленного за Учреждением, или имущества, приобретенного за счет средств, выделенных Учреждению Учредителем, за исключением случаев, если совершение таких сделок допускается федеральными законами.

3.7. Объекты собственности, закрепленные за Учреждением Учредителем, могут отчуждаться ими в порядке и на условиях, установленных законодательством Российской Федерации, Республики Мордовия и актов органов местного самоуправления, принятыми в пределах их полномочий.

3.8. Учреждению принадлежит право собственности на денежные средства, имущество и иные объекты собственности, переданные ему физическими, юридическими лицами в форме дара или по завещанию, а также право на продукты интеллектуального и творческого труда, на доходы хозяйственной деятельности и приобретенные на эти доходы объекты собственности.

3.9. Учреждение отвечает по своим обязательствам, находящимися в его распоряжении денежными средствами и принадлежащей ему собствен-ностью. При недостаточности указанных средств ответственность по обяза-тельствам Учреждения несет Учредитель в порядке, определяемом законом.

3.10. При ликвидации Учреждения денежные средства и иные средства или объекты собственности, принадлежащие ему на правах собственности ⁄за вычетом платежей по обязательствам ⁄, направляются на цели развития образования Ичалковского муниципального района.

3.11. Учреждение вправе выступать в качестве арендатора и арендода-теля имущества. Сдача в аренду объектов, закрепленных за Учреждением, допускается только с согласия Учредителя.

3.12. Расходы на текущий, капитальный ремонты и содержание Учреждения несет Учредитель на долях, определенных учредительным договором.

3.13. Учреждение самостоятельно осуществляет финансово – хозяйственную деятельность, оно имеет самостоятельный баланс и расчетный счет в банковских и кредитных учреждениях, в органах казначейства.

3.14. Финансовые, материальные средства Учреждения, закрепленные за ним Учредителем или являющиеся его собственностью, используются по своему усмотрению в соответствии с настоящим Уставом и изъятию не подлежат, если иное не предусмотрено законодательством Российской Федерации 3.15. Неиспользованные Учреждением в текущем году финансовые средства не могут быть изъяты или зачтены в объем финансирования следующего года.

3.16. Учреждение самостоятельно распоряжается имеющимися финансовыми средствами, в частности, определяет виды и размеры надбавок, доплат и других выплат стимулирующего характера. В распределении стимулирующей части фонда оплаты труда педагогическим работникам принимает участие Совет Учреждения в соответствии с Положением о распределении стимулирующей части фонда оплаты труда сотрудников Учреждения. Решение Совета оформляется протоколом и утверждается приказом директора Учреждения.

3.17. Учреждение вправе вести предпринимательскую деятельность:

·  по реализации и сдаче в аренду основных фондов имущества;

·  по торговле произведенными самостоятельно товарами;

·  по оказанию посреднических услуг;

·  по деловому участию в деятельности других учреждений, предприятий, организаций;

·  по сбыту и приобретению ценных бумаг, и получению доходов по ним.

3.18. Учредитель или органы управления образованием вправе приостановить предпринимательскую деятельность Учреждения, если она идет в ущерб уставной образовательной ⁄по решению суда по этому вопросу/ деятельности.

3.19. Порядок ведения бухгалтерского и статистического учета и отчетности осуществляется в соответствии с законодательством РФ и РМ.

4. Управление школой

4.1. Отношение Учредителя и Учреждения определяются заключенным между ними договором. К компетенции Учредителя относятся:

·  утверждение Устава, вносимых в Устав изменений и дополнений,

·  контроль за финансово – хозяйственной деятельностью Учреждения,

·  контроль за образовательной деятельностью,

·  назначение директора Учреждения,

·  принятие решения о приостановлении предпринимательской деятельности Учреждения.

4.2. Управление Учреждением осуществляется на основе принципов демократии, гласности, открытости и самоуправления. Коллектив Учреждения решает свои задачи при взаимодействии с родителями (законными представителями).

4.3. Пол­номочия трудового коллектива Учреждения осуществляются общим со­бранием членов трудового коллектива. Собрание считается правомочным, если на нем присутствует не менее двух третей списочного состава работников Учреждения.

4.3.1. Общее собрание трудового коллектива собирается по мере надобности, но не реже 1 раза в год.

4.3.2. К исключительной компетенции общего собрания трудового коллектива относятся:

·  утверждение правил внутреннего трудового распорядка Учреждения по представлению директора;

·  принятие решения о необходимости заключения трудового договора;

·  образование органа общественной самодеятельности - Совета трудового коллектива – для ведения переговоров с администрацией Учреждения по вопросам заключения, изменения, дополнения коллективного договора и контроля за его выполнением;

·  утверждения коллективного договора;

·  заслушивание ежегодного отчета Совета трудового коллектива и администрации Учреждения о выполнении коллективного трудового договора;

·  определение численности и срока полномочий комиссии по трудовым спорам Учреждения, избрание ее членов;

·  выдвижение коллективных требований работников Учреждения и избрание полномочных представителей для участия в разрешении коллективного трудового спора.

4.4. Общее руководство Учреждением, осуществляется Советом Учреждения. Совет является высшим органом самоуправления, т. к. он представляет интересы всех участников образовательного процесса: учащихся, учителей и родителей (законных представителей).

4.4.1. Совет формируется из представительства родителей, учащихся и сотрудников Учреждения, представителей общественных организаций, заинтересованных в сотрудничестве с Учреждением и в его развитии, а также членов Попечительского совета. В состав Совета входит директор Учреждения.

4.4.2. Выборы в Совет проводятся один раз в 2 года.

4.4.3. На первом собрании происходят выборы Председателя Совета и его заместителя, а также формирование необходимых рабочих комиссий и групп по решению неотложных вопросов жизни Учреждения.

4.4.4. При выбытии членов Совета до истечения сроков их полномочий, распоряжением Председателя Совета созывается внеочередное собрание соответствующей категории коллектива Учреждения, который избирает нового члена Совета.

4.4.5. Председатель может быть досрочно отозван решением собрания соответствующей категории коллектива Учреждения.

4.4.6. Совет созывается решением Председателя не реже одного раза в полугодие. Внеочередное заседание Совета собирается по требованию не менее 1⁄3 членов Совета или по решению Председателя.

4.4.7. Заседание Совета считается состоявшимся, если на нем присутствовало не менее 2⁄3 членов Совета. Решение считается принятым, если за него проголосовало не менее 2⁄3 присутствующих. Регламент и форма проведения голосования устанавливаются индивидуально по каждому вопросу.

4.4.8. На заседании Совета, с правом совещательного голоса, могут присутствовать все желающие учащиеся, родители, работники Учреждения, представители Учредителя и Попечительского Совета.

4.4.9. Во время заседания Совета секретарем, назначенным Председателем, ведется протокол заседания.

4.4.10. Компетенция Совета Учреждения.

Совет:

·  принимает Устав, дополнения и изменения, вносимые в Устав;

·  определяет общее направление воспитательно-образовательной деятельности Учреждения;

·  разрешает конфликты;

·  согласовывает режим работы Учреждения и правила внутреннего трудового распорядка;

·  заслуживает отчёты администрации, педагогических работников по

направлениям их деятельности;

·  совместно с Директором представляет интересы Учреждения в

государственных, муниципальных органах управления, общественных

объединениях, а также наряду с родителями представляет интересы

обучающихся, обеспечивая социально-правовую защиту

несовершеннолетних;

·  по представлению педагогического совета решает вопрос о

введение профилей обучения;

·  принимает решение по вопросам охраны Учреждения, организации питания учащихся и другим вопросам, регламентирующим

жизнедеятельность Учреждения, не оговорённую настоящим Уставом;

·  издаёт локальные акты в пределах своей компетентности;

·  согласовывает размер стимулирующей части фонда оплаты труда и участвует в её распределении в соответствии с Положением об оплате труда и Положением о распределении стимулирующей части фонда оплаты труда

4.4.11. Решения Совета, принятые в пределах его компетенции и в соответствии с законодательством, обязательны для всех членов коллектива Учреждения, родителей и учащихся.

4.5. Непосредственное руководство Учреждением осуществляется директором, назначаемым Учредителем.

4.5.1. Директор несёт ответственность перед родителями, государством,

обществом и Учредителем за свою деятельность в соответствии с

функциональными обязанностями, предусмотренными квалификационными требованиями, трудовым договором (контрактом) и настоящим Уставом.

4.5.2. Должностные обязанности директора Учреждения не могут исполняться по совместительству.

4.5.3. Директор действует на основе единоначалия, решает все вопросы

деятельности Учреждения и Учредителя.

Директор:

·  организует учебную и хозяйственную деятельность;

·  без доверенности представляет Учреждение и действует от имени Учреждения;

·  заключает договоры с учреждениями, организациями, предприятиями и частными лицами;

·  является единоличным распорядителем имущества и денежных средств Учреждения, открывает в банках расчетные и иные счета, издаёт приказы и распоряжения, выдаёт доверенности;

·  от имени Учреждения осуществляет действия, направленные на реализацию прав владения, пользования и распоряжения имуществом;

·  принимает и увольняет работников Учреждения;

·  осуществляет расстановку кадров Учреждения, утверждает штатное расписание и должностные инструкции работников;

·  приостанавливает решения Совета Учреждения в случае их противоречия действующему законодательству;

·  осуществляет иную деятельность в пределах своей компетенции;

·  издаёт локальные акты в рамках своей компетенции.

4.6. В Учреждении ежегодно приказом Директора создается аттестационная комиссия из числа авторитетных учителей Учреждения, проводящая аттестацию педагогических работников на основании Положения об аттестации руководящих и педагогические работников с учетом их профессиональной деятельности.

4.7. Методическое руководство деятельностью Учреждения осуществляет педагогический совет, в который входят все педагогические работники Учреждения, а также председатель Совета Учреждения и пред­седатель родительского комитета Учреждения.

4.7.1. К компетенции педагогического совета относятся:

·  утверждение учебных планов и программ;

·  определение основных направлений педагогической деятельности;

·  утверждение индивидуальных учебных планов;

·  перевод учащихся в следующий класс;

·  обсуждение вопросов успеваемости, поведения и аттестации учащихся;

·  организация работы по повышению квалификации педагогических сотрудников школы, развитию их творческих инициатив;

·  распространение передового опыта;

·  представление педагогических и других работников к различным видам поощрений;

·  определяет направления опытно – экспериментальной работы, взаимодействия Учреждения с научными организациями;

·  делегирует представителей педагогического коллектива в Совет Учреждения.

4.7.2. Педагогический совет созывается директором по мере необходимости, но не реже 4 раза в год. Внеочередное заседание педагогического совета проводится по требованию не менее 1/3 части педагогических работников Учреждения.

4.7.3. Решение педагогического совета является правомочным, если на его заседании присутствовало не менее 2/3 педагогических работников Учреждения и если за него проголосовало не менее ½ всех присутствовавших педагогов.

4.7.4. Процедура голосования определяется педагогическим советом Учреждения. Решения педагогического совета реализуются приказами директора Учреждения.

4.8. Попечительский совет школы является добровольным объединением спонсоров, созданным для содействия внебюджетному финансированию Учреждения и оказанию ей организационной, консультативной и другой помощи. Попечительский совет участвует в управлении Учреждением путем принятия обязательных для Учреждения решений по использованию передаваемых ей средств и имущества объединенного спонсорского фонда.

4.8.1. Попечительский совет дает рекомендации и предложения:

·  об изменении и дополнении документов Учреждения, регламентиру­ющих организацию образовательного процесса;

·  по созданию оптимальных условий для обучения и воспитания обуча­ющихся, в том числе по укреплению их здоровья и организации питания.

4.8.2. Попечительский совет определяет:

·  направления, формы, размер и порядок использования внебюджетных средств, в том числе на оказание помощи обучающимся из малообеспе­ченных семей и сиротам, на поддержку и стимулирование одаренных обучающихся;

·  перечень дополнительных образовательных услуг, предоставляемых Учреждением.

4.8.3. Попечительский совет устанавливает необходимость и вид уче­нической формы.

4.8.4. Попечительский совет утверждает форму договора Учреждения с родителями (законными представителями) обучающихся по оказанию дополнительных платных образовательных услуг.

4.8.5. Попечительский совет контролирует:

·  целевое использование внебюджетных средств администрацией Уч­реждения;

·  заслушивает отчеты о работе руководителя Учреждения по финансово-хозяйственным вопросам.

4.9. Методический совет организовывает работу методических объединений педагогов Учреждения и малых творческих групп, изучает и распространяет передовой педагогический опыт, внедряет в практику работы Учреждения новые педагогические методики.

4.10. Родительский комитет Учреждения выбирается на классных роди­тельских собраниях. Он помогает в проведении ученических общешколь­ных мероприятий: вечеров отдыха, дискотек, туристских походов и т. п.

4.10.1. Родительский комитет Учреждения утверждает представленные классными, родительскими комитетами списки социально не защищен­ных детей, нуждающихся в материальной помощи и в обеспечении бес­платным питанием.

Вносит предложения попечительскому совету Учреждения о выделении внебюджетных средств на помощь детям-сиротам, детям, оставшимся без попечения родителей, детям из социально не защищенных семей.

4.10.2. Председатель родительского комитета является чле­ном педагогического совета Учреждения.

4.11. В Учреждении могут создаваться на добровольной основе органы ученического самоуправления и ученические организации.

Учреждение предоставляет представителям ученических организаций необходимую информацию и допускает к участию в заседаниях органов управления при обсуждении вопросов, касающихся интересов учащихся.

5. Права и обязанности участников образовательного процесса.

5.1. Права и обязанности участников образовательного процесса в Учреждении определяются Законом РФ «Об образовании», Типовым положением об общеобразовательном учреждении, настоящим Уставом.

5.2. Участниками образовательного процесса в Учреждении являются обучающиеся, педагогические работники Учреждения, родители /законные представители/ обучающихся.

5.3. К педагогической деятельности в Учреждении допускаются лица, имеющие образовательный ценз, который определяется Типовым положением об общеобразовательном учреждении.

5.4. К педагогической деятельности в Учреждении не допускаются лица, которым она запрещена приговором суда или по медицинским показаниям, а также лица, которые имели судимость за определенные преступления. Перечни соответствующих медицинских противопоказаний и составов преступлений устанавливаются законом.

5.5. Заработная плата работнику Учреждения выплачивается за выполнение им функциональных обязанностей.

5.6. Права и обязанности учащихся регламентируются настоящим Уставом и Правилами поведения для учащихся.

5.7. Обучающиеся в Учреждении имеют право:

·  на получение бесплатного общего образования/ начального, основного/ в соответствии с государственными образовательными стандартами;

·  на обучение в рамках государственных образовательных стандартов по индивидуальному учебному плану, на ускоренный курс обучения;

·  на бесплатное пользование ресурсами библиотеки, на получение дополнительных / в том числе платных / услуг;

·  на участие в управлении Учреждением в форме, определяемой его Уставом;

·  на уважение человеческого достоинства, на свободу совести и информации, на свободное выражение своих взглядов и интересов;

·  на ускоренный курс обучения;

·  на охрану здоровья;

·  на создание общественных организаций, не противоречащих положениям настоящего Устава;

·  на участие в олимпиадах и конкурсах разных уровней (школьных, муниципальных, республиканских, межрегиональных, всероссийских и международных).

5.8. Обучающиеся обязаны:

·  выполнять Устав Учреждения и Правила для учащихся;

·  добросовестно учиться, не пропускать без уважительной причины занятия;

·  бережно относиться к имуществу Учреждения и техническим средствам обучения, при необходимости производить мелкий ремонт классной мебели, а в случае порчи имущества совместно с родителями возместить причиненный ущерб;

·  уважать честь и достоинство других обучающихся и работников Учреждения, не допускать грубости, насилия и бестактного отношения с ними;

·  выполнять требования работников Учреждения в части, отнесенной Уставом и Правилами внутреннего распорядка к их компетенции.

5.9. Дисциплина в Учреждении поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся и педагогов. Применение методов физического и психического насилия по отношению к обучающимся не допускается.

5.10. Отношения между родителями /законными представителями/ и Учреждением регулируются положениями настоящего Устава и Правилами для учащихся.

5.11. Родители / законные представители / имеют право:

·  защищать законные права и интересы детей;

·  участвовать в управлении Учреждением в форме, определяемой Уставом;

·  вносить предложения по улучшению работы с учащимися;

·  консультироваться с педагогическими работниками Учреждения по проблемам воспитания и обучения ребенка;

·  вносить предложения по организации дополнительных образовательных платных и бесплатных услуг;

·  дать ребенку образование в семье и после соответствующей аттестации учащегося на любом этапе продолжить обучение в Учреждении.

5.12. Родители / законные представители / обязаны:

·  выполнять Устав и Правила внутреннего трудового распорядка в части, касающейся их прав и обязанностей;

·  выполнять решения органов самоуправления Учреждения;

·  нести ответственность за воспитание, обучение и создание необходимых условий для получения детьми образования;

·  посещать родительские собрания, при необходимости являться в Учреждение по вызову администрации или учителей для индивидуальной педагогической беседы по учебно – воспитательному процессу и оказания конкретной педагогической помощи;

·  соблюдать этические и моральные нормы и правила общения с детьми и работниками Учреждения;

·  возмещать материальный ущерб, причиненный их детьми Учреждению в порядке, определенном действующим законодательством.

5.13. Работники Учреждения имеют право:

·  на участие в управлении Учреждением в порядке, определенном Уставом;

·  на защиту профессиональной чести и достоинства.

5.14. Педагогические работники имеют право:

·  свободно выбирать и использовать методики обучения и воспитания, учебные пособия и материалы, учебники, методы оценки знаний учащихся;

·  повышать квалификацию, с этой целью администрация создает условия, необходимые для успешного обучения работников в высших профессиональных образовательных учреждениях, а также в учреждениях системы переподготовки и повышения квалификации;

·  аттестоваться на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию и получить ее в случае успешного прохождения аттестации;

·  на сокращенную рабочую неделю, на удлиненный оплачиваемый отпуск, на получение пенсии по выслуге лет, социальные гарантии и льготы, установленные законодательством Российской Федерации и Республики Мордовия;

·  на длительный, сроком до одного года, отпуск не реже, чем через каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы. Порядок и условия предоставления отпуска определяются Учредителем.

5.15. Объем учебной нагрузки / объем педагогической работы / учителям и другим педагогическим работникам устанавливается, исходя из количества часов по учебному плану и программам, обеспеченности кадрами, других конкретных условий в Учреждении.

Объем учебной нагрузки больше или меньше нормы часов за ставку заработной платы устанавливается только с письменного согласия работника.

Установленные в начале учебного года объем учебной нагрузки не может быть уменьшен в течение года по инициативе администрации, за исключением случаев уменьшения количества часов по учебным планам, программам, сокращения количества классов.

5.16. Педагогические работники обязаны:

·  удовлетворять требованиям соответствующих квалификационных характеристик;

·  выполнять Устав, Правила внутреннего трудового распорядка, должностные инструкции, правила техники безопасности и локальные акты Учреждения;

·  проводить занятия на уровне, отвечающем современным требованиям к уроку;

·  тщательно готовиться к учебным занятиям, повышать свой профессиональный уровень; учитывать возрастные и психофизические особенности учащихся при проведении учебных занятий.

·  в установленные сроки проходить медицинский осмотр.

6. Локальные и правовые акты общеобразовательного учреждения.

6.1. Деятельность Учреждения регламентируется следующими правовыми актами:

·  Закон РФ «Об образовании»;

·  Конституция РФ и РМ;

·  Законодательством РФ и РМ в области образования;

·  Нормативно-правовыми актами органов муниципального и местного самоуправления;

·  Типовым положением об общеобразовательном учреждении;

·  Уставом Учреждения;

6.2. Учреждение издает следующие локальные акты, регламентирующие её деятельность:

·  Устав;

·  Приказ;

·  Распоряжение;

·  Решение;

·  Инструкция;

·  Порядок;

·  Расписание;

·  График;

·  Правила;

·  План;

·  Распорядок;

·  Положение.

6.3. При необходимости регламентировать деятельность Учреждения иными локальными актами, не перечисленными в п. 6.2. настоящего Устава, которые подлежат регистрации в качестве дополнения к Уставу.

6.4. Локальные акты не могут противоречить настоящему Уставу.

7. Учёт и отчётность.

7.1. Учреждение обязано ежемесячно представлять в муниципальный орган статистики отчетность в объёме установленном законодательством.

7.2. Учреждение обязано представлять Учредителю годовой бухгалтерский баланс и другую бухгалтерскую отчётность с расшифровкой основных средств.

8. Заключительные положения.

8.1. Ликвидация Учреждения по инициативе Учредителя, по решению судебных органов в случае невыполнения Учреждением уставных задач допускается только по решению схода граждан населенного пункта, обслуживаемого Учреждением.

8.2. Учреждение может быть реорганизовано в иное Учреждение с изменением организационно – правовой формы, статуса, по согласованному решению.

8.3. При ликвидации Учреждения денежные средства и иное имущество, принадлежащее ему на праве собственности, за вычетом платежей по покрытию обязательств, направляется на цели развития образования в соответствии с Уставом. Документация в установленном порядке передается в архив.

8.4. При реорганизации (изменении организационно–правовой формы, статуса) Учреждения его Устав, лицензия и свидетельство о государственной аккредитации утрачивают силу. Все документы Учреждения передаются в установленном порядке Учреждению правопреемнику, а при его отсутствии в архив.

8.5. Изменения и дополнения в Устав принимаются Советом Учреждения или общим собранием трудового и ученического коллективов совместно с родительской общественностью и утверждаются Учредителем.

8.6. Изменения и дополнения в Устав вступают в силу после регистрации их соответствующими органами власти в установленном законом порядке