Устав муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Бурненская начальная общеобразовательная школа» Эвенкийского муниципального района Красноярского края

УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ

Администрации

Эвенкийского муниципального района

Красноярского края

П Р И К А З

« 31»г. п. г.т. Тура № 000

В соответствии с Федеральным законом от 01.01.2001г. «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации», постановлением Администрации Эвенкийского муниципального района Красноярского края от 01.01.2001г. «Об определении уполномоченных органов, осуществляющих функции и полномочия учредителей муниципальных учреждений Эвенкийского муниципального района», постановлением Администрации Эвенкийского муниципального района Красноярского края от 01.01.2001 г. «Об утверждении Перечня казенных учреждений Эвенкийского муниципального района, создаваемых путем изменения типа муниципальных бюджетных учреждений», на основании Положения об Управлении образования Администрации Эвенкийского муниципального района, утвержденного Решением Эвенкийского районного Совета депутатов от 18 декабря 2010 года № , ПРИКАЗЫВАЮ:

1. Внести в Устав Муниципального общеобразовательного учреждения «Бурненская начальная общеобразовательная школа» Эвенкийского муниципального района Красноярского края изменения и утвердить его в новой редакции (прилагается).

2. Директору , в течение трех дней с момента подписания данного приказа зарегистрировать в Межрайонной № 3 по Красноярскому краю изменения в Устав в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.

3. Контроль исполнения настоящего приказа оставляю за собой.

Руководитель управления

Согласован: Собственник имущества- Департамент земельно-имущественных отношений Администрации Эвенкийского муниципального района Руководитель _____________	Утвержден: Учредитель- Управление образования Администрации Эвенкийского муниципального района Красноярского края Руководитель _________ Приказ управления образования Администрации Эвенкийского муниципального района от « » ____________ 2011 года №

У С Т А В

МУНИЦИПАЛЬНОГО КАЗЕННОГО ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

«БУРНЕНСКАЯ НАЧАЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА»

ЭВЕНКИЙСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА

КРАСНОЯРСКОГО КРАЯ

п. Бурный

2011 г.

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Бурненская начальная общеобразовательная школа» Эвенкийского муниципального района Красноярского края, далее (Школа) создано в целях реализации права граждан на образование, гарантии общедоступности и бесплатности начального общего образования.

До декабря 2001 года школа являлась муниципальным общеобразовательным учреждением, а с 14 декабря 2001 года Школа стала именоваться государственное общеобразовательное учреждение «Бурненская начальная общеобразовательная школа» (Постановление Администрации местного самоуправления Байкитского района от 01.01.2001 г. № 000-7). С 10-го января 2006 года Школа на основании постановления Администрации Эвенкийского автономного округа от 01.01.2001 г. и постановления Администрации Эвенкийского муниципального района от 01.01.2001 г. № 03 переименована в муниципальное общеобразовательное учреждение «Бурненская начальная общеобразовательная школа» Эвенкийского муниципального района Эвенкийского автономного округа. С 1 ноября 2007 года Муниципальное общеобразовательное учреждение «Бурненская начальная общеобразовательная школа» Эвенкийского муниципального района Эвенкийского автономного округа на основании приказа Департамента земельно-имущественных отношений Администрации Эвенкийского муниципального района Красноярского края от 01.01.01 года № 000 переименовано в Муниципальное общеобразовательное учреждение «Бурненская начальная общеобразовательная школа» Эвенкийского муниципального района Красноярского края.

На основании постановления Администрации Эвенкийского муниципального района от 01.01.2001 г. № 000 «Об утверждении Перечня казенных учреждений Эвенкийского муниципального района, создаваемых путем изменения типа муниципальных бюджетных учреждений» Муниципальное общеобразовательное учреждение «Бурненская начальная общеобразовательная школа» Эвенкийского муниципального района Красноярского края переименовано в Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Бурненская начальная общеобразовательная школа» Эвенкийского муниципального района Красноярского края.

1.1. Юридический и фактический адрес: Россия, Красноярский край, Эвенкийский район, п. Бурный, ул. Таежная, д.16

1.2. Официальное полное наименование Учреждения:

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Бурненская начальная общеобразовательная школа» Эвенкийского муниципального района Красноярского края.

Сокращенное наименование: МКОУ БНОШ ЭМР.

Тип учреждения – казенное.

Организационно правовая форма – муниципальное учреждение.

1.3. Школа является некоммерческой организацией, не преследует извлечения прибыли в качестве основной цели своей деятельности и не распределяет полученную прибыль между участниками (учредителями).

1.4. Школа является юридическим лицом, имеет самостоятельный баланс, обособленное имущество, лицевые счета, бланки, штампы, круглую печать со своим наименованием и наименованием Учредителя на русском языке.

Школа в пределах своей компетенции вправе заключать договоры, приобретать имущественные права, нести обязанности, быть истцом и ответчиком в суде, может открывать счета в органах казначейства.

1.5. Школа приобретает права юридического лица с момента ее государственной регистрации в порядке, установленном действующим законодательством РФ.

1.6. Школа находится в ведении управления образования Администрации Эвенкийского муниципального района Красноярского края, осуществляющего бюджетные полномочия главного распорядителя бюджетных средств.

1.7. Школа для достижения целей своей деятельности вправе приобретать и осуществлять имущественные и неимущественные права, нести обязанности, быть истцом и ответчиком в арбитражном, третейском судах, судах общей юрисдикции в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.

1.8. Учредителем и собственником имущества Школы является муниципальное образование Эвенкийский муниципальный район.

1.9. Функции и полномочия Учредителя Школы осуществляет управление образования Администрации Эвенкийского муниципального района Красноярского края (далее: Учредитель, Управление образования) в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации и правовыми актами Эвенкийского муниципального района.

1.10. Функции и полномочия собственника имущества Школы осуществляет уполномоченный орган по управлению и распоряжению муниципальным имуществом Эвенкийского муниципального района - Департамент земельно-имущественных отношений Администрации Эвенкийского муниципального района (далее: Собственник) в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации и правовыми актами Эвенкийского муниципального района Красноярского края.

Место нахождения Учреди, Россия, Красноярский край, п. г.т. Тура, ул. Советская, 2.

1.11. Школа в отношении закрепленного за ней имущества осуществляет в пределах, установленных законом, в соответствии с целями своей деятельности, заданиями собственника, Учредителя и назначением имущества права владения, пользования и распоряжения им.

1.12. Школа отвечает по своим обязательствам находящимися в ее распоряжении денежными средствами, а при их недостаточности субсидиарную ответственность по ее обязательствам несет Собственник.

1.13. Школа руководствуется в своей деятельности Конституцией Российской Федерации, законодательством Российской Федерации, законами Красноярского края, указами и распоряжениями Губернатора края, постановлениями и распоряжениями Правительства Красноярского края, изданными в соответствии с ними нормативными правовыми актами органов исполнительной власти края, правовыми актами органов местного самоуправления Эвенкийского муниципального района, приказами Учредителя и настоящим Уставом.

1.14. Отношения между Школой и Учредителем определяются договором между ними, заключаемым в соответствии с законодательством Российской Федерации.

Отношения Школы с обучающимися и их родителями (законными представителями) регулируются настоящим Уставом.

1.15. Права юридического лица у Школы в части ведения финансово-хозяйственной деятельности, направленной на подготовку образовательного процесса, возникают с момента регистрации Устава Школы.

1.16. Право на ведение образовательной деятельности и льготы, установленные законодательством Российской Федерации, возникают у Школы с момента выдачи ей лицензии (разрешения).

1.17. Права на выдачу выпускникам документа государственного образца о соответствующем уровне образования, на пользование печатью с изображением Государственного герба Российской Федерации, возникают у Школы с момента ее государственной аккредитации, подтвержденной свидетельством о государственной аккредитации. Школа проходит государственную аккредитацию в соответствии с Законом Российской Федерации от 01.01.2001 г. № 000-1 «Об образовании» (далее – Закон РФ «Об образовании»).

1.18. Образовательное учреждение с согласия учредителя на основании договора между образовательным учреждением и медицинским учреждением имеет право предоставлять медицинскому учреждению в пользование движимое и недвижимое имущество для медицинского обслуживания воспитанников, обучающихся и работников образовательного учреждения и прохождения ими медицинского обследования. Указанные отношения осуществляются на безвозмездной основе. Медицинское обслуживание обучающихся в Школе обеспечивается медицинским персоналом органов здравоохранения, который наряду с администрацией и педагогическими работниками несет ответственность за проведение лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режим и качество питания обучающихся.

1.19. Организация питания в Школе осуществляется за счет средств муниципального районного бюджета в соответствии с утвержденными нормами. Обслуживание может осуществляться собственным персоналом школы или организациями общественного питания по договору между Школой и данной организацией.

Школа выделяет специальное помещение для организации питания учащихся.

1.20. В Школе не допускается создание и деятельность организационных структур политических партий и религиозных движений и организаций.

1.21. Школа может вступать в педагогические, научные и иные Российские и международные объединения, принимать участие в работе конгрессов, конференций и т. д.

Школа имеет право на осуществление обмена делегациями учащихся и педагогов на безвалютной основе.

1.22. Финансовое обеспечение деятельности Школы осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации.

1.23. Школа осуществляет операции с бюджетными средствами через открытые ей в установленном законом порядке лицевые счета.

1.24. Школа не имеет права предоставлять и получать кредиты (займы), приобретать ценные бумаги. Субсидии и бюджетные кредиты Школе не предоставляются.

1.25. Заключение и оплата Школой муниципальных контрактов, иных договоров, подлежащих исполнению за счет бюджетных средств, производятся от имени муниципального образования «Эвенкийский муниципальный район» в пределах доведенных Школе лимитов бюджетных обязательств и с учетом принятых и неисполненных обязательств.

2. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ШКОЛЫ

2.1. Целью создания Школы является: Формирование общей культуры личности обучающихся на основе обязательного минимума содержания образовательных программ, их адаптация к жизни в обществе, создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ, воспитание гражданственности, уважения к правам и свободам человека, трудолюбия, любви к окружающей природе, Родине, семье.

2.2. Основными задачами Школы являются создание условий:

а. гарантирующих охрану и укрепление здоровья обучающихся;

б. для развития личности, ее самореализации и самоопределения;

в. для формирования у обучающихся современного уровня знаний;

г. для воспитания гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;

д. для осознанного выбора профессии.

2.3. Для реализации основных задач Школа имеет право:

а. самостоятельно разрабатывать, принимать и реализовывать образовательную программу с учетом требований государственных образовательных стандартов;

б. самостоятельно разрабатывать и утверждать годовой учебный план и расписание занятий, годовой календарный учебный график, по согласованию с органами местного самоуправления;

в. выбирать средства и методы обучения и воспитания, учебные пособия и учебники;

г. выбирать систему оценок, форму, порядок и периодичность промежуточной аттестации обучающихся;

д. реализовывать дополнительные образовательные программы и оказывать дополнительные образовательные услуги, в том числе и платные, за пределами основных образовательных программ;

е. привлекать дополнительные финансовые источники за счет предоставления платных образовательных услуг, добровольных пожертвований и целевых взносов физических и юридических лиц, в том числе иностранных граждан;

ж. по согласовании с Учредителем арендовать и с согласия Собственника сдавать в аренду объекты собственности;

2.4. Предметом деятельности Школы является образовательная и иная деятельность Школы, направленная на достижение цели создания Школы.

2.5. В случае осуществления Школой видов деятельности, которые в соответствии с действующим законодательством подлежат обязательному лицензированию или для осуществления которых необходимо получение специального разрешения, Школа приобретает право осуществлять указанные виды деятельности только после получения соответствующей лицензии (разрешения) в порядке, установленном действующим законодательством.

2.6. Школа может осуществлять приносящую доходы деятельность постольку, поскольку это служит достижению целей, ради которых она создано.

Доходы, полученные от указанной деятельности, поступают в муниципальный бюджет.

2.7. Школа не вправе выступать учредителем (участником) юридических лиц.

3. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС

3.1. Школа осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями общеобразовательных программ соответствующей первой ступени общего образования:

I ступень – начальное общее образование (нормальный срок освоения – 4 года);

3.1.1.Задачами начального общего образования являются воспитание и развитие обучающихся, овладение ими чтением, письмом, счетом, основными умениями и навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля учебных действий, культурой поведения и речи, основами личной гигиены, здорового образа жизни.

Начальное образование является базой для получения основного общего образования.

3.2. Содержание начального общего образования определяется программами, разрабатываемыми, принимаемыми и реализуемыми Школой самостоятельно на основе государственных образовательных стандартов и примерных образовательных учебных программ, курсов, дисциплин.

3.3. Для осуществления образовательного процесса Школа разрабатывает и утверждает годовой учебный план, годовой календарный учебный график и расписание учебных занятий.

Годовой учебный план создается Школой самостоятельно на основе государственного базисного учебного плана. Учебные нагрузки учащихся определяются на основе рекомендаций органов здравоохранения.

3.4. Обучение и воспитание в Школе ведутся на русском языке.

3.5. Обучающиеся, освоившие в полном объеме образовательные программы, переводятся в следующий класс.

Обучающиеся, имеющие по итогам учебного года академическую задолженность по одному предмету, могут быть решением педагогического совета Школы переведены в следующий класс условно.

Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность в течение следующего учебного года, Школа обязана создать условия обучающимся для ликвидации этой задолженности и обеспечить контроль за своевременностью ее ликвидации.

3.6. Обучающиеся на ступени начального общего и основного общего образования, не освоившие программу учебного года и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам, по усмотрению их родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение, переводятся в классы компенсирующего обучения или продолжают обучение в иных формах.

3.7. Школа оказывает помощь родителям в создании условий для получения их детьми начального общего образования в форме семейного образования, самообразования или экстерната.

3.8. Порядок организации получения образования в семье определяется примерным Положением о получении образования в семье, утвержденным Министерством образования Российской Федерации.

3.9. Порядок организации получения общего образования в форме экстерната определяется примерным Положением о получении общего образования в форме экстерната, утвержденным Министерством образования Российской Федерации.

3.10. Школа обеспечивает занятия на дому с учащимися в соответствии с медицинским заключением о состоянии здоровья. В соответствии с инструкциями Министерства образования Российской Федерации выделяется количество учебных часов в неделю, составляется расписание, приказом определяется персональный состав педагогов, ведется журнал проведенных занятий. Родители (законные представители) обязаны создать условия для проведения занятий на дому.

3.11. Учебный год в Школе, как правило, начинается 1 сентября. Продолжительность учебного года составляет не менее 34 недель, в первом классе – 33 недели.

Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30 календарных дней, летом – не менее 8 недель. Для обучающихся в первых классах в течение года устанавливаются дополнительные недельные каникулы.

Школа работает по графику пятидневной рабочей недели с двумя выходным днями в одну смену.

Расписание занятий должно предусматривать перерыв достаточной продолжительности для питания обучающихся;

Учебные нагрузки обучающихся не должны превышать – 22 часов в неделю (20 часов – 1 класс);

3.12. В Школе устанавливается следующий режим занятий:

а. начало уроков – в 9.00,

в. продолжительность урока – 45 минут,

г. перемены между уроками – две по 20, а остальные – по 10 минут.

3.13. Школа вправе открывать группы продленного дня по запросам родителей (законных представителей)

3.14. Количество классов и групп продленного дня в Школе определяется потребностью населения, зависит от санитарных норм и условий для осуществления образовательного процесса.

3.15. С учетом интересов родителей (законных представителей) по согласованию с Учредителем Школа может открыть классы компенсирующего обучения. Направление обучающихся в эти классы осуществляется только с согласия родителей (законных представителей) на основании заключения психолого-медико-педагогической комиссии.

3.16. Текущий контроль успеваемости обучающихся Школы осуществляется учителями по 5 – балльной системе (минимальный балл – 1, максимальный балл – 5). Учитель, проверяя и оценивая работы (в том числе контрольные), устные ответы обучающихся, достигнутые ими навыки и умения, выставляет оценку в классный журнал и дневник обучающегося.

Промежуточные итоговые оценки в баллах выставляются за четверть.

В конце учебного года выставляются итоговые годовые оценки. В 1 классе балльное оценивание знаний обучающихся не проводится.

3.17. Дисциплина в Школе поддерживается на основе уважения человеческого достоинства учащихся, педагогов. Применение методов физического и психического насилия по отношению к учащимся не допускается.

3.18. Для выполнения цели своей деятельности в соответствии с действующим законодательством Школа имеет право:

-осуществлять в отношении закрепленного за ней имущества права владения, пользования в пределах, установленных законом, в соответствии с целями своей деятельности, назначением этого имущества, заданиями Учредителя, если иное не установлено законом;

- распоряжаться имуществом с согласия собственника этого имущества;

- заключать договоры с физическими и юридическими лицами в соответствии с действующим законодательством и настоящим уставом;

-принимать участие в уже существующих ассоциациях (союзах), образованных в соответствии с целями деятельности и задачами Школы;

-создавать и ликвидировать по согласованию с Учредителем свои филиалы и открывать представительства (без прав юридического лица) на территории Российской Федерации:

•  филиалы и представительства осуществляют свою деятельность на основании Положений, утверждаемых директором Школы;

•  руководители представительств и филиалов назначаются директором Школы и действуют на основании его доверенности;

•  представительства и филиалы должны быть указаны в уставе Школы.

открывать лицевые счета;

по согласованию с Учредителем планировать свою деятельность и определять основные направления и перспективы развития;

совершать в рамках закона иные действия в соответствии с действующим законодательством и настоящим уставом.

3.19. Школа обязана:

-нести ответственность в соответствии с законодательством Российской Федерации за нарушение договорных обязательств;

-возмещать ущерб, причиненный нерациональным использованием земли и других природных ресурсов, загрязнением окружающей среды, нарушением правил безопасности производства, санитарно-гигиенических норм и требований по защите здоровья работников, населения и потребителей продукции;

-обеспечивать своих работников безопасными условиями труда и нести ответственность в установленном порядке за ущерб, причиненный их здоровью и трудоспособности;

-выполнять иные обязанности и обязательства в соответствии с действующим законодательством, настоящим уставом и приказами Учредителя.

3.20. Школа несет в установленном законодательством Российской Федерации порядке ответственность за:

а. невыполнение функций, отнесенных к компетенции Школы;

б. реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса: качество образования своих выпускников;

в. жизнь и здоровье учащихся и работников Школы во время образовательного процесса;

г. нарушение прав и свобод учащихся и работников Школы.

4. УЧАСТНИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

4.1. Участниками образовательного процесса являются ученики, их родители (законные представители), учителя и все другие работники Школы.

4.2. Обучение детей в Школе начинается с достижения ими возраста на 1 сентября учебного года шести лет шести месяцев при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья, но не позже достижения ими возраста восьми лет.

По заявлению родителей (законных представителей) директор образовательного учреждения вправе разрешить прием детей в образовательные учреждения для обучения в более раннем возрасте.

4.3. Зачисление учащихся в Школу оформляется приказом директора. Для зачисления в Школу родители (законные представители) представляют следующие документы:

- заявление на имя руководителя Школы;

- копию свидетельства о рождении (заверяется директором Школы);

- медицинскую карту ребенка, где имеется заключение медиков о возможности обучаться в массовой школе;

- паспорт родителя, где указано его место жительства.

4.4. Прием обучающихся в 2 – е -4 – е классы осуществляется при предоставлении следующих документов:

- заявление на имя руководителя Школы;

- дневник с годовыми оценками, заверенный печатью школы;

- личное дело ученика;

- выписка текущих оценок по всем предметам, заверенная печатью школы (при переходе в течение учебного года);

- медицинская карта ученика;

- паспорт одного из родителей с указанием его места жительства.

4.5. При приеме в Школу обучающийся, его родители (законные представители) должны быть ознакомлены с ее Уставом, лицензией на право ведения образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации Школы, основными образовательными программами, реализуемыми школой и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса.

4.6. Обучающиеся в Школе имеют право на:

а. получение бесплатного начального общего образования в соответствии с государственными образовательными стандартами;

б. обучение по индивидуальным учебным планам и ускоренный курс обучения;

в. бесплатное пользование библиотечным фондом;

г. получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг;

д. участие в управлении Школой;

е. уважение человеческого достоинства, свободу совести и информации, свободное выражение своих взглядов и убеждений;

ж. свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом;

з. добровольное привлечение к труду, не предусмотренному образовательной программой;

и. добровольное вступление в любые общественные организации;

к. перевод в другие учебные учреждения соответствующего типа и вида в случае закрытия своего образовательного учреждения;

л. защиту от применения методов физического и психического насилия;

м. условия обучения, гарантирующие охрану и укрепление здоровья.

4.7. Обучающиеся в Школе обязаны:

- выполнять Устав Школы;

- добросовестно учиться;

- бережно относиться к имуществу Школы;

- уважать честь и достоинство других обучающихся и работников;

- выполнять требования работников Школы в части, отнесенной Уставом и правилами внутреннего распорядка к их компетенции.

4.8. Учащимся Школы запрещается:

- приносить, передавать или использовать оружие, спиртные напитки, табачные изделия, токсические и наркотические вещества;

- использовать любые средства и вещества, могущие привести к взрывам и пожарам;

- применять физическую силу для выяснения отношений, запугивания и вымогательства;

- производить любые действия, влекущие за собой опасные последствия для окружающих.

4.9. Другие обязанности обучающихся определяются приказами директора Школы и прежде всего приказом «По технике безопасности».

4.10. Родители (лица, их заменяющие) имеют право:

а. имеют право выбирать формы получения образования, образовательные учреждения;

б. защищать законные права и интересы ребенка:

- для этого необходимо обратиться с письменным заявлением к директору Школы, который обязан в установленный законом срок (не позднее, чем через месяц) дать письменный ответ. Родители имеют право подать заявление о несогласии с выставленной оценкой не позднее чем через три дня после выставления оценки обучающемуся;

- в случае конфликта между родителем и учителем по поводу объективности выставленной оценки приказом директора создается независимая комиссия специалистов-предметников (лучше с привлечением методиста), которая проверяет знания ученика и выставляет соответствующую оценку;

в. присутствовать на педагогических советах и принимать участие в обсуждении в случае, когда разбирается вопрос об успеваемости и поведении их ребенка;

г. участвовать в управлении Школой, т. е. избирать и быть избранным в Совет Школы, принимать участие и выражать свое мнение на общешкольных и классных родительских собраниях;

д. при обучении ребенка в семье вернуться в школу на любом этапе обучения, продолжить его образование в Школе;

е. знакомиться с ходом и содержанием образовательного процесса, с оценками успеваемости обучающегося:

- посещать уроки учителей в классе, где обучается ребенок (с разрешения директора школы и согласия учителя, ведущего урок);

- у классного руководителя в письменной или устной форме знакомиться с оценками учащегося;

ж. знакомиться с Уставом Школы, лицензией на право ведения образовательной деятельности, свидетельством о государственной аккредитации Школы;

з. посещать Школу и беседовать с педагогами после окончания у них последнего урока;

и. вносить добровольные пожертвования и целевые взносы для развития Школы;

к. принимать решение о необходимости охраны Школы и вносить добровольные вносы на ее содержание;

л. принимать решение на общем родительском собрании об обращении в государственную аттестационную службу о направлении рекламации на качество образования, данного Школой;

4.11. Родители (законные представители) обязаны нести ответственность за:

а. воспитание своих детей и получение ими основного общего образования;

б. ликвидацию обучающимся академической задолженности в течение учебного года в случае его перевода в следующий класс «условно»;

в. выполнение Устава Школы;

г. бережное отношение обучающегося к имуществу школы.

4.12. Педагогические работники принимаются в Школу на работу в соответствии со статьями 331, 65 Трудового Кодекса Российской Федерации, а также со статьями Типового положения об общеобразовательном учреждении. Для них обязательны следующие документы:

- паспорт или иной документ, удостоверяющий личность;

- трудовая книжка, за исключением случаев, когда трудовой договор заключается впервые или работник поступает на работу на условиях совместительства;

- страховое свидетельство государственного пенсионного страхования;

- документы воинского учета – для военнообязанных и лиц, подлежащих призыву на военную службу;

- документ об образовании (диплом);

- медицинские документы в соответствии с действующим законодательством.

4.13. При приеме на работу администрация Школы знакомит принимаемого на работу учителя под расписку со следующими документами:

- коллективным договором;

- Уставом Школы;

- правилами внутреннего трудового распорядка;

- должностными инструкциями;

- приказом об охране труда и соблюдении правил техники безопасности;

- другими документами, характерными для данного учреждения.

4.14. Педагогические работники обязаны:

а. иметь необходимую профессионально-педагогическую квалификацию, соответствующую требованиям тарифно-квалификационной характеристики по должности и полученной специальности, подтвержденную документами об образовании;

б. выполнять Устав Школы, и «Правила внутреннего трудового распорядка;

в. поддерживать дисциплину в Школе на основе уважения человеческого достоинства обучающихся. Применение методов физического и психического насилия по отношению к обучающимся не допускается;

г. принимать участие в разборе конфликтов по письменному заявлению родителей или других лиц;

д. проходить периодически по приказу руководителя Школы бесплатные медицинские обследования;

4.15. Педагогические работники имеют право на:

а. участие в управлении учреждением:

- работать в педагогическом совете;

- избирать и быть избранным в Совет Школы;

- обсуждать «Правила внутреннего трудового распорядка»;

- обсуждать и принимать решения на общем собрании трудового коллектива;

- защиту своей профессиональной чести и достоинства;

- свободу выбора и использования методик обучения и воспитания, учебных пособий и материалов, учебников, методов оценки знаний обучающихся;

- повышение своей квалификации;

- аттестацию на добровольной основе на любую квалификационную категорию;

- сокращенную (не более 36 часов) рабочую неделю, длительный (до 1 года) отпуск через каждые 10 лет непрерывной работы, право на досрочный выход на пенсию по старости, независимо от возраста, при наличии 25 летнего педагогического стажа работы;

- социальные льготы и гарантии, установленные законодательством Российской Федерации, а также дополнительные льготы, устанавливаемые Учредителем;

- проведение дисциплинарного расследования нарушений норм профессионального поведения или Устава Школы только по жалобе, поданной в письменном виде, копия которой ему передана.

4.16. Трудовые отношения с работниками Школы, помимо оснований прекращения трудового договора по инициативе администрации, предусмотренного статьями Трудового Кодекса Российской Федерации, могут быть прерваны по «Дополнительному основанию прекращения трудового договора с педагогическим работником» по ст. 336 Трудового Кодекса Российской Федерации:

- повторного в течение года грубого нарушения Устава Школы;

- применения, в том числе однократного, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью воспитанника.

5. УПРАВЛЕНИЕ ШКОЛОЙ

5.1. К исключительной компетенции Учредителя относятся следующие вопросы:

а) утверждение изменений и дополнений в Устав Школы по согласованию с Собственником имущества;

б) определение основных направлений деятельности Школы, утверждение бюджетной сметы Школы;

в) назначение и освобождение от должности руководителя Школы;

г) назначение ликвидационной комиссии, утверждение ликвидационного баланса.

5.2. Директор назначается и освобождается от должности Учредителем в соответствии с действующим законодательством.

Учредитель заключает с ним трудовой договор.

Трудовой договор, может быть, расторгнут или перезаключен до истечения срока по условиям, предусмотренным трудовым договором или действующим законодательством Российской Федерации.

5.3. Директор в силу своей компетенции:

а. осуществляет оперативное руководство деятельностью Школы;

б. без доверенности действует от имени Школы, представляет её во всех организациях, в судах, как на территории России, так и за ее пределами;

в. пределах, установленных трудовым договором и настоящим Уставом Школы, заключает сделки, договоры (контракты), соответствующие целям деятельности Школы, выдает доверенности, открывает лицевые счета;

г. по согласованию с Учредителем утверждает в пределах своих полномочий штаты и структуру Школы;

выполняет иные функции, вытекающие из настоящего Устава.

5.4. Взаимоотношения работников и руководителя, возникающие на основе трудового договора, регулируются законодательством о труде.

5.2. Управление Школой осуществляется в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании» и Типовым положением об общеобразовательном учреждении на принципах демократичности, открытости, приоритета общечеловеческих ценностей, охраны жизни и здоровья человека, свободного развития личности.

Управление Школой строится на принципах единоначалия и самоуправления.

5.3. Трудовой коллектив составляют все работники Школы. Полномочия трудового коллектива Школы осуществляются общим собранием членов трудового коллектива. Собрание считается правомочным, если на нем присутствует не менее двух третей списочного состава работников Школы.

5.4. Общее собрание трудового коллектива Школы имеет право:

- обсуждать «Коллективный договор», «Правила внутреннего трудового распорядка», принимать Устав Школы;

- обсуждать поведение или отдельные поступки членов коллектива Школы и принимать решение о вынесении общественного порицания в случае виновности;

- избирать членов Совета Школы.

5.5. Положение о Совете Школы.

5.5.1. На основании ст. 35 Закона Российской Федерации «Об образовании» в Школе создается Совет Школы. Совет Школы является высшим органом самоуправления.

Члены Совета Школы выбираются на общем собрании родителей и трудового коллектива Школы в количестве пяти членов (1–от учителей, 1-от сотрудников, 3–от родителей). Собрание имеет право определить другое число членов Совета Школы. Собрание определяет также персональный состав членов Совета. Директор Школы избирается в состав Совета Школы на общих основаниях.

На своем заседании члены Совета избирают председателя Совета и секретаря.

Срок полномочий Совета Школы – два года. По решению Совета один раз в два года созывается собрание для выборов (перевыборов) Совета Школы.

В случае досрочного выбытия члена Совета Школы председатель Совета созывает внеочередное собрание той части коллектива, представителем которой был выбывший член Совета. Любой член Совета может быть досрочно отозван решением собрания выбравшего его коллектива.

5.5.2. Члены Совета Школы работают на безвозмездной основе.

5.5.3. Заседания Совета Школы созываются его председателем в соответствии с планом работы, но не реже одного раза в полугодие.

Заседания Совета Школы могут созываться также по требованию не менее половины членов Совета.

Решения принимаются открытым голосованием простым большинством голосов. Решения считаются правомочными, если на заседании Совета Школы присутствовало не менее двух третей состава, и считается принятыми, если за решение проголосовало более половины присутствовавших на заседании.

Решения Совета Школы, принятые в пределах его полномочий, являются обязательными для всех участников образовательного процесса.

5.5.4. Руководитель Школы вправе приостановить решение Совета Школы только в том случае, если имеет место нарушение действующего законодательства.

На заседаниях Совета Школы ведутся протоколы, подписываемые председателем Совета и секретарем.

5.5.5. Заседания Совета Школы являются открытыми: на них могут присутствовать представители всех групп участников образовательного процесса, т. е. ученики, родители, учителя, представители Учредителя и органов самоуправления.

5.5.6. Срок полномочий председателя Совета Школы в случае его переизбрания не может превышать 4-х лет.

5.5.7. Совет Школы имеет право утверждать:

а. концепцию развития (Программу) Школы;

б. локальные акты Школы:

в. правила для учащихся;

г. структуру Школы по представлению директора;

д. бюджет Школы (смету доходов и расходов);

ж. положения о стипендиях для учащихся.

Совет Школы также вносит предложения об изменении и дополнении Устава Школы.

5.5.8. Совет Школы имеет право мотивированного отвода кандидатур при выборах попечительского совета на общешкольных родительских собраниях.

5.5.9. Совет Школы принимает решение по вопросу охраны учреждения и другим вопросам жизни Школы, которые не оговорены и не регламентированы Уставом Школы.

5.5.10. Совет Школы имеет право заслушивать отчеты администрации Школы, а также руководителей органов самоуправления о проделанной работе.

5.5.11. Решения Совета Школы доводятся до сведения всех заинтересованных лиц.

5.6. Положение о попечительском Совете Школы:

5.6.1. На основании ст. 35, п.2 Закона Российской Федерации «Об образовании» в соответствии с Уставом может быть создан попечительский совет Школы.

5.7. Положение о педагогическом совете Школы.

5.7.1. Педагогический совет:

- разрабатывает образовательную программу Школы и представляет ее для принятия Совету Школы;

- обсуждает и принимает решения по любым вопросам, касающимся содержания образования;

- принимает решения о проведении переводных экзаменов в классах, их количестве и предметах, по которым экзамены проводятся в данном году;

- решает вопрос о переводе учащихся из класса в класс, о переводе учащихся из класса в класс «условно», об оставлении учащихся на повторный год обучения;

- решает вопрос об исключении учащегося, достигшего возраста 14 лет, из школы за совершение противоправных действий, грубые и неоднократные нарушения Устава Школы;

- обсуждает в случае необходимости успеваемость и поведение отдельных учащихся в присутствии их родителей (законных представителей);

- утверждает план работы Школы на учебный год;

- утверждает характеристики учителей, представляемых к почетному званию «Заслуженный учитель РФ» и почетному званию «Почетный работник общего образования».

5.7.2. Членами педагогического совета являются все педагогические работники Школы, а также председатель Совета Школы и председатель родительского комитета Школы.

5.7.3. Председателем педагогического совета Школы является ее директор. Директор Школы своим приказом назначает на учебный год секретаря педагогического совета.

5.7.4. Заседания педагогического совета проводятся в соответствии с планом работы Школы, но не реже четырех раз в течение учебного года.

Заседания педагогического совета протоколируются. Протоколы подписываются председателем педагогического совета и секретарем. Книга протоколов педагогических советов хранится в делах Школы 50 лет.

5.8. Положение о родительском комитете школы.

5.8.1. Родительский комитет Школы выбирается на классных родительских собраниях. Он помогает в проведении ученических общешкольных мероприятий: вечеров отдыха, дискотек, туристических походов и т. п.

5.8.2. Родительский комитет Школы утверждает представленные классными родительскими комитетами списки социально не защищенных детей, нуждающихся в материальной помощи и в обеспечении бесплатным питанием.

Вносит предложения попечительскому совету Школы о выделении внебюджетных средств на помощь детям-сиротам, детям, оставшимся без попечения родителей, детям из социально не защищенных семей.

5.8.3. Председатель родительского комитета Школы является членом педагогического совета Школы.

5.9. Непосредственное руководство Школой осуществляет директор, прошедший соответствующую аттестацию, который назначается Учредителем.

5.9.1. Директор Школы имеет право на:

а. представление Школы во всех инстанциях;

б. распоряжение имуществом и материальными ценностями;

в. прием на работу, увольнение и перевод сотрудников с одной должности на другую в соответствии со статьями Трудового Кодекса Российской Федерации;

г. утверждение штатного расписания в пределах выделенного фонда заработной платы;

д. установление ставок заработной платы на основе Единой тарифной сетки

и решения аттестационной комиссии, надбавок, доплат в пределах имеющихся средств;

е. утверждение графиков работ и расписаний учебных занятий;

ж. издание приказов и инструкций, обязательных для выполнения всеми работниками Школы и учащимися;

з. распределение учебной нагрузки с учетом мнения профсоюзного комитета;

и. контроль совместно со своими заместителями по учебно-воспитательной работе за деятельностью педагогов и воспитателей, в том числе путем посещения уроков, всех других видов учебных занятий и воспитательных мероприятий;

к. назначение председателей методических комиссий по предметам, классных руководителей, секретаря педагогического совета;

л. решение других вопросов текущей деятельности, не отнесенных к компетенции Совета Школы и Учредителя.

5.9.2. Директор Школы имеет право приостанавливать решения Совета Школы, если они противоречат действующему законодательству.

5.9.3. Директор Школы является государственным опекуном (попечителем) воспитанников из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, защищает их законные права и интересы (личные, имущественные, жилищные, трудовые и др.).

5.9.4. Директор Школы является председателем педагогического совета Школы.

5.9.5. Директор Школы несет полную ответственность за жизнь, здоровье и благополучие вверенных ему учащихся во время учебного процесса, а также во время проведения внешкольных мероприятий; за работу учреждения в соответствии со статьями 32, 51 Закона Российской Федерации «Об образовании», а также требованиями «Тарифно-квалификационных характеристик» и должностных инструкций.

5.10. Школа имеет право принимать локальные акты:

- Правила для учащихся;

- Правила внутреннего трудового распорядка;

- Положение о фонде материального поощрения;

- Инструкции по правилам техники безопасности и охраны труда;

- Должностные инструкции для работников Школы;

- Приказы директора Школы;

- Другие локальные акты, не противоречащие Уставу Школы;

6. ФИНАНСОВО-ХОЗЯЙСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

6.1.  Имущество Школы находится в собственности Эвенкийского муниципального района, отражается на самостоятельном балансе Школы и закреплено за ней на праве оперативного управления. В отношении этого имущества Школа осуществляет в пределах, установленных законом, в соответствии с целями своей деятельности и назначением имущества права владения, пользования и распоряжения им.

6.2.  При осуществлении права оперативного управления имуществом Школа обязана:

эффективно использовать имущество;

обеспечивать сохранность и использование имущества строго по целевому назначению;

не допускать ухудшения технического состояния имущества, помимо его ухудшения, связанного с нормативным износом в процессе эксплуатации;

осуществлять капитальный и текущий ремонт имущества в пределах утвержденной бюджетной сметы.

6.3. Школа не вправе отчуждать либо иным способом распоряжаться имуществом без согласия собственника имущества.

Списание закрепленного за Школой на праве оперативного управления движимого имущества с балансовой стоимостью свыше 1000 минимальных размеров оплаты труда на момент списания и недвижимого имущества осуществляется Собственником имущества.

6.4. Списание иного закрепленного за школой на праве оперативного управления имущества осуществляется Учредителем.

Школа использует бюджетные средства в соответствии с утвержденной Учредителем бюджетной сметой.

6.5. Школа, помимо бюджетных средств, может иметь в своем распоряжении средства, которые получены из внебюджетных источников.

6.6.Отношения собственности в системе образования.

6.6.1. За Школой в целях обеспечения образовательной деятельности Учредитель закрепляет объекты права собственности (здания, сооружения, имущество, оборудование, а также другое необходимое имущество потребительского социального, культурного и иного назначения).

6.6.2. Источниками формирования имущества и финансовых ресурсов Школы являются:

-имущество, переданное Школе его собственником или учредителем;

-средства, выделяемые целевым назначением из муниципального бюджета согласно утвержденной Учредителем бюджетной смете или в соответствии с целевыми программами;

-дары и пожертвования российских и иностранных юридических и физических лиц;

-иные источники, не запрещенные законодательством Российской Федерации.

6.3. Школа самостоятельно осуществляет финансово - хозяйственную деятельность. Она имеет самостоятельный баланс и расчетный счет в банковских и иных кредитных организациях, либо лицевые счета в органах, исполняющих бюджет.

6.4. Школа является собственником финансовых и материальных средств, полученных за счет своих доходов, а также имущества, приобретенного за счет своих доходов, и средств, полученных в форме дара физическими и юридическими лицами, и использует их по своему усмотрению. Материальные и финансовые средства Школы изъятию не подлежат. Школа не вправе совершать сделки, возможными последствиями которых является отчуждение или обременение имущества, закрепленного за Школой, или имущества, приобретенного за счет средств, выделенных Школе собственником, за исключением случаев, если совершение таких сделок допускается федеральными законами;

6.5. Не использованные в текущем году финансовые средства не могут быть изъяты или зачтены Школой в объем финансирования будущего года.

6.6.1. Школа (далее Исполнитель) может оказывать на договорной основе обучающимся и населению (далее Потребитель) платные образовательные услуги, не предусмотренные основными общеобразовательными программами и государственными образовательными стандартами.

6.6.2. К платным образовательным услугам относятся: обучение по дополнительным образовательным программам, преподавание специальных курсов и циклов дисциплин, репетиторство, занятия по углубленному изучению предметов, осуществляемые сверх финансируемых за счет средств соответствующих бюджетов заданий (контрольных цифр) по приему обучающихся и другие услуги.

6.6.3. Требования к оказанию образовательных услуг, в том числе к содержанию образовательных программ, специальных курсов, определяются по соглашению сторон и могут быть выше, чем это предусмотрено федеральными государственными образовательными стандартами и федеральными государственными требованиями.

Исполнитель обязан обеспечить оказание платных образовательных услуг в полном объеме в соответствии с образовательными программами и условиями договора об оказании платных образовательных услуг (далее именуется - договор), а при наличии свидетельства о государственной аккредитации - и в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и федеральными государственными требованиями.

6.6.4. Исполнитель обязан до заключения договора предоставить Потребителю достоверную информацию об исполнителе и оказываемых образовательных услугах, обеспечивающую возможность их правильного выбора.

6.6.5. Исполнитель обязан довести до потребителя информацию, содержащую следующие сведения:

а) наименование и место нахождения (адрес) исполнителя, сведения о наличии лицензии на право ведения образовательной деятельности и свидетельства о государственной аккредитации с указанием регистрационного номера и срока действия, а также наименования, адреса и телефона органа, их выдавшего;

б) уровень и направленность реализуемых основных и дополнительных образовательных программ, формы и сроки их освоения;

в) перечень дополнительных образовательных услуг, оказываемых за дополнительную плату и порядок их оплаты;

г) стоимость образовательных услуг, оказываемых за дополнительную плату, и порядок их оплаты;

д) порядок приема и требования к поступающим;

е) форма документа, выдаваемого по окончании обучения.

6.6.6. Исполнитель обязан также предоставить для ознакомления по требованию потребителя:

а) устав Учреждения

б) лицензию на осуществление образовательной деятельности и другие документы, регламентирующие организацию образовательного процесса;

в) адрес и телефон учредителя муниципального образовательного учреждения,

г) образцы договоров, в том числе об оказании платных дополнительных образовательных услуг;

д) основные и дополнительные образовательные программы, стоимость образовательных услуг по которым включается в основную плату по договору;

е) дополнительные образовательные программы, специальные курсы, циклы дисциплин и другие дополнительные образовательные услуги, оказываемые за плату только с согласия потребителя;

ж) перечень категорий потребителей, имеющих право на получение льгот, а также перечень льгот, предоставляемых при оказании платных образовательных, в том числе платных дополнительных образовательных, услуг, в соответствии с федеральными законами и иными нормативными правовыми актами.

Исполнитель обязан сообщать потребителю по его просьбе другие относящиеся к договору и соответствующей образовательной услуге сведения.

6.6.7. Исполнитель обязан соблюдать утвержденный им учебный план, годовой календарный учебный график и расписание занятий.

Режим занятий (работы) устанавливается исполнителем.

6.6.8. Исполнитель обязан заключить договор при наличии возможности оказать запрашиваемую потребителем образовательную услугу.

6.6.9. Договор заключается в письменной форме и должен содержать следующие сведения:

а) наименование муниципального образовательного учреждения и место его нахождения (юридический адрес);

б) фамилия, имя, отчество, телефон и адрес потребителя;

в) сроки оказания образовательных услуг;

г) уровень и направленность дополнительных образовательных программ, перечень (виды) образовательных услуг, их стоимость и порядок оплаты;

д) другие необходимые сведения, связанные со спецификой оказываемых образовательных услуг;

е) должность, фамилия, имя, отчество лица, подписывающего договор от имени исполнителя, его подпись, а также подпись потребителя.

6.6.10. Договор составляется в двух экземплярах, один из которых находится у исполнителя, другой - у потребителя.

6.6.11. Примерные формы договоров утверждаются федеральным органом управления образованием.

6.6.12. Потребитель обязан оплатить оказываемые образовательные услуги в порядке и в сроки, указанные в договоре. Потребителю в соответствии с законодательством Российской Федерации должен быть выдан документ, подтверждающий оплату образовательных услуг.

6.6.13. Стоимость оказываемых образовательных услуг в договоре определяется по соглашению между исполнителем и потребителем.

6.6.14. На оказание образовательных услуг, предусмотренных договором, может быть составлена смета. Составление такой сметы по требованию потребителя или исполнителя обязательно. В этом случае смета становится частью договора.

6.6.15. Исполнитель оказывает образовательные услуги в порядке и в сроки, определенные договором.

6.6.16. За неисполнение либо ненадлежащее исполнение обязательств по договору исполнитель и потребитель несут ответственность, предусмотренную договором и законодательством Российской Федерации

6.7. Учреждение устанавливает:

-заработную плату работников Учреждения в зависимости от квалификации работника, сложности, интенсивности, количества, качества и условий выполняемой работы;

-компенсационные выплаты (доплаты и надбавки компенсационного характера);

-стимулирующие выплаты (доплаты и надбавки стимулирующего характера, премии и иные поощрительные выплаты) из фонда экономии заработной платы и надтарифного фонда по итогам календарного года, ко Дню учителя и другим знаменательным датам за результативность и качество работы;

-структуру управления деятельностью Учреждения;

-штатное расписание;

-должностные обязанности работников.

6.7. Школа устанавливает работникам ставки заработной платы (должностные оклады) на основе Единой тарифной сетки и на основании решения аттестационной комиссии определяет виды и размеры надбавок, доплат в пределах выделяемых средств, а также штатное расписание в соответствии с действующим законодательством.

6.8. Школа вправе за счет собственных средств и внебюджетных источников в рамках утвержденной сметы доходов и расходов выплачивать стипендии учащимся. Размеры, условия и порядок выплаты стипендий определяется Положением о стипендиях, утверждаемым Советом Школы.

Школа представляет Учредителю отчеты о поступлении и расходовании средств в сроки, установленные Учредителем.

6.9. Школа и закрепленные за ней на правах оперативного управления объекты приватизации не подлежат.

7. ОТЧЕТНОСТЬ И КОНТРОЛЬ ЗА ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ ШКОЛЫ

7.1. Школа осуществляет в соответствии с действующим законодательством оперативный бухгалтерский учет результатов финансово-хозяйственной и иной деятельности, ведет статистическую и бухгалтерскую отчетность, отчитывается о результатах деятельности в порядке и в сроки, установленные Учредителем согласно законодательству Российской Федерации, нормативным актам Красноярского края, правовыми актами органов местного самоуправления Эвенкийского муниципального района, приказами Учредителя и настоящим Уставом.

За искажение государственной отчетности должностные лица Школы несут установленную законодательством Российской Федерации дисциплинарную, административную и уголовную ответственность.

7.2. Контроль за деятельностью Школы осуществляется Учредителем и иными органами государственной и муниципальной власти в пределах их компетенции.

7.3. Контроль за эффективностью использования и сохранностью имущества, переданного Школе в оперативное управление, осуществляют Учредитель и Собственник имущества.

8. СТРАХОВАНИЕ

8.1. Имущество Школы и риски, связанные с его деятельностью, страхуются в соответствии с действующим законодательством.

9. РЕОРГАНИЗАЦИЯ И ЛИКВИДАЦИЯ ШКОЛЫ

9.1. Решение о создании, реорганизации и ликвидации Школы принимается Главой администрации Эвенкийского муниципального района по согласованию с Эвенкийским районным Советом депутатов, которое оформляется Решением о согласовании создания, реорганизации и ликвидации Школы.

Деятельность Школы прекращается также по решению суда, по основаниям и в порядке, установленном действующим законодательством Российской Федерации.

9.2. При реорганизации Школы кредиторы не вправе требовать досрочного исполнения соответствующего обязательства, а также прекращения обязательства и возмещения связанных с этим убытков.

Ликвидация Школы допускается только с согласия схода жителей сельского поселения Бурный.

9.3. При ликвидации Учредитель создает ликвидационную комиссию.

С момента назначения ликвидационной комиссии к ней переходят полномочия по управлению Школой.

Ликвидационная комиссия составляет ликвидационный баланс и представляет его Учредителю.

9.4.После ликвидации Школы имущество, закрепленное за Школой на праве оперативного управления, поступает в распоряжение Собственника имущества.

9.5.Школа считается прекратившей свою деятельность с момента внесения соответствующей записи в Единый государственный реестр юридических лиц.

9.6.При ликвидации и реорганизации, увольняемым работникам гарантируется соблюдение их прав в соответствии с законодательством Российской Федерации.

9.7. При прекращении деятельности Школы все документы (управленческие, финансово - хозяйственные, по личному составу и другие) передаются в установленном порядке правопреемнику (правопреемникам). При отсутствии правопреемника документы постоянного хранения, имеющие научно - историческое значение, документы по личному составу (приказы, личные дела и другие) передаются на государственное хранение в архив. Передача и упорядочение документов осуществляются силами и за счет средств Школы в соответствии с требованиями архивных органов.

10. ГЛАСНОСТЬ

10.1.Для информирования и ознакомления с положениями настоящего Устава Учредителя, общественности, учителей, учащихся, родителей (законных представителей) текст Устава вывешивается в Школе на видном и доступном месте.

11.  ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ

11.1.  Изменения и дополнения к настоящему Уставу утверждаются Учредителем по согласованию с Собственником и вступают в силу с момента их регистрации в порядке, установленном действующим законодательством Российской Федерации.

11.2.  Устав Муниципального общеобразовательного учреждения «Бурненская начальная общеобразовательная школа» Эвенкийского муниципального района Красноярского края утрачивает силу с момента государственной регистрации настоящего устава в порядке, установленном действующим законодательством РФ.

ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ

постановления (распоряжения) администрации Эвенкийского муниципального района (ЭМР)

1. заголовок постановления (распоряжения): устав Муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Бурненская начальная общеобразовательная школа» Эвенкийского муниципального района Красноярского края

Согласующие подразделения	Согласующее лицо и отметка о согласовании	Дата согласования
*1.Управление по правовым вопросам	Не согласовано, прошу устранить замечания ДЗИО. Согласовано.	17.03.2011 21.03.2011
*2.Департамент по финансам
*3. Управление экономики
**4. МУ «Межведомственная бухгалтерия»
*5. И. о. заместителя Главы администрации ЭМР, курирующий данное направление	Согласовано. Шаповалова	22.03.11
*6. Управление делами
7. Первый заместитель Главы администрации ЭМР

2. Настоящий проект необходимо дополнительно согласовать с:

Согласующие подразделения	Согласующее лицо и отметка о согласовании	Дата согласования
УО	Согласовано. Шаповалова.	14.03.2011
ДЗИО	Устав согласован с замечаниями (выделено красным цветом). Ковалев	16.03.2011 г.

3. С учетом замечаний, проект документа необходимо повторно согласовать с:

Повторно согласующие подразделения	Согласующее лицо и отметка о согласовании	Дата согласования
УО	Замечания устранены. Шаповалова.	17.03.2011

Исполнитель . – главный специалист отдела УО

(фамилия, имя, отчество, должность)

________________ «14»г.

(подпись)

Номер телефона: 8 (391

*-обязательное согласование;