За учебный год преподавателями кафедры подготовлены и опубликованы следующие издания:

, Шашков научные представления об эволюции материи. – Белгород: ИПЦ «ПОЛИТЕРРА», 2008. – 144 с.

Учебное пособие создано с целью заполнить пробел в знаниях учителя-естественника по вопросам, касающимся современных естественно-научных взглядов на эволюцию живой и неживой материи.

В первую очередь пособие интересно учителям физики, химии, биологии и географии, но также может быть рекомендовано студентам вузов, изучающим курс современного естествознания.

В приложении представлен элективный курс по естествознанию для учащихся профильных классов.

Учитель – учителю. Из опыта работы учителей белгородской области. Выпуск 3. Серия «Естественно-математические и прикладные дисциплины»/ под ред. , – Белгород: ИПЦ БелРИПКППС, 2008. – 304 с.

Третий сборник серии «Естественно-математические и прикладные дисциплины» включает статьи и методические разработки, развернутые планы уроков и внеклассных мероприятий, интегрированные занятия, рекомендации и дидактические материалы учителей-естественников Белгородской области. Издание продолжающееся, планируется выпуск серийных сборников периодичностью раз в год.

Издание продолжает обобщение практической деятельности педагогов области, включает разделы, связанные с новыми технологиями, нестандартными формами проведения занятий, а также «Инновационную копилку» - разработки уроков по предметам естественно-математического цикла.

Издание будет полезно как начинающим, так и опытным учителям общеобразовательных учебных заведений, классным руководителям.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Карпухина итоговая аттестация выпускников 9 классов общеобразовательных учреждений по химии в новой форме. Статистика и анализ результатов. – Белгород: Изд-во РЦОКО, 2008. – 54 с.

Сборник содержит нормативные и методические материалы по организации и проведению итоговой аттестации учащихся 9 классов по предмету «Химия», которая осуществлялась в 2008 году в новой форме.

Предназначен для руководящих и педагогических работников общеобразовательных школ.

Карпухина итоговая аттестация выпускников 9 классов общеобразовательных учреждений по биологии в новой форме. Статистика и анализ результатов. – Белгород: Изд-во РЦОКО, 2008. – 60 с.

Сборник содержит нормативные и методические материалы по организации и проведению итоговой аттестации учащихся 9 классов по предмету «Биология», которая осуществлялась в 2008 году в новой форме.

Предназначен для руководящих и педагогических работников общеобразовательных школ.

, Никифоров на уроках физической культуры. Методические рекомендации для учителей физической культуры. – Белгород: Изд-во БелРИПКППС, 2008. – 48 с.

Правильно организованные упражнения на уроках способствуют развитию основных физических качеств и совершенствованию технико-тактической подготовки. Помочь учителю в этом - призваны данные методические рекомендации. Здесь он найдет методический материал по технике и методике обучения основным техническим приемам игры в баскетбол, а также некоторые комплексы упражнений и планы-конспекты уроков.

Из опыта работы специалистов физкультурно-спортивной направленности Белгородской области. Выпуск 2. Серия «Физическая культура и спорт». – Белгород: Изд-во БелРИПКППС, 2008. – 42 с.

В сборнике представлены практические материалы из опыта работы специалистов физкультурно-спортивной направленности, раскрывающие некоторые технологические аспекты сохранения и укрепления здоровья, подготовки спортсменов-школьников, физкультурно-оздоровительная работа.

Методические материалы предназначены учителям физической культуры общеобразовательных школ и тренерам-преподавателям ДЮСШ.

и др. Сборник методических рекомендаций по планированию с использованием народных, подвижных и спортивных игр по предмету «Физическая культура» для учащихся 1-11 классов общеобразовательных учреждений Белгородской области. - Белгород: Изд-во БелРИПКППС, 20с.

В сборнике представлены материалы в целях активизации и повышения интереса к игровой деятельности учащихся к занятиям на уроках физической культуры. В разделы программного материала по предмету «физическая культура» включены народные, подвижные и спортивные игры.

Некоторые особенности организации и проведения уроков физической культуры на основе подвижных и спортивных игр. – Белгород: Изд-во БелРИПКППС, 2008. – 52 с.

В сборнике представлены материалы в помощь учителям физической культуры. Данный сборник содержит методические основы проведения уроков физической культуры с использованием народных, подвижных и спортивных игр.

Кравцова профессии. – Белгород: Изд-во БелРИПКППС, 2009. – 26 с.

В брошюре представлены виды профессий, дана краткая характеристика профессиональной деятельности. Предложенные материалы предназначены для учителей технологии общеобразовательных учреждений.

Государственная итоговая аттестация выпускников 9 классов общеобразовательных учреждений по географии в новой форме. Статистика и анализ результатов. – Белгород: Изд-во РЦОКО, 20с.

Сборник содержит нормативные и методические материалы по организации и проведению итоговой аттестации учащихся 9 классов по предмету «География», которая осуществлялась в 2008 году в новой форме.

Предназначен для руководящих и педагогических работников общеобразовательных школ.

Сластина аналитических материалов по результатам государственной итоговой аттестации выпускников 9 классов общеобразовательных учреждений Белгородской области. – Белгород: Изд-во РЦОКО, 20с.

В сборнике опубликованы общие сведения по общеобразовательным учреждениям Белгородской области, принимавшим участие в проведении экзамена по географии в 2008 году, дается анализ качества образования учащихся 9-х классов по географии в Белгородской области. Приводится расширенная статистическая информация о результатах выполнения школьниками экзаменационной работы. Анализируются типичные ошибки, допущенные учащимися при выполнении тестовых заданий.

Даются методические рекомендации по подготовке учащихся основной школы к итоговой аттестации.

Материалы сборника представляют интерес для научных и практических работников сферы образования, руководителей образовательных учреждений, учителей-предметников.