Федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение
Высшего профессионального образования
«ПЕТРОЗАВОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Приладожский филиал ГОУ ВПО ПетрГУ
Отчет
О результатах самообследования
Приладожского филиала ГОУ ВПО ПетрГУ
По состоянию на 01.06.2008 года.
Директор: __________
«____»_____________ 2008 г.
Петрозаводск 2008
Оглавление
Оглавление................................................................................................................................. 2
1 Общие сведения о филиале........................................................................................ 5
1.1 Введение.................................................................................................................................... 5
1.2 Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности.......................... 6
2 Система управления филиалом............................................................................. 8
2.1 Соответствие уставным требованиям.................................................................................... 8
2.2 Организационно-распорядительная деятельность................................................................ 8
2.3 Структура филиала................................................................................................................... 9
2.4 Организация взаимодействия филиала с другими подразделениями ПетрГУ................ 10
2.5 ИКТ в управлении филиалом................................................................................................ 12
3 Структура подготовки и контингент студентов..................................... 13
3.1 Изменение структуры подготовки специалистов за последние пять лет и ориентация на региональные потребности......................................................................................................... 13
3.2 Структура подготовки........................................................................................................... 15
4 Содержание подготовки выпускников........................................................... 20
4.1 Анализ соответствия основных образовательных программ и учебно - методической документации требованиям ГОСа.............................................................................................. 20
4.2 Обеспеченность источниками учебно - методической информации по дисциплинам учебного плана.............................................................................................................................................. 20
4.3 Управление учебно - методической деятельностью............................................................ 26
4.4 Организация учебного процесса........................................................................................... 28
4.5 Использование инновационных педагогических технологий, новых форм и методов обучения........................................................................................................................................................ 29
4.6 Организация самостоятельной работы студентов.............................................................. 30
4.7 Организация научно – исследовательской работы студентов........................................... 32
4.8 Воспитательная работа и внеучебная работа со студентами............................................. 37
4.9 Учебно-лабораторная база филиала...................................................................................... 42
4.10 Взаимодействие с Научной библиотекой ПетрГУ........................................................... 43
4.11 Издательская деятельность.................................................................................................. 44
4.12 Участие студентов и преподавателей филиала в образовательных программах и проектах 44
5 Качество подготовки специалистов............................................................... 45
5.1 Состояние системы управления качеством в филиале....................................................... 45
5.2 Работа с потенциальными абитуриентами, вступительные испытания и конкурсный отбор 48
5.3 Уровень подготовки выпускников....................................................................................... 49
5.4 Участие в Интернет - тестировании..................................................................................... 55
5.5 Результаты опросов общественного мнения студентов, преподавателей, потенциальных работодателей о качестве предоставляемых образовательных услуг, организации учебного процесса, уровне подготовки....................................................................................................................... 58
5.6 Востребованность выпускников (таблица 5.8)................................................................... 58
6 Кадры, обеспечивающие образовательный процесс.......................... 59
6.1 Структура и динамика научно - педагогических кадров филиала.................................... 60
6.2 Повышение квалификации научно - педагогического состава филиала.......................... 60
7 Научно - исследовательская и инновационная деятельность.... 61
8 Информационные технологии в обучении и управлении филиалом 62
8.1 Информационные технологии в управлении филиалом................................................... 62
8.2 Использование информационных технологий в научном и образовательном процессах 63
8.3 Развитие локальной корпоративной сети филиала (как сегмента корпоративной сети университета)................................................................................................................................ 63
8.4 Парк вычислительной техники филиала............................................................................. 64
8.5 Программное обеспечение, наличие лицензированных программных продуктов........ 64
8.6 Развитие дистанционного обучения и образовательных WEB- ресурсов....................... 65
8.7 Повышение квалификации преподавателей филиала в области информационных технологий........................................................................................................................................................ 67
9 Международное сотрудничество........................................................................ 68
9.1 Обмен студентами, обучение иностранных студентов...................................................... 69
9.2 Участие в международных научных, образовательных и инновационных проектах и программах........................................................................................................................................................ 69
9.3 Повышение квалификации научно-педагогических кадров за рубежом......................... 69
10 Состояние материально - технической базы филиала..................... 70
10.1 Состояние учебных и лабораторных площадей (таблица 10.1)....................................... 70
10.2 Уровень оснащения современным, в том числе автоматизированным оборудованием, приборами и вычислительной техникой................................................................................... 71
11 Социальная среда жизни филиала................................................................... 72
12 Финансовое обеспечение филиала................................................................. 73
12.1 Финансовые поступления (таблица 12.1).......................................................................... 73
12.2 Распределение внебюджетных средств за 2007 год по экономическим статьям затрат (в % отношении):................................................................................................................................... 73
12.3 Оборудование, приобретенное за отчетный период (таблица 12.2)............................... 73
13 Устранение недостатков, выявленных в ходе предыдущей аттестации 75
13.1 Основные замечания экспертов - членов комиссии по аттестации филиала................. 75
13.2 Общая характеристика мероприятий филиала по устранению недостатков, отмеченных по итогам аттестации в 2005 году (таблица 13.1).......................................................................... 75
14 Приложения к отчету.................................................................................................. 83
Учебный план по специальности 030501 Юриспруденция на уч. год.................. 83
Структура базовой подготовки по направлению 080109 Бухгалтерский учет, анализ и аудит 86
Обеспеченность источниками учебно-методической информации по дисциплинам учебного плана по специальности 030501 «Юриспруденция» на 20уч год...................................... 96
Обеспеченность источниками учебно - методической информации по дисциплинам учебного плана по специальности 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» на 20уч. год..... 98
Обеспеченность источниками учебно - методической информации по дисциплинам учебного плана по специальности 110301 по специальности «Механизация сельского хозяйства» на 20уч. год..............................................................................................................................................
1 Общие сведения о филиале
1.1 Введение
Приладожский филиал ГОУ ВПО ПетрГУ организован в соответствии с приказом Министерства общего и профессионального образования РФ от 01.01.2001г. № 000 и приказом Петрозаводского Государственного университета от 01.01.2001г. № 000. В апреле 2004г. Филиалом пройдено повторное лицензирование.
Приладожский филиал ГОУ ВПО «Петрозаводский Государственный университет» (далее филиал) является обособленным структурным подразделением Университета – государственного высшего учебного заведения федеральной подчиненности. Филиал имеет, по доверенности Университета на имя директора, правомочия юридического лица, осуществляемые в полном объёме, самостоятельный баланс, расчетные счета в банковских учреждениях, печать со своим наименованием.
Юридический адрес филиала: Россия, Республика Карелия,
Адрес электронной почты
Функцию учредителя выполняет Правительство РФ. Полномочия учредителя выполняет Федеральное агентство по образованию. Местонахождение Федерально
Филиал реализует образовательные программы и обеспечивает соответствие содержания и качества подготовки выпускников требованиям государственного образовательного стандарта по направлениям и специальностям, открытым в Филиале в установленном порядке. Документы государственного образца о соответствующем уровне образования выдаются выпускникам Филиала по решению Государственной аттестационной комиссии ПетрГУ.
Отчёт выполнен по результатам самообследования Приладожского филиала ГОУ ВПО Петр ГУ, проводившегося в 2007‑2008 учебном году по решению Ученого Совета ГОУ ВПО ПетрГУ и рассмотрен на комиссии по самообследованию филиала. Анализировались основные направления деятельности Приладожского филиала ГОУ ВПО ПетрГУ. В отчёте приведены результаты анализа организационно-правового обеспечения образовательной деятельности филиала, система управления образовательным учреждением, структура подготовки специалистов, оценка качества содержания подготовки, итоговой аттестации, востребованности выпускников, качества организации и кадрового обеспечения учебного процесса филиала, качества учебно-методического, информационного и библиотечного обеспечения филиала, научно-исследовательской работы студентов, эффективность внедрения информационных технологий в обучение и управление филиалом, направления воспитательной работы, международного сотрудничества, качества социально-бытовых условий, материально-техническая база.
Приведена информация по выполнению рекомендаций, полученных в ходе предыдущей аттестации. В приложениях даны заполненные типовые табличные формы отчётности по основным видам деятельности филиала.
1.2 Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности
Приладожский филиал ГОУ ВПО ПетрГУ имеет право на ведение профессиональной образовательной деятельности в сфере высшего и дополнительного образования в соответствии с лицензией от 01.01.01г. А - № 000. Срок действия лицензии до 13 апреля 2009 г.
К аттестации предоставлены профессиональные образовательные программы подготовки по 3 специальностям высшего профессионального образования и по одной программе дополнительного образования (Таблица 1.1):
Таблица 1.1 – Образовательные программы
|
Направление, специальность, программы дополнительного образования, магистратура |
Дата выдачи и номер лицензии |
Уровень |
Срок окончания действия лицензии | ||
|
Код |
наименование |
заявленный |
Реалии-зуемый | ||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
Профессиональные образовательные программы подготовки | |||||
|
030501 |
Юриспруденция |
13.04.04. № 000 |
Высшее профес-сиональное |
Высшее профес-сиональное |
13.04.09 |
|
080109 |
Бухгалтерский учет, анализ и аудит |
13.04.04. № 000 |
Высшее профес-сиональное |
Высшее профес-сиональное |
13.04.09 |
|
110301 |
Механизация сельского хозяйства |
13.04.04. № 000 |
Высшее профес-сиональное |
Высшее профес-сиональное |
13.04.09 |
Продолжение таблицы 1. – Образовательные программы
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
Программы дополнительного образования: | |||||
|
- |
Подготовка к поступлению в ВУЗ |
13.04.04. № 000 |
Дополнительное |
Дополнительное |
13.04.09 |
Все виды подготовки лицензированы.
Установленные лицензией контрольные нормативы в филиале выполняются: контингент обучающихся, приведенный к очной форме обучения, составляет на 25.03.08г. – 131,8 человек (норматив – 172 человек); качественный состав профессорско-преподавательских кадров – 73 % (норматив 60%); обеспеченность обязательной учебно-методической литературой – 1 экз./чел., (норматив 0,5 экз/чел.), доля средств, направляемых на нужды образования – 1 (норматив – 0,75 от всех доходов ВУЗа).
2 Система управления филиалом
2.1 Соответствие уставным требованиям
Филиал осуществляет свою деятельность в соответствии с законом Российской Федерации «Об образовании», принятым 10 июля 1992 г. с изменениями и дополнениями, Законом Российской Федерации «О высшем и послевузовском профессиональном образовании», принятом 26 августа 1996 г., типовым положениям об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении) Российской Федерации, утвержденным постановлением Правительства Российской Федерации от 01.01.01 г., с изменениями и дополнениями, типовым Положением об образовательном учреждении высшего профессионального образования от 01.01.01г. №71 и другими законодательными актами Российской Федерации.
Управление филиалом осуществляется на основании Устава ГОУ ВПО ПетрГУ, утвержденного Министерством образования Российской федерации от 18.1102 с изменениями и дополнениями и Положения о Приладожском филиале ГОУ ВПО ПетрГУ от 17.05.2006 года.
2.2 Организационно-распорядительная деятельность
Управление деятельностью филиала осуществляет директор - .
В филиале приняты и утверждены следующие локальные акты, регулирующие деятельность учебного заведения: учебные планы, рабочие планы, положение о практиках, программа учебной (ознакомительной) практики, программа производственной (преддипломной) практики; положение об учебно-методическом отделе; положение об информационно-техническом отделе; положение о юридической клинике; положение о библиотеке; правила пользования библиотекой; должностные инструкции; правила приема; правила для проживающих в общежитии; положение о порядке аттестации рабочих мест специалистов и служащих с неблагоприятными условиями труда; положение о студенческом совете; положение о конкурсе «Лучшая студенческая научная работа»; положение о студенческом научном обществе.
Территориально филиал занимает помещения в двух зданиях.
Все компьютеры, находящиеся в этих зданиях, соединены в общую локальную корпоративную сеть филиала, которая, в свою очередь, соединена с Интернет.
Соединение с Интернет, в целях безопасности, осуществлено через шлюз с виртуальным адресом. Сеть филиала интегрирована в локальную сеть университета и имеет выход на ресурсы корпоративной сети университета. Для этого имеется канал связи с пропускной способностью 512 кбит/сек.
2.3 Структура филиала
Структурными подразделениями филиала являются:
- учебно-методический отдел,
- библиотека,
- информационно-технический отдел,
- бухгалтерия,
- юридическая клиника,
- центр социальных и маркетинговых исследований,
- инновационный центр,
- хозяйственная часть.
Ими курируются следующие направления работы: общие вопросы и управление персоналом; организация учебного процесса, практического обучения, самостоятельной работы студентов; информационное и библиотечное обеспечение филиала; организация учебно-методической работы; развитие социального партнерства, профориентационная работа; довузовская подготовка и отбор абитуриентов; организация и проведение вступительных испытаний в учебное заведение; социальная поддержка студентов и сотрудников филиала; организация внеаудиторной студенческой деятельности, культурно - массовой, спортивно- оздоровительной работы, формирование стимулов развития личности; организация научно - исследовательской работы студентов филиала; международное сотрудничество; социальные и маркетинговые исследования; оказание юридической помощи социально - незащищенным слоям населения; экономический анализ, учёт, отчётность и финансовая деятельности; организация административно-хозяйственной работы.
Нормативная и организационно - распорядительная документация филиала в целом соответствует требованиям действующего законодательства и обеспечивает функционирование и взаимодействие его структурных подразделений.
2.4 Организация взаимодействия филиала с другими подразделениями ПетрГУ
Приладожский филиал осуществляет свою деятельность по организации учебного процесса, руководствуясь нормативными документами факультетов, и консультациями учебно - методического управления, отдела по работе с филиалами университета. По плану университета работники филиала обучаются на инструктивных совещаниях в структурных подразделениях. В филиале проводятся выездные совещания членов Советов факультетов, заведующих кафедрами, заместителей деканов, курирующих филиалы по вопросам организации учебной работы. С головным вузом (с факультетами) согласовываются графики сессий студентов заочной формы обучения; расписание занятий студентов очной и заочной форм обучения и график приезда преподавателей; поездки студентов очной формы обучения физико-технического и агротехнического факультетов на лабораторно-практические занятия в ПетрГУ.
Вопросы, возникающие по организации учебного процесса, разъясняются в учебно-методическом управлении и учебно-методическом отделе ПетрГУ.
В филиале созданы кафедры юридического профиля. Кафедрами ежегодно пересматриваются и утверждаются программы по дисциплинам, вопросы к экзаменам и зачетам, экзаменационные билеты. С заведующими кафедрами согласовываются вопросы возникающие по преподаванию отдельных дисциплин: перенос дисциплин в связи с болезнью преподавателей; кандидатуры преподавателей (прежде всего местных) для чтения дисциплин. С заведующим кафедрой отраслевых правовых дисциплин рассматривался вопрос заполнения документации преподавателями (экзаменационных ведомостей и зачетных книжек). В соответствии, с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования (ГОС) по специальности 030501 - Юриспруденция - блоки гуманитарных, социально-экономических (1800 часов) и естественно - научных (400 часов) дисциплин, а также часть дисциплин по выбору студентов, спецкурсов и факультативных курсов, обеспечиваются кафедрами и подразделениями, не входящими в состав факультета (общеуниверситетскими кафедрами, кафедрами и подразделениями других факультетов, специалистами правоохранительных органов, суда, прокуратуры, адвокатуры, нотариата г. Сортавала).
Их доля учебной нагрузки составляет около 30%.
Кафедры и подразделения ПетрГУ, не входящие в состав факультета и осуществляющие выполнение учебную нагрузку в филиале:
1. Кафедра классической филологии ведет основной курс учебного плана по латинскому языку на I курсе.
2. Кафедра русского языка ведет основной курс учебного плана по русскому языку и культуре речи на 2 курсе.
3. Кафедра философии ведет основной курс учебного плана по философии на I курсе и спецкурсы на 2 курсе,
4. Кафедра политологии и социологии ведет основные курсы по политологии и социологии на 2 и 4 курсах,
5. Кафедра политэкономии и предпринимательского права ведет основной курс по экономической теории на 2 курсе и спецкурсы на 3-4 курсах.
6. Кафедра культурологии ведет основной курс по культурологии на 2 курсе.
7. Кафедра информатики и математического обеспечения ведет основные курсы по информатике и математике, правовой информатике на 1-2 курсах и спецкурс по правовой информатике на 4 курсе,
8. Кафедра отечественной истории проводит основной курс по отечественной истории на 1 курсе.
9. Кафедра физического воспитания проводит занятия по физической культуре на 1-2 курсах
10. Кафедра психологии и педагогики ведет основные курсы по психологии и педагогике на 2 курсе и логике на 1 курсе.
11. Кафедра психиатрии ведет курс по судебной психиатрии на 3 курсе.
12. Кафедра анатомии и гистологии проводит занятия по судебной медицине на 4 курсе.
13. Кафедра информатики и математики ведет основные курсы по информатике и математике на 1,2 курсе, правовой информатике на 2 курсе, правовой статистике на 3 курсе.
14. Специалисты и руководители суда, администрации местного самоуправления, прокуратуры, адвокатуры, федеральной налоговой инспекции проводят основные курсы, ведут занятия по правовым спецкурсам на 3-5 курсах, предоставляют лаборатории, площади для проведения занятий, оказывают помощь в проведении учебных и производственных практик, научных конференций, осуществляют руководство курсовыми и дипломными работами, активно участвуют в работе Государственных Аттестационных комиссий.
2.5 ИКТ в управлении филиалом
Стратегическое направление филиала - максимально возможное использование ИКТ в управлении филиалом, обеспечение взаимодействия филиала со структурными подразделениями ПетрГУ:
- администрация: Использование видеоконференций и электронной почты для оперативных контактов с головным учреждением. Для принятия решений подготавливаются различные схемы, графики, презентации. Вся документация оформляется на компьютере;
- бухгалтерия: Ведется расчет заработной платы. Стандартный набор средств по подготовке платежных документов. Электронная почта. Отчетность перед налоговыми и пенсионными службами;
- учебная часть: Уже третий год функционирует система "Деканат" - вся система мониторинга за учебной деятельностью студента. Разработана собственная система распечатки вкладышей к дипломам и академических справок. Внедрена и апробирована, в течение года, собственная система составления расписания и учета учебной нагрузки. Разрабатывается другие вспомогательные программные средства. Электронная почта. Вся документация оформляется на компьютере;
- библиотека: Электронный каталог "Фолиант". Системы "Комплектование", "Книговыдача";
- методический кабинет: Рабочие места укомплектованы всем необходимым для подготовки печатных материалов. Электронная почта.
- для отражения деятельности филиала имеется собственный сайт в Интернет.
3 Структура подготовки и контингент студентов
3.1 Изменение структуры подготовки специалистов за последние пять лет и ориентация на региональные потребности
В Приладожском филиале ГОУ ВПО ПетрГУ реализуется система подготовки специалистов по программам высшего профессионального образования по 4 специальностям. Приём в филиал по всем специальностям осуществляется на коммерческой основе (по всем формам обучения). По очной форме обучения ежегодно проводится частичный прием на общих основаниях на места, обеспеченные бюджетным финансированием.
В настоящее время ведется подготовка по специальности 030501 «Юриспруденция» – обучение 5 лет - для лиц, имеющих среднее (полное) общее или среднее специальное образование (очная форма обучения), 5,5 лет - для лиц, имеющих среднее (полное) общее или среднее специальное образование (заочная форма обучения), 3,5 года - для лиц со средним специальным по профилю (юридическим), неполным высшим или любым высшим образованием. Дисциплины учебного плана, ориентированные на регион: Государственно-правовой статус Республики Карелия, Конституционная юстиция РК, Налоговое право РК, Арбитражный процесс, Нотариат, Методика ведения гражданского дела в суде, Стратегия работы по гражданским делам, Правовое регулирование оперативно-розыскной деятельности, Практика работы правоохранительных органов РК. Кроме того, по возможности в каждой учебной дисциплине преподаватели рассматривают региональные аспекты и практику.
По специальности 080109 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит» ведется подготовка по заочной форме обучения, по образовательной программе, реализуемой в сокращенные сроки обучения 3 года для лиц со средним специальным по профилю, средним специальным или любым высшим образованием.
Структура приёма в филиал за отчётный период изменилась в связи с открытием в 2001 году специальности 311300 – «Механизация сельского хозяйства» по заочной форме обучения, образовательной программе, реализуемой в сокращенные сроки обучения 4 года – для лиц со средним специальным по профилю, средним специальным или любым высшим образованием.
В 2004 году началась подготовка по специальности 23002 – «Автоматизированные системы обработки информации и управления» с неполным сроком обучения – 2 года с последующим обучением в головном вузе.
При формирования перечня специальностей определена принципиальная ориентация на комплексное удовлетворение потребностей региона в высококвалифицированных специалистах.
Отношение всех реализуемых профессионально-образовательные программы по профилю подготовки к гуманитарным, естественнонаучным, социально-экономическим и инженерным направлениям приведено в таблице 3.1.
Таблица 3.1 – Спектр реализуемых основных образовательных программ
|
Профиль |
Количество специальностей, направлений подготовки |
Доля приведенного контингента |
|
Гуманитарные науки |
1 |
72,1 |
|
Компьютерные науки |
1 |
20,3 |
|
Технический профиль (инженерный) |
1 |
1,8 |
|
Экономика и управление |
1 |
5,3 |
Довузовская подготовка абитуриентов осуществляется в Открытом университетском лицее созданном на базе филиала в 2003 году.
На 01.10.2007г. в филиале обучаются 298 человек: по очной форме(111) и заочной форме обучения (187).
Структура приёма студентов отражена в таблице 3.2.
Таблица 3.2 – Структура приёма студентов в ПФ ПетрГУ, гг.
|
Год |
При-ём |
в т. ч. |
Доля (%) вне-бюд-жет-ного |
При-ём |
в т. ч. |
Доля (%) вне-бюд-жет-ного |
При-ём |
в т. ч. |
Доля (%) вне-бюд-жет-ного | |||
|
Бюд-жет-ный |
Вне-бюд-жет-ный |
Бюд-жет-ный |
Вне-бюд-жет-ный |
Бюд-жет-ный |
Вне-бюд-жет-ный | |||||||
|
Формы обучения | ||||||||||||
|
Очная |
очно-заочная |
заочная | ||||||||||
|
2003 |
39 |
2 |
37 |
95 |
- |
- |
- |
- |
110 |
- |
110 |
100 |
|
2004 |
67 |
6 |
61 |
91 |
- |
- |
- |
- |
82 |
- |
82 |
100 |
|
2005 |
46 |
10 |
36 |
78 |
- |
- |
- |
- |
60 |
- |
60 |
100 |
|
2006 |
38 |
8 |
32 |
78 |
- |
- |
- |
- |
45 |
- |
45 |
100 |
|
2007 |
22 |
4 |
18 |
96 |
- |
- |
- |
- |
56 |
- |
56 |
100 |
Бюджетный прием.
По очной форме обучения ежегодно проводится частичный прием на общих основаниях на места, обеспеченные бюджетным финансированием.
Внебюджетный прием
Ежегодный прием студентов в Приладожский филиал ПетрГУ осуществляется по всем специальностям на основании вступительных испытаний в форме собеседования. Прием в филиал по всем специальностям осуществляется на коммерческой основе (по всем формам обучения).
Прием студентов по договорам, заключенным с юридическими лицами приведен в таблице 3.3.
Таблица 3.3 – Прием по договорам, заключенным с юридическими лицами
|
Год |
2003 |
2004 |
2005 |
2006 |
2007 |
|
Прием |
7 |
3 |
3 |
2 |
1 |
Перечень основных предприятий, с которыми имеются договора на подготовку выпускников и распределение специалистов представлено в таблице 3.4.
Таблица 3.4 – Предприятия, с которыми имеются договора на подготовку выпускников
|
Наименование предприятия |
Адрес |
Теле-фон |
Адрес электронной почты |
ФИО руководителя |
Кол-во работающих выпускников |
Специаль-ности |
|
РК, Сортавала, Горького, 10 |
(814 |
- |
1 |
030501 | ||
|
метизный завод» |
РК, Сортавала, Вяртсиля, Заводская, 1 |
(814 |
*****@***ru |
3 |
0802 | |
|
Питкярантское ДРСУ филиал ГУП РК «Мост» |
РК, Петрозаводск, Шотмана, 10а |
(814 |
- |
1 |
110301 |
3.2 Структура подготовки
Структура базовой подготовки по направлению 030501 - юриспруденция
Квалификация выпускника – юрист (специалист юриспруденции).
Структура аудиторной нагрузки на очном отделении в 2007/2008 уч. г. отражена в таблице 3.5.
Таблица 3.5 – Аудиторная нагрузка на очном отделении (Юриспруденция)
|
Семестр |
Объём ауд. нагрузки |
Доля видов занятий | ||||||||
|
Лекции |
Семинары практические |
Лабораторные работы |
Контрольные | |||||||
|
час. |
% |
час. |
% |
час. |
% |
час. |
% |
час. |
% | |
|
1 |
527 |
100 |
271 |
51.4 |
256 |
48.6 |
- |
- |
3 |
- |
|
2 |
495 |
100 |
293 |
59.1 |
202 |
40.8 |
- |
- |
3 |
- |
|
3 |
507 |
100 |
300 |
59.1 |
207 |
40.8 |
- |
- |
1 |
- |
|
4 |
509 |
109 |
320 |
62.8 |
145 |
28.5 |
44 |
8.5 |
0 |
- |
|
5 |
553 |
100 |
295 |
55.3 |
258 |
46.6 |
- |
- |
1 |
- |
|
6 |
476 |
100 |
256 |
53.7 |
220 |
46.2 |
- |
- |
0 |
- |
|
7 |
524 |
100 |
367 |
70.0 |
157 |
29.9 |
- |
- |
0 |
- |
|
8 |
586 |
100 |
401 |
68.4 |
185 |
31.5 |
- |
- |
0 |
- |
|
9 |
418 |
100 |
328 |
78.4 |
90 |
21.5 |
- |
- |
0 |
- |
|
10 |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
Структура самостоятельной работы студентов очной формы обучения по специальности «Юриспруденция» приведена в таблице 3.6.
Таблица 3.6 – Самостоятельная работа студентов очного отделения
|
Се-местр |
Объем нагрузки в часах |
Число индивидуальных работ по всем дисциплинам | |||
|
рефераты |
дипломные работы | ||||
|
1 |
527 |
0 |
0 |
3 |
0 |
|
2 |
495 |
1 |
1 |
3 |
0 |
|
3 |
507 |
0 |
1 |
1 |
0 |
|
4 |
509 |
1 |
1 |
0 |
0 |
|
5 |
553 |
0 |
0 |
3 |
0 |
|
6 |
476 |
0 |
1 |
0 |
0 |
|
7 |
524 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
8 |
586 |
0 |
1 |
0 |
0 |
|
9 |
418 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
10 |
0 |
0 |
0 |
0 |
1 |
Итоговой системой оценки знаний учащихся филиала являются курсовые экзамены и зачёты.
Зачёты служат формой проверки степени усвоения студентами учебного материала практических и семинарских занятий, а также результатов учебной и производственной практики и выполнения всех учебных заданий в соответствии с программой.
Курсовые экзамены по определённой дисциплине или её части имеют целью оценить работу студента за курс (семестр), уровень теоретических знаний, навыков и умений решения практических задач. Проводятся как во время сессии, так и внутри семестра по утвержденному расписанию. Форма проведения – устная, письменная (тест), компьютерное тестирование.
Вопросы для зачётов и экзаменов разрабатываются преподавателями, читающими дополнительные дисциплины, утверждаются методическими Советами кафедр ПетрГУ и филиала.
Доля дисциплин, по которым принимаются экзамены, составляет:
I курс – 7 дисциплин – 39%
II курс – 8 дисциплин – 47%
III курс – 7 дисциплин – 50%
IV курс – 8 дисциплин – 40%
Физико-технический
I курс – 8 дисциплин – 42%
Учебный план специальности 030501 – Юриспруденция на уч. год представлен в
Структура базовой подготовки по направлению 080109 – Бухгалтерский учет, анализ и аудит отражена в
Учебный план по специальности 110301 - Механизация сельского хозяйства – представлен в
Структура приёма студентов по аттестуемым специальностям в гг. приведены в таблицах 3.7 и 3.8.
Таблица 3.7 - Структура приёма студентов по очной форме обучения
|
Год при-ёма |
Специальности |
Итого | |||||||
|
Автоматизированные системы обработки информации и управления |
Юриспруденция | ||||||||
|
приём |
в т. ч. внебюджетный |
доля (%) вне-бюджет-ного |
приём |
в т. ч. вне-бюд-жет-ный |
доля (%) вне-бюджет-ного |
приём |
в т. ч. вне-бюд-жет-ный |
доля (%) вне-бюджет-ного | |
|
2003 |
- |
- |
- |
39 |
37 |
95 |
39 |
37 |
95 |
|
2004 |
38 |
33 |
87 |
29 |
28 |
97 |
67 |
61 |
91 |
|
2005 |
14 |
9 |
64 |
32 |
27 |
84 |
46 |
36 |
78 |
|
2006 |
- |
- |
- |
38 |
32 |
94 |
38 |
32 |
94 |
|
2007 |
- |
- |
- |
22 |
18 |
82 |
22 |
18 |
82 |
Таблица 3.8 - Структура приёма студентов по заочной форме обучения
|
Год при-ёма |
Специальности |
Итого | ||||||||||
|
Бухгалтерский учет, анализ и аудит |
Юриспруденция |
Механизация сельского хозяйства | ||||||||||
|
при-ём |
в т. ч. вне-бюд-жет-ный |
доля (%) вне-бюд-жет-ного |
при-ём |
в т. ч. вне-бюд-жет-ный |
доля (%) вне-бюд-жет-ного |
при-ём |
в т. ч. вне-бюд-жет-ный |
доля (%) вне-бюд-жет-ного |
при-ём |
в т. ч. вне-бюд-жет-ный |
доля (%) вне-бюд-жет-ного | |
|
2003 |
42 |
42 |
100 |
49 |
49 |
100 |
19 |
19 |
100 |
110 |
110 |
100 |
|
2004 |
36 |
36 |
100 |
32 |
32 |
100 |
14 |
14 |
100 |
82 |
82 |
100 |
|
2005 |
32 |
32 |
100 |
26 |
26 |
100 |
- |
- |
- |
58 |
58 |
100 |
|
2006 |
13 |
13 |
100 |
34 |
34 |
100 |
- |
- |
- |
47 |
47 |
100 |
|
2007 |
23 |
23 |
100 |
32 |
32 |
100 |
- |
- |
- |
55 |
55 |
100 |
Структура выпуска специалистов в филиале ПетрГУ за гг. отражена в таблице 3.9, по аттестуемым специальностям – в таблице 3.10.
Таблица 3.9 – Выпуск специалистов
|
Год |
Форма обучения |
Всего | ||
|
очная |
очно-заочная |
заочная | ||
|
2003 |
24 |
- |
72 |
96 |
|
2004 |
25 |
- |
54 |
79 |
|
2005 |
30 |
- |
61 |
91 |
|
2006 |
21 |
- |
36 |
57 |
|
2007 |
21 |
- |
71 |
92 |
|
Всего |
121 |
- |
294 |
415 |
Таблица 3.10 - Выпуск специалистов в ПФ ПетрГУ по аттестуемым специальностям
|
Специальности |
Форма обучения | |||||||||||||
|
Очная |
заочная |
Всего |
| |||||||||||
|
2003 |
2004 |
2005 |
2006 |
2007 |
Итого |
2003 |
2004 |
2005 |
2006 |
2007 |
Итого |
| ||
|
Автоматизированные системы обработки информации и управления |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- | |
|
Бухгалтерский учет, анализ и аудит |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
42 |
36 |
26 |
36 |
29 |
169 |
169 | |
|
Механизация сельского хозяйства |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
12 |
- |
16 |
28 |
28 | |
|
Юриспруденция |
24 |
25 |
30 |
21 |
21 |
121 |
30 |
18 |
23 |
- |
26 |
97 |
218 | |
|
Всего |
24 |
25 |
30 |
21 |
21 |
121 |
72 |
54 |
61 |
36 |
71 |
294 |
415 |
4 Содержание подготовки выпускников
4.1 Анализ соответствия основных образовательных программ и учебно-методической документации требованиям ГОСа
Реализуемые в Приладожском филиале ПетрГУ профессиональные основные образовательные программы (ООП) соответствуют требованиям ГОС ВПО. Учебный и рабочие планы приведены в соответствие с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по реализуемым специальностям. В соответствии с рекомендацией аттестационной комиссии 2005 года изменена аудиторная нагрузка, внесены дисциплины во выбору студентов.
Филиал имеет лицензию на право ведения образовательной деятельности высшего и дополнительного профессионального образования. В учебно-методических комплексах дисциплин подробно освещена тематика лекций, практических занятий с указанием соответствующего объема, отводимого для аудиторных занятий.
4.2 Обеспеченность источниками учебно-методической информации по дисциплинам учебного плана
Анализ соответствия содержания действующих учебных планов, рабочих программ дисциплин государственным требованиям к содержанию и уровню подготовки выпускников по специальностям позволяет сделать следующие выводы.
Студенты, поступившие в Приладожский филиал ПетрГУ в 2000 г. на первый курс, обучаются по ООП, разработанным в соответствии с требованием ГОС второго поколения.
В связи с самообследованием, учебно-методический отдел совместно с кафедрами ведет большую работу по составлению учебно-методических комплексов дисциплин, которые включают в себя рабочие программы курсов, учебный план, тематические планы, планы семинарских занятий и другую учебно-методическую документацию. Следует отметить, что профессиональные образовательные программы по дисциплинам разрабатываются на основе требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников, определенных Государственным образовательным стандартом второго поколения. Регулярно обеспечивается пересмотр учебных программ дисциплин, и вносятся соответствующие обновления этих программ. Методические комиссии кафедр периодически проводят согласования содержания программ дисциплин, преподаваемых в рамках одной специализации. Преподаватели кафедр и филиала систематически осуществляют пересмотр и обновление тематики курсовых и дипломных работ.
Необходимо подчеркнуть, что в настоящее время резко повысилась информированность студентов в области законодательства и литературы. Студенты широко используют ксерокопирование нормативных актов, статей из журналов и других материалов, а также различные информационно-справочные системы типа «Кодекс», «Консультант плюс», «Гарант», возможность пользования которыми представляет филиал. Кроме того, в продаже имеется немало юридической литературы. Преподаватели наряду с использованием в области методики преподавания традиционных средств, проверенных многолетней практикой, находят новые средства и формы, с помощью которых можно удовлетворить интерес студентов к современным проблемам юриспруденции, экономики, механики. Так, в последнее время преподавателями осуществляется разработка и апробация дистанционных форм обучения. Такие занятия проводятся по дисциплинам: «Теория государства и права», «Юридическая психология», «Акционерное право», «Гражданский процесс», «Наследственное право» и др. В этой связи на сайтах выложены требования преподавателя к работе студентов, конспекты лекций, методические указания, список вопросов и рекомендуемой литературы. Задания студентам, как правило, представляют собой фабулы юридических дел, где студентам предлагается письменно дать мотивированный ответ разрешения той или иной спорной ситуации. Отдельные преподаватели стали разрабатывать презентационные лекционные курсы с использованием мультимедийных технологий.
|
Из за большого объема эта статья размещена на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |


