ЗАКЛЮЧЕНИЕ

комиссии по аккредитационной экспертизе при проведении государственной аккредитации муниципального общеобразовательного учреждения «Каблуковская основная общеобразовательная школа»

В соответствии с приказом департамента образования Тверской области от 01.01.2001г. № 000/ПК в период с 06.10.2011г. по 07.10.2011г. проведена аккредитационная экспертиза муниципального общеобразовательного учреждения «Каблуковская основная общеобразовательная школа».

Основанием для проведения аккредитационной экспертизы явились заявление и материалы самообследования образовательного учреждения.

В ходе аккредитационной экспертизы проведена:

а) экспертиза соответствия содержания и качества подготовки обучающихся и выпускников образовательного учреждения по заявленным для государственной аккредитации образовательным программам федеральным государственным образовательным стандартам начального общего, основного общего образования;

б) показателей деятельности образовательного учреждения, необходимых для определения его типа и вида.

По результатам проведения экспертизы комиссия пришла к следующему заключению.

1. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Каблуковская основная общеобразовательная школа» (далее – Школа) работает в режиме учебного заведения с 2002 г., основной государственный регистрационной номер (ОГРН) от 01.01.2001 г., .

Школа имеет лицензию: серия РО № 000 (выдана 10.06.2011 года, срок действия бессрочно), регистрационный номер 177, на право осуществления образовательной деятельности по образовательным программам начального общего, основного общего образования, при соблюдении контрольных нормативов и предельной численности контингента обучающихся, воспитанников.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Школа осуществляет образовательную деятельность в соответствии с Уставом, утвержденным Постановлением главы администрации муниципального образования Тверской области «Калининский район» № 000 от 28.г.

Деятельность образовательного учреждения регламентируется следующими локальными актами:

- Правила внутреннего трудового распорядка;

- Положение о единых требованиях к учащимся МОУ «Каблуковская ООШ»;

-Положение о порядке установления дифференцированных доплат и надбавок стимулирующего характера, премирования и оказания материальной помощи;

- Инструкции по правилам техники безопасности и охраны труда;

- Должностные инструкции для работников Учреждения;

-Инструкция о проведении итоговой аттестации;

- Положение о конфликтной комиссии образовательного учреждения по вопросам разрешения споров между участниками образовательного процесса (экзаменационный период);

- Положение о системе внутришкольного контроля;

-Положение о дежурстве по школе;

-Положение об учебном кабинете;

- Положение о школьной предметной олимпиаде, выставках, конкурсах;

-Положение о нормах оценки знаний, умений и навыков учащихся;

- Положение о поощрении учащихся МОУ «Каблуковская ООШ»;

-Положение о школьном музее;

- Положение об общешкольном родительском комитете;

- Положение о школьной библиотеке;

- Положение об учебно- опытном участке;

- Положение о летней трудовой практике:

- Положение о Педагогическом совете МОУ «Каблуковская ООШ»

- Трудовой договор с учителем;

- Положение об ученической конференции;

- Обязанности классного руководителя;

- Положение о методическом объединении учителей;

- Положение о проведении совещаний при директоре;

- Положение об итоговом контроле в переводных классах;

- Инструкция по сотрудничеству с родителями;

- Положение об оздоровительном лагере;

- Положение о школьной аттестационной комиссии;

- Должностная инструкция. Заместитель директора по учебно-воспитательной работе.

- Инструкция для водителей перед выездом на линию;

- Инструкция для водителей при работе на линии;

- Инструкция для водителей, осуществляющих перевозки пассажиров автобусами.

- Инструкция для водителей при перевозке детей на автобусах, следовании в дальние рейсы и выполнении разовых заявок;

- Инструкция для водителей, отправляемых в командировку;

Инструкция по безопасности движения и технике безопасности для водителей, направленных в командировку и дальний рейс;

- Инструкция для водителей по безопасности движения автомобиля в сложных дорожных ситуациях и в тёмное время суток;

- Инструкция для водителей по противопожарной безопасности при эксплуатации автотранспорта;

- Инструкция по технике безопасности для водителей, при выполнении ремонтных работ и технического обслуживания автомобилей;

- Инструкция об особенностях работы водителя в весенне-летний период;

- Инструкция об особенностях работы водителя в осенне - зимний период;

- Инструкция о порядке экстренной эвакуации пассажиров при ДТП;

- Инструкция для обучающихся по правилам безопасности при поездках в школьном автобусе;

- Инструкция для водителя по технике безопасности при перевозке детей в школьном автобусе;

- Должностные обязанности ответственного по безопасности перевозок детей в школьном автобусе в МОУ «Каблуковская ООШ»;

- Положение об особенностях режима рабочего времени и времени отдыха водителей автомобиля;

- Инструкция для водителей по предупреждению террористических актов;

- Инструкция для водителей по безопасности дорожного движения при проезде по ж/д переездам;

- Положение об обеспечении безопасности перевозок пассажиров автобусами;

- Положение об обеспечении безопасности дорожного движения в предприятиях, учреждениях, организациях, осуществляющих перевозки пассажиров и грузов;

- Положение о летней трудовой практике;

- Приказы директора учреждения.

В своей деятельности школа руководствуется:

§  Конституцией Российской Федерации.

§  Гражданским Кодексом Российской Федерации.

§  Законом Российской Федерации «Об образовании» от 01.01.2001 г. № 000-1 и другими законодательными актами Российской Федерации.

§  Типовым Положением «Об общеобразовательном учреждении», утвержденным Постановлением Правительства РФ от 01.01.2001 г. № 000 (с изменениями и дополнениями).

§  Нормативными актами Министерства образования и науки Российской Федерации, Федерального агентства по образованию, департамента образования Тверской области, администрации муниципального образования Тверской области «Калининский район».

§  Уставом и внутренними локальными актами школы.

Заключение: нормативные правовые документы школы, регламентирующие образовательную деятельность, в основном соответствуют действующему законодательству в области образования.

Рекомендации: отдельные локальные акты необходимо пересмотреть и привести в соответствие с законодательством.

II. Экспертиза соответствия содержания и качества подготовки обучающихся и выпускников образовательного учреждения федеральным государственным образовательным стандартам общего образования

Целью деятельности Школы является предоставление образовательных услуг (начального общего, основного общего образования) в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами; создание оптимальных условий для активной познавательной деятельности учащихся; ориентации образовательного и воспитательного процессов на сохранение и укрепление здоровья обучающихся; воспитание самостоятельности и инициативности обучающихся как качеств личности, необходимых для жизни в условиях современного общества.

Содержание общего образования в Школе определяется основными общеобразовательными программами начального общего, основного общего образования, которые включают в себя учебный план, рабочие программы учебных предметов, модулей и другие материалы, обеспечивающие духовно-нравственное развитие, воспитание и качество подготовки обучающихся.

Образовательный процесс организован по пятидневной учебной неделе для обучающихся 1-9 классов.

Учебный план Школы разработан на основе Базисного учебного плана общеобразовательных учреждений Российской Федерации 2004 года для 1-11 классов и на основе рекомендаций Тверского базисного учебного плана. Он определяет объем обязательной и максимальной учебной нагрузки обучающихся, распределяет учебное время, отводимое на освоение федерального и регионального компонентов федерального государственного образовательного стандарта по классам и учебным предметам.

При формировании учебного плана соблюдены требования к максимальному объему недельной учебной нагрузки обучающихся по каждому классу на каждой ступени обучения. Соблюдаются требования к итоговому количеству часов.

Учебный план и логика его построения отражают основные задачи и цели, стоящие перед Школой и создают возможности для развития способностей каждого ребенка с учетом его интересов и психологических особенностей.

В учебном плане Школы были учтены следующие нормы и положения:

- введено годовое распределение часов на изучение предметов, что дает возможность перераспределять нагрузку в течение учебного года, использовать модульный подход, строить учебный план на принципах целостности, преемственности и вариативности;

- нормативно установлена следующая структура учебного времени: федеральный компонент – не менее 75%; региональный компонент – не менее 10%; компонент школы – не менее 10% от общего нормативного времени.

Общеобразовательные программы осваиваются в очной форме. Режим работы школы оптимальный, расписание уроков и учебная нагрузка обучающихся соответствуют требованиям СанПиНа.

В образовательном процессе школа использует типовые государственные образовательные программы для общеобразовательных учреждений, рекомендованные Министерством образования и науки Российской Федерации. На их основе разработаны и утверждены рабочие программы учебных предметов, модулей. Учебники и учебные пособия, используемые школой в образовательном процессе, соответствуют федеральному перечню учебников, рекомендованных или допущенных к использованию в образовательном процессе. Для проведения уроков химии используются материалы «Виртуальная лаборатория по химии».

В инвариантной части учебного плана полностью реализуется федеральный компонент федерального государственного образовательного стандарта.

Проведенный анализ учебного плана Школы, рабочих программ учебных предметов, классных журналов показал, что на момент аккредитации в Школе учебные программы в основном выполнены в полном объеме.

Для обеспечения качественного образовательного процесса школа имеет необходимую материально-техническую базу:

Общее количество оборудованных кабинетов – 6

Мастерские: 1- для мальчиков

Технические средства обучения: телевизор - 2, мультимедийный проектор – 1, DVD-проигрыватель – 1, принтер – 1, копир «тройка» – 1, музыкальный центр – 1, компьютеры – 6, видеомагнитофон-1, магнитофон-3

Библиотека (книжный фондэкз., в том числе: учебников – 1251 экз., художественной литературы - 4989 экз., учебно-методической литературы – 174 экз.

Транспортные средства – автобус - ГАЗ 322132

Столовая -1 (имеется 41 посадочное место)

Спортивные площадки - 5 (футбольное поле для мини-футбола, гимнастическая площадка, теннисная площадка, волейбольная площадка, площадка для прыжков.)

Техническое состояние общеобразовательного учреждения удовлетворительное. Материально-техническая база МОУ «Каблуковская ООШ» позволяет осуществлять образовательную деятельность в соответствии с государственными нормативными требованиями к общеобразовательному учреждению заявленного вида.

Анализ результатов итоговой аттестации за последние годы показывает стабильные результаты уровня обученности выпускников на уровне образовательных стандартов (качество обученности):

Результаты государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 классов в новой форме

год

Средний оценочный балл

предмет

школа

район

область

школа

район

область

школа

район

область

русский язык

3,0

3,33

3,3

2,8

3,23

3,3

3,75

3,41

3,4

алгебра

2,8

3,21

3,2

2,4

2,93

3,1

3,75

3,36

3,3

Заключение: содержание и качество подготовки обучающихся и выпускников соответствует требованиям федеральных государственных стандартов начального общего, основного общего образования.

Рекомендации:

- cовершенствовать систему подготовки выпускников 9 класса к государственной (итоговой) аттестации по русскому языку и математике;

- обеспечить условия для прохождения в полном объёме учебных программ без уплотнения часов.

III. Экспертиза показателей деятельности образовательного учреждения

Показатель

Значение

Информатизация образовательного учреждения

Количество ПК на 52 обучающихся – 6

Процент ПК, подключенных к сети Интернет – 20%.

Количество часов на 1 обучающегося в год свободного доступа к информационным ресурсам – менее 10 часов

Наличие сайта – имеется

Качественный состав педагогических кадров

Образовательный ценз педагогических кадров - 62%

Процент педагогических работников, имеющих высшую и (или) первую квалификационную категорию – 0

Наличие педагогических работников с учеными степенями - нет

Процент педагогических работников, имеющих отраслевые награды, звания, являющихся победителями конкурсов за отчетный период – нет

Процент преподавателей, прошедших курсы повышения квалификации за отчетный период – 100%

Учебно-методическая и исследовательская работа

Процент учебно-методической продукции, имеющей внешнюю рецензию - нет

Участие в работе конференций, семинаров, конкурсов и др. (представление опыта работы) за отчетный период - уровень образовательного учреждения

Наличие заключенных договоров о сотрудничестве с учреждениями профессионального образования, организациями, предприятиями и иными учреждениями за отчетный период – имеются (МОУ ДОД «Дом детского творчества»)

Наличие побед в конкурсах среди образовательных учреждений за отчетный период - отсутствие

Качество результатов образовательной деятельности

Результаты государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 классов по математике в новой форме за отчетный период в сопоставлении со среднерегиональным – на уровне

Результаты государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 классов по русскому языку в новой форме за отчетный период в сопоставлении со среднерегиональным - на уровне

Результаты итоговой аттестации выпускников начальных классов по русскому языку в динамике за отчетный период – положительная

Результаты итоговой аттестации выпускников начальных классов по математике в динамике за отчетный период - положительная

Результаты итоговой аттестации выпускников начальных классов по чтению в динамике за отчетный период - положительная

Победители и призеры олимпиад за отчетный период – нет

Динамика заболеваемости обучающихся за отчетный период - отрицательная

Динамика правонарушений обучающихся за отчетный период - отрицательная

Заключение: - кадровый потенциал образовательного учреждения соответствует лицензионному нормативу;

- содержание и качество подготовки обучающихся и выпускников соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов основного общего, начального общего образования.

Рекомендации:

1.Активизировать участие педагогического коллектива в конференциях, семинарах муниципального и регионального уровня по представлению опыта работы.

2.Поддерживать сайт школы в актуальном состоянии.

3.Создать локальную компьютерную сеть в образовательном учреждении.

Выводы:

1.Содержание и качество подготовки обучающихся и выпускников соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего образования.

2.Показатели деятельности образовательного учреждения соответствуют типу «общеобразовательное учреждение» и виду «основная общеобразовательная школа».

Председатель комиссии: _______ - главный специалист-эксперт отдела лицензирования и аккредитации управления надзора и контроля в сфере образования департамента образования Тверской области

Члены комиссии: ______ - эксперт, заместитель директора по учебно-воспитательной работе

МОУ СОШ №50 г. Твери

__________ - эксперт, заведующий отделом

общеобразовательных школ управления

образования администрации Калининского района

Ознакомлен: ______ - директор

МОУ «Каблуковская ООШ»