УТВЕРЖДАЮ
Руководитель Н отдела образования
Администрации Верхнебуреинского
_____________
«_____» _____________ 2010 год
УСТАВ
Муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей
Центр развития творчества детей и юношества
Городского поселения «Рабочий поселок Чегдомын»
Верхнебуреинского муниципального района
Хабаровского края
Городское поселение «Рабочий поселок Чегдомын»
Верхнебуреинского муниципального района
Хабаровского края
1.Общие положения.
1.1. Полное официальное название Центра:
Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр развития творчества детей и юношества городского поселения «Рабочий поселок Чегдомын» Верхнебуреинского муниципального района Хабаровского края
1.2.Сокращенное наименование:
ЦРТДиЮ
1.3.Основное предназначение муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей Центра развития творчества детей и юношества городского поселения «Рабочий поселок Чегдомын» Верхнебуреинского муниципального района Хабаровского края
(далее - Центр) - развитие мотивации личности к познанию и творчеству, реализация дополнительных образовательных программ и услуг в интересах личности, общества, государства.
Деятельность Центра строится на принципах демократии, гуманизма, общедоступности, приоритета общечеловеческих ценностей, гражданственности, свободного развития личности, защиты прав и интересов воспитанников, автономности и светского характера образования.
Основным предметом деятельности Центра является реализация образовательных программ дополнительного образования детей по различным видам детского творчества.
1.4.Местонахождение учреждения:
юридический адрес – Хабаровский край, Верхнебуреинский район, п. Чегдомын, ул.
фактический и почтовый адрес - Хабаровский край, Верхнебуреинский район, п. Чегдомын, ул.
1.5.Учредитель: Администрация Верхнебуреинского муниципального района. Функции учредителя Центра выполняет отдел образования администрации Верхнебуреинского муниципального района
1.6. Адрес учреди, п. Чегдомын, улица Центральная, 40.
1.7. Отношения между Учредителем и Центром определяются договором, заключенным между ними в соответствии с законодательством Российской Федерации.
1.8.Основные задачи Центра:
- обеспечение необходимых условий для личностного развития, укрепления здоровья, профессионального самоопределения и творческого труда детей в возрасте от 6 до18 лет;
- адаптация детей к жизни в обществе;
- формирование общей культуры, гражданственности, трудолюбия, уважения к правам человека;
- организация содержательного досуга;
- психолого-педагогическое изучение детей в целях становления индивидуальности каждого ребенка, педагогическое просвещение родителей (законных представителей), педагогов и методистов;
- обеспечение повышения профессионального уровня педагогических кадров района по вопросам формирования и развития личности ребенка;
- оказание методической помощи педагогическим коллективам других образовательных учреждений в реализации образовательных программ, организации досуговой и внеурочной деятельности детей, а также детским и юношеским общественным организациям по договору с ними.
1.9. Для реализации указанных задач Центр:
- организует обучение по программам дополнительного образования детей;
- организует работу многопрофильных кружков, секций, клубов, районных, городских культурно-массовых мероприятий с детьми, конкурсы, смотры, соревнования, выставки детского технического и художественного творчества;
- организует научно-исследовательскую и проектную деятельность учащихся;
- организует разработку и внедрение новых образовательных программ и технологий;
- выявляет, изучает и распространяет передовой педагогический опыт работы по вопросам личностного и интеллектуального развития детей;
- организует иную деятельность, не противоречащую законодательству и настоящему Уставу.
1.10.Центр является юридическим лицом, имеет самостоятельный баланс, лицевой счет в территориальном органе Федерального казначейства, счет по учету средств, полученных от предпринимательской и иной, приносящей доход, деятельности, бланки, штампы и печать с изображением Государственного герба РФ и своим наименованием.
1.11.Права юридического лица в части ведения уставной финансово-хозяйственной деятельности возникают у Центра с момента его государственной регистрации, а право на образовательную деятельность и на получение льгот, предусмотренных законодательством РФ, - с момента выдачи ему лицензии.
1.12.Центр отвечает по своим обязательствам находящимися в его распоряжении средствами, при их недостаточности субсидиарную ответственность по его обязательствам несет собственник имущества.
1.13.Центр самостоятелен в осуществлении образовательного процесса, подборе и расстановке кадров, научной, финансовой, хозяйственной и иной деятельности в пределах, установленных законодательством РФ и Хабаровского края, Типовым положением об образовательном учреждении дополнительного образования детей и настоящим Уставом.
1.14.Центр проходит государственную аккредитацию в порядке, установленном Законом РФ от 10.07.02 № 000-1 «Об образовании». Целью и содержанием аккредитации является установление содержания обучения и воспитания детей уровню и направленности образовательных программ и полноте их выполнения.
1.15. Центр несет ответственность за полноту реализации программ дополнительного образования детей.
1.16.Центр является базой для практического обучения, проведения экспериментальной и научно-исследовательской работ, организации оздоровительных, досуговых мероприятий с детьми района и края, а также систематизирующим центром развития дополнительного образования детей в Верхнебуреинском районе.
1.17.Центр в соответствии с законодательством РФ вправе участвовать в создании объединений в форме ассоциаций (союзов).
1.18. Центр может иметь филиалы, которые проходят регистрацию по фактическому адресу. Лицензирование и аккредитация этих филиалов осуществляются в порядке, установленном для образовательного учреждения.
Создаваемые Центром филиалы не являются юридическими лицами. В соответствии с законодательством РФ они наделяются имуществом создавшего их учреждения и действуют на основании утвержденного им положения.
Руководители филиалов назначаются директором Центра и действуют на основании доверенности.
1.19.Центр имеет право устанавливать прямые связи с учреждениями, предприятиями, организациями, в том числе и иностранными.
1.20.В Центре не допускается создание и деятельность организационных структур политических партий, общественно-политических и религиозных движений и организаций.
2. Организация обучения и воспитания
2.1.Центр самостоятельно разрабатывает программу своей деятельности с учетом запросов детей, потребностей семей, образовательных учреждений района, детских и юношеских общественных объединений и организаций, особенностей социально-экономического развития региона и национально-культурных традиций.
2.2.Центр организует работу с детьми в течение всего календарного года. В каникулярное время учреждение может открывать лагеря, туристические базы, создавать различные объединения с постоянным или переменным составом детей на своей базе, а так же по месту жительства детей.
2.3. Обучение в Центре ведётся на русском языке.
2.4.Основными структурными подразделениями Центра являются отделы и центры, которые осуществляют:
- образовательно-воспитательный процесс;
- разработку психолого-педагогических средств развития и жизнетворчества ребенка;
- досуговую деятельность;
- методическую и издательскую деятельность;
- финансово-экономическое, материально-техническое, хозяйственное и кадровое обеспечение.
2.5. Центр осуществляет образовательный процесс в соответствии с четырехуровневыми образовательными программами дополнительного образования
I СТУПЕНЬ - подготовительная.
1. Выявление и развитие способностей, склонностей и интересов детей;
Создание условий для пробуждения творческих способностей
каждого воспитанника;
2. Развитие позитивной мотивации, потребности в познании мира и ценностей культуры;
3. Подготовка к усвоению стандартов дальнейшего обучения в системе дополнительного образования.
2 СТУПЕНЬ - ориентирующая
1. Создание условий для свободы выбора и переноса опыта творчества, приобретенного в конкретной деятельности, на другие виды деятельности;
2. Усвоение ребенком универсальных алгоритмов творчества;
3. Развитие творческих свойств личности.
3 СТУПЕНЬ - самоопределение (ДПТ).
1. Выявление и развитие специальных способностей детей;
2. Разработка программ личностного развития;
3. Создание условий для освоения основ допрофессиональной деятельности.
4 СТУПЕНЬ - профессионально-ориентирующая (группы детей четвертого - шестого годов обучения).
1. Создание условий для усвоения воспитанниками основ специализации и программ индивидуального развития.
2.6. Центр самостоятельно формирует контингент обучающихся, осуществляет образовательный процесс.
Обучающиеся всех возрастных периодов, в соответствии с их возрастными особенностями, индивидуальными уровнями интеллектуального развития и психологическим статусом и с учетом их интересов, объединяются в кружки, секции, клубы, лаборатории, творческие мастерские, студии (далее - объединения).
а) В объединения Центра принимаются дети от 6 до 18 лет (Центр может реализовывать дополнительные образовательные программы для детей от 3-х до 6 и взрослых старше 18 лет на платной основе при наличии лицензии);
б) Приём в объединения происходит на принципах добровольности, основанной на интересах, потребностях детей, на свободе выбора ребёнком области, формы познания, деятельности и творчества;
в) При приеме в спортивные, туристские, хореографические объединения, в объединения ИЗО и ДПИ (если ведется работа с красками, лаками, клеем) необходимо медицинское заключение о состоянии здоровья ребенка;
г) Отчисление воспитанников может быть на добровольной основе, либо за неоднократное или грубое нарушение правил поведения по решению педагогического Совета и согласованию с Советом Центра и при обязательном информировании родителей (законных представителей);
2.7. Работа объединений осуществляется на основе учебных планов, рекомендованных Минобрнауки России, органами управления образованием, авторских, модифицированных, экспериментальных программ педагогов Центра, рекомендованных научно-методическим советом учреждения, утвержденных директором Центра. Численный состав объединений всех профилей, продолжительность занятий в них устанавливаются исходя из психофизической и педагогической целесообразности условий работы, и ежегодно утверждаются педагогическим советом Центра.
2.8. Обучающиеся, освоившие в полном объеме программы по одной
ступени и подтвердившие это итоговой аттестацией, переводятся на
следующую ступень.
2.9. Итоговая аттестация воспитанников Центра – это часть образовательного процесса, позволяющая всем его участникам, оценить реальную результативность совместной творческой деятельности. Цель– выявление уровня развития способностей и личностных качеств ребенка и их соответствия, прогнозируемым результатам образовательных программ. Итоговая аттестация воспитанников детских объединений Центра проводится 1-2 раза в учебном году: в первом полугодии – при учебной необходимости и по желанию педагога, во втором полугодии – обязательно. Формами проведения итоговой аттестации являются итоговое занятие, зачет, экзамен, защита творческих работ и проектов, выставочный просмотр, олимпиада, конкурс, собеседование, зачетный поход, соревнование, турнир, сдача нормативов, отчетный спектакль или концерт и др. Проведение итоговой аттестации в детских объединениях регламентируется Положением об итоговой аттестации воспитанников детского объединения, которое разрабатывается на основании Положения об итоговой аттестации Центра и конкретизирует содержание, методы и формы итоговой аттестации с учетом методических особенностей образовательной программы объединения.
2.10. Учебно-воспитательная работа во всех объединениях ведётся в соответствии с требованиями учебных образовательных программ по направленностям. Занятия в объединениях могут проводиться как по программам одной тематической направленности, так и комплексным.
2.11. Детские объединения организуются как на весь календарный год, так и на более короткие сроки.
2.12. Деятельность детей в Центре осуществляется в одновозрастных и разновозрастных объединениях. В целях массового обучения детей полезным умениям и навыкам допускается работа с переменным составом учащихся.
2.13. Количество часов занятий каждого объединения в течение учебного года устанавливается директором Центра с учетом профиля объединения и его программы. Недельная учебная нагрузка для детей должна соответствовать ступеням обучения согласно комплексной образовательной программой Центра «Успех»:
I ступень - 4 часа;
II ступень - 4 часа;
III ступень - 6 – 9 часов;
IV ступень - 9 – 12 часов.
2.14. Режим занятий.
Комплектование объединений начинается в мае и заканчивается к 15 сентября текущего года. Занятия объединений начинаются не позднее 15 сентября и заканчиваются 30 мая следующего года.
В Центре устанавливается следующий режим работы занятий
с 8-30 до 22-15.
Продолжительность занятия составляет – 45 минут, для детей 3 – 4 лет - 20 минут (два занятия – два раза в неделю), для детей 5-6 - летнего возраста занятия проводятся в течение 30 минут. В группе развития детей старшего дошкольного возраста в соответствии с программой недельная нагрузка составляет 20 часов: 4 занятия в день при 5 - дневной учебной неделе. Максимальная нагрузка в неделю на одну группу со всем составом и индивидуально (в музыкальных, вокальных, фольклорных, театральных, хореографических и др. студиях при необходимости индивидуальной работы) не должна превышать 12 часов.
Работа Центра в течение года осуществляется непрерывно. В связи с изменениями в учебно-воспитательном процессе Центра в летний период по необходимости меняется характер деятельности методистов и педагогов в соответствии с целями образовательного процесса.
2.15. Расписание занятий составляется завучем по согласованию с педагогами согласно учебному плану детских объединений, который утверждается директором Центра.
2.16. Численный состав объединения, продолжительность занятий в нем определяется данным уставом. Занятия проводятся по группам, индивидуально или всем составом объединения.
Каждый ребенок имеет право заниматься в нескольких объединениях, менять их в течение года.
2.17. Количество воспитанников в объединениях I, II ступени не более 12 человек, III ступени - 10 человек, IV ступени - 8 человек. В порядке исключения при несоответствии санитарных норм, технической оснащенности (маленькое помещение, недостаток оборудования) и в силу других причин, наполняемость объединений (групп) уменьшается распоряжением руководителя отдела образования администрации района.
2.18. Педагоги имеют право проводить 1 индивидуальное занятие в неделю с учащимися III – IV ступеней.
2.19. С детьми-инвалидами ведется работа малыми группами или индивидуально, или по месту жительства.
2.20. Занятия по реализуемым образовательным программам проводятся в традиционных и нетрадиционных формах образовательной деятельности (учебные занятия, аудиторные встречи, экскурсии, «круглые столы», олимпиады, КВН, просмотры видеофильмов, соревнования, игры и др.)
2.21. В работе объединений могут участвовать совместно с детьми их родители (законные представители) без включения в основной состав, если объединение не платное, при наличии условий и согласия педагога дополнительного образования.
2.22. Учреждение может создавать объединения в других образовательных учреждениях, предприятиях и организациях. Отношения между ними определяются договором.
2.23. Центр, при наличии квалифицированных кадров и необходимой материально-технической базы, по согласованию с другими образовательными учреждениями может осуществлять производственную практику обучающихся в данном учреждении, при этом тематика и содержание работы должны соответствовать творческому развитию обучающихся.
2.24. Совместно с другими учебными заведениями Центр создает на своей базе лаборатории для опытной, экспериментальной, научно-исследовательской работы, научные объединения учащихся, осуществляет поиск собственных форм, поддерживает социально значимые инициативы и движения.
2.25.Центр обеспечивает участие воспитанников в мероприятиях регионального, федерального и международного уровня.
2.26. Дисциплина в Центре поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся, педагогов и иных работников. Применение методов физического и психологического насилия по отношению к обучающимся не допускается.
2.27. Педагоги, апробирующие образовательные программы, устанавливают сроки обучения, численный состав объединений, возрастной ценз их членов, способы отслеживания результатов, продолжительность занятий индивидуально, исходя из целей, задач реализуемой программы, особенностей авторского учебно-воспитательного процесса, по согласованию с педагогическим советом Центра.
2.28.Коллектив Центра организует и проводит различные массовые мероприятия: праздники, соревнования, олимпиады и другие формы организации досуга, как для разовых посетителей Центра, так и для организованных групп детей, семей.
2.29. Центр ведет методическую работу, направленную на:
- совершенствование программ, содержания, форм и методов деятельности объединений;
- повышение квалификации педагогических работников;
- оказание помощи детским организациям и движениям, педагогическим коллективам других учебно-воспитательных учреждений в проведении внешкольной работы.
2.30. Центр ведет методическую и научно-практическую работу с социальными институтами, в том числе, на договорных основах.
2.31. Центр может осуществлять редакционно-издательскую деятельность.
2.32. Центр по договоренности или совместно с учреждениями, организациями может проводить профессиональную подготовку детей, в том числе, за плату - при наличии лицензии на данный вид деятельности, а также на договорной основе с другими образовательными учреждениями организовывать элективные курсы для старшеклассников.
2.33 Центр несет ответственность в установленном законодательством РФ порядке:
- за реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с утвержденным учебным планом и графиком образовательного процесса;
- за качество образования обучающихся;
- за жизнь и здоровье обучающихся и работников Центра во время образовательного процесса;
- за нарушение прав и свобод обучающихся и работников Центра;
- за иные действия, предусмотренные законодательством РФ.
3. Имущественные и финансовые основы деятельности Центра.
3.1.Имущество закрепляется за Центром на праве оперативного управления. Права Центра на закрепленное за ним имущество определяются в соответствии с Гражданским кодексом РФ, Законом РФ «Об образовании».
Земельные участки закрепляются за Центром в постоянное (бессрочное пользование).
3.2.Центр владеет, пользуется, распоряжается закрепленным за ним имуществом в соответствии с его назначением, уставными целями деятельности и в порядке, установленном законодательством РФ.
3.3.Центр не вправе отчуждать или иным способом распоряжаться закрепленным за ним имуществом и имуществом, приобретенным за счет средств, выделенных ему по смете.
3.4.При сдаче в аренду имущества, закрепленного за Центром, в качестве арендодателя (одной) стороны по договору аренды совместно выступают администрация района и Центр.
ИЛИ
Центр с согласия Учредителя вправе сдавать в аренду закрепленное за ним имущество в соответствии с действующим законодательством.
При этом все средства, полученные в виде арендной платы за сдачу в аренду закрепленного за Центром имущества, за исключением налогов и иных обязательных платежей, поступают в полном объеме на расчетный счет администрации района.
3.5.Учредитель вправе принять решение об изъятии у Центра закрепленного за ним только излишнего, неиспользуемого или используемого не по назначению имущества.
3.6.Деятельность Центра финансируется его учредителем в соответствии с законодательством.
3.7.Источником формирования имущества и финансовых ресурсов Центра являются:
- имущество, закрепленное за ним на праве оперативного управления;
- бюджетные средства;
- добровольные пожертвования и целевые взносы юридических и физических лиц;
- платные дополнительные образовательные услуги;
- иные, не противоречащие законодательству, источники.
3.8.Центр распоряжается имеющимися финансовыми средствами.
Центр вправе самостоятельно распоряжаться средствами, полученными за счет внебюджетных источников в соответствии с законодательством РФ.
3.9.Доходы от использования имущества, находящегося в муниципальной собственности, включаются в состав доходов муниципального бюджета после уплаты налогов и сборов, предусмотренных законодательством РФ о налогах и сборах.
3.10 Центр имеет право, при наличии лицензии, на оказание дополнительных платных услуг (на договорной основе) в целях наиболее полного удовлетворения образовательных потребностей учащихся и населения. Платные дополнительные образовательные услуги не могут быть оказаны взамен или в рамках основной образовательной деятельности, финансируемой за счет средств бюджета и осуществляются за счет внебюджетных средств: спонсорских средств сторонних организаций, частных лиц. Оказание дополнительных услуг не может наносить ущерб или ухудшить качество предоставления основных образовательных услуг, которые Центр оказывает бесплатно.
3.11. Центр вправе привлекать пожертвования и целевые взносы физических и (или) юридических лиц. Порядок учета и расходования средств определен Положением о пожертвованиях денежных и материальных средств Центра.
3.12. Центр вправе вести предпринимательскую деятельность и иную приносящую доход деятельность, направленную на материально-техническое обеспечение и развитие воспитательного процесса Центра.
3.13.Доходы Центра, полученные от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности, после уплаты налогов и сборов, предусмотренных законодательством РФ о налогах и сборах, в полном объеме учитываются в смете доходов и расходов Центра и отражаются в доходах муниципального бюджета как доходы от оказания платных услуг.
3.14.Центр устанавливает заработную плату работников в зависимости от квалификации, сложности, интенсивности, количества, качества и условий выполняемой работы, а так же компенсационные и стимулирующие выплаты.
3.15.Центр может осуществлять международное сотрудничество в соответствии с законодательством РФ.
3.16.Центр обязан обеспечить сохранность закрепленных за ним зданий, сооружений, оборудования и другого имущества потребительского, социального, культурного и иного назначения на уровне не ниже определенного нормативами, действующими на территории РФ.
3.17.Центр самостоятельно осуществляет мероприятия, направленные на развитие своей материально-технической базы. Расходы на текущий и капитальный ремонт Центра осуществляются в рамках сметы, утвержденной отделом образования.
3.18.Центр может от своего имени приобретать и осуществлять имущественные и личные неимущественные права, нести ответственность, быть истцом и ответчиком на суде.
3.19.Финансирование Центра осуществляется на основе государственных и местных нормативов в расчете на одного ребенка. Нормативы финансирования должны также учитывать затраты, не зависящие от количества детей.
Привлечение дополнительных средств не влечет за собой снижения нормативов и абсолютных размеров его финансирования из бюджета учредителя.
4.Участники образовательного процесса, работники Центра,
их права и обязанности.
4.1.Участниками образовательного процесса в Центре являются дети от 6 до 18 лет (Центр может реализовывать дополнительные образовательные программы при наличии лицензии для детей от 3-х до 6 и взрослых старше 18 лет на платной основе), педагогические работники, родители (законные представители)ю.
4.2.В Центр принимаются дети, не имеющие противопоказаний по состоянию здоровья, по заявлению родителей (законных представителей). При приеме детей в объединения Центра учреждение должно ознакомить их и их родителей (законных представителей) с настоящим Уставом, свидетельством об аккредитации и лицензировании и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса.
4.3.Права и обязанности обучающихся определяются настоящим Уставом, Правилами поведения воспитанников и иными локальными актами.
4.4.Обучающиеся Центра имеют право на:
- получение качественных дополнительных (в т. ч. платных) образовательных услуг;
- уважение их человеческого достоинства;
- свободу совести и информации;
- свободное выражение собственных взглядов и убеждений, не противоречащих общепринятым нормам;
- свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом.
4.5.Обучающиеся Центра обязаны:
- выполнять Устав Центр, следовать правилам поведения воспитанников;
- уважать честь и достоинство других обучающихся и работников Центра;
- беречь имущество Центра, аккуратно относятся как к своему, так и к чужому имуществу;
- проявлять уважение к старшим, заботится о младших;
- вне Центра вести себя так, чтобы не уронить свою честь и достоинство, не запятнать доброе имя Центра.
4.6.Обучающимся Центра запрещается:
- приносить, передавать или использовать оружие, спиртные напитки, табачные изделия, токсичные, наркотические вещества, яды и антиобщественную литературу;
- использовать любые средства и вещества, которые могут привести к взрывам и пожарам;
- применять физическую силу для выяснения личных отношений, применять методы запугивания и вымогательства;
- производить любые действия, влекущие за собой опасные последствия для окружающих.
4.7.Порядок комплектования персонала Центра регламентируется настоящим Уставом. Для работников Центра работодателем является Центр .
На педагогическую работу принимаются лица, как правило, имеющие высшее или среднее профессиональное образование, отвечающие требованиям квалификационных характеристик, определенных для соответствующих должностей педагогических работников.
4.8.Отношения работника учреждения и администрации регулируются трудовым договором, условия которого не могут противоречить трудовому законодательству Российской Федерации. Срок действия трудового договора определяется работником и работодателем при его заключении.
4.9. К педагогической деятельности не допускаются лица, которым она запрещена приговором суда или по медицинским показаниям, а также лица, имеющие неснятую или непогашенную судимость за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления, предусмотренные уголовным законодательством.
4.10.Работники Центра имеют право на участие в управлении Центром в порядке, определенном настоящим Уставом, а также на защиту своей профессиональной чести и достоинства.
4.11.Педагогические работники имеют право на:
- свободу выбора и использования методики обучения и воспитания;
- повышение квалификации ( с этой целью администрация создает условия, необходимые для успешного обучения работников в учреждениях высшего - профессионального образования, а также в учреждениях повышения квалификации);
- социальные льготы и гарантии, установленные законодательством РФ, а также на дополнительные льготы, предоставляемые в Хабаровском крае;
- установленный законодательством РФ ежегодный оплачиваемый отпуск;
- установление учебной нагрузки на новый учебный год до ухода в очередной отпуск;
- аттестацию на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию и получение ее в случае успешного прохождения аттестации;
- бесплатный медосмотр за счет средств учредителя;
- длительный отпуск на срок до одного года за каждые 10 лет непрерывной педагогической работы при наличии возможности в учреждении.
4.12.Работники обязаны соблюдать:
- Устав Центра;
- Правила внутреннего трудового распорядка;
- правила техники безопасности и пожарной безопасности;
- локальные нормативные акты.
4.13.Комиссия по трудовым спорам проводит дисциплинарное расследование нарушений педагогическими работниками Центра норм профессионального поведения. Расследование может быть проведено по поступившей жалобе, поданной в письменной форме, а также по фактам, обнаруженным на момент проверки. Копия жалобы должна быть вручена педагогическому работнику, нарушившему нормы профессионального поведения.
Ход дисциплинарного расследования и принятые по его результатам решения могут быть преданы гласности только с согласия заинтересованного педагогического работника Центра, за исключением случаев, ведущих к запрещению заниматься педагогической деятельностью, или при необходимости защиты интересов детей.
4.14.Родители (законные представители) обучающихся имеют право на:
- защиту законных прав и интересов их детей;
- знакомство с ходом и содержанием образовательного процесса;
- принятие участия в управлении Центром.
5.Управление Центром.
5.1.Управление Центром осуществляется в соответствии с законодательством РФ и настоящим Уставом.
5.2.К компетенции Учредителя относятся:
- утверждение Устава и изменений в него;
- назначение и увольнение руководителя Центра;
- создание, реорганизация и ликвидация Центра;
- заключение трудового договора с руководителем Центра;
- осуществление контроля за организацией воспитательно-образовательного процесса, поддержанием в Центре необходимых условий для обучения, воспитания, охраны жизни и здоровья обучающихся, состоянием бухгалтерского учета;
- согласование сметы доходов и расходов.
5.3.Непосредственное управление Центром осуществляет прошедший соответствующую аттестацию директор, назначаемый Учредителем. Директор действует на основе единоначалия, решает все вопросы деятельности Центра, не входящие в компетенцию органов самоуправления Центра, Учредителя и органа управления образованием.
Директор Центра без доверенности:
- действует от имени Центра, представляет его интересы во всех отечественных и зарубежных организациях, государственных и муниципальных органах;
- заключает договоры, в т. ч. трудовые, выдает доверенности;
- открывает в установленном порядке счета согласно п.1.8. настоящего Устава, пользуется правом распоряжения имуществом и средствами Центра в пределах, установленных действующим законодательством и настоящим Уставом;
- издает приказы и распоряжения, обязательные для всех работников и обучающихся Центра;
- формирует и утверждает структуру управления деятельностью Центра, штатное расписание, графики и расписания занятий по согласованию с отделом образования;
- утверждает должностные инструкции работников Центра, инструкции по технике безопасности;
- распределяет учебную нагрузку, устанавливает заработную плату работникам Центра, в т. ч. надбавки и доплаты к должностным окладам, порядок и размеры их премирования в соответствии с действующим законодательством.
Совмещение должности директора Центра с другими руководящими должностями (кроме научно-педагогического руководства) внутри или вне Центра не допускается.
5.4.Управление Центром строится на принципах единоначалия и самоуправления. Формами самоуправления Центра являются:
- Попечительский совет Центра;
- Совет Центра;
- общее собрание трудового коллектива;
- Педагогический совет.
5.5. Попечительский совет Центра является добровольным объединением, созданным для содействия привлечению средств для внебюджетного финансирования Центра и оказания ему организационной, консультативной и иной помощи. В состав Попечительского совета могут входить представители органов местного самоуправления, организаций различных форм собственности, родители (законные представители) обучающихся и иные лица, заинтересованные в совершенствовании и развитии Центра.
Попечительский совет участвует в управлении Центром путем принятия обязательных для Центра решений по использованию передаваемых ему средств и имущества. Порядок формирования, организации работы и компетенции Попечительского совета определяются Положением о попечительском совете.
5.6. Совет Центра является высшим органом самоуправления и представляет интересы всех участников образовательного процесса. Члены Совета выбираются из состава родителей, учащихся и педагогов и работают на безвозмездной основе. Срок полномочий Совета – 2 года. В его компетенцию входит:
- право разрабатывать Программу развития;
- право разрабатывать локальные акты учреждения;
- право утверждать организационную структуру Центра по представлению директора;
- право разрабатывать правила для учащихся;
- вносить предложения об изменении или дополнении Устава;
- право мотивированного отвода кандидатур при выборах Попечительского совета на общих родительских собраниях;
- право принимать решение по вопросу охраны Центра и другим вопросам жизни Центра, которые не оговорены и не регламентированы Уставом;
- право заслушивать отчеты администрации и руководителей органов самоуправления о проделанной работе.
Решения Совета доводятся до сведения всех заинтересованных лиц.
5.7. В состав общего собрания трудового коллектива входят все работники Центра. Общее собрание трудового коллектива считается правомочным, если на нем присутствуют не менее двух третей списочного состава работников Центра, общее собрание трудового коллектива Центра проводится не менее двух раз в год или по мере необходимости.
Общее собрание трудового коллектива имеет право:
- обсуждать и принимать коллективный договор, правила внутреннего трудового распорядка и другие локальные нормативные акты;
- обсуждать поведение и отдельные поступки членов коллектива Центра и принимать решение о вынесении, в случае виновности, общественного порицания.
Решения на общем собрании трудового коллектива принимаются открытым голосованием простым большинством голосов.
5.8. В целях развития и совершенствования учебно-воспитательного процесса, повышения профессионального мастерства и творческого роста учителей и воспитателей в Центре действует Педагогический совет - коллегиальный орган, объединяющий педагогических работников Центра. Педагогический совет под председательством директора Центра:
- обсуждает и утверждает планы работы образовательного учреждения;
- обсуждает и производит выбор различных вариантов содержания образования, форм, методов обучения и воспитания;
- организует работу по повышению квалификации педагогических работников, развитию их творческих инициатив;
- обсуждает годовой календарный учебный план;
- заслушивает информацию и отчеты работников учреждения по вопросам образования и воспитания подрастающего поколения в том числе о проверке соблюдения санитарно - гигиенического режима образовательного учреждения, об охране труда и здоровья обучающихся (воспитанников) и другие вопросы образовательной деятельности учреждения;
- принимает решения об исключении обучающихся из образовательного учреждения, когда исчерпаны меры педагогического и дисциплинарного воздействия, в порядке, определенном Законом РФ «Об образовании» и Уставом Центра;
- утверждает характеристики педагогов, представляемых к почетному званию «Заслуженный учитель РФ» и почетному знаку «Почетный работник общего образования».
Педагогический совет Центра заседает по мере необходимости, но не реже четырех раз в год. Внеочередные заседания Педагогического совета проводятся по требованию не менее 1/3 педагогических работников Центра. Решение Педагогического совета Центра являются правомочным, если на его заседании присутствует не менее 2/3 педагогических работников Центра и, если за него проголосуют более половины присутствующих педагогов. Процедура голосования определяется Педагогическим советом Центра. Решения Педагогического совета Центра реализуются приказом директора.
6. Локальные нормативные акты,
регламентирующие деятельность Центра
6.1.Для обеспечения уставной деятельности Центр имеет право разрабатывать и принимать следующие виды локальных нормативных актов:
- приказы;
- положения;
- инструкции;
- правила.
6.2. Локальные акты Центра утверждаются директором.
6.3.Локальные нормативные акты не должны противоречить законодательству и настоящему Уставу.
6.4.Изменения и дополнения к настоящему Уставу согласовываются и утверждаются руководителем отдела образования администрацией Верхнебуреинского района.
7. Контроль и отчетность.
7.1.Контроль за деятельностью Центра осуществляет отдел образования, за распоряжением имуществом, закрепленным за Центром, - Комитет по управлению имуществом администрации Верхнебуреинского района, а также иные органы в случаях, предусмотренных федеральным и краевым законодательством.
7.2.Центр осуществляет оперативный бухгалтерский учет своей деятельности, ведет статистическую отчетность.
7.3.Должностные лица Центра за искажение бухгалтерской отчетности и несоблюдение сроков ее предоставления несут административную или уголовную ответственность в соответствии с законодательством РФ.
8. Реорганизация и ликвидация Центра.
8.1.Центр может быть реорганизован в иную образовательную организацию в соответствии с законодательством РФ и Хабаровского края.
8.2. Центр ликвидируется по:
- решению Учредителя;
- решению суда в случае осуществления деятельности без надлежащей лицензии, либо деятельности, запрещенной законом, либо деятельности, не соответствующей его уставным целям.
8.3.Центр считается реорганизованным, за исключением случаев реорганизации в форме присоединения, с момента государственной регистрации вновь созданной организации (организаций).
8.4. Ликвидация считается завершенной, а Центр – прекратившим свое существование, с момента внесения соответствующей записи в Единый государственный реестр юридических лиц.
Устав принят на общем собрании
трудового коллектива
Протокол № 8
От 25 марта 2010 года.
