УТВЕРЖДЕН

Приказом Комитета образования

администрации

Волосовский муниципальный район

Ленинградской области

от «23»__11____ 2009 года № 000

У С Т А В

муниципального дошкольного

образовательного учреждения

«Детский сад № 10 общеразвивающего вида

с приоритетным осуществлением деятельности

по художественно-эстетическому развитию детей»

Принят общим собранием

трудового коллектива

МДОУ «Детский сад № 10

общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по

художественно-эстетическому развитию детей»

от «_20_»______11______2009

протокол №_2_

1.ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ.

1.1. Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 10 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по художественно-эстетическому развитию детей», именуемое в дальнейшем: Учреждение.

дошкольном образовании

Учреждение

Устав в новой редакции принят в связи с приведением в соответствие с действующим законодательством учредительных документов МДОУ «Детский сад № 10 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по художественно-эстетическому развитию детей».

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

1.2. Полное наименование Учреждения: муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 10 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по художественно-эстетическому развитию детей». Сокращенное наименование – МДОУ «Детский сад № 10 общеразвивающего вида».

Юридический и фактический адрес Учреждения: Россия, Ленинградская область, Волосовский район, д. Торосово.

1.3. Учредителем Учреждения является администрация МО Волосовский муниципальный район Ленинградской области .

Юридический и фактический адрес Учредителя: Россия, Ленинградская область, город Волосово, улица Краснофлотская, дом 6.

1.4. Отношения между Учреждением и Учредителем определяются договором о взаимоотношениях, заключённым между ними в соответствии с законодательством Российской Федерации.

1.5. Учреждение в своей деятельности руководствуется:

-Конституцией Российской Федерации;

-Гражданским Кодексом Российской Федерации;

-Законом Российской Федерации «Об образовании»;

-Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении;

-Указами и распоряжениями Правительства Российской Федерации и другими законодательными и нормативными актами Российской Федерации, Ленинградской области и местного самоуправления;

-Договором о взаимоотношениях между Учредителем и Учреждением;

-Настоящим Уставом;

-Локальными нормативными актами Учреждения.

1.6. Учреждение является юридическим лицом, имеет самостоятельную смету, печать, угловой штамп, бланки с собственным наименованием, лицевой счет в финансовом органе.

1.7. Права юридического лица у Учреждения в части ведения финансово-хозяйственной деятельности, предусмотренной его Уставом и направленной на подготовку образовательного процесса, возникают с момента государственной регистрации Учреждения.

1.8. Учреждение вправе от своего имени заключать договора, приобретать имущественные и личные неимущественные права, нести обязанности, быть истцом и ответчиком в суде, арбитражном и третейских судах.

1.9. Учреждение имеет в оперативном управлении обособленное имущество и отвечает по своим обязательствам находящимися в его распоряжении денежными средствами. При их недостаточности субсидиарную ответственность по его обязательствам несет собственник соответствующего имущества.

Собственником имущества Учреждения является администрация муниципального образования Волосовский муниципальный район Ленинградской области, .

1.10. Право на ведение образовательной деятельности и льготы, установленные законодательством Российской Федерации, возникают у Учреждения с момента выдачи ему лицензии.

1.11. Дошкольное образовательное учреждение проходит государственную аккредитацию в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.

Свидетельство о государственной аккредитация подтверждает государственный статус соответствующего образовательного учреждения, уровень реализуемых и образовательных программ, категорию этого образовательного учреждения.

Орган исполнительной власти, осуществляющий функции по контролю и надзору в сфере образования, может приостановить действие свидетельства об аккредитации, либо лишить учреждение полностью государственной аккредитации в случае:

- неисполнения предписания об устранении несоответствия реализуемых образовательных программ уровню и направленности и показателей его деятельности в соответствии с видом и категорией.

1.12. Учреждение имеет право создавать структурные подразделения, а также открывать филиалы по согласованию с Учредителем.

1.13. Медицинское обслуживание детей в дошкольном образовательном учреждении обеспечивают органами здравоохранения. Медицинский персонал наряду с администрацией несет ответственность за здоровье и физическое развитие детей, проведение лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режим и качество питания. Учреждение обязано предоставить помещение с соответствующими условиями для работы медицинских работников, осуществлять контроль их работы в целях охраны и укрепления здоровья детей и работников учреждения.

1.14. Медицинские услуги в пределах функциональных обязанностей медсестры оказываются бесплатно. Дополнительные медицинские услуги (при наличии сертификата) оплачиваются родителями (законными представителями).

1.15. Организация питания в дошкольном образовательном учреждении возлагается органами местного самоуправления на дошкольное образовательное учреждение.

1.16. Учреждение обеспечивает сбалансированное питание детей в соответствии с возрастом и натуральными нормами. Контроль за качеством питания, витаминизацией блюд, закладкой продуктов питания, кулинарной обработкой, выходом блюд, санитарным состоянием пищеблока, правильностью хранения и соблюдением сроков реализации продуктов возлагается на медицинский персонал, закрепленный органами здравоохранения и администрацию Учреждения.

1.17. В Учреждении не допускается создание и деятельность организационных структур, политических партий, общественно-политических и религиозных движений и организаций.

1.18. Учреждение самостоятельно в осуществлении образовательного процесса, подборе и расстановке кадров, научной, финансовой, хозяйственной и иной деятельности в пределах, установленных законодательством Российской Федерации, Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении и настоящим Уставом.

1.19. При осуществлении предпринимательской деятельности Учреждение руководствуется законодательством Российской Федерации, регулирующим данную деятельность.

2. ОСНОВНЫЕ ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

ИХ РЕАЛИЗАЦИЯ

2.1. Учреждение осуществляет воспитание, обучение и развитие, а также присмотр, уход и оздоровление детей в возрасте от 1 года до 7 лет.

2.2. Основными задачами деятельности Учреждения являются:

психического здоровья

развития ребенка

2.3. Содержание образовательного процесса в Учреждении определяется образовательной программой дошкольного образования, разрабатываемой, принимаемой и реализуемой им самостоятельно в соответствии с федеральными государственными требованиями к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования и условиям ее реализации, установленными федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно – правовому регулированию в сфере образования, и с учетом особенностей психофизического развития и возможностей детей.

2.4. Для реализации основных задач Учреждение имеет право:

-разрабатывать и утверждать учебный план, расписание занятий в соответствии с реализуемой программой.

-выбирать форму, средства и методы обучения и воспитания в пределах, определенных Законом Российской Федерации «Об образовании»;

-в соответствии с целями и задачами, определенными уставом, дошкольное образовательное учреждение может реализовывать дополнительные образовательные программы и оказывать дополнительные образовательные услуги за пределами определяющих его статус образовательных программ с учетом потребностей семьи и на основе договора, заключенного между Учреждением и родителями (законными представителями);

Платные образовательные услуги не могут быть оказаны взамен и в рамках основной образовательной деятельности, финансируемой учредителем;

-Учреждение вправе привлекать в порядке установленном законодательством Российской Федерации, дополнительные финансовые средства за счет предоставления платных дополнительных образовательных и иных предусмотренных уставом образовательного учреждения услуг, а также за счет добровольных пожертвований и целевых взносов физических и (или) юридических лиц, в том числе иностранных граждан и (или) иностранных юридических лиц;

-образовывать комплексы, ассоциации, союзы и иные объединения, в том числе с участием учреждений, предприятий и общественных организаций;

- устанавливать прямые связи с зарубежными предприятиями, учреждениями и организациями;

- осуществлять внешнеэкономическую деятельность в установленном законодательством Российской Федерации порядке;

- на материально-техническое обеспечение и оснащение образовательного процесса, оборудование помещений в соответствии с государственными и местными нормативами и требованиями, осуществляемыми в пределах собственных материальных средств.

2.5. Дошкольное образовательное учреждение несет в установленном законодательством Российской Федерации порядке ответственность за:

-выполнение функций определенных уставом;

-реализацию в полном объеме основной общеобразовательной программы дошкольного образования;

-качество реализуемых образовательных программ;

-соответствие применяемых форм, методов и средств организации образовательного процесса возрастным, психофизиологическим особенностям, склонностям, способностям, интересам и потребностям детей;

-жизнь и здоровье детей и работников дошкольного образовательного учреждения во время образовательного процесса.

2.6. Учреждение осуществляет образовательный процесс в соответствии с основной общеобразовательной программой дошкольного образования в группах общеразвиваюшей направленности с приоритетным осуществлением деятельности по художественно-эстетическому развитию детей. Образовательные программы реализуются с учетом возрастных и индивидуальных особенностей детей:

-«Программа воспитания и обучения в детском саду» под редакцией ;

Учреждение организует работу по приоритетному художественно-эстетическому направлению используя парциальную программу:

-«Приобщение к истокам русской национальной культуры»

2.7. Учреждение осуществляет приоритетное направление деятельности по художественно-эстетическому развитию детей.

3. ОСНОВНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

3.1. Образовательный процесс в Учреждении строится на принципах гуманизма, общедоступности, приоритета общечеловеческих ценностей, гражданственности, свободного развития личности, защиты прав и интересов воспитанников, автономности и светского характера воспитания.

3.2.Образовательный процесс в Учреждении регламентируется учебным планом и расписанием занятий, разрабатываемыми с учетом гигиенических требований к максимальной нагрузке на детей дошкольного возраста в организованных формах обучения. 3.3. Обучение и воспитание в Учреждении ведется на русском языке.

3.4. Режим работы учреждения и длительность пребывания в нем детей определяется уставом, договором, заключаемым между дошкольным образовательным учреждением и учредителем и является следующим: пятидневная рабочая неделя; 10 часов.

3.5.Правила приема детей в Учреждение определяется Учредителем в соответствии с законодательством Российской Федерации.

3.6. В Учреждение принимаются дети в возрасте от 1 года до 7 лет.

3.7. Группы в Учреждении могут комплектоваться как по возрасту, так и по разновозрастному принципу.

3.8 В учреждении предельная наполняемость устанавливается в зависимости от возраста детей и cоставляет:

группа раннего возраста (от 1 до 3 летдетей;

дошкольная группа (от 3 до 7 летдетей.

В разновозрастных группах общеразвивающей направленности предельная наполняемость составляет при наличии в группе детей:

двух возрастов (от 1 года до 3 лет) -8 детей:

любых трех возрастов (от 3 до 7 лет) – 10 детей;

любых двух возрастов (от 3 до 7 лет) – 15 детей.

3.9. В Учреждение в первую очередь принимаются дети:

-дети из многодетных семей;

--дети родителей инвалидов 1 и 2 групп;

-дети прокуроров и следователей;

-дети сотрудников милиции;

-дети, родители (один из родителей) которых, находится на военной службе;

-дети граждан, подвергшихся воздействию радиации, вследствие катастрофы на Чернобыльской АС.

-дети судей;-дети безработных, беженцев и вынужденных переселенцев;

-дети, находящиеся под опекой;

- дети безработных беженцев и вынужденных переселенцев;

-дети студентов;

- работающих одиноких родителей;

3.10.При приеме детей с ограниченными возможностями здоровья, детей инвалидов в дошкольное образовательное учреждение любого вида дошкольное образовательное учреждение обязано обеспечить необходимые условия для организации коррекционной работы. Штатное расписание дошкольных образовательных учреждений, обеспечивающих воспитание, обучение, развитие, присмотр, уход и оздоровление детей с ограниченными возможностями здоровья, а так же коррекцию недостатков их физического или психического развития, в случае необходимости могут быть введены дополнительные должности в пределах ассигнований, выделяемых по решению учредителя на эти цели.

3.11. Учреждение вправе отказать в приеме детей, если группы полностью укомплектованы в соответствии с требованиями.

3.12 Комплектование новых групп проводится с мая по июнь текущего года, в остальное время проводится доукомплектование при наличии свободных мест.

3.13. Прием и отчисление воспитанников оформляется приказом заведующей ДОУ на основании заключенного договора между родителями и Учреждением.

3.14. Прием детей в Учреждение производится на основе следующих документов:

- заявления родителей (законных представителей);

- медицинского заключения о состоянии здоровья ребенка (по форме № 000/у);

- копии свидетельства о рождении ребенка;

- копии паспорта одного из родителей.

3.15. При приеме ребенка в Учреждение родители (законные представители) должны быть ознакомлены с его Уставом, лицензией на право ведения образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации и другими документами, регламентирующими образовательный процесс.

3.16. Отчисление ребенка из Учреждения может производиться в следующих случаях:

-по заявлению родителей (законных представителей);

-по медицинским показаниям.

3.17. Учреждение вправе оказывать родителям, населению платные дополнительные образовательные услуги на договорной основе, не предусмотренные реализуемыми образовательными программами.

3.18. Доход от указанной деятельности муниципального образовательного учреждения используется данным образовательным Учреждением в соответствии с уставными целями.

3.19. В соответствии с целями и задачами, определенными уставом, дошкольное образовательное учреждение может реализовывать дополнительные образовательные программы и оказывать дополнительные образовательные услуги, за пределами определяющих его статус образовательных программ с учетом потребности семьи и на основе договора, заключенного между дошкольным образовательным учреждением и родителями (законными представителями).

Платные образовательные услуги не могут быть оказаны взамен и в рамках основной образовательной деятельности, финансируемой учредителем.

3.20. При приеме детей заключается договор между родителями (законными представителями) ребенка и Учреждением, подписание которого является обязательным для обеих сторон.

Порядок регламентации и оформления отношений Учреждения и родителей (законных представителей) воспитанников осуществляется в соответствии с настоящим Уставом, иными локально-правовыми актами и договором между Учреждением и родителями (законными представителями) воспитанников, который не может ограничивать установленные законом права сторон.

4. ФИНАНСОВО - ХОЗЯЙСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧРЕЖДЕНИЯ.

4.1.В целях обеспечения образовательной деятельности в соответствии с Уставом за учреждением закрепляется имущество на праве оперативного управления согласно акту приёма передачи и договору с КУМИ администрации Волосовского муниципального района. Имущество является муниципальной собственностью.

Земельные участки закрепляются за Учреждением в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.

4.2. Учреждение владеет, пользуется и распоряжается имуществом, закреплённым за ним на праве оперативного управления, в пределах определяемых действующим законодательством Российской Федерации, правовыми актами Учредителя и договором, а также в соответствии с целями и задачами, определёнными Уставом Учреждения.

4.3. Учреждение несёт ответственность перед собственником за сохранность и использование имущества по назначению, закреплённого за ним на праве оперативного управления.

4.4. Контроль за сохранением и использованием по назначению имущества, закреплённого за Учреждением на праве оперативного управления, осуществляют учредитель и иное юридическое лицо, уполномоченное собственником.

4.5. Финансовые и материальные средства дошкольного образовательного учреждения, закрепленные за ним учредителем, используются учреждением в соответствии с уставои и изъятию не подлежат, если иное не предусмотрено законодательством Российской Федерации.

4.6. При ликвидации Учреждения денежные средства и объекты собственности за вычетом платежей по покрытию своих обязательств направляются на цели развития образования в соответствии с Уставом.

4.7.Учреждение обязано в отношении имущества, закреплённого за ним на праве оперативного управления:

§ эффективно использовать закрепленное имущество;

§ обеспечивать сохранность и использование имущества строго по целевому назначению;

§ не производить перепланировок и переоборудования помещений без согласия отдела по управлению муниципальным имуществом и земельным вопросам;

§ содержать имущество и прилегающую к нему территорию в соответствии с требованиями СанПиН;

§ не допускать ухудшения технического состояния имущества (это требование не распространяется на ухудшения, связанные с нормативным износом имущества в процессе эксплуатации);

§ осуществлять текущий ремонт и техническое обслуживание переданного имущества;

§ соблюдать правила пожарной безопасности, обеспечивать в полном объеме природоохранные мероприятия в соответствии с требованиями Госкомприроды;

4.8.Деятельность Учреждения финансируется в соответствии с законодательством в части обеспечения государственных гарантий на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования. При финансовом обеспечении малокомплектных сельских и рассматриваемых в качестве таковых органами государственной власти и органами, осуществляющими управление в сфере образования, дошкольных образовательных учреждений должны учитываться затраты, не зависящие от количества детей.

4.9. Денежные средства выделяются Учреждению на основе сметы доходов и расходов, утвержденной Учредителем. За счёт собственных средств Учреждение может материально стимулировать работников учреждения в соответствии с Положением о порядке установления доплат и надбавок за работу не входящую в круг основных обязанностей сотрудников, утвержденное общим собранием трудового коллектива. Финансирование в части бюджетных средств осуществляется через открытие счетов в органах казначейства. Комитет финансов администрации Волосовский муниципальный район осуществляет казначейское исполнение сметы доходов и расходов Учреждения, как получателя бюджетных средств.

4.10. Учреждение вправе привлекать в порядке, установленном законодательством Российской Федерации, дополнительные финансовые, в том числе валютные, средства:

- за счет предоставления платных дополнительных образовательных и иных предусмотренных уставом образовательного учреждения услуг в соответствии с постановлением Правительства РФ от 01.01.2001г. № 000 «Об утверждении оказания платных образовательных услуг»;

- за счет добровольных пожертвований и целевых взносов физических и (или) юридических лиц, в том числе иностранных граждан и (или) иностранных юридических лиц.

4.11. Учреждение имеет право самостоятельно развивать свою материально - техническую базу в пределах закрепленных за ним бюджетных и собственных средств.

Источниками формирования материальных и финансовых ресурсов Учреждения являются:

- бюджетные и внебюджетные средства;

- имущество, переданное Учреждению собственником (уполномоченным им органом);

- средства, полученные от родителей (законных представителей) за предоставление воспитанникам дополнительных платных образовательных услуг;

- добровольные пожертвования других физических и юридических лиц;

- доход, полученный от реализации продукции и услуг, а также иных видов разрешенной деятельности, осуществляемой самостоятельно;

- другие источники в соответствии с законодательством Российской Федерации.

4.12. Учреждение вправе с согласия собственника использовать закреплённые за ним финансовые средства и иные объекты собственности, в осуществляемой им деятельности, связанной с получением дохода.

4.13. Учреждение вправе вести предпринимательскую и иную приносящую доход деятельность, предусмотренную Уставом:

- долевое участие в деятельности других Учреждений;

- торговля покупными товарами, оборудованием;

- оказывать посреднические услуги, приобретать акции, облигации, иные ценные бумаги и получать по ним доходы, вести другую предпринимательскую деятельность, не запрещенную законодательством Российской Федерации и не приносящую ущерб основной уставной деятельности Учреждения.

4.14. Учредитель вправе приостановить предпринимательскую деятельность, если она идет в ущерб образовательной деятельности, предусмотренной уставом, до решения суда по этому вопросу.

4.15. Учреждение не вправе продавать, отдавать в залог, вносить в качестве вклада в уставный (складочный) капитал хозяйственных обществ и товариществ или иным способом распоряжаться недвижимым имуществом (также недвижимым имуществом, приобретённым за счёт средств от разрешенной предпринимательской деятельности) без согласия Комитета по управлению муниципальным имуществом администрации муниципального образования Волосовский муниципальный район Ленинградской области.

4.16. Учреждение не вправе заключать сделки, возможными последствиями которых является отчуждение основных фондов Учреждения или обременения имущества, закреплённого или приобретённого за счёт средств, выделенных Учреждению собственником в пользу третьих лиц.

4.17. Любая сделка, возможным последствием которой может быть отчуждение имущества Учреждения в пользу третьих лиц, может быть совершена лишь с согласия КУМИ администрации муниципального образования Волосовский муниципальный район Ленинградской области и только в случаях, установленных действующим законодательством Российской Федерации.

4.18. Имущество, приобретённое Учреждением за счёт доходов от собственной хозяйственной деятельности, не подлежит изъятию в любой форме либо по решению Учредителя, либо КУМИ, за исключением ликвидации Учреждения.

4.19. Учреждению принадлежит право собственности:

§ на денежные средства, имущества и иные объекты собственности, переданные ему физическими и (или) юридическими лицами в форме дара, пожертвования или по завещанию;

§ на продукты интеллектуального и творческого труда, являющиеся результатом его деятельности;

§ а также на доходы от собственной деятельности Учреждения и приобретенные на эти доходы объекты собственности.

4.20. Расходы на текущий и капитальный ремонт и содержание Учреждения несет Учредитель (собственник), если иное не предусмотрено договором между Учредителем и Учреждением.

4.21. Комитет финансов оплачивает бюджетные заявки в соответствии с утвержденной сметой доходов и расходов Учреждения.

4.22.Привлечение Учреждением дополнительных финансовых средств не влечет за собой снижения нормативов и абсолютных размеров его финансирования из бюджета.

5. УПРАВЛЕНИЕ УЧРЕЖДЕНИЕМ.

5.1.Управление Учреждением осуществляется в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании» и Уставом на принципах демократичности, открытости, приоритета общечеловеческих ценностей, охраны жизни и здоровья человека, свободного развития личности. Управление Учреждением осуществляется на основе сочетания принципов единоначалия и самоуправления.

5.2. К исключительной компетенции Учредителя относятся:

- организация предоставления общедоступного, бесплатного дошкольного образования;

- создание, реорганизация и ликвидация Учреждения;

- обеспечение содержания зданий, сооружений, обустройство прилегающих к ним территорий;

- утверждение Устава Учреждения, изменений и дополнений, вносимых в Устав;

- назначение и увольнение заведующего Учреждения;

- формирование местного бюджета в части расходов на содержание Учреждения;

- установление родительской платы за содержание ребёнка в Учреждении в соответствии с Законом Российской Федерации;

- осуществление контроля за финансовой и хозяйственной деятельностью Учреждения;

- осуществление в пределах своей компетенции различных мер социальной поддержки.

Дополнительная компетенция Учредителя в области управления Учреждением определяется в договоре между ними, который не может противоречить закону, Типовому положению о дошкольном образовательном учреждении и настоящему Уставу.

В случае нарушения Учреждением законодательства Российской Федерации в области образования и (или) своего Устава государственные органы управления образованием вправе внести предписание об устранении данного нарушения

5.3. К компетенции Учреждения относятся:

§ материально-техническое обеспечение и оснащение образовательного процесса, оборудование помещений в соответствии с государственными и местными нормами и требованиями, осуществляемыми в пределах собственных материальных средств;

§ привлечение для осуществления деятельности, предусмотренной Уставом Учреждения, дополнительных источников финансовых и материальных средств;

§ предоставление Учредителю и общественности ежегодного отчета о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств;

§ подбор, прием на работу и расстановка кадров, ответственность за уровень их квалификации;

§ установление структуры управления деятельностью Учреждения, штатного расписания, распределение должностных обязанностей;

§ установление заработной платы работников Учреждения, в том числе надбавок и доплат к должностным окладам, порядка и размеров их премирования;

§ использование и совершенствование методик образовательного процесса и образовательных технологий;

§ разработка и утверждение учебного плана и расписания занятий по возрастным группам;

§ разработка и принятие коллективом Устава Учреждения для внесения его на утверждение;

§ разработка и принятие Правил внутреннего трудового распорядка Учреждения, иных локальных нормативных актов;

§ самостоятельное формирование контингента воспитанников в пределах оговоренной лицензией квоты, если иное не предусмотрено Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении и настоящим Уставом;

§ самостоятельное осуществление образовательного процесса в соответствии с Уставом, лицензией и свидетельством о государственной аккредитации;

§ контроль за своевременным предоставлением отдельным категориям семей воспитанников дополнительных льгот, предусмотренных законодательством Российской Федерации и правовыми актами органов местного самоуправления;

§ создание необходимых условий для работы медицинского персонала, контроль их работы в целях охраны и укрепления здоровья обучающихся и работников;

§ содействие деятельности педагогических организаций (объединений) и методических объединений;

§ осуществление иной деятельности, не запрещенной законодательством Российской Федерации и предусмотренной Уставом Учреждения.

5.4. Учреждение несет в установленном законодательством Российской Федерации порядке ответственность за невыполнение функций, отнесенных к его компетенции:

1) реализацию в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом;

2) жизнь и здоровье воспитанников и работников образовательного учреждения во время образовательного процесса;

3) нарушение прав и свобод воспитанников и работников образовательного учреждения;

4) иные действия, предусмотренные законодательством Российской Федерации.

5.5. Непосредственное руководство Учреждением осуществляет прошедшая соответствующую аттестацию заведующая, которая назначается и увольняется Учредителем. Заведующая несет ответственность перед родителями, учредителем и государством в соответствии с должностными обязанностями, предусмотренными квалификационными требованиями, трудовым договором и Уставом.

Заведующая Учреждением:

§ действует от имени Учреждения, представляет его во всех учреждениях и организациях без доверенности;

§ распоряжается имуществом Учреждения в пределах установленных законом и настоящим Уставом;

§ обеспечивает расширение и совершенствование материально-технической базы Учреждения;

§ заключает договора, в том числе трудовые, выдает доверенности;

§ открывает лицевые счета в финансовых органах и расчетный счет в банке и других кредитных организациях;

§ в пределах своей компетенции издает приказы, распоряжения и дает указания, обязательные для всех работников и воспитанников Учреждения;

§ распределяет обязанности между работниками Учреждения, утверждает должностные инструкции, графики работы, расписания занятий;

§ осуществляет подбор, прием на работу и расстановку педагогических кадров и вспомогательного персонала и несет ответственность за уровень их квалификации;

§ поощряет и налагает взыскания на работников Учреждения;

§ устанавливает структуру управления Учреждением;

§ руководит работой педагогического совета;

§ утверждает штатное расписание в пределах выделенных средств и распределяет должностные обязанности работников;

§ распределяет учебную нагрузку, устанавливает ставки и должностные оклады работников Учреждения в пределах собственных финансовых средств и с учетом ограничений, установленных федеральными и местными нормативами;

§ в установленном порядке представляет бухгалтерскую и статистическую отчетность в соответствующие органы, определенные законодательством;

§ организует проведение тарификации.

§ несет персональную ответственность за деятельность Учреждения перед Учредителем;

§ устанавливает надбавки и доплаты к должностным окладам и ставкам заработной платы работников Учреждения, порядок и размеры их премирования;

§ непосредственно обеспечивает осуществление образовательного процесса в соответствии с настоящим Уставом, лицензией и свидетельством об аккредитации;

§ обеспечивает контроль за деятельностью педагогов и воспитателей, в том числе путем посещения занятий, воспитательных мероприятий;

§ обеспечивает необходимые условия для работы медицинского персонала;

§ принимает решение о зачислении в Учреждение и отчислении воспитанников;

§ обеспечивает безопасные условия функционирования Учреждения;

Совмещение должности заведующей Учреждением с другими руководящими должностями (кроме научного и научно-методического руководства) внутри или вне Учреждения не допускается.

5.6. Формами самоуправления являются: Совет Учреждения, педагогический совет, общее собрание трудового коллектива.

Порядок выборов органов самоуправления Учреждения и их компетенция определяются Уставом Учреждения и Положениями об органах самоуправления.

5.7. Совет учреждения. Срок полномочий Совета – два года. Председатель Совета избирается из общего состава. Для ведения протоколов из числа членов Совета избирается секретарь. Члены Совета выполняют свои обязанности на общественных началах, на безвозмездной основе.

К компетенции Совета учреждения относится:

- обсуждение перспективного плана развития учреждения;

- ознакомление с итоговыми документами по проверке вышестоящими организациями деятельности учреждения;

- организация общественного контроля за охраной здоровья участников образовательного процесса, за безопасными условиями его осуществления;

- принятие решений по другим важнейшим вопросам жизни учреждения, не отнесенным к компетенции заведующей ;

- участие в создании оптимальных условий для организации образовательного процесса в Учреждении.

В состав Совета учреждения входят:

- представители педагогического коллектива;

- представители родительской общественности;

- представитель местного самоуправления;

- представитель Учреждения.

Члены Совета учреждения избираются в следующем порядке:

- педагогические работники на собрании трудового коллектива;

- родители на родительском собрании;

Заседания Совета созываются его председателем в соответствии с планом работы, по мере необходимости, но не реже 4 раз в год. На заседании Совета ведутся протоколы, подписываемые председателем и секретарем.

5.8.Коллегиальным органом управления Учреждения является Педагогический совет.

Педагогический совет является постоянно действующим органом управления образовательного учреждения для рассмотрения основных вопросов образовательного процесса. В состав педагогического совета входят: заведующая, старший воспитатель (методист) и другие педагогические работники Учреждения, представители родительской общественности. Руководит педагогическим советом заведующая учреждением. Педагогический совет Учреждения созывается заведующей по мере необходимости, но не реже 4 раз в год. Внеочередные заседания Педагогического совета проводятся по требованию не менее одной трети педагогических работников Учреждения.

Решение Педагогического совета Учреждения является правомочным, если на его заседании присутствовало не менее двух третей педагогических работников Учреждения и если за него проголосовало более половины присутствующих педагогов. Процедура голосования определяется Педагогическим советом Учреждения. Решения педагогического совета реализуются приказами заведующей Учреждением.

Педагогический совет осуществляет следующие функции:

- определение направления образовательной деятельности;

- обсуждение и выбор различных вариантов содержания образования, форм, методов учебно-воспитательного процесса и способов их реализации;

- организация работы по повышению квалификации педагогических работников, развитию их творческих инициатив;

- обсуждение годового плана Учреждения.

5.9. Главным коллегиальным органом трудового коллектива Учреждения является общее собрание трудового коллектива.

К компетенции общего собрания трудового коллектива относится:

- разработка и принятие Устава Учреждения, внесение изменений и дополнений в Устав;

- разработка и принятие «Правил внутреннего трудового распорядка»;

-разработка локально-нормативных актов, регламентирующих деятельность учреждения и согласование сроков их действия.

5.10. Трудовые отношения в Учреждении регламентируются Трудовым кодексом Российской Федерации, а также Законом Российской Федерации «Об образовании».

5.11. Отношения работника и администрации Учреждения регулируются трудовым договором, условия которого не могут противоречить Трудовому кодексу РФ.

Срок действия трудового договора определяется работником и работодателем при его заключении.

5.12. К педагогической деятельности в Учреждении допускаются лица, имеющие высшее образование или среднее профессиональное образование. На педагогическую работу принимаются лица, имеющие необходимую профессионально-педагогическую квалификацию, соответствующую требованиям квалификационной характеристики по должности и полученной специальности, подтвержденную документами об образовании.

5.13. К педагогической деятельности не допускаются лица, которым она запрещена приговором суда или по медицинским показаниям, а также лица, имеющие неснятую или непогашенную судимость за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления, предусмотренные Уголовным кодексом Российской Федерации и Уголовным кодексом РСФР.

Перечень соответствующих медицинских противопоказаний устанавливается Правительством Российской Федерации.

5.14. Для педагогических работников Учреждения устанавливается сокращенная продолжительность рабочего времени - 36 часов в неделю.

В зависимости от должности и (или) специальности педагогическим работникам образовательных учреждений с учетом особенностей их труда продолжительность рабочего времени, а также минимальная продолжительность ежегодного оплачиваемого отпуска устанавливаются Трудовым кодексом Российской Федерации и иными нормативно-правовыми актами, регламентирующими особенности регулирования труда педагогических работников.

5.15. Заработная плата (должностной оклад) работнику Учреждения выплачивается за выполнение им функциональных (должностных) обязанностей и работ, предусмотренных трудовым договором, два раза в месяц за фактически выполненную работу. Оплата труда производится в соответствии с действующими нормативными документами для работников образовательных учреждений.

Выполнение работником других работ и обязанностей оплачивается по дополнительным соглашениям, кроме случаев, специально предусмотренных законодательством Российской Федерации.

5.16. Учреждение, в пределах имеющихся у него средств на оплату труда, самостоятельно определяет форму и систему оплаты труда, размеры доплат и надбавок, премий и других выплат стимулирующего характера, но не ниже установленных нормативными документами, положениями Учреждения (не противоречащими законодательству в области оплаты труда).

5.17. Педагогические работники принимаются в Учреждение на работу в соответствии с трудовым законодательством. Для них обязательны следующие документы:

- паспорт или иной документ, удостоверяющий личность;

- документ об образовании, о квалификации или наличии специальных знаний при поступлении на работу, требующую специальных знаний или специальной подготовки;

- трудовая книжка, за исключением случая, когда трудовой договор заключается впервые или работник поступает на работу на условиях совместительства;

- страховое свидетельство государственного пенсионного страхования;

- документы воинского учета для военнообязанных и лиц, подлежащих призыву на военную службу;

- при оформлении трудового договора впервые трудовая книжка и страховое свидетельство государственного пенсионного страхования оформляются работодателем;

- медицинские документы в соответствии с действующим законодательством.

5.18. Участники образовательного процесса несут ответственность в порядке, установленном законодательством Российской Федерации, Уставом Учреждения, локальными нормативными актами.

5.19. При приеме на работу администрация Учреждения знакомит работника под расписку со следующими документами:

- Устав;

- Правила внутреннего трудового распорядка;

- Должностные инструкции;

- Инструкции по охране труда и технике безопасности через приказ;

- Другие документы, регламентирующие деятельность учреждения.

5.20. Устав Учреждения может изменяться и дополняться по инициативе Учреждения и (или) Учредителя.

5.21. Изменения и (или) дополнения в Устав Учреждения признаются действительными только после утверждения их Учредителем и с момента их государственной регистрации в государственном регистрационном органе.

5.22. С момента регистрации настоящего Устава предыдущий Устав теряет силу.

5.23. Деятельность Учреждения может быть прекращена путем реорганизации или ликвидации по решению Учредителя.

5.24. При реорганизации (изменении организационно-правовой формы, статуса) Учреждения его Устав, лицензия и свидетельство о государственной аккредитации утрачивают силу.

5.25. Ликвидация Учреждения может осуществляться:

- в соответствии с законодательством РФ органами самоуправления;

- по решению суда в случае осуществления деятельности без надлежащей лицензии, либо деятельности, запрещенной законом, не соответствующей его уставным целям.

5.26. При ликвидации Учреждения денежные средства и иные объекты собственности, принадлежащие ей на правах собственности, за вычетом платежей по покрытию обязательств, направляются на цели развития образования в соответствии с Уставом Учреждения.

5.27.Ликвидация сельского дошкольного образовательного учреждения допускается только с согласия схода жителей населенных пунктов, обслуживаемых данным учреждением.

6. ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

6.1. К участниками образовательного процесса относятся:

- воспитанники,

- родители (законные представители) воспитанников,

- педагогические работники Учреждения и учебно-вспомогательный персонал.

6.2. Права и обязанности воспитанников, их родителей (законных представителей), работников Учреждения как участников образовательного процесса определяются Уставом Учреждения и иными предусмотренными Уставом локальными нормативными актами.

6.3. Дисциплина в Учреждении поддерживается на основе уважения человеческого достоинства всех участников образовательного процесса.

Применение методов физического и психического насилия по отношению к участникам образовательного процесса не допускается.

6.4. Воспитанники Учреждения имеют право на:

§ получение бесплатного дошкольного образования;

§ безопасные условия воспитания и обучения, гарантирующие охрану и укрепление здоровья;

§ уважение человеческого достоинства, защиту от всех форм физического и психического насилия;

§ удовлетворение потребностей в эмоционально-личностном общении;

§ удовлетворение физиологических потребностей в питании, сне, отдыхе в соответствии с его возрастом и индивидуальными особенностями;

§ получение помощи в коррекции имеющихся ограничений возможностей здоровья, при наличии в Учреждении соответствующих условий;

§ получение дополнительных, в том числе платных, образовательных услуг;

6.5. Взаимоотношения Учреждения и родителей (законных представителей) воспитанников регулируются договором, включающим в себя взаимные права, обязанности и ответственность сторон, возникающие в процессе воспитания, обучения, развития, присмотра, ухода и оздоровления детей, длительность пребывания ребенка в дошкольном образовательном учреждении, а так же расчет размера платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за содержание ребенка в дошкольном образовательном учреждении.

6.6. Родители (законные представители) воспитанников имеют право:

§ на получение бесплатного дошкольного образования для детей;

§ принимать участие в управлении Учреждением в форме, определенной Уставом;

§ на организацию воспитания и обучения своих детей согласно договору между родителями (законными представителями) и Учреждением;

§ на защиту законных прав и интересов детей;

§ знакомиться с ходом и содержанием образовательного процесса;

§ вносить предложения по улучшению работы с детьми, в том числе по оказанию (платных) образовательных услуг;

§ знакомиться с основными учредительными документами;

§ обращаться в государственные органы управления образованием с рекламацией на качество образования;

§ оказывать добровольные пожертвования и целевые взносы;

§ заслушивать отчеты заведующей Учреждением и педагогов о работе с детьми;

§ досрочно расторгать договор между Учреждением и родителями.

§ на получение в установленном порядке компенсации части родительской платы за содержание ребенка в Учреждении.

Для получения компенсации родителям (законным представителям) необходимо предоставить следующие документы:

- заявление родителей с указанием % выплаты компенсации;

- копию паспорта родителя,

- копию договора с учреждением;

,- копию «Свидетельства о рождении» всех детей до 18 лет;

- копию сберегательной книжки;

- копию квитанции об уплате за детский сад.

- заявление родителя (законного представителя) на получение компенсации,

- ксерокопию квитанции об оплате за содержания ребенка в данном учреждении.

6.7. Родители (законные представители) обязаны:

§ заложить основы физического, нравственного и интеллектуального развития личности ребенка

§ соблюдать Устав Учреждения, требования локальных нормативных актов, условия договора с Учреждением;

§ защищать ребенка от всех форм физического или психического насилия, оскорбления или злоупотребления, небрежного, грубого обращения, эксплуатации и самим не допускать эти нарушения прав, включая отсутствие заботы о ребенке;

§ нести ответственность:

- за злостное невыполнение обязанности по воспитанию и обучению несовершеннолетних детей;

- за ущерб, причиненный другим участникам образовательного процесса и детскому саду по вине своего ребенка;

§ осуществлять взаимодействие между всеми участниками образовательного процесса на основе уважения и сотрудничества;

§ являться в Учреждение по вызову воспитателя или администрации Учреждения,

§ своевременно ставить Учреждение в известность о возможном отсутствии ребенка,

§ создавать необходимые материальные и бытовые условия в семье для нормального развития и воспитания ребенка;

§ обеспечивать детей необходимым минимумом учебных пособий;

§ оказывать Учреждению посильную помощь в реализации уставных задач;

§ регулярно посещать групповые и общие родительские собрания;

§ вносить плату за содержание ребенка в Учреждении в установленном для конкретной семьи размере и в установленные сроки.

6.8. Другие права и обязанности родителей (законных представителей) могут закрепляться в заключенном между ними и Учреждением договоре в соответствии с настоящим Уставом.

6.9. Педагогические работники имеют право на:

§ уважение и защиту своей профессиональной чести и личного достоинства;

§ свободу совести, на свободное выражение своих взглядов и убеждений, если они не противоречат Конституции и Закону Российской Федерации «Об образовании»;

§ свободу получения информации:

- о целях, организации и формах контроля учебно-воспитательного процесса в Учреждении, основных документах Учреждения,

- о финансово-экономическом положении Учреждения, включая информацию о его коммерческой деятельности,

- о целях и результатах экспертизы своего профессионального уровня и других формах внутрисадового контроля,

- о результатах аттестации педагогических работников и администрации,

- любой другой не запрещенной государством информации.

§ выбор форм, методов и приемов обучения и воспитания, учебных пособий и дидактических материалов;

§ повышение своей квалификации 1 раз в пять лет;

§ аттестацию на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию и получение ее в случае успешного прохождения аттестации;

§ получение пенсии за выслугу лет до достижения ими пенсионного возраста;

§ участие в управлении Учреждением в форме, определенной Уставом;

§ оказание воспитанникам дополнительных образовательных услуг за пределами основных образовательных программ;

§ дополнительную педагогическую и непедагогическую деятельность наряду со своими непосредственными обязанностями (оговоренными в должностной инструкции) за дополнительную плату, если таковые не мешают исполнению основной работы;

§ защиту интеллектуальной собственности. Администрация Учреждения не в праве внедрять опыт воспитателя без его согласия;

§ длительный отпуск до одного года, не реже чем через 10 лет непрерывной преподавательской работы. Порядок предоставления отпуска определяется Учредителем;

§ социальные льготы и гарантии, установленные законодательством Российской Федерации, и дополнительные льготы, предоставляемые региональными и муниципальными органами управления.

Учреждение имеет право на защиту интеллектуальной собственности, созданной коллективным трудом воспитателей.

6.10. Педагогические работники Учреждения обязаны:

- иметь необходимую профессионально-педагогическую квалификацию, соответствующую требованиям тарифно-квалификационной характеристики по должности и полученной специальности, подтвержденную документами об образовании;

- удовлетворять требованиям соответствующих педагогических характеристик;

- обеспечивать высокую эффективность педагогического процесса;

- соблюдать нормы профессиональной этики;

- повышать квалификацию, свой профессиональный уровень и коммуникативную культуру, обеспечивать необходимый профессиональный уровень педагогической деятельности, гарантирующий соблюдение прав обучающихся на получение качественного образования;

- всемерно стремиться к повышению качества выполняемой работы, строго соблюдать исполнительскую дисциплину, постоянно проявлять творческую инициативу, направленную на достижение результатов трудовой деятельности;

- обеспечивать выполнение учебных программ в полном объеме;

- обеспечивать качественное оказание образовательных услуг в соответствии с требованиями действующего законодательства;

- принимать участие в разборе конфликтов по письменному заявлению родителей или других лиц;

- выполнять Устав, Правила внутреннего трудового распорядка и другие локальные нормативные акты;

- выполнять условия трудового договора, договора с родителями, должностную инструкцию, правила техники безопасности;

- проходить периодическое медицинское обследование.

6.11. Участники образовательного процесса несут ответственность в порядке, установленном законодательством Российской Федерации, Уставом Учреждения, локальными нормативными актами.

6.12. К грубым нарушениям Устава Учреждения и локальных нормативных актов относится, виновное умышленное и (или) неумышленное действие и (или) бездействие участника или группы участников образовательного процесса, которое повлекло или могло повлечь угрозу или причинение вреда жизни и здоровью других, привело к дезорганизации учебно-воспитательного процесса, нанесло материальный ущерб Учреждению, личному имуществу участников образовательного процесса; является систематическое неисполнение основных обязанностей.

6.13. Помимо оснований, указанных в пункте 6.12 настоящего Устава, к грубым нарушениям Устава и локальных нормативных актов Учреждения для педагогических работников относится:

- повторное в течение года грубое нарушение Устава Учреждения;

- появление на работе в состоянии алкогольного, наркотического или токсического опьянения;

- применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью воспитанника.

6.14. К методам воспитания, связанным с физическим и (или) психическим насилием над личностью воспитанника относятся:

- применение физической силы,

- принудительного физического воздействия.

- угрозы;

- преднамеренная изоляция;

- предъявление чрезмерных требований, не соответствующих возрасту;

- оскорбление и унижение достоинства;

- необоснованная систематическая критика, выводящая из душевного равновесия;

- постоянная негативная характеристика и негативное демонстрационное отношение.

6.15. Нарушения, указанные в пунктах 6.12, 6.13 и 6.14 и совершенные педагогическим работником, являются основанием для его увольнения по инициативе администрации до истечения срока действия трудового договора.

Увольнение по настоящим основаниям может осуществляться администрацией без согласия профсоюза.

7. ПЕРЕЧЕНЬ ЛОКАЛЬНЫХ АКТОВ, РЕГЛАМЕНТИРУЮЩИХ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДОШКОЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

7.1. Локальными актами Учреждения являются нормативно-правовые акты, предусмотренные настоящим Уставом, принятые или утвержденные установленным порядком соответствующими органами управления Учреждением в пределах своей компетенции и регламентирующие деятельность Учреждения, либо участников образовательного процесса по отдельным вопросам.

7.2. Локальные акты Учреждения должны соответствовать настоящему Уставу и являются обязательными для исполнения органами управления Учреждением и участниками образовательного процесса.

7.3. Локальными актами, регламентирующими деятельность Учреждения, являются:

Учреждения

охране труда

управлению имуществом

7.4. Локальные акты Учреждения не могут противоречить настоящему Уставу.

УТВЕРЖДЕН

Приказом Комитета образования

администрации

муниципального образования

Волосовский муниципальный район

Ленинградской области

У С Т А В

1.ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ.

2.1. Учреждение осуществляет воспитание, обучение и развитие, а также присмотр, уход и оздоровление детей в возрасте от 1 года до 7 лет.

6. ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

Домашний очаг

Справочная информация

Техника

Общество

Образование и наука

Мир

Бизнес и финансы