Отчет о результатах самообследования деятельности Таганрогского филиаланегосударственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский новый университет» (стр. 2 )

Структура учебных планов соответствует ГОС по объему и наименованию блоков:

·  общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин – ГСЭ,

·  общих математических и естественнонаучных дисциплин – ЕН,

·  общепрофессиональных дисциплин – ОПД,

·  специальных дисциплин – СД,

·  дисциплин специализации – ДС,

·  факультативных дисциплин – ФД.

Основным является изучение дисциплин в последовательности: от блоков ГСЭ и ЕН на первых курсах к дисциплинам ОПД и далее СД и дисциплинам специализации, в соответствии с рекомендациями ГОС ВПО.

В блоках общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин (ГСЭ), общих математических и естественнонаучных дисциплин (ЕН) и общепрофессиональных дисциплин (ОПД) выделены федеральный (Ф) и национально-региональный (Р) компоненты, а также предусмотрены дисциплины по выбору студентов.

Федеральный компонент блока общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин дополнен дисциплинами национально-регионального компонента:

·  по направлению «Юриспруденция» – «Культурология», «Русский язык и культура речи», «Социология»;

·  по специальности «Юриспруденция» – «Культурология», «Русский язык и культура речи», «Социология», «Политология»;

·  по специальности «Социально-культурный сервис и туризм» – «Политология», «Экономика», «Иностранный язык профессионального общения (часть 1)»;

·  по направлению подготовки «Экономика» – «Психология и педагогика», «Экономическая география и регионалистика»,

а также дисциплинами по выбору.

Основу блока общих математических и естественнонаучных дисциплин составляют:

·  по направлению (специальности) «Юриспруденция» – «Концепции современного естествознания», «Информатика и математика», а также добавлена дисциплина регионального компонента «Правовая информатика»;

·  по специальности «Социально-культурный сервис и туризм» – «Математика и информатика», «Концепции современного естествознания», «Экология», а также добавлена дисциплина регионального компонента «Математические методы в сервисе»;

·  по направлению «Экономика» – «Математика», «Информатика» «Концепции современного естествознания», а также добавлена дисциплина регионального компонента «Математические методы в исследовании экономики».

Количество дисциплин по выбору варьируется от 2 до 9.

Объем блока общепрофессиональных дисциплин по реализуемым специальностям различен:

·  по направлению подготовки «Юриспруденция» – 4672 часа,

·  по специальности «Юриспруденция» – 6062 часа,

·  по специальности «Социально-культурный сервис и туризм» – 2500 часов,

·  по направлению подготовки «Экономика» – 2500 часов.

Дисциплины по выбору представлены в широком диапазоне, позволяющем дополнять, углублять и расширять формирование необходимых общепрофессиональных компетенций.

Для блока специальных дисциплин предусмотрено также различное количество часов, зависящее, как и в предыдущих блоках, от спектра реализуемых основных образовательных программ. В блоке специальных дисциплин объем часов варьируется в зависимости от специальности от 1086 до 2912.

Объем времени для факультативных дисциплин в учебных планах отведен в пределах 450 часов.

Национально-региональные (вузовские) компоненты основных образовательных программ обеспечивают подготовку выпускника в соответствии с квалификационными характеристиками, установленными государственными образовательными стандартами.

Дисциплины по выбору студентов, а также факультативные дисциплины основных образовательных программ представлены в рабочих учебных планах и содержательно дополняют дисциплины, указанные в федеральном компоненте каждого цикла дисциплин.

Сроки освоения основных образовательных программ подготовки соответствует требованиям государственных образовательных стандартов.

Утверждённые рабочие учебные планы являются основой для планирования учебной нагрузки профессорско-преподавательского состава, составления расписаний учебных занятий, зачётно-экзаменационных сессий и, как правило, не изменяются в течение нормативного срока освоения основной образовательной программы.

В рабочие учебные планы вносятся изменения, направленные на повышение эффективности преподавания, увеличение доли самостоятельной работы студентов, унификации учебного процесса, в основном, – в части дисциплин национально-регионального (вузовского) компонента, дисциплин по выбору студента, устанавливаемых вузом, факультативных дисциплин.

Анализ действующих в филиале учебных планов, учебных программ, программ производственных практик, отзывов предприятий и организаций позволяют сделать следующие выводы:

во-первых, структура рабочих учебных планов полностью соответствует Государственным образовательным стандартам высшего профессионального образования;

во-вторых, по составу и объёму каждого блока дисциплин, объёму и содержанию учебных и производственных практик, нагрузке и формам контроля учебные планы соответствуют ГОС.

Структура и содержание рабочих учебных планов (федеральный компонент) по направлениям и специальностям отвечают требованиям обязательного минимума ГОС содержания ООП подготовки специалистов.

Также разработаны учебные планы по всем реализуемым программам профессиональной переподготовки, с общим объемом учебной нагрузки свыше 500 часов.

В рамках подготовки к Государственной аккредитации Таганрогского филиала НОУ ВПО «РосНОУ» все рабочие учебные планы, по которым ведется обучение, прошли экспертизу в Федеральном государственном учреждении «Информационно-методический центр анализа» (ФГУ «ИМЦА», г. Шахты) в целях проверки на соответствие требованиям Федерального государственного образовательного стандарта и других нормативных документов в сфере образования.

На экспертизу были представлены рабочие учебные планы направлений (специальностей), приведенные в таблице 6.

Таблица 6.

Перечень РУП представленных на консалтинг и экспертизу

№	Код	Наименование специальности, направления, профессии	Уровень образования
1	030500.62	Юриспруденция	Высшее
2	030501.65	Юриспруденция	Высшее
3	100103.65	Социально-культурный сервис и туризм	Высшее
4	080100.62	Экономика	Высшее
5	080105.65	Финансы и кредит	Высшее

Результаты Государственной аккредитации РУП отражены в «Информационно-аналитических материалах о результатах автоматизированного анализа соответствия учебных планов высшего профессионального образования Таганрогского филиала Российского нового университета требованиям федерального государственного образовательного стандарта и других документов в сфере образования». Экспертиза показала, что нет отклонений от ГОС в представленных учебных планах специальностей:

·  030501 "Юриспруденция", специализация "Гражданско-правовая", курсы обучения - заочная форма обучения;

·  030501 "Юриспруденция", специализация "Уголовно-правовая", курсы обучения - заочная форма обучения;

·  100103 "Социально-культурный сервис и туризм" Специализация "Туризм", курсы обучения - заочная форма обучения;

·  080105 "Финансы и кредит" Специализация "Финансовый менеджмент", курсы обучения - 1234, заочная форма обучения;

и направлений подготовки бакалавров:

·  030500 "Юриспруденция", курсы обучения - 12345, заочная форма обучения;

·  080100 "Экономика", курсы обучения - 12345, заочная форма обучения.

Максимальный объем учебной нагрузки студента соответствует 54 часам в неделю с учетом всех видов аудиторной и внеаудиторной (самостоятельной) учебной работы.

На кафедрах имеются утвержденные Методическим советом филиала учебно-методические комплексы (УМК) всех дисциплин рабочих учебных планов, а также программы итоговых государственных экзаменов, практик. УМК соответствуют Государственным образовательным стандартам направлений (специальностей). Программы дисциплин и практик обновляются не реже одного раза в пять лет.

Перечень учебной литературы в целом соответствует нормативам и требованиям, а студенты филиала в достаточном объеме обеспечены учебно-методической литературой.

Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация студентов осуществляется согласно «Положению о контроле знаний, навыков и умений студентов в Российском новом университете и его филиалах». Организация промежуточной аттестации студентов по направлениям (специальностям) регламентируется рабочими учебными планами, годовыми календарными учебными графиками и УМК по дисциплинам. Промежуточная и итоговая аттестации студентов осуществляются в установленные сроки.

Контроль качества освоения образовательных программ реализуется через систему сдачи зачетов и экзаменов по дисциплинам учебного плана, соответствующую направлению (специальности). Количество экзаменов и зачетов в каждом семестре – не более 11, курсовых работ – не более 2.

Знания, умения и навыки студента в процессе обучения определяются следующими оценками: «зачтено» и «не зачтено»; «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно». Зачеты проводятся, как правило, в конце семестра. Экзамены проводятся в специально отведенные сроки – экзаменационные сессии, в соответствии с графиком учебного процесса. Перечень дисциплин, выносимых на экзаменационную сессию, определяется учебным планом, фиксируется в расписании занятий на семестр. На подготовку студентов к каждому экзамену отводится 3–4 дня, а к итоговому экзамену – не менее 10 дней.

Все основные образовательные программы обеспечены базами практик, на основе долгосрочных, ежегодных и индивидуальных договоров. В соответствии с требованиями ГОС, учебными планами НОУ ВПО «РосНОУ», студенты заочного отделения проходят 4 вида практики: учебно-ознакомительную, учебную, производственную, производственную преддипломную. Для каждого вида практики определены свои задачи и требования.

Учебно-ознакомительная и учебная практики проводятся в целях профессиональной ориентации студентов на будущую специальность, соотнесения полученных теоретических знаний с практикой.

Производственная практика организовывается в целях более углубленного изучения отдельных дисциплин специальности на предприятиях производственной и финансово-банковской сферы, в государственных организациях и структурах, а также в компаниях и фирмах различных форм собственности.

Производственная преддипломная практика студента является обязательным компонентом учебного плана, она организуется с таким расчётом, чтобы студент получил возможность использовать опыт, накопленный при её прохождении для подготовки выпускной квалификационной работы.

Прохождение практик осуществляется в соответствии с учебным планом и утверждёнными программами практик и завершается составлением отчёта студента и его защитой. Результаты практик обсуждаются на заседаниях кафедр.

Ведущими базами практик являются УВД г. Таганрога, Таганрогский городской суд, РОО «Ветеран», Коллегия адвокатов г. Таганрога «ЭГИДА», », Неклиновская районная инспекция АГМИ, ГУ ФССП по РО, МУК ЦБС «ЦГПБ им. Чехова», «Нева-ТВ», агентство «АСТА», ”РИБЭКС+” Гостиница ”Золотой берег”», , ОСРМ НМП «Социум», , холдинг», по г. Таганрогу, , Управление Здравоохранения г. Таганрога, , котельщик», , Сбербанк России (Филиал № 000), РКЦ г. Таганрога ГУ ЦБ РФ по РО.

Таким образом, при самообследовании проверено наличие и содержание рабочих учебных программ по всем дисциплинам ГОС реализуемых образовательных программ и установлено, что контент подготовки выпускников соответствует предъявленным требованиям.

5. ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА

Обучение студентов организуется в соответствии с учебными планами подготовки по направлениям (специальностям), утверждёнными ректором негосударственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский новый университет», составленными согласно требованиям ГОС и на основе базовых учебных планов.

Для студентов-заочников, исходя из требований ГОС, обеспечена возможность занятий с преподавателями в объеме не менее 160 часов в год.

Содержание и направленность учебного процесса в филиале определяется основными образовательными программами, разработанными в соответствии с требованиями ГОС.

Объем аудиторной нагрузки отражен в рабочих учебных планах направлений (специальностей), соответствует ГОС и способствует глубокому пониманию изучаемого материала.

Основными формами организации учебного процесса в рамках теоретического обучения являются: лекции, семинарские (практические) занятия, лабораторные работы, самостоятельная работа.

За лекционными курсами сохраняется организующая и направляющая роль в учебном процессе: в них освещается основной программный материал. Преподавателями кафедр обеспечивается тщательный отбор учебного материала, необходимого для подготовки специалистов (бакалавров).

Во время лекционных курсов, семинарских (практических) занятий используется проекционная аппаратура, электронная доска, компьютерная техника. В целях активизации учебного процесса проводятся деловые игры, занятия-конференции и т. д.

В рамках практического обучения применяются следующие формы практик: учебно-ознакомительная, учебная, производственная, производственная преддипломная, а также самостоятельная работа.

Подготовка студентов также осуществляется посредством проведения учебно-ознакомительной, учебной, производственной, производственной преддипломной практик. Работа ведется в соответствии с Положением об организации практик студентов Российского нового университета. Базой практик являются ведущие предприятия (организации, учреждения) города. Кафедры поддерживают тесные контакты с предприятиями, что способствует дальнейшему трудоустройству выпускников. Связи с базами практик студентов закрепляются договорами. После прохождения практики студенты составляют отчет по утвержденной форме. В адрес филиала поступают отзывы о работе студентов-практикантов.

Рабочими учебными планами по каждой дисциплине предусмотрена самостоятельная работа студентов, которая играет существенную роль в освоении предмета и способствует формированию умения самостоятельного поиска информации, развитию аналитических способностей, расширению профессионального кругозора. Поэтому в состав учебно-методических комплексов включены задания и рекомендации для выполнения самостоятельной работы, а также перечень литературных источников. Каждый студент филиала имеет доступ к электронным ресурсам головного вуза как с личного компьютера, так и из читального зала библиотеки, компьютерных классов филиала, благодаря личному паролю, соответствующему номеру его договора об оказании образовательных услуг «РосНОУ». Результаты самостоятельной работы реализуются при составлении рефератов, докладов, контрольных и курсовых работ, подготовке к практическим, семинарским, лабораторным занятиям, тестированию.

Учебный процесс в филиале согласно должностным инструкциям сотрудников организуют заместитель директора и кафедры. Эффективность учебного процесса обеспечивается четким взаимодействием всех участников организационной структуры филиала. Заместитель директора определяет концептуальные подходы к организации учебного процесса, а также совместно с заведующими кафедрами решает стратегические и тактические задачи.

В ходе организации учебного процесса особое внимание уделяется работе кафедр, которая осуществляется в соответствии с концепцией развития филиала, планами работы, индивидуальными планами работы преподавателей, планами издания учебно-методической и научной литературы, планами повышения квалификации преподавателей. Необходимым условием организации учебного процесса является разработка и модернизация учебно-методического комплекса по всем дисциплинам рабочих учебных планов, положений по организации практики, рекомендаций по выполнению самостоятельной работы студентов, разработка методики контроля качества знаний студентов, внедрение образовательных проектов и методик «РосНОУ» дистанционного обучения, разработка активных форм проведения занятий со студентами. Особое значение отводится контролю учебного процесса и соблюдению единых требований к знаниям студентов. Для этого применяются формы текущего и промежуточного контроля знаний студентов. Всеми преподавателями кафедр в учебном процессе используются тестовые задания, видео - и аудиоматериалы, задания для самостоятельной работы студентов.

Весь комплекс учебной и методической документации, регулирующей учебный процесс в филиале, представлен в полном объеме. В организации учебного процесса используются следующие документы:

·  Государственный образовательный стандарт;

·  Положение об организации учебно-воспитательного процесса в Российском новом университете и его филиалах;

·  рабочие учебные планы направлений (специальностей);

·  годовые календарные учебные графики;

·  расписания занятий;

·  учебно-методические комплексы по дисциплинам;

·  планы работы кафедр;

·  программы практик.

В учебных планах выдержаны необходимые объемы часов, соотношения циклов, логика изучения дисциплин. Последовательность изучения дисциплин и форм контроля способствует обеспечению качества подготовки специалистов.

Перечень изучаемых дисциплин на кафедрах находится в строгом соответствии с государственным образовательным стандартом и отражен в составе рабочих учебных планов. Тематика курсовых и выпускных квалификационных работ обновляется ежегодно.

В филиале действует единый порядок ведения и хранения учебных карточек студентов, зачетных книжек, экзаменационных ведомостей, журналов учета посещаемости. Документирование учебного процесса осуществляется в соответствии с положениями и инструкциями «РосНОУ».

Учебная карточка студента начинает заполняться сразу после зачисления студента в определенную группу соответствующей специальности. При этом наименования дисциплин вносятся в карточку из учебных планов, а результаты успеваемости проставляются из зачетно-экзаменационных ведомостей. В учебной карточке также указываются результаты сдачи итоговых государственных экзаменов и защиты выпускной квалификационной работы и хранится в архиве в личном деле студента-выпускника.

Зачетная книжка выдается студенту сразу после зачисления. В период сессии в зачетную книжку преподавателями заносятся оценки, полученные студентом. Ежегодно студенты сдают зачетные книжки на кафедры для сверки записей. Результаты сверки подтверждаются подписью заведующих кафедрами. В зачетной книжке, как и в учебной карточке, указываются результаты сдачи государственных экзаменов и защиты выпускной квалификационной работы и также, сдается на хранение в архив.

Благодаря КИС «РосНОУ», в филиале выдача бланков экзаменационных ведомостей автоматизирована. Распечатанные на кафедрах ведомости выдаются преподавателям, принимающим экзамен (зачет, защиту курсовой работы). По окончании заполненная ведомость сдается преподавателем на кафедру. Результаты сдачи вносятся в электронную базу данных КИС «РосНОУ» для создания сводных ведомостей по итогам экзаменационных сессий. Посещаемость занятий отражается в групповом журнале посещаемости, который выдается на группу на учебный год. Экзаменационные ведомости и журналы посещаемости хранятся на кафедрах.

В процессе обучения используются элементы дистанционных технологий, позволяющие без снижения качества образования оптимизировать процесс образовательной деятельности.

Вопросы организации учебного процесса регулярно обсуждаются на Методическом совете филиала.

Таким образом, организация обучения в филиале соответствует требованиям, предъявляемым к высшим учебным заведениям, к графику учебного процесса, к РУП, разработанным с соблюдением ГОС, кроме того, учебный процесс сопровождается автоматизированной поддержкой.

6. ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ЗНАНИЙ АБИТУРИЕНТОВ

Прием абитуриентов в 2010/2011 учебном году ТФ НОУ ВПО «РосНОУ» осуществлялся на основании следующих документов:

·  закон РФ «Об образовании»,

·  закон РФ «О высшем и послевузовском образовании»,

·  закон РФ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты РФ»,

·  типовое положение об образовательном учреждении высшего профессионального образования (от 01.01.01 г.),

·  типовое положение о филиале высшего учебного заведения (от 01.01.01 г.),

·  положение о приемной комиссии Таганрогского филиала (от 01.01.01 г.),

·  приказ МОиН «Об утверждении перечня вступительных испытаний в 2009 г. в образовательные учреждения среднего и высшего профессионального образования, имеющие государственную аккредитацию» от 01.01.01 г. № 000,

·  перечень вступительных испытаний в 2010 г. в образовательные учреждения ВПО, имеющие государственную аккредитацию (от 01.01.01 г.),

·  порядок приема граждан в государственные и муниципальные образовательные учреждения ВПО на 2010/2011 учебный год (от 01.01.01 г.),

·  правила приема в НОУ ВПО «РосНОУ» на 2010/2011 учебный год.

Приемная комиссия ТФ НОУ ВПО «РосНОУ» организует работу на основании приказов НОУ ВПО «РосНОУ»:

·  «О наборе студентов в Таганрогский филиал» от 23 апреля 2010 г., № 000 о,

·  «О составе приемной комиссии Таганрогского филиала» от 01.01.01 г., № 000 о,

·  «О составе предметной комиссии Таганрогского филиала» от 01.01.01 г., № 000 о,

·  «О составе апелляционной комиссии Таганрогского филиала» от 01.01.01 г.., № 000 о,

·  «О составе аттестационной комиссии Таганрогского филиала» от 01.01.01 г., № 000 о,

·  «О стоимости обучения в Таганрогском филиале» от 31 марта 2010 г., № 000 о,

·  «О стоимости дополнительных услуг, оказываемых студентам по их просьбе» от 15 июля 2010 г., № 000 о,

·  О соблюдении учебной и финансовой дисциплин в филиалах НОУ ВПО «РосНОУ» от 01.01.01 г. № 000 о.

В ТФ НОУ ВПО «РосНОУ» набор в 2010/2011 учебном году осуществлялся по направлениям 030500 «Юриспруденция» и 080100 «Экономика», а также специальностям 030501 «Юриспруденция», 100103 «Социально-культурный сервис и туризм», 080105 «Финансы и кредит».

По результатам анализа вступительных испытаний конкурс по заявлениям составляет – 1,2.

В текущем учебном году в филиал на заочное отделение поступили 70 чел., из них – 5 чел., имеющие дипломы с отличием о среднем профессиональном образовании.

Работа по профориентации учащихся школ, техникумов и колледжей строится согласно плану, сформированному по нескольким направлениям и утвержденному Методическим советом филиала. В образовательных учреждениях г. Таганрога и Ростовской области проводятся презентационные мероприятия для школьников и студентов колледжей, а именно:

·  «День открытых дверей»;

·  беседы по актуальным проблемам выбора профессии;

·  информирование о наиболее перспективных и востребованных профессиях;

·  предоставление информации о вузе;

·  проведение анкетирования;

·  проведение тестирования на профессиональное самоопределение;

·  распространение рекламных справочно-информационных материалов, проспектов, буклетов среди абитуриентов;

·  проведение рекламной компании в средствах массовой информации (местное телевидение, радио, газеты).

Для осуществления обратной связи посещаются родительские собрания.

Стало традицией приглашать учащихся школ и колледжей к участию в мероприятиях, проводимых в филиале, а именно в конференциях, научных семинарах, олимпиадах, круглых столах, праздниках и т. д.

Кафедра юриспруденции проводит бесплатные юридические консультации для малоимущих слоев населения. Кафедра социально-культурного сервиса и туризма ежегодно проводит на базе ведущих туристических агентств и гостиниц города круглый стол «Развитие туризма в г. Таганроге». Кафедра общей экономики, финансов и менеджмента ежемесячно проводит бесплатные аудиторские консультации для индивидуальных предпринимателей и фирм города. Эти мероприятия сопровождались рекламными сообщениями в местных средствах массовой информации и объявлениями в образовательных учреждениях, предприятиях и организациях.

Отбор абитуриентов проводит приемная комиссия, состав которой утверждается приказом ректора НОУ ВПО «РосНОУ» ежегодно. Прием осуществлялся:

·  на основании результатов ЕГЭ для лиц со средним (полным образованием, начальным профессиональным образовании и со средним профессиональным (непрофильным) образованием, окончившим учебные заведения в г. г.;

·  письменного тестирования для лиц со средним (полным) общим образованием, со средним профессиональным (непрофильным) образованием до 1 января 2009 г., а также для лиц, имеющих среднее профессиональное (профильное) образование и высшее образование.

Прием проводится по личному заявлению граждан. При поступлении на все направления (специальности) абитуриенты проходят тестирование в объеме программы средней школы.

Конкурсный отбор при поступлении включает тестирование по дисциплинам для направлений (специальностей):

·  «Юриспруденция» – история России, обществознание, русский язык.

·  «Социально-культурный сервис и туризм» – история России, русский язык, обществознание;

·  «Экономика» – математика, обществознание, русский язык;

·  «Финансы и кредит» – математика, обществознание, русский язык.

Тестовые задания по всем дисциплинам составляются квалифицированными преподавателями университета, имеющими многолетний опыт работы.

В качестве результатов вступительных испытаний по предметам при поступлении также учитываются:

·  результаты Всероссийских и региональных олимпиад для победителей (дипломы 1, 2 и 3 степени);

·  результаты вступительных испытаний данного календарного года

в другой аккредитованный вуз.

В Таганрогском филиале установлена следующая система оценки знаний поступающих: вступительные испытания в форме бланкового тестирования – «5»(отлично), «4» (хорошо), «3» (удовлетворительно), «2» (неудовлетворительно). Вступительные испытания в форме собеседования – «рекомендовать к зачислению», «не рекомендовать к зачислению».

Существуют следующие критерии оценки результатов выполнения тестирования:

·  до 65% правильных ответов – 2 бала;

·  65-75 % правильных ответов – 3 балла;

·  76-85% правильных ответов – 4 балла;

·  более 85 % правильных ответов – 5 баллов.

По условиям конкурсного отбора поступившим считается абитуриент, который набрал 12 и более баллов.

Помимо непосредственного зачисления абитуриентов в филиале имеет место зачисление студентов переводом из других вузов на основании академической справки и при условии ликвидации разницы в учебном плане.

Сопоставление проходных баллов по годам позволяет сделать вывод о некотором снижении уровня подготовки абитуриентов. Вместе с тем наблюдается рост проходных баллов у абитуриентов, поступающих на обучение на базе профильного среднего профессионального образования.

Оценивая уровень требований при приеме в РосНОУ, следует отметить:

во-первых, правила приема в университет соответствуют законодательству РФ;

во-вторых, состав вступительных испытаний соответствует рекомендуемому перечню вступительных испытаний в зависимости от профиля подготовки специалистов с высшим профессиональным образованием;

в-третьих, содержание вступительных тестовых заданий соответствует примерным программам вступительных испытаний в высшие учебные заведения РФ, рекомендованным Министерством образования.

Анализ качества подготовки абитуриентов показывает, что в филиале необходимо вводить занятия по программам дополнительного образования, а именно: осуществлять подготовку к поступлению в вуз, совершенствовать систему сотрудничества со школами города и области в подготовке абитуриентов, организовывать для желающих специализированное компьютерное тестирование в целях выявления профессиональных предпочтений; в течение всего учебного года регулярно проводить информационные встречи руководства вуза, членов приёмной комиссии с абитуриентами и их родителями, в большей степени привлекать представителей кафедр к профориентационной работе с абитуриентами.

В последнее время среди абитуриентов наблюдается снижение конструктивной коммуникабельности и познавательной активности, превалирование иждивенческих настроений, отсутствие стремления к будущей профессиональной деятельности. В целях изменения сложившейся негативной тенденции приемная комиссия и кафедры расширяют профориентационную работу в молодежной среде, стараются заинтересовывать и привлекать поступающих, обеспечить абитуриентам и их родителям возможность сделать правильный выбор профессии.

Таким образом, в филиале имеются возможности для осуществления довузовской подготовки и качественного приема на все направления (специальности) обучения.

7. КАЧЕСТВО ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ

В соответствии с требованиями Госстандарта и норм аккредитации, в филиале, оценивая качество высшего образования, применяют несколько показателей:

·  качество профессиональных образовательных программ,

·  качество обеспеченности информационно-образовательной среды,

·  качество знаний абитуриентов,

·  качество знаний студентов,

·  качество педагогической деятельности,

·  качество управления образовательным процессом.

Требования к качеству подготовки специалистов по всем направлениям (специальностям) установлены государственными образовательными стандартами ВПО в квалификационных характеристиках выпускников.

Главная составляющая подготовки выпускников обусловлена критериями основных образовательных программ и отражена в учебных планах, учебно-методических комплексах, программах итоговой аттестации.

В филиале осуществляется внутренний контроль качества образования, внедряются элементы внутривузовской системы контроля качества подготовки специалистов, определяющую роль в которой играет контроль эффективности освоения студентами программного материала. Одним из основных объектов деятельности руководства вуза в этом направлении является контроль успеваемости: текущий, промежуточный, итоговый.

Текущий и промежуточный контроль успеваемости студентов осуществляется на основе Положения о контроле знаний, навыков и умений студентов в «РосНОУ» и его филиалах. Текущий контроль успеваемости студентов отражается в журналах учета посещаемости занятий студентами и в журналах регистрации письменных работ и заключается в регулярной проверке уровня знаний и практических навыков студентов (письменный или устный опрос, тестирование, реферат, контрольные работы, домашние задания и др.). Оценка уровня знаний студентов ведётся на основании данных экзаменационных сессий, рубежного контроля знаний и результатов тестирования остаточных знаний. Контроль промежуточный и контроль остаточных знаний студентов филиала проводится как по каждой дисциплине учебного плана в объеме, предусмотренном ГОС ВПО, так и по комплексным заданиям по каждому блоку дисциплин (гуманитарному и социально-экономическому, естественно-научному и математическому, общепрофессиональному и специальному).

Все контрольные задания и тесты проходят утверждение на заседаниях кафедр и визируются заведующими кафедрами.

Промежуточная аттестация осуществляется через систему сдачи зачетов и экзаменов по дисциплинам учебного плана соответствующих направлений (специальностей). Зачеты проводятся в конце семестра в счет времени, предусмотренного учебным планом на освоение данной дисциплины, с определением оценки знаний «зачтено» и «не зачтено». Экзамены проводятся в специально отведенные сроки экзаменационных сессий, в соответствии с графиком учебного процесса, с определением оценки знаний «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно». По окончании экзаменационной сессии подводятся итоги сдачи зачетов и экзаменов, составляется сводная ведомость по каждой группе студентов, определяется процент успеваемости и качества усвоения материала по циклам дисциплин учебного плана.

Так, по итогам зимней сессии 2010/2011 уч. г. можно отметить:

специальность 030500 «Юриспруденция»

·  успеваемость по общим гуманитарным и социально-экономическим дисциплинам – 71 %, качество знаний – 52 %,

·  успеваемость по математическим и естественно-научным дисциплинам –63 %, качество знаний – 47 %,

·  успеваемость по общепрофессиональным дисциплинам – 71%, качество знаний – 61 %.

·  успеваемость по специальным дисциплинам – 82%, качество знаний – 68%;

специальность 030501 «Юриспруденция»

·  успеваемость по общим гуманитарным и социально-экономическим дисциплинам – 68 %, качество знаний – 47 %,

·  успеваемость по математическим и естественно-научным дисциплинам –65 %, качество знаний – 46 %,

·  успеваемость по общепрофессиональным дисциплинам – 72%, качество знаний – 63 %.

·  успеваемость по специальным дисциплинам – 73%, качество знаний – 66%;

специальность 100103 «Социально-культурный сервис и туризм»

·  успеваемость по общим гуманитарным и социально-экономическим дисциплинам – 72%, качество знаний – 53 %,

·  успеваемость по математическим и естественно-научным дисциплинам –69%, качество знаний – 51%,

·  успеваемость по общепрофессиональным дисциплинам – 79%, качество знаний – 71%.

·  успеваемость по специальным дисциплинам – 81%, качество знаний – 69%;

направление подготовки 080100 «Экономика»

·  успеваемость по общим гуманитарным и социально-экономическим дисциплинам – 65%, качество знаний – 52 %,

·  успеваемость по математическим и естественно-научным дисциплинам –69%, качество знаний – 62%,

·  успеваемость по общепрофессиональным дисциплинам – 72%, качество знаний – 64%.

·  успеваемость по специальным дисциплинам – 71%, качество знаний – 67%;

специальность 080105 «Финансы и кредит»

·  успеваемость по общим гуманитарным и социально-экономическим дисциплинам – 71%, качество знаний – 53 %,

·  успеваемость по математическим и естественно-научным дисциплинам –68%, качество знаний – 51%,

·  успеваемость по общепрофессиональным дисциплинам – 72%, качество знаний – 64%.

Филиал активно занимается мониторингом качества подготовки студентов. В вузе действует система посеместрового тестирования по изучаемым дисциплинам, позволяющая проводить оценку текущей подготовки, на основе анализа которой разрабатывается комплекс мероприятий по совершенствованию образовательного процесса.

В ходе проведения самообследования и в целях контроля остаточных знаний студентов в филиале проводилось тестирование студентов 2-5 курсов по дисциплинам учебных планов всех направлений (специальностей), заявленных к аттестации. Сводные данные представлены в таблице 7:

Таблица 7.

Учебная группа	Присутство-вало на тестировании	Дисциплина	Количество вопросов	Количество правильных ответов	Количество правильных ответов %
1	2	3	4	5	6
030500.62 - Юриспруденция
Юз-09(б)	8	Отечественная история	36	26	72
8	Экономика	36	25	69
8	Информатика и математика	36	24	67
8	Теория государства и права	36	24	67
Юз-08(б)	16	Конституционное право России	36	26	72
Юз-17(б)	11	Философия	36	26	72
Юз-16(б)	7	Международное право	36	26	72
1	2	3	4	5	6
030501.65 - Юриспруденция
Юз-09	21	Отечественная история	36	24	67
21	Информатика и математика	36	21	58
1	Теория государства и права	36	25	69
Юз-08	24	Экономика	36	26	72
24	Конституционное (государственное) право России	36	24	67
Юз-17	40	Философия	36	29	81
Юз-16	15	Международное право	36	28	78
100103.65 - Социально-культурный сервис и туризм
Сз-09	10	Культурология	36	28	78
10	Отечественная история	36	31	86
10	Русский язык и культура речи	36	25	69
Сз-08	26	Психология и педагогика	36	26	72
25	Философия	36	27	75
24	Математика и информатика	36	24	67
Сз-17	42	Социология	36	27	75
41	Экология	36	24	67
39	Документационное обеспечение управления СКСиТ	36	25	69
Сз-16	31	Маркетинг в СКСиТ	36	25	69
31	Менеджмент в СКСиТ	36	28	78
080100.62 - Экономика
Эз-09	13	Культурология	36	28	78
12	Отечественная история	36	29	81
11	Русский язык и культура речи	36	26	72
12	Макроэкономика	36	24	67
12	Микроэкономика	36	24	67
Эз-08	24	Философия	36	26	72
22	Информатика	36	28	78
23	Математика	36	24	67
Эз-17	41	Политология	36	26	72
42	Социология	36	25	69
Эз-16	41	Правоведение	36	29	81
42	Бухгалтерский учет, анализ, аудит	36	28	78
080105.65 - Финансы и кредит
Эзсп-09	22	Отечественная история	36	29	81
21	Правоведение	36	26	72
20	Экономическая теория	36	26	72
21	Информатика	36	29	81
22	Математика	36	26	72
22	Менеджмент	36	24	67
22	Бухгалтерский учет	36	24	67
Эзсп-08	27	Социология	36	26	72
26	Философия	36	28	78
27	Маркетинг	36	24	67
26	Мировая экономика	36	29	81
25	Статистика	36	28	78
Эзсп-17	40	Бухгалтерский учет	36	29	81

В целом по филиалу уровень оценки знаний студентов соответствует%, что значительно выше порогового значения (50%). Анализ представленных результатов показывает, что более высокие оценки получены по блоку общепрофессиональных и специальных дисциплин.

Начиная с 2007 года, филиал участвует в Федеральном Интернет - экзамене, проводимом ФГУ "Росаккредагентство" по блокам ГСЭ и ЕН дисциплин учебных планов. В ходе тестирования оценивались знания студентов 1-4 курсов по следующим дисциплинам:

·  цикла ГСЭ: «Английский язык», «Культурология», «Отечественная история», «Политология», «Русский язык и культура речи», «Социология», «Философия», «Экономика»;

·  цикла ЕН: «Концепции современного естествознания», «Математика и информатика».

Очередной этап репетиционного Интернет-экзамена проходил в декабре 2010 года.

В рамках Государственной аккредитации филиал прошел экспертизу соответствия качества подготовки обучающихся и выпускников образовательного учреждения ГОС в форме компьютерного on-line тестирования. Результаты представлены в таблице 8.

Таблица 8.

Показатели освоения требований ГОС для ООП

Дисциплина	Результат тестирования	Критериальное значение	Выполнение критерия
030500.62 Юриспруденция
Экономика	87%	50%	+
Информатика и математика	87%	50%	+
Международное право	71%	50%	+
Теория государства и права	37%	50%	-
030501.65 Юриспруденция
Отечественная история	70%	50%	+
Информатика и математика	85%	50%	+
Международное право	80%	50%	+
Теория государства и права	80%	50%	+
080100.62 Экономика
Культурология	60%	50%	+
Политология	88%	50%	+
Социология	88%	50%	+
Макроэкономика	80%	50%	+
Микроэкономика	50%	50%	+
080105.65 Финансы и кредит
Маркетинг	100%	50%	+
Мировая экономика	90%	50%	+
Статистика	77%	50%	+
100103.65 Социально-культурный сервис и туризм
Психология и педагогика	90%	50%	+
Философия	75%	50%	+
Математика и информатика	85%	50%	+
Маркетинг в социально-культурном сервисе и туризме	100%	50%	+

Одним из основных критериев оценки качества подготовки являются показатели итоговой государственной аттестации студентов. Согласно ГОС, итоговая государственная аттестация проводится в форме Государственных экзаменов по направлениям (специальностям) и защиты выпускных квалификационных работ.

Программы Государственных экзаменов по основным образовательным программам составлены в соответствии с Государственными образовательными стандартами направлений (специальностей). Состав экзаменационных вопросов позволяет выявить уровень подготовленности выпускников согласно требованиям ГОС ВПО по направлениям (специальностям). Экзамены проводятся в устной форме, экзаменационный билет включает не менее 3 вопросов.

Тематика выпускных квалификационных работ направлена на решение профессиональных задач, установленных ГОС ВПО по направлениям (специальностям). Целевые комплексы выпускных квалификационных работ соответствуют требованиям к уровню знаний выпускников.

В 2010 г. была проведена государственная итоговая аттестация специалистов по специальностям 030501 «Юриспруденция», 100103 «Социально-культурный сервис и туризм» и бакалавров по направлениям 030500 «Юриспруденция», 080100 «Экономика» заочной формы обучения. Анализ материалов государственной итоговой аттестации свидетельствует, что уровень подготовки выпускников соответствует квалификационным характеристикам ГОС ВПО. Оценка качества выпуска по специальностям и направлениям приведена в таблице 9.

Таблица 9.

Оценка качества знаний выпускников в 2010 г.

Код, образовательная программа	Междисциплинар-ный экзамен (%)	Итоговый государственный экзамен (%)	ВКР – выпускные квалификационные работы (%)
Отл. и хор.	Неуд.	Отл. и хор.	Неуд.	Отл. и хор.	Неуд.
030500.62 «Юриспруденция»	-	-	79	-	89	-
030501.65 «Юриспруденция»	65	2	62	-	94	-
100103.65 «Социально-культурный сервис и туризм»	75	-	-	-	100	-
080100.65 «Экономика»	-	-	71	-	81	-

Государственная аттестационная комиссия отметила достаточно высокий уровень подготовки выпускников, аргументированность и доказательность ответов, привлечение практического опыта в ходе анализа теоретических положений.

Тематика ВКР соответствует требованиям государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальностям 030501 «Юриспруденция», 100103 «Социально-культурный сервис и туризм» и направлениям 030500 «Юриспруденция», 080100 «Экономика», образовательным и рабочим программам, имеют прикладной и научно-исследовательский характер. Содержание, объем и структура ВКР соответствуют Положению об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений, ГОС ВПО и методическим рекомендациям УМО по направлениям (специальностям). ВКР выполнялись по результатам преддипломных практик по тематике, согласованной с руководителями и утвержденной выпускающими кафедрами. Работы отражают уровень профессиональной подготовки, владение профессиональными технологиями, умение разрабатывать новые подходы к решению профессиональных проблем. Дипломные работы отвечают общим требованиям актуальности, конкретности, реальности, практическому применению и обоснованности эффективности предлагаемых решений.