УТВЕРЖДАЮ

Директор департамента по

социальным вопросам

администрации г. Ишима

«___» ____________2011г.

____________

 
СОГЛАСОВАНО

Директор департамента

имущественных отношений

и земельных ресурсов

администрации г. Ишима

«___»____________ 2011 г.

__________

УСТАВ

Муниципального автономного дошкольного

образовательного учреждения «Центр развития ребёнка

детский сад № 24» города Ишима

Город Ишим, 2011

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребёнка детский сад № 24» города Ишима, в дальнейшем именуемое «Учреждение», создано в соответствии с Гражданским кодексом РФ, Федеральным законом «Об автономных учреждениях», Федеральным законом «О некоммерческих организациях», типовым Положением о дошкольном образовательном учреждении, утвержденном постановлением Правительства Российской Федерации от 01.01.01 № 000, действующим законодательством, приказом Департамента по образованию, культуре, молодёжи и спорту города Ишима от 01.01.2001 г. «О переименовании автономных учреждений дошкольного образования города Ишима».

Во исполнение решения Ишимской городской Думы от 01.01.2001 г. № 38 «О реорганизации департамента по социальным вопросам» и на основании приказа Департамента по социальным вопросам администрации города Ишима от 01.01.2001 г. № 68 од «О внесении изменений в учредительные документы и нормативно-правовую базу».

В связи с внесением изменений настоящий Устав изложен в новой редакции.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

1.2. Полномочия учредителя Учреждения от имени Администрации города Ишима осуществляет Департамент по социальным вопросам администрации города Ишима в дальнейшем именуемый «Учредитель». Права собственника имущества от имени Администрации города Ишима осуществляет Департамент имущественных отношений и земельных ресурсов Администрации города Ишима, в дальнейшем именуемый «Собственник имущества».

1.3.  Официальное наименование Учреждения:

полное: Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребёнка детский сад № 24» города Ишима;

сокращенное: МА ДОУ ЦРР д/с №24.

Место нахождения и почтовый адрес Учреждения: Российская Федерация, Тюменская область, г. Ишим, ул. 40 лет Победы, д. 1 а.

1.4.Учреждение в своей деятельности руководствуется федеральными законами, указами и распоряжениями Президента Российской Федерации, постановлениями и распоряжениями Правительства Российской Федерации, решениями соответствующего государственного или муниципального органа, осуществляющего управление в сфере образования, типовым Положением о дошкольном образовательном учреждении, Уставом дошкольного образовательного учреждения (далее – Устав), договорами, заключаемыми между Учреждением и Учредителем, Учреждением и родителями (законными представителями).

1.5. Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребёнка детский сад №24» города Ишима является правопреемником прав и обязанностей Автономного учреждения дошкольного «Ишимский городской центр развития ребёнка детский сад №24»

2. ЮРИДИЧЕСКИЙ СТАТУС УЧРЕЖДЕНИЯ

2.1.  Учреждение приобретает права юридического лица с момента государственной регистрации. Учреждение имеет круглую печать со своим наименованием на русском языке с указанием на место нахождения, бланки со своим наименованием, угловой штамп и другие реквизиты.

2.2.  Учреждение открывает расчетные и иные счета в кредит­ных организациях и счета по учету средств в иностранной валюте в учреждениях Банка России или кредитных организациях в соответ­ствии с валютным законодательством РФ.

2.3.  Учреждение вправе от своего имени заключать договоры, приобретать имущественные и личные неимущественные права и нести обязанности, быть истцом и ответчиком в суде, арбитражном и третейском суде.

2.4.  Учреждение имеет самостоятельный баланс, ведет бухгал­терский учет, представляет бухгалтерскую и статистическую отчет­ность в порядке, установленном законодательством РФ.

2.5.  Право на ведение образовательной деятельности и получение льгот, установленных законодательством Российской Федерации, возникает у Учреждения с момента выдачи ему лицензии.

2.6.  Учреждение проходит аккредитацию в порядке, установленном Законом Российской Федерации «Об образовании».

3.  ОТВЕТСТВЕННОСТЬ УЧРЕЖДЕНИЯ

3.1.Учреждение несет ответственность по своим обязатель­ствам закрепленным за ним имуществом, за исключением недвижи­мого имущества и особо ценного движимого имущества, закреп­ленного за ним или приобретенного Учреждением за счет выделен­ных ему средств на приобретение такого имущества.

3.2. Собственник имущества не несет ответственности по обязательствам Учреждения. Учреждение не отвечает по обяза­тельствам Собственника имущества.

3.3. Учреждение в целях реализации государственной социаль­ной, экономической и налоговой политики:

-  несет ответственность за сохранность документов - (управлен­ческих, финансово-хозяйственных, по личному составу и др.);

-  обеспечивает передачу на государственное хранение доку­ментов, имеющих научно-историческое значение, в архивы - в со­ответствии с согласованным перечнем документов;

-  хранит и использует в установленном порядке документы по личному составу;

-  предоставляет информацию о своей деятельности в органы государственной статистики, налоговые органы, иные органы и ли­цам в соответствии с законодательством Российской Федерации;

-  обеспечивает открытость и доступность документов, опреде­ленных действующим законодательством.

3.4. Учреждение обязано ежегодно публиковать в средствах массовой информации, определенных Учредителем, отчеты о своей деятельности и об использовании закрепленного за ним иму­щества.

4.  ФИЛИАЛЫ И ПРЕДСТАВИТЕЛЬСТВА УЧРЕЖДЕНИЯ

4.1. Учреждение может создавать филиалы и открывать пред­ставительства на основании решения, принятого с учетом рекомен­даций наблюдательного совета и согласованного с Учредителем.

4.2. Филиалы и представительства не являются юридическими лицами и действуют на основании утвержденных Учреждением и согласованных с Учредителем положений.

5. ЦЕЛИ, ПРЕДМЕТ

И ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧРЕЖДЕНИЯ

5.1. Целью создания и деятельности Учреждения является удовлетворение потребностей личности и общества, города, региона и го­сударства в работах и услугах, выполняемых и оказываемых Уч­реждением в сфере дошкольного образования детей в возрасте от 2-х месяцев до 7 лет (при наличии условий).

Учреждение создает условия для реализации гарантированного гражданам Российской Федерации права на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования.

Основными задачами Учреждения являются:

- охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья детей;

- обеспечение познавательно-речевого, социально-личностного, художественно-эстетического и физического развития детей;

- воспитание с учетом возрастных категорий детей гражданственности, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;

- осуществление необходимой коррекции недостатков в физическом и (или) психическом развитии детей;

- взаимодействие с семьями детей для обеспечения полноценного развития детей;

- оказание консультативной и методической помощи родителям (законным представителям) по вопросам воспитания, обучения и развития детей.

Учреждение может проводить реабилитацию детей-инвалидов при наличии в нем соответствующих условий.

5.2. Основной структурной единицей Учреждения является группа детей дошкольного возраста. Группы имеют общеразвивающую направленность.

В группах общеразвивающей направленности осуществляется дошкольное образование в соответствии с образовательной программой учреждения, разрабатываемой им самостоятельно на основе примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования и федеральных государственных образовательных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования и условиям ее реализации.

Группы в Учреждении функционируют в течение сокращенного дня продолжительностью 10 часов. Учреждение обязано организовывать группы кратковременного пребывания продолжительностью 2 часа.

По запросам родителей (законных представителей) возможна организация работы групп в выходные и праздничные дни.

5.3. Обучение и воспитание детей в учреждении организовано на русском языке.

5.4. Учреждение в целях выполнения стоящих перед ним задач имеет право устанавливать прямые связи с предприятиями, учреждениями и организациями, в том числе и иностранными.

5.5. Порядок комплектования воспитанниками Учреждения устанавливается на основании Положения, утвержденного Постановлением администрации города Ишима.

5.6. Учреждение вправе осуществлять следующие виды дея­тельности:

5.6.1. По основной деятельности:

организация и оказание услуг по содержанию и предоставлению ребенку образования в рамках Госстандарта.

в соответствии с муниципальными заданиями Учредителя:

-  физическое развитие детей;

познавательно-речевое развитие детей;

-  художественно-эстетическое развитие детей;

социально-личностное развитие;

-  умственное развитие детей;

-  коррекция речи детей;

медицинские услуги в соответствии с должностной инструкцией штатного работника.

5.6.2. По деятельности, связанной с основной:

-  организация и оказание дополнительных платных услуг по содержанию и образованию детей

в том числе за плату:

·  содержание детей в детском саду;

·  оказание услуг, сопровождающих образовательный процесс (организа-ционных – сверхнормативное время пребывания ребенка, группа выходного дня и адаптационная группа);

·  сопутствующие – транспортные услуги, стирка и утюжка белья.

·  физкультурно-оздоровительная деятельность (деятельность массажного кабинета, занятия аэробикой, лечебное питание, плавание, использование вариативного меню, физиотерапия, фитотерапия, ингаляции, лечебная физкультура, коррекция осанки и плоскостопия, школа каратэ);

·  деятельность по организации отдыха и развлечений;

·  развивающая деятельность (обучение игре на музыкальных инструмен-тах, хоровая студия, изобразительная деятельность, изучение иностран-ных языков, Монтессори группа с условиями комфортного пребывания, компьютерная грамотность, организация и постановка театральных представлений, предоставление услуг логопеда, психолога, подготовка к школе, хореография и логические игры).

·  для детей, не посещающих детский сад и их родителей – «Школа матери», адаптационные группы, студии и кружки по различным видам деятельности, группы выходного дня, группы по подготовке к школе.

·  Перечень дополнительных платных услуг может быть расширен,

в том числе бесплатно:

·  оказание первой доврачебной помощи, медицинских услуг в рамках функциональных обязанностей медицинского работника Учреждения;

·  закаливающие процедуры;

·  дыхательная гимнастика;

·  кварцевание.

5.7. Учреждение оказывает услуги по деятельности, связанной с основной, для граждан и юридических лиц за плату на одинаковых условиях при оказании однородных услуг и в порядке, установленном федеральными законами, если законодательством Российской Федерации предусмотрено оказа­ние таких услуг на платной основе.

5.8. Услуги, относящиеся к основной деятельности и деятельности, связанной с основной оказываются Учреждением на основе договора между родителями (законными представителями) (Заказчиками) и Учреждением (Исполнителем).

5.9. Услуги, по деятельности связанной с основной, оказываются Учреждением бесплатно для детей инвалидов.

5.10. Учреждение несет в установленном Законодательством Российской Федерации порядке ответственность за выполнение функций, определенных Уставом:

- Реализацию в полном объеме основной общеобразовательной программы дошкольного образования;

- Качество реализуемых образовательных программ;

- Соответствие применяемых форм, методов и средств организации образовательного процесса возрастным, психофизическим особенностям, склонностям, способностям, интересам и потребностям детей;

- Жизнь и здоровье детей и работников Учреждения во время образовательного процесса.

5.11. В Учреждении не допускается создание и осуществление деятельности организационных структур политических партий, общественно-политических и религиозных движений, организаций (объединений). В Учреждении образование носит светский характер.

6. Организация образовательного процесса

6.1. В Учреждении функционируют группы:

- ясельная группа с 2-х месяцев до 1,5 лет

- 1 младшая группа с 1,5 до 3 лет;

- 2 младшая группа с 3 до 4 лет;

- Средняя группа с 4 до 5 лет;

- Старшая группа с 5 до 6 лет;

- Подготовительная группа с 6 до 7 лет;

- Разновозрастная группа.

Группы кратковременного пребывания с 3 до 7 лет; с 6 до 7 лет. На возмездной основе, по заявлению родителей могут быть организованы группы выходного дня, круглосуточного пребывания, иные группы.

6.2. Наполняемость групп общеразвивающей направленности детьми по нормативу составляет:

от 2 месяцев до 1 года – 10 детей;

с 1 до 3 лет – 15 детей;

с 3 до 7 лет – 20 детей;

В разновозрастных группах общеразвивающей направленности предельная наполняемость составляет при наличии в группе детей:

двух возрастов (от 2 месяцев до 3 лет) – 8 детей;

любых трёх возрастов (от 3 до 7 лет) – 10 детей;

любых двух возрастов (от 3 до 7 лет) – 15 детей.

В группах оздоровительной направленности предельная наполняемость устанавливается в зависимости от категории детей и их возраста (от 3-х лет и старше) и составляет:

- для детей, часто болеющих 10-15 чел.;

- для других категорий детей, которым необходим специальный комплекс оздоровительных мероприятий – 12-15 детей.

Тестирование детей при приеме их в Учреждение, переводе в следующую возрастную группу не проводится.

6.3. При приеме ребёнка в Учреждение между сторонами (Учреждением и родителями либо законными представителями) заключается гражданско - правовой договор возмездного оказания дошкольных образовательных услуг, договор является обязательным для исполнения обеими сторонами с момента заключения.

6.4. Отчисление ребенка из Учреждения производится в соответствии с порядком, установленном Постановлением администрации города Ишима.

6.5. Режим работы МА ДОУ ЦРР д/с №24: пятидневная рабочая неделя, с выходными днями в субботу и воскресенье, режим пребывания детей в детском саду - 10 часов.

При наличии:

§  круглосуточной группы устанавливается 24-часовое пребывание;

§  групп выходного дня - в выходные дни с 10.00 до 14.00 часов.

6.6. Допускается посещение Учреждения детьми по индивидуальному графику. Посещение ребенком Учреждения по индивидуальному графику определяется положениями договора, заключённого согласно п.6.3. настоящего Устава.

6.7. Во время пребывания ребёнка в Учреждении доврачебная помощь оказывается детям бесплатно, в пределах функциональных обязанностей медицинского персонала Учреждения.

6.8. Работники Учреждения обязательно проходят медицинское обследование – два раза в год. Сроки прохождения устанавливаются локальным нормативным актом. Медицинское обследование проводится за счет средств Учреждения.

6.9. Организация питания в дошкольном образовательном учреждении возлагается на дошкольное образовательное учреждение, официальным законным представителем которого является директор.

6.10. Учреждение обеспечивает гарантированное, сбалансированное питание детей в соответствии с их возрастом и временем пребывания в учреждении по нормам, утвержденным Приказом Министерства Здравоохранения № 000 от 01.01.2001 г., № 000\272.

6.11. Питание детей в Учреждении осуществляется в соответствии с примерным (десятидневным) меню, разрабатываемым на основании рекомендаций Министерства Здравоохранения РФ от 01.01.2001г. и согласованным с начальником Территориального отдела управления Роспотребнадзора по Тюменской области в г. Ишиме, Ишимском, Абатском, Викуловском, Сорокинском районах.

6.12. Контроль за качеством питания, кулинарной обработкой, выходом блюд, вкусовыми качествами пищи, за санитарным состоянием пищеблока, правильностью хранения, соблюдением сроков реализации продуктов возлагается на старшую медицинскую сестру Учреждения.

7. Содержание образовательного процесса

7.1. Содержание дошкольного образования в Учреждении определяется образовательными программами в соответствии с Лицензией Учреждения и приложениями к ней.

7.2. Образовательные программы реализуются с учетом возрастных и индивидуальных особенностей детей.

7.3. Учреждение в соответствии со своими уставными задачами, потребностями семьи, может оказывать дополнительные платные услуги.

7.4. Виды дополнительных платных услуг, оплачиваемых родителями (законными представителями) ребенка по договору с Учреждением указан в разделе 5 настоящего Устава «Цели, предмет и виды деятельности Учреждения».

7.5. Потребности в дополнительных платных услугах определяются путем анкетирования родителей, бесед с детьми и их родителями (законными представителями). Перечень дополнительных платных услуг подлежит корректировке по желанию родителей и утверждается на каждый учебный год приказом директора Учреждения.

7.6. Учреждение может устанавливать последовательность, продолжительность разных видов деятельности детей, сбалансированность видов, исходя из условий Учреждения, содержания образовательных программ, используемых в Учреждении.

7.7. Учреждение устанавливает максимальный объем нагрузки детей во время занятий, соответствующий требованиям государственного стандарта (виды занятий, количество в неделю, продолжительность) в соответствии с Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами «Санитарно–эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных учреждений. СаНПиН 2.4.1.1249-03» (Утвержден Главным государственным санитарным врачом РФ 25.03.2003.)

Группа общеразвивающей направленности

Количество

занятий в день

Продолжительность занятий

ясельная группа (с 2 мес. – 1,5 лет)

1 младшая группа (1,5 – 3 лет)

2 младшая группалет)

Средняя группалет)

Старшая группалет)

Подготовительная группа (6-7 лет)

Группы кратковременного пребываниялет)

2

2

2-3

2-3

2-3

3

в зависимости от возраста детей

8-10 мин.

10-15 мин.

15-20 мин.

20-25 мин.

25-30 мин.

25-30 мин.

в зависимости от возраста детей

8. Участники образовательного процесса

8.1. Участниками образовательного процесса в Учреждении являются дети, их родители (законные представители), педагогические работники.

8.2. Прием в дошкольное образовательное учреждение осуществляется на основании медицинского заключения, заявления, и документов удостоверяющих личность одного из родителей (законных представителей).

8.3. При приеме детей администрация Учреждения обязана ознакомить родителей (законных представителей) с Уставом Учреждения, лицензией на право ведения образовательной деятельности, свидетельством государственной аккредитации дошкольного учреждения и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса.

8.4. Отношения воспитанников и персонала Учреждения строятся на основе сотрудничества, уважения личности ребенка, предоставления ему свободы развития в соответствии с индивидуальными особенностями.

8.5. Права воспитанников:

Учреждение обеспечивает права каждого ребенка в соответствии с Конституцией РФ, Конвенцией о правах ребенка, принятой 44-й сессией Генеральной Ассамблеей ООН и действующим законодательством Российской Федерации.

Ребенку гарантируются:

§  охрана жизни и здоровья;

§  защита от всех форм физического и психического насилия;

§  защита его чести и достоинства;

§  удовлетворение его потребностей в эмоционально-личностном общении;

§  удовлетворение его физических потребностей (в питании, сне, отдыхе и др.) при 10,5-часовом пребывании ребенка в Учреждении;

§  развитие его творческих способностей и интересов;

§  получение помощи в коррекции имеющихся отклонений в развитии речи, при наличии условий для коррекционной работы в Учреждении;

§  образование в соответствии с государственным образовательным стандартом;

§  получение дополнительных платных услуг;

§  предоставление необходимого для комфортного пребывания оборудования, игр, игрушек, учебных пособий.

8.6. Родители (законные представители) ребенка имеют право:

·  выбирать образовательную программу из числа используемых Учреждением программ в работе с детьми (при наличии условий выбора);

·  уважение своих прав, личного достоинства;

·  на обучение своего ребенка в соответствии с государственными образовательными стандартами;

·  на выбор системы и формы обучения своего ребенка;

·  на получение исчерпывающей и своевременной информации о состоянии знаний и деятельности ребенка в Учреждении, о содержании образовательного процесса;

·  на выбор и заказ дополнительных образовательных услуг для своего ребенка;

·  на обращение с просьбами, жалобами, заявлениями, предложениями, критическими замечаниями по любому вопросу, касающемуся пребывания ребёнка в Учреждении к директору Учреждения;

·  иные права, предусмотренные локальными нормативными актами Учреждения;

·  защищать права и интересы ребенка;

·  принимать участие и выражать свое мнение на общих и групповых родительских собраниях, создавать и участвовать в общем родительском комитете, групповом родительском комитете. Порядок создания, участия родителей (законных представителей) воспитанников в общем родительском комитете, групповых родительских комитетов, их полномочия и компетенция определяются локальным нормативным актом;

·  выбирать педагога для работы с ребенком (при наличии возможности выбора);

·  оказывать помощь в реализации Учреждением его уставных задач.

8.7. Родители (законные представители) обязаны:

·  создать дома необходимые условия для жизни, развития, отдыха ребенка, своевременно обучать его навыкам самостоятельного обслуживания;

·  оказывать ребенку всемерную помощь в осуществлении им своих прав и обязанностей в Учреждении, не применять методов насилия, уничтожающих личность ребенка;

·  заключить договор о возмездном оказании дошкольных образовательных услуг при зачислении своего ребенка в Учреждение и исполнять его надлежащим способом;

·  своевременно оплачивать дополнительные платные услуги, оказываемые его ребенку Учреждением;

·  нести ответственность за порчу его ребенком имущества Учреждения в соответствии с гражданским законодательством;

·  выполнять требования Устава Учреждения;

·  вносить плату за содержание ребенка в детском саду в установленном для каждой семьи размере, не позднее 15 числа текущего месяца.

8.8. Порядок комплектования персонала Учреждения регламентируется настоящим Уставом.

8.9. На педагогическую работу принимаются лица, имеющие среднее или высшее профессиональное образование, соответствующие требованиям квалификационной характеристики по должности и полученной специальности, подтвержденное оригиналами документов государственного образца о соответствующем уровне образования и (или) квалификации.

К педагогической деятельности не допускаются лица:

- лишённые права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу приговором Суда;

- имеющие неснятую или непогашенную судимость за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления;

- признанные недееспособными в установленном федеральном законом порядке;

- имеющие заболевания, предусмотренные Перечнем, утверждённым федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере здравоохранения, социального развития, труда и защиты прав потребителей.

Сотрудники Учреждения имеют права и несут ответственность в соответствии с данным Уставом и действующим законодательством.

8.10. Порядок комплектования кадрами.

8.10.1. Педагогические работники принимаются на работу в Учреждение в соответствии с требованиями Трудового кодекса Российской Федерации.

8.10.2. При приёме на работу необходимо предъявить следующие документы (ст.65 ТК РФ):

- паспорт или иной документ, удостоверяющий личность;

-  трудовую книжку, за исключением случаев, когда трудовой договор заключается впервые или работник поступает на работу на условиях совместительства;

-  страховое свидетельство государственного пенсионного страхования;

-  документы воинского учёта для военнообязанных и лиц, подлежащих призыву на военную службу;

-  документы об образовании, о квалификации или наличии специальных знаний;

-  медицинскую книжку установленного образца;

-  свидетельство о постановке на налоговый учёт (ИНН);

-  справка о наличии (отсутствии судимости и (или) факта уголовного преследования либо о прекращении уголовного преследования по реабилитирующим основаниям.

8.11. Трудовые отношения между работниками Учреждения и его администрацией регулируются трудовыми договорами.

8.12. Трудовые договоры с работниками заключает руководитель Учреждения.

8.13. Условия трудового договора не могут противоречить законодательству Российской Федерации о труде.

8.14. Работники Учреждения подлежат социальному, медицинскому страхованию и социальному обеспечению в порядке и на условиях, установленных действующим законодательством Российской Федерации.

8.15. Педагог имеет право:

-  участвовать в работе Педагогического, Наблюдательного совета Учреждения;

-  избирать и быть избранным председателем педагогического совета;

-  выбирать, разрабатывать и принимать образовательные программы, в том числе авторские, методики обучения и воспитания, учебные пособия и материалы;

-  повышать профессиональное мастерство;

-  аттестоваться на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию;

-  участвовать в научно-экспериментальной работе, распространять свой педагогический опыт, получивший научное обоснование;

-  получать социальные льготы и гарантии, установленные законодательством РФ, дополнительные льготы, предоставляемые педагогическим работникам местными органами власти;

-  на подготовку, переподготовку и повышение квалификации.

8.16. Педагог обязан:

8.16.1. Выполнять положения Устава Учреждения.

8.16.2. Соблюдать должностную инструкцию, Правила внутреннего трудового распорядка и другие локальные нормативные акты Учреждения.

8.16.3. Сохранять жизнь и здоровье детей.

8.16.4. Защищать ребенка от всех форм физического и психического насилия.

8.16.5. Сотрудничать с семьей по вопросам воспитания и обучения ребенка.

8.16.6. Обладать профессиональными знаниями, умениями и навыками, постоянно их совершенствовать.

8.17. Учреждение устанавливает заработную плату работнику в зависимости от квалификации работника, сложности, интенсивности, количества, качества и условий выполняемой работы, а также компенсационные выплаты (доплаты, надбавки компенсирующего характера) и стимулирующие выплаты (доплаты, надбавки стимулирующего характера, премии и иные поощрительные выплаты) на основании Положения об оплате и стимулировании труда работников учреждения.

9. Компетенция Учредителя

К компетенции Учредителя в области управления Учреждением относятся:

1. Постановка задания для Учреждения в соответствии с предусмотренной его Уставом основной деятельностью и финансовое обеспечение выполнения этого задания.

2.  Утверждение Устава Учреждения, внесение в него изменений.

3.  Рассмотрение и одобрение предложений руководителя Учреждения о создании и ликвидации филиалов Учреждения, об открытии и закрытии его представительств.

4.  Реорганизация и ликвидация Учреждения, а также изменение его типа.

5.  Утверждение передаточного акта или разделительного баланса.

6.  Назначение ликвидационной комиссии и утверждение промежуточного и окончательного ликвидационных балансов.

7.  Назначение руководителя Учреждения и прекращение его полномочий, а также заключение и прекращение трудового договора с ним, если для организаций соответствующей сферы деятельности федеральными законами не предусмотрен иной порядок назначения руководителя и прекращение его полномочий и (или) заключения и прекращения трудового договора с ним.

8.  Назначение членов наблюдательного совета Учреждения или досрочное прекращение их полномочий.

9.  Рассмотрение и одобрение предложений руководителя Учреждения о совершении сделок с имуществом Учреждения в случаях, если в соответствии с Федеральным законом «Об автономных учреждениях» для совершения таких сделок требуется согласие Учредителя.

10.  Созыв заседания Наблюдательного совета Учреждения, в том числе в обязательном порядке первого заседания Наблюдательного совета Учреждения в трёхдневный срок после создания Учреждения, а также первого заседания нового состава Наблюдательного совета Учреждения в трёхдневный срок после его избрания.

11.  Определение средства массовой информации, в котором Учреждение ежегодно обязано публиковать отчёты о своей деятельности и об использовании закреплённого за ним имущества.

12.  Осуществление контроля за деятельностью Учреждения, сбор и обобщение отчётности по формам государственного статистического наблюдения, утверждённым законодательством Российской Федерации, а также формам отчётности, утверждённым Учредителем.

13.  Участие в работе наблюдательного совета Учреждения.

14.  Участие в разработке пакета организационно-распорядительных документов Учреждения.

15.  Участие в разработке программ финансово-хозяйственной деятельности и развития Учреждения, а также контроль за их вы­полнением.

16.  Разработка проекта и согласование плана деятельности Уч­реждения по оказанию услуг по основной деятельности.

17.  Разработка и утверждение критерий оценки деятельности Учреждения, финансируемой из средств бюджета, для достижения результатов и принятия решений о выполнении муниципального задания.

18.  Рассматривает рекомендации наблюдательного совета Уч­реждения и принимает решение об одобрении сделок с имуществом Учреждения, если они связаны:

- с закрепленным за Учреждением недвижимым и особо ценным движимым имуществом;

- с имуществом, приобретенным Учреждением за счет средств, выделенных ему Учредителем на приобретение этого имущества;

- со взносом в уставный (складочный) капитал или иной пе­редачей имущества Учреждения другим юридическим лицам в качестве их учредителя;

19.  Принимает решение об одобрении сделки, в совершении кото­рой имеется заинтересованность, когда в наблюдательном совете Учреждения лица, заинтересованные в совершении сделки, состав­ляют большинство.

20.  Участвует в разработке типового штатного расписания авто­номного учреждения.

21.  Решает иные вопросы, предусмотренные Федеральным законом «Об автономных учреждениях».

10. Управление Учреждением

10.1. Органами управления Учреждением являются:

- Наблюдательный совет;

- директор;

- общее собрание трудового коллектива;

- педагогический совет;

- родительский комитет.

10.2. Управление Учреждением осуществляется в соответствии с Законом «Об образовании», Федеральным законом «Об автономных учреждениях», Положением «О дошкольном образовательном учреждении», иными законодательными актами Российской Федерации и настоящим Уставом.

10.3. Управление Учреждением строится на принципах единоначалия и самоуправления, обеспечивающих государственно-общественный характер управления Учреждением. Порядок выборов органов самоуправления и их компетенция определяются Уставом, локальными актами Учреждения.

10.4. Непосредственное руководство Учреждением осуществляет директор, прошедший соответствующую аттестацию. Прием на работу директора осуществляется в порядке, определяемым Уставом в соответствии с действующим законодательством.

10.5.Наблюдательный совет создаётся и действует на основании согласованного с Учредителем «Положения о наблюдательном совете Учреждения» и настоящего Устава.

10.6. В наблюдательный совет входит 5 членов, в том числе два представителя учредителя Учреждения (Департамент по социальным вопросам администрации города Ишима), один представитель Комитета Имущественных отношений и земельных ресурсов Администрации города Ишима, одного представителя общественности и один представитель работников Учреждения.

10.6.1. Срок полномочий наблюдательного совета составляет 5 лет.

10.6.2. Решение о назначении членов наблюдательного совета Учреждения или досрочном прекращении их полномо­чий принимается Учредителем.

10.6.3. Решение о назначении представителя работников Учреж­дения членом наблюдательного совета или досрочном прекраще­нии его полномочий принимает директор Учреждения.

10.6.4. Полномочия членов наблюдательного совета Учреждения и условия их досрочного прекращения определены в «Положении о наблюдательном совете Учреждения».

10.6.5  Председатель наблюдательного совета избирается на срок полномочий наблюдательного совета простым большинством голосов от общего числа голосов членов наблюдательного совета.

10.6.6. Секретарь наблюдательного совета избирается на срок полномочий наблюдательного совета простым большинством голо­сов от общего числа голосов членов наблюдательного совета.

10.6.7. Порядок проведения заседаний наблюдательного совета автономного учреждения определен в «Положении о наблюдатель­ном совете Учреждения».

Председатель наблюдательного совета:

-  организует работу наблюдательного совета;

-  созывает заседания наблюдательного совета по собственной инициативе, по требованию Учредителя, члена наблюдательного совета Учреждения или Директора;

-  председательствует на заседаниях совета;

-  организует ведение протокола.

Секретарь наблюдательного совета отвечает за:

-  подготовку заседаний наблюдательного совета. Извещения о проведении заседания и иные материалы должны быть направлены членам наблюдательного совета не позднее, чем за 3 дня до дня проведения заседания. В извещении должны быть указаны время и место проведения заседания совета, а также повестка дня;

-  ведение протокола заседания;

-  достоверность отраженных в протоколе заседания наблюда­тельного совета сведений.

10.6.8.Первое заседание наблюдательного совета Учреждения созывает Учредитель в течение 3 дней после создания Учреждения.

Первое заседание нового состава наблюдательного совета Уч­реждения также созывает Учредитель в течение 10 дней после его избрания.

Далее заседания наблюдательного совета Учреждения созыва­ются председателем один раз в квартал.

В случаях, не терпящих отлагательства, заседание наблюда­тельного совета может быть созвано немедленно без письменного извещения его членов.

10.6.9. Заседание наблюдательного совета Учреждения являет­ся правомочным, если на заседании присутствует более половины членов наблюдательного совета.

В случае нарушения установленного Уставом и «Положением о наблюдательном совете Учреждения» порядка созыва заседания наблюдательного совета такое заседание признается правомоч­ным, если на нем присутствует более 2/3 членов наблюдательного совета.

Каждый член наблюдательного совета имеет при голосовании один голос. Передача членом наблюдательного совета Учреждения своего голоса другому лицу не допускается. В случае равенства голосов решающим является голос председателя наблюдательного совета Учреждения.

10.6.10. В случае отсутствия на заседании члена наблюдательно­го совета по уважительной причине его мнение может быть пред­ставлено в письменной форме и учтено при определении кворума и результатов голосования.

Для повышения оперативности принятия решений наблюдатель­ный совет Учреждения имеет право проводить заочные голосова­ния. Указанный порядок не применяется при принятии решений по вопросам, касающимся совершения крупных сделок и сделок, в со­вершении которых имеется заинтересованность.

10.7 Общее управление педагогической деятельностью осуществляет педагогический Совет Учреждения.

Педагогический Совет состоит из всех педагогов, включая совместителей. Медицинские работники, представители родительского комитета входят в состав педагогического совета с правом совещательного голоса.

10.8. Педагогический Совет Учреждения проводит свои заседания не реже 4-х раз в год. Ход педагогических Советов и решения оформляются протоколами. Протоколы хранятся в Учреждении постоянно.

10.9. Функции педагогический Совет Учреждения:

·  определяет направление образовательной деятельности;

·  отбирает и утверждает образовательные программы для использования в Учреждения;

·  обсуждает вопросы содержания, форм, методов образовательного процесса, планирования образовательной деятельности Учреждении, рассматривает вопросы повышения квалификации и переподготовки кадров;

·  организует выявление, обобщение, распространение, внедрение педагогического опыта;

·  рассматривает вопросы организации дополнительных (в том числе платных образовательных) услуг;

·  заслушивает отчеты Директора о создании условий для реализации образовательных программ.

10.10. Заседание педагогического Совета правомочно, если на нем присутствует не менее половины его состава. Решение Совета считается принятым, если за него проголосовало большинство присутствующих. Решение, принятое в пределах компетенции педагогического Совета и не противоречащее законодательству, является обязательным для выполнения всеми его членами.

10.11. Председателя и секретаря педагогического Совета избирают на 1 год. Председателем педагогического Совета может быть любой педагог Учреждения. Председатель педагогического Совета:

·  организует его деятельность;

·  информирует членов педагогического Совета о предстоящем заседании за 5 дней;

·  регистрирует поступающие в педагогического Совета заявления, обращения, иные материалы;

·  определяет повестку заседания педагогического Совета;

·  контролирует выполнение решений педагогического Совета.

10.12.В качестве общественных организаций, в Учреждении действуют общий и групповые родительские комитеты, они содействуют объединению усилий семьи и Учреждения в деле воспитания и обучения детей, оказывают помощь в определении и защите социально незащищенных детей.

Родительские комитеты в группах Учреждением избираются на групповых родительских собраниях в количестве, соответствующем решению собрания. Избранные члены группового родительского комитета выбирают председателя и секретаря. На групповом собрании избирается также один представитель в Общий родительский комитет.

10.13. Избранные представители групповых родительских комитетов составляют Общий родительский комитет, избирающий председателя комитета, секретаря, председателей комиссий, которые создаются по необходимости.

10.14. Родительский комитет Учреждения обсуждает кандидатуры и утверждает списки детей, которым необходимо оказать материальную помощь в любой форме.

Председатель Общего родительского комитета является членом педагогического совета с правом совещательного голоса.

10.15. Все родительские комитеты имеют право обсуждения вопросов деятельности Учреждения и принятия решений в форме предложений. Эти предложения должны быть рассмотрены должностными лицами Учреждения, с последующими сообщениями о результатах рассмотрения родительским комитетам.

10.16. Родительские комитеты ведут протоколы своих заседаний, которые хранятся в делах Учреждения.

10.17. Директор Учреждения:

-  без доверенности действует от имени Учреждения, в том чис­ле представляет его интересы и совершает сделки в порядке и на условиях, определенных действующим законодательством;

-  открывает расчетные и иные счета в кредитных организациях с учетом заключений наблюдательного совета;

-  обеспечивает выполнение Учреждением всех обязательств перед бюджетом, государственными внебюджетными фондами, по­ставщиками, заказчиками и кредиторами;

-  обеспечивает текущее руководство деятельностью Учреж­дения;

-  участвует в заседаниях наблюдательного совета;

-  утверждает внутренние документы, регламентирующие дея­тельность Учреждения;

-  организует работу и эффективное взаимодействие структур­ных подразделений;

-  издает приказы и дает, указания, обязательные для исполне­ния всеми работниками Учреждения;

-  готовит и представляет на рассмотрение наблюдательного совета и Учредителя вопросы, материалы и документы в соответ­ствии с действующим законодательством;

-  несет ответственность за соблюдение законности при осуще­ствлении основной и финансово-хозяйственной деятельности Уч­реждения;

-  несет ответственность за организацию бухгалтерского учета в Учреждении;

-  утверждает план финансово-хозяйственной деятельности;

-  защищает имущественные интересы Учреждения в суде, ар­битраже, органах государственной власти и управления;

-  несет всю полноту ответственности за последствия принимае­мых решений, сохранность и эффективное использование имуще­ства Учреждения, а также за финансово-хозяйственные результаты его деятельности;

-  несет ответственность в размере убытков, причиненных Уч­реждению в результате совершения крупной сделки с нарушением требований Устава, независимо от того, была ли эта сделка призна­на недействительной;

-  отвечает за нецелевое использование бюджетных средств и другие нарушения законодательства Российской Федерации;

-  назначает представителей работников автономного учрежде­ния в члены наблюдательного совета или досрочно прекращает их полномочия;

-  в пределах прав, предоставленных действующим законода­тельством; поручает ведение отдельных направлений деятельности другим должностным лицам - своим заместителям, руководителям структурных подразделений и филиалов;

-  утверждает штатное расписание, устанавливает дополнитель­ные надбавки к окладам, принимает меры поощрения и налагает на работников Учреждения дисциплинарные взыскания;

-  принимает меры по обеспечению Учреждения квалифициро­ванными кадрами, рациональному использованию и развитию их профессиональных знаний и опыта, созданию безопасных и благо­приятных для жизни и здоровья условий труда, соблюдению требо­ваний законодательства об охране окружающей среды;

-  обеспечивает совместно с трудовым коллективом и профсо­юзной организацией на основе принципов социального партнерства разработку, заключение и выполнение коллективного договора, со­блюдение трудовой дисциплины, способствует развитию трудовой мотивации, инициативы и активности рабочих и служащих Учреж­дения.

10.18. Компетенция наблюдательного совета Учреждения.

10.18.1. Рассматривает следующие предложения Учредителя или директора Учреждения и дает рекомендации:

-  о внесении изменений в Устав;

-  о создании и ликвидации филиалов Учреждения, об откры­тии и о закрытии его представительств;

-  о реорганизации Учреждения или о его ликвидации;

-  об изъятии имущества, закрепленного за Учреждением на праве оперативного управления;

-  об аттестации педагогических работников Учреждения на заявленные ими квалификационные категории;

-  об организации питания детей;

-  о награждении работников Учреждения государственными наградами;

-  об участии Учреждения в других юридических лицах;

-  о внесении денежных средств и иного имущества в уставный (складочный) капитал других юридических лиц или передаче такого имущества иным образом другим юридическим лицам в качестве учредителя или участника;

-  о совершении сделок закрепленным за Учреждением недвижимым имуществом и особо ценным движимым имуществом;

-  о совершении сделок с имуществом, приобретенным Учреждением за счет средств, выделенных ему Учредителем на приобретение этого имущества.

Рекомендации по данным вопросам принимаются большинством голосов членов наблюдательного совета Учреждения.

10.18.2. Рассматривает и дает заключение, принятое большин­ством голосов членов наблюдательного совета, по проекту плана финансово-хозяйственной деятельности Учреждения, копию кото­рого направляет Учредителю.

10.18.3. Рассматривает и утверждает большинством голосов чле­нов наблюдательного совета:

-  проекты отчетов о деятельности Учреждения и об использовании его имущества;

-  проекты отчетов об исполнении плана финансово-хозяйственной деятельности Учреждения;

-  годовую бухгалтерскую отчетность Учреждения.
Копии указанных документов направляются Учредителю.

10.18.4  Принимает решение большинством в две трети голосов от общего числа голосов членов наблюдательного совета, обязатель­ное для директора Учреждения, по вопросу проведения аудита годовой бухгалтерской отчетности Учреждения и утверждения аудиторской организации.

10.18.5  Дает заключение, принятое большинством голосов чле­нов наблюдательного совета, о кредитных организациях, в которых Учреждение может открыть банковские счета.

10.18.6. Рассматривает предложения о совершении сделки, в со­вершении которой имеется заинтересованность, и принимает реше­ние об одобрении сделки в течение 15 календарных дней с момента поступ­ления такого предложения председателю наблюдательного совета.

Решение принимается большинством голосов членов наблюда­тельного совета, не заинтересованных в совершении этой сделки, если их в наблюдательном совете большинство. В противном слу­чае принятие данного решения не входит в компетенцию совета.

Принятое решение является обязательным для директора.

10.18.7. Рассматривает предложения о совершении крупной сделки и принимает решение об одобрении в течение 15 календарных дней с момента поступления такого предложения председателю наблюдательного совета.

Решение принимается большинством в две трети голосов от об­щего числа голосов членов наблюдательного совета и является обязательным для директора Учреждения.

11. ИМУЩЕСТВО И ФИНАНСОВО-ХОЗЯЙСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧРЕЖДЕНИЯ

11.1  Имущество Учреждения закрепляется за ним на праве опе­ративного управления. Решение об отнесении имущества к катего­рии особо ценного движимого имущества принимается одновре­менно с принятием решения о закреплении указанного имущества за Учреждением.

11.2  Земельный участок, необходимый для выполнения Учреж­дением своих уставных задач, предоставляется ему на праве посто­янного (бессрочного) пользования.

11.3. Собственником имущества и земельного участка является Администрация города Ишима .

11.4. Учреждение в отношении закрепленного за ним имущества осуществляет права пользования и распоряжения им в пределах, установленных законодательством и договором о закреплении имущества.

Учреждение использует закрепленное за ним имущество и иму­щество, приобретенное на средства, выделенные ему Учредителем, исключительно для целей и видов деятельности, закрепленных в настоящем Уставе.

11.5.Учреждение не вправе без согласия Учредителя распоря­жаться недвижимым имуществом и особо ценным движимым иму­ществом, закрепленным за ним или приобретенным за счет выде­ленных ему средств на приобретение этого имущества.

Остальным имуществом, в том числе недвижимым имуществом, Учреждение вправе распоряжаться самостоятельно, если иное не предусмотрено действующим законодательством.

11.6. Источниками формирования имущества и финансовых ресурсов Учреждения являются:

-  собственные средства учредителя

-  бюджетные и внебюджетные средства

-  имущество, переданное образовательному учреждению собственником

-  средства, полученные от родителей (законных представителей) за предоставление обучающимся дополнительных платных услуг, добровольные пожертвования других физических и юридических лиц

-  доход полученный от реализации продукции и услуг, а также от иных видов разрешенной деятельности, осуществляемой самостоятельно

-  другие источники в соответствии с законодательством Российской Федерации.

11.7. Имущество и средства Учреждения отражаются на его балансе и используются для достижения целей, определенных его Уставом; Недвижимое имущество, закрепленное за Учреждением или приобретенное за счет средств, выделенных ему Учредителем на приобретение этого имущества, а также находящееся у Учреждения особо ценное движимое имущество, подлежит обособленному учету в установленном порядке.

11.8. Учредитель осуществляет финансовое обеспечение выполнения задания по основной деятельности Учреждения в виде субвенций и субсидий.

Финансовое обеспечение осуществляется с учетом расходов:

-  на содержание недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества, закрепленного за Учреждением или приоб­ретенного за счет средств, выделенных ему на приобретение тако­го имущества;

-  на уплату налогов, в качестве объекта налогообложения по которым признается соответствующее имущество, в том, числе зе­мельные участки;

-  на финансовое обеспечение развития Учреждения в рамках программ развития, утвержденных в установленном порядке.

11.9. Учреждение ежегодно представляет Учредителю расчет расходов на содержание недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества, закрепленного за Учреждением или приоб­ретенного за счет выделенных ему средств на приобретение такого имущества, расходов на уплату налогов, в качестве объекта налогообложения по которым признается соответствующее имущество, в том числе земельные участки, а также финансовое обеспечение развития Учреждения в рамках программ, утвержденных в установленном порядке

11.10. В случае сдачи в аренду с согласия Учредителя недвижи­мого имущества или особо ценного движимого имущества, закреп­ленного за Учреждением или приобретенного Учреждением за счет средств, выделенных ему Учредителем на приобретение такого имущества, финансовое обеспечение содержания такого имуще­ства Учредителем не осуществляется.

11.11.Учреждение вправе с согласия Учредителя вносить де­нежные средства и иное имущество в уставный (складочный) капи­тал других юридических лиц или иным образом передавать это имущество другим юридическим лицам в качестве их учредителя или участника.

11.12  . Учреждение строит свои финансово-хозяйственные отно­шения с другими организациями и частными лицами на договорной основе.

11.13  . Цены на муниципальные работы и услуги, оказываемые Учреждением гражданам и органи­зациям, а также цены на услуги и работы, выполняемые в рамках видов деятельности, не связанных с бюджетным финансированием, устанавливаются на основе калькуляции и утверждаются дирек­тором Учреждения.

11.14  . Средства от деятельности, приносящей доходы, а также средства, полученные в результате пожертвований российских и иностранных юридических и физических лиц, и приобретенное за счет этих средств имущество поступают в самостоятельное распо­ряжение Учреждения и учитываются раздельно.

11.15  . Сделка по привлечению заемных средств, по отчуждению имущества (которым Учреждение вправе распоряжаться самостоя­тельно), по использованию собственных средств признается круп­ной, если цена такой сделки (стоимость отчуждаемого или переда­ваемого в пользование или залог имущества) превышает 10 % балансовой стоимости активов. Балансовая стоимость активов определяется по данным его бухгал­терской отчетности на последнюю отчетную дату.

11.16  . Учреждение самостоятельно определяет формы и разме­ры оплаты труда в соответствии с нормами действующего законо­дательства.

12. ВЕДЕНИЕ ДЕЛОПРОИЗВОДСТВА И ХРАНЕНИЕ ДОКУМЕНТОВ

12.1. Ведение делопроизводства.

12.1.1.В Учреждении издаются следующие распорядительные документы: приказы, распоряжения, положения, Уставы, правила, инструкции, решения.

12.1.2.Другими документами, не имеющими нормативного пра­вового характера и не являющимися распорядительными) могут быть: акт, анкета, график, договор, доклад, объяснительная запис­ка, должностная инструкция, заявление, заключение, заказ-заявка на выполнение работ, отзыв, извещение, справка, сводка, список, свидетельство, перечень, протокол, письмо, штатное расписание, регистрационно-контрольная карточка.

12.1.3.Состав, правила оформления и порядок расположения реквизитов организационно-распорядительных документов опреде­ляются государственным стандартом ГОСТ P. 6.30-2003 «Унифи­цированная система организационно-распорядительной документа­ции. Требования к оформлению документов».

12.1.4.Правила документооборота Учреждения, правила оформ­ления документов, их рассмотрения и исполнения, стандарты Уч­реждения по оформлению организационно-распорядительной до­кументации, порядок использования печатей и штампов изложен в «Инструкции о ведении делопроизводства в Учреждении».

12.2 Хранение документов.

12.2.1. Учреждение обязано хранить следующие документы:

-  учредительные документы Учреждения, а также внесённые в учредительные документы и зарегистрированные в установленном порядке изменения и дополнения;

-  свидетельство о государственной регистрации автономного учреждения;

-  решение Учредителя о создании Учреждения;

-  документы, подтверждающие права Учреждения на имуще­ство, находящееся на его балансе;

-  внутренние документы Учреждения;

-  положения о филиалах и представительствах Учреждения;

-  протоколы заседаний наблюдательного совета;

-  Учреждение обеспечивает хранение и использование документов по лицевым счетам ликвидированной Автономной некоммерческой организации дошкольного образования «Ишимский городской Центр развития ребёнка детский сад № 24» (приказы, ведомости по назначению заработной платы, карточки Т-2 за период с 02.08.2005 г. по 29.09.2008 г. для исполнения социально-правовых вопросов);

-  иные документы, предусмотренные федеральными законами
и иными правовыми актами.

12.2.2.Учреждение хранит документы, предусмотренные пунк­том 12.2.1, по месту нахождения его исполнительного органа - ди­ректора.

12.2.3. Учреждение обеспечивает хранение и использование документов по личному составу ликвидированной автономной некоммерческой организации дошкольного образования «Ишимский городской центр развития ребёнка детский сад № 24» (приказы, ведомости по начислению заработной платы, карточки формы Т-2) для использования социально-правовых вопросах.

12.2.4. По требованию Учредителя, члена наблюдательного со­вета или любого заинтересованного лица Учреждение обязано в течение 10 дней со дня предъявления такого требова­ния предоставить им возможность ознакомиться со следующими документами Учреждения:

-  Устав Учреждения, в том числе внесенные в него изменения;

-  свидетельство о государственной регистрации Учреждения;

-  решение Учредителя о создании Учреждения;

-  решение Учредителя о назначении руководителя;

-  положения о филиалах и представительствах;

-  документы, содержащие сведения о составе наблюдательно­го совета;

-  план финансово-хозяйственной деятельности Учреждения;

-  подовая бухгалтерская отчетность Учреждения;

-  аудиторское заключение о достоверности годовой бухгал­терской отчетности Учреждения.

13. ТРУДОВЫЕ ОТНОШЕНИЯ С РАБОТНИКАМИ УЧРЕЖДЕНИЯ

13.1. Порядок приема на работу и увольнение директора Учреждения.

13.1.1. Учредитель издает приказ о приеме директора Учреждения и заключает с ним срочный трудовой договор.

13.1.2. Трудовая книжка руководителя находится в отделе кадров Учредителя.

Отдел кадров делает запись в трудовой книжке о приеме на работу и увольнении, в основание записи указывается: приказ Учредителя и приказ по Учреждению. Печать при увольнении ставит Учредитель.

13.2. Организация приема и увольнения работников Учреждения.

13.2.1. Издается приказ по Учреждению о приеме на работу (увольнении) сотрудника, который подписывает директор Учреждения.

13.2.2. Трудовая книжка находится в отделе кадров Учреждения или у директора и хранится в сейфе.

Директор или отдел кадров делает запись в трудовой книжке о приеме на работу и увольнении, основанием для внесения записи является приказ по Учреждению. При увольнении работника ставится печать Учреждения.

14. Нормативно-правовая документация, регламентирующая деятельность Учреждения

14.1. В Учреждении действуют следующие нормативные документы, регламентирующие его деятельность:

-  Трудовой кодекс РФ;

-  Договор с Учредителем;

-  Правила внутреннего распорядка;

-  Коллективный договор;

-  Протоколы наблюдательного совета;

-  Приказы директора;

-  Трудовые договоры с работниками Учреждения;

-  Должностные инструкции;

-  Положение о порядке приема детей и оплаты услуг по содержанию детей;

-  Договоры между Учреждением и родителями (законными представителями) каждого ребенка;

-  Положение о Совете педагогов;

-  Положение о родительском комитете Учреждения;

-  Положение о дополнительных платных услугах;

-  Положение о группах кратковременного пребывания;

-  Положение об оплате и стимулировании труда и оказания материальной помощи работникам;

-  Положение об ежемесячной денежной компенсации педагогическим работникам на обеспечение книгоиздательской продукцией и периодическими изданиями;

-  Положение о Наблюдательном совете;

-  Положение о Совещании при директоре;

-  Положение о контрольной деятельности;

-  Положение о мониторинге качества образования;

-  Положение об организации питания;

-  Положение о бракераже пищи;

-  Положение о порядке и условиях предоставления педагогическим работникам длительного отпуска сроком до одного года;

-  Положение об организации работы в области охраны труда;

-  Положение о трудовых книжках;

-  Положение об обработке и защите персональных данных работников;

-  Положение об обеспечении безопасности дорожного движения;

-  Положение о постоянно действующей экспертной комиссии;

Иные акты, издаваемые органами управления Учреждения в пределах своей компетенции, в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.

15. ОСНОВАНИЯ И ПОРЯДОК ПРЕКРАЩЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

УЧРЕЖДЕНИЯ

15.1 Учреждение может быть создано, реорганизовано и ликвидировано в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.

15.2. Деятельность Учреждения прекращается:

а) на основании решения, принятого Учредителем с учетом рекомендаций
наблюдательного совета в соответствии с Федеральным законом «Об автономных учреждениях»;

б) по другим основаниям, предусмотренным действующим законодательством.

15.3. Прекращение деятельности Учреждения происходит путем реорганизации (слияния, присоединения, разделения, выделения), ликвидации или изменения его типа.

15.4. Реорганизация Учреждения производится в соответствии с положениями Федерального закона «Об автономных учреждениях», Федерального закона «О некоммерческих организациях», а также соответствующими положениями Гражданского кодекса РФ.

15.5. Ликвидация Учреждения производится по основаниям и в порядке, которые предусмотрены Гражданским кодексом РФ.

15.6. При ликвидации Учреждения оставшееся после удовлетво­рения требований кредиторов имущество Учреждения, а также имущество, на которое в соответствии с федеральными законами не может быть обращено взыскание по обязательствам Учреждения, передается ликвидационной комиссией Собственнику имущества.

ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ

К проекту Устава

Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения «Центр развития ребёнка детский сад № 24» города Ишима

Проект вносится Муниципальным автономным дошкольным образовательным учреждением «Центр развития ребёнка детский сад № 24» города Ишима

СОГЛАСОВАНО:

Наименование Для замечаний Подпись Расшифровка Дата

должности подписи

Заместитель Главы Города

____________ _________ _______

Заместитель Главы города,

Председатель комитета

финансов администрации

г. Ишима __________________ __________ ______

Директор департамента

имущественных отношений

и земельных ресурсов

администрации г. Ишима ________ __________ _______

Председатель организационно-

правового комитета

администрации

г. Ишима _____________________ ___________ ________

Директор департамента

по социальным вопросам

администрации г. Ишима ________ ___________ _______

Устав муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения «Центр развития ребёнка детский сад № 24» города Ишима

прошнурован и пронумерован на 25

(двадцати пяти) листах