|
Утвержден |
|
Ученым советом КубГУ |
|
« » января 2008 года |
|
Протокол № |
|
Ректор КубГУ, академик РАН |
|
_______________ |
ОТЧЕТ
О РЕЗУЛЬТАТАХ
САМООБСЛЕДОВАНИЯ
Филиала государственного образовательного учреждения
высшего профессионального образования
«Кубанский государственный университет»
в г. Тихорецке
Тихорецк, 2008 г.
Содержание
|
Введение |
3 | |
|
Раздел 1. |
Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности |
4 |
|
Раздел 2. |
Структура филиала и система его управления |
6 |
|
Раздел 3. |
Структура подготовки специалистов |
10 |
|
Раздел 4. |
Содержание подготовки специалистов |
11 |
|
4.1. |
Анализ основных образовательных программ |
11 |
|
Раздел 5. |
Организация учебного процесса |
15 |
|
Раздел 6. |
Качество итоговой подготовки выпускников |
16 |
|
6.1. |
Уровень требований при приеме абитуриентов |
16 |
|
6.2. |
Качество знаний студентов по результатам текущей аттестации |
18 |
|
6.3. |
Качество итоговой аттестации выпускников |
19 |
|
6.4. |
Качество знаний студентов по результатам самообследования |
20 |
|
6.5. |
Внутривузовская система контроля качества подготовки специалистов |
22 |
|
6.6. |
Востребованность выпускников |
22 |
|
Раздел 7. |
Воспитательная работа |
22 |
|
Раздел 8. |
Условия реализации образовательных программ |
24 |
|
8.1. |
Кадровое обеспечение подготовки специалистов |
24 |
|
8.2. |
Учебно-методическое, информационное и библиотечное обеспечение |
26 |
|
8.3. |
Научно-исследовательская и научно-методическая деятельность |
28 |
|
8.4. |
Материально-техническая база |
29 |
Введение.
Согласно графику работы экспертных комиссий по лицензированию и государственной аккредитации образовательных учреждений на I полугодие 2008 года, утвержденного заместителем руководителя Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки, аккредитация филиала государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Кубанский государственный университет» в г. Тихорецке (далее филиал) запланирована на апрель 2008 года.
На основании решения Ученого совета государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Кубанский государственный университет» (далее Университет) (протокол от 01.01.2001 года № 3) и приказа ректора от 01.01.2001 года № 000 утверждены сроки проведения процедуры самообследования и состав комиссии по самообследованию филиала. В состав комиссии по самообследованию включены:
Председатель комиссии:
, ректор КубГУ, академик РАН
Члены комиссии:
- , проректор по работе с филиалами, к. ф-м. н;
- , проректор по работе с филиалами, к. ф-м. н;
- , зам. нач. учебного отдела КубГУ по работе с филиалами, к. ф-м. н;
- , помощник проректора по работе с филиалами по СПО, к. и.н.;
- , декан факультета управления и психологии, к. и.н;
- , декан экономического факультета, д. э.н;
- , декан юридического факультета, д. ю.н.;
- , директор филиала.
Целью самообследования является установление соответствия содержания, уровня и качества подготовки специалистов требованиям государственных образовательных стандартов.
В качестве объектов самообследования выступают филиал в целом, лицензированные специальности высшего профессионального образования (ВПО) 030501 Юриспруденция; 080109 Бухгалтерский учет, анализ и аудит; 080504 Государственное и муниципальное управление.
Нормативную базу самообследования составляют законы Российской Федерации, нормативные акты Министерства образования и науки Российской Федерации, решения Ученого совета, приказы и распоряжения ректора Университета.
В ходе самообследования комиссией осуществлена проверка лицензионных нормативов; проведена оценка содержания лицензированных в филиале профессиональных образовательных программ по специальностям высшего профессионального образования и условий их реализации; оценен уровень требований при промежуточных аттестациях студентов; проведен выборочный контроль знаний обучающихся по циклам дисциплин с помощью Федерального Интернет-экзамена в сфере профессионального образования и технологий вуза, изучена организация и результаты учебной, учебно-методической, воспитательной, научной работы, состояние материально-технической базы, учебной документации и других направлений деятельности филиала. Проведен анализ динамики развития филиала за пять лет.
Для экспертизы были представлены: нормативно-правовая документация, учебные планы и программы, учебно-методическое и информационное обеспечение, материалы о кадровом, материально-техническом обеспечении и научно-исследовательской деятельности
Результаты самообследования филиала представлены в данном отчете. Отчет имеет структуру, предусмотренную «Методическими рекомендациями по проведению самообследования образовательного учреждения высшего профессионального образования (высшего учебного заведения) и его филиалов» от 01.01.2001 г.
1. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности
Филиал государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Кубанский государственный университет» в г. Тихорецке это обособленное структурное подразделение Университета, расположенное вне места его нахождения, осуществляющее постоянно все его функции или их часть и совместно с Университетом и другими его филиалами образует единое образовательное пространство. Сведения о филиале отражены в уставе Кубанского государственного университета.
Филиал создан приказом Министерства общего и профессионального образования Российской Федерации от 01.01.2001 г. № 000 в соответствии с Типовым положением об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении) Российской Федерации, утвержденным постановлением Совета Министров – Правительства Российской Федерации от 26.06.93 № 000, Федеральным законом Российской Федерации от 22.08.96. «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» и на основании ходатайств департамента образования и науки администрации Краснодарского края /257, главы администрации г. Тихорецка , на основании решения ученого совета Кубанского государственного университета от 01.01.2001 (протокол ).
Полное наименование филиала, установленное при его создании – филиал Кубанского государственного университета в г. Тихорецке. Приказом Федерального агентства по образованию филиал переименован в филиал государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Кубанский государственный университет» в г. Тихорецке.
Место нахождения филиала: г. Тихорецк, Новорождественское шоссе, 3, соответствует фактическому.
Филиал поставлен на учет в инспекции МНС РФ по г. Тихорецку. Уведомление о постановке на учет в налоговом органе . Дата выдачи Уведомления 14 февраля 2000.
Филиал не является юридическим лицом и действует на основании положения о филиале и Устава ГОУ ВПО «Кубанский государственный университет»
Право на осуществление образовательной деятельности филиала подтверждено лицензией серия А № регистрационный № 000 от 01.01.01 года, выданной Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки. Лицензия действительна по 28 марта 2011 года.
Предыдущие лицензии на право ведения образовательной деятельности: серия А № регистрационный № 000 от 01.01.01 года, серия А № регистрационный № 000 от 01.01.01 года и № 16Г –097 от 01.01.01 года.
Филиал в установленном порядке прошел аттестацию, признан аттестованным до 14.04.2009 года и аккредитован в составе Университета (свидетельство № 000 от 01.01.01 года, срок действия до 09 июля 2008 года).
Филиал руководствуется в своей деятельности следующими нормативными документами, разработанными в Университете:
1. Уставом Университета, с дополнениями и изменениями.
2. Положением о филиале, утвержденным 14 декабря 2007 года.
3. Коллективным договором (срок действия до 31.12.2008).
4. Положением о порядке приема в КубГУ.
5. Положением о кафедре.
6. Положением о методическом совете.
7. Положением о практиках.
8. Положением о курсовом и дипломном проектировании.
9. Положением об итоговой государственной аттестации выпускников.
10. Положением о порядке отчисления, восстановления и перевода студентов.
11. Положением о внутривузовской системе обеспечения качества подготовки специалистов.
12. Положением о НИР.
13. Положением по избранию делегатов на конференцию коллектива Университета из числа преподавателей, научных сотрудников и представителей других категорий работников.
14. Положением об учебной нагрузке, порядке ее расчета, распределения и оформления.
15. Приказами по основной деятельности и по личному составу сотрудников и студентов.
Кроме того, в филиале имеются другие нормативные и организационно-распорядительные документы, необходимые для организации учебной, методической, научной и хозяйственной деятельности, разработанные в установленном порядке и не противоречащие действующему законодательству РФ в области образования.
Вся внутривузовская нормативная документация Филиала полностью соответствует требованиям нормативно-правовых актов РФ, в частности: Закону РФ «Об образовании», Федеральному закону РФ «О высшем и послевузовском профессиональном образовании», «Типовому положению об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении) Российской Федерации», приказам и распоряжениям Министерства образования и науки Российской Федерации и иным нормативно-правовым актам в области образования.
Учебный процесс по всем основным образовательным программам осуществляется на основании государственных образовательных стандартов, примерных учебных планов и программ учебных дисциплин, утвержденных профильными учебно-методическими объединениями. На основании указанных документов разработаны и утверждены рабочие учебные планы и программы учебных дисциплин по всем реализуемым специальностям.
Лицензионные нормативы выполняются.
1. Процент преподавателей, имеющих ученую степень (звание), - 60.3%, при нормативе не ниже 60%.
2. Процент штатных преподавателей 51 % при нормативе не ниже 50 %.
3. Контингент обучающихся, приведенный к очной форме обучения 288, при предельной численности 556 человек.
4. Обеспеченность обязательной основной литературой 1.2, при нормативе не ниже 0.5.
5. Общая площадь на одного обучающегося контингента, приведенного к очной форме обучения, составляет 22.45 кв. м., при нормативе 10.5 кв. м.
Разрешения органов санитарно-эпидемиологического надзора и государственной противопожарной службы на ведение образовательной деятельности в используемых помещениях в наличии имеются.
Изучение нормативной базы позволяет сделать вывод о том, что деятельность филиала осуществляется в полном соответствии с действующим законодательством Российской Федерации и нормативными документами Министерства образования и науки Российской Федерации.
2. Структура филиала и его система управления
Управление филиалом осуществляется в соответствии с законодательством РФ, Уставом Университета, Положением о филиале на принципах сочетания единоначалия и коллегиальности.
Общее руководство деятельностью филиала осуществляет Ученый совет университета
Непосредственное управление деятельностью филиалом осуществляет директор филиала, назначенный на должность приказом ректора, который на принципах единоначалия несет полную ответственность перед ректором университета за организацию финансово-хозяйственной деятельности, учебной, учебно-методической, научной и воспитательной работы в филиале, за эксплуатацию зданий и сооружений, материально-техническое состояние и пожарную безопасность имущества филиала. Директор филиала обеспечивает соблюдение финансово-хозяйственной дисциплины, а также целевое использование средств и имущества филиала.
В штате университета имеется должность проректора по работе с филиалами, который от имени ректора КубГУ осуществляет общее руководство деятельностью филиала в числе других филиалов Университета. Для координации взаимодействия Университета и его филиалов в структуре Университета создано управление по работе с филиалами. Внутренними распорядительными документами в филиале являются приказы ректора, распоряжения проректора, приказы и распоряжения директора филиала. Филиал участвует в документообороте Университета, представляет отчеты в бухгалтерию, плановый и учебный отделы, взаимодействует с деканатами и кафедрами КубГУ в процессе подготовки специалистов. Прием на работу сотрудников филиала осуществляется соответствующим приказом ректора КубГУ. Личные дела работников хранятся в отделе кадров головного вуза, который осуществляет все кадровое делопроизводство. Зачисление и отчисление студентов филиала производится приказами ректора КубГУ.
Реализуя подготовку специалистов, филиал строит свою деятельность на основе принципа неразрывной связи филиала и факультетов Университета с использованием многообразия форм, уровней и методов образовательной, исследовательской и практической деятельности.
Основная учебная, учебно-методическая и организационно-методическая работа факультетов головного вуза и их кафедр в филиале осуществляется в следующих направлениях:
- разработке единой информационно-нормативной базы учебного процесса в соответствии с Государственными образовательными стандартами по реализуемым специальностям;
- разработке учебных планов по специальностям в соответствии с Государственными образовательными стандартами для всех форм обучения;
- организационно-методическое обеспечение всех форм контроля знаний студентов (вступительных испытаний, текущей аттестации, зачётов, экзаменов по гуманитарным и социально-экономическим, математическим и естественнонаучным, общим профессиональным и специальным дисциплинам, дисциплинам специализации, итоговой государственной аттестации выпускников).
- разработке и реализации единой концепции специализации в рамках специальности и направлений подготовки, составлении перечня специализированных, в том числе авторских курсов;
- подготовка и проведение учебно-методических конференций и семинаров по вопросам организации учебного процесса.
В структуру филиала входит кафедра Социальных дисциплин, созданная приказом ректора в соответствии с решением Ученого совета Университета, учебная часть, библиотека, административно - хозяйственное подразделение, сектор информационно – технического обеспечения.
Основным учебно-научным структурным подразделением филиала является кафедра социальных дисциплин. Деятельность кафедры регламентируется п.5.23 Устава Университета, Положением о кафедре филиала ГОУ ВПО “Кубанский государственный университет” в г. Тихорецке, Положением о порядке выборов заведующего кафедрой КубГУ, принятого Ученым советом Университета 15.06.2007, протокол ).
Непосредственное руководство кафедрой осуществляет заведующий кафедрой, который избирается на должность тайным голосованием сроком на пять лет.
Заведующий кафедрой организует учебную, учебно-методическую, научную и воспитательную работу в соответствии с Уставом Университета, Положением о филиале, Положением о кафедре филиала. Кафедре поручено рассмотрение и согласование трудовых договоров о приеме профессорско-преподавательского состава в штат, штатное совместительство, на почасовую оплату труда на преподавательскую работу в филиалы КубГУ в г. Кореновске, станицах Ленинградской и Павловской по дисциплинам в соответствии с учебными планами по специальностям: 030501 Юриспруденция, 080109 Бухгалтерский учет, анализ и аудит, 080504 Государственное и муниципальное управление, 080801 Прикладная информатика (в экономике), а также учебно-методическое обеспечение выполнения рабочих образовательных программ.
Заведующий кафедрой несет полную ответственность за делопроизводство и результаты работы кафедры.
Учебная часть выполняет следующие функции:
- формирование студенческих учебных групп;
- оформление зачетно-экзаменационных ведомостей;
- оформление журналов успеваемости студентов;
- регистрация и выдача экзаменационных листов;
- оформление студенческих билетов и зачетных книжек;
- контроль за выполнением студентами учебного плана;
- контроль за посещаемостью студентами лекций и семинарских занятий;
- подготовка проектов приказов о движении контингента студентов;
- составление обязательных форм отчетности по контингенту студентов и преподавателей;
- составление расписаний занятий студентов в соответствии с рабочими учебными планами и графиками профессиональных образовательных программ;
- контроль за выполнением учебной нагрузки преподавателей;
- составление графика работы транспорта для привоза иногородних преподавателей и др.
Библиотека обеспечивает литературой и информацией учебно-воспитательный процесс и научные исследования, является центром распространения знаний духовного и интеллектуального общения, культуры. Библиотека в своей деятельности руководствуется Федеральными законами “О библиотечном деле” и “Об информации, информатизации и защите информации”, постановлениями, приказами и другими нормативными правовыми актами Российской Федерации, Уставом ГОУ ВПО “Кубанский государственный университет”, решениями Ученого совета Университета, Положением о библиотеке филиала, приказами и распоряжениями ректора Университета и директора филиала.
Руководитель сектора информационно-технического обеспечения отвечает за надлежащее качество работы парка компьютеров, локальных сетей и программного обеспечения, бесперебойной работы Internet и электронной почты, а также систем мультимедиа, используемых в учебном процессе.
В филиале имеются должностные обязанности сотрудников, утвержденные в установленном порядке.
Филиал участвует в документообороте Кубанского государственного Университета, порядок ведения делопроизводства, архивирования документов и выдачи документов государственного образца регламентируется Российским законодательством и внутренними документами Университета, утвержденными ректором Университета в установленном порядке.
Управление филиалом и взаимодействие филиала с университетом в процессе ведения образовательной деятельности осуществляется с применением следующих элементов автоматизации и информатизации:
- система электронного документооборота между университетом и филиалом, включающая обмен документами в формате. doc, .pdf и. html с применением протоколов pop3 и smtp.
- система автоматизированного заказа и учета эксплуатации автомобильного транспорта Университета, применяемого для доставки преподавателей из головного вуза в филиал для проведения занятий, реализованная в типологии клиент – сервер.
- система автоматизированного библиотечного обслуживания, включающая катологизацию, библиотекарский учет, поиск в электронном каталоге через WEB – интерфейс, осуществление и учет книговыдачи.
Координацию учебной и методической работы в филиале осуществляет учебно-методический совет, ежегодно утверждаемый распоряжением директора филиала.
В филиале разработаны локальные положения, соответствующие нормативным документам Министерства образования и науки РФ, Уставу Университета, Положению о филиале.
Анализ сведений об управленческой структуре филиала и системе его управления позволяет положительно оценить сложившуюся систему управления филиалом.
3.Структура подготовки специалистов.
Подготовка специалистов в филиале направлена на реализацию профессиональных образовательных программ высшего профессионального образования на базе среднего (полного) общего образования и среднего профессионального образования.
Согласно лицензии филиал имеет право на ведение образовательной деятельности по программам:
– высшего профессионального образования:
030300 Психология; 030301 Психология; 030300 Юриспруденция; 030501 Юриспруденция; 080100 Экономика; 080109 Бухгалтерский учет, анализ и аудит; 080500 Менеджмент; 080504 Государственное и муниципальное управление; 080801 Прикладная информатика (в экономике);
– среднего профессионального образования:
030503 Правоведение; 080106 Финансы (по отраслям); 080110 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям); 080501 Менеджмент (по отраслям); 230105 Программное обеспечение вычислительной техники и автоматизированных систем;
– дополнительного образования:
Подготовка к поступлению в вуз; профессиональная переподготовка по профилю основных образовательных программ филиала вуза; повышение квалификации по профилю основных образовательных программ филиала вуза;
В период с 2003 года филиал осуществляет подготовку студентов по следующим специальностям высшего профессионального образования: 030501 Юриспруденция, 080109 Бухгалтерский учет, анализ и аудит, 080504 Государственное и муниципальное управление, 030301 Психология.
Таблица 1
Динамика контингента студентов по всем формам обучения
и направлениям подготовки
|
Специальность |
Форма обучения |
2003 |
2004 |
2005 |
2006 |
2007 |
|
030501 Юриспруденция |
ОДО |
164 |
145 |
129 |
100 |
64 |
|
ОЗО |
85 |
53 |
66 |
25 |
38 | |
|
080109 Бухгалтерский учет, анализ и аудит |
ОДО |
142 |
150 |
144 |
116 |
82 |
|
ОЗО |
130 |
121 |
88 |
59 |
33 | |
|
080504 Государственное и муниципальное управление |
ОДО |
117 |
121 |
137 |
126 |
131 |
|
ОЗО |
32 |
33 |
35 |
37 |
42 | |
|
030301 Психология. |
ОЗО |
13 |
14 |
14 |
0 |
0 |
Общий контингент студентов на 01.г. составляет 288 человек приведённого контингента, в том числе по очной форме обучения – 277, по заочной форме обучения - 113 человек.
Взаимодействие сотрудников филиала с кафедрами факультетов Университета, сориентировано на развитие его как динамичной, постоянно совершенствующейся системы в контексте с прогрессивными отечественными и мировыми тенденциями в области образования, на приведение содержания учебного процесса в соответствие с требованиями Государственного образовательного стандарта, совершенствование организации учебного процесса, усиление научно-практической ориентации студентов, повышение уровня и качества преподавания учебных дисциплин в целях улучшения профессиональной подготовки квалифицированных специалистов.
Таблица 2
Выпуск специалистов по всем формам обучения и направлениям подготовки
|
Специальность |
Форма обучения |
2003 |
2004 |
2005 |
2006 |
2007 |
|
030501 Юриспруденция |
ОДО |
18 |
17 |
23 |
21 |
38 |
|
ОЗО |
30 |
29 |
0 |
13 |
6 | |
|
080109 Бухгалтерский учет, анализ и аудит |
ОДО |
22 |
0 |
21 |
30 |
34 |
|
ОЗО |
26 |
26 |
43 |
19 |
34 | |
|
080504 Государственное и муниципальное управление |
ОДО |
0 |
0 |
0 |
16 |
28 |
|
ОЗО |
0 |
0 |
0 |
0 |
16 | |
|
030301 Психология. |
ОДО |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
ОЗО |
0 |
11 |
0 |
14 |
0 |
При подготовке специалистов по всем реализуемым направлениям подготовки была учтена потребность в них заинтересованных организаций и профиль их дальнейшей деятельности (администрация муниципального образования г. Тихорецка, государственные и муниципальные предприятия и организации города и района и северного региона Краснодарского края).
4. Содержание подготовки специалистов.
4.1. Анализ основных образовательных программ
Содержание подготовки специалистов оценивалось на основе анализа соответствия основных образовательных программ требованиям ГОС.
Образовательная деятельность филиала строится в полном соответствии с Уставом Университета по утвержденным в Университете учебным планам и программам. График учебной работы филиал составляет самостоятельно в строгом соответствии с учебным планом.
Учебные планы представленных к аттестации специальностей ВПО: 030501 Юриспруденция, 080109 Бухгалтерский учет, анализ и аудит, 080504 Государственное и муниципальное управление по своей структуре, содержанию и другим критериям соответствуют требованиям государственных образовательных стандартов второго поколения (далее ГОС).
Сроки реализации подготовки специалистов по специальностям соответствуют нормативным срокам обучения.
Продолжительность теоретического курса, практик, экзаменационных сессий, итоговой государственной аттестации и каникул полностью соответствует требованиям государственных образовательных стандартов.
По специальностям высшего профессионального образования количество экзаменов и зачетов в процессе промежуточной аттестации за учебный год не превышает требований установленных Типовым положением об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении) Российской Федерации, утвержденного Постановлением
Совета Министров – Правительства Российской Федерации от 5 апреля 2001г. № 000 и государственными образовательными стандартами.
Недельная нагрузка студентов не превышает количество часов, установленное ГОС соответствующей специальности, максимальный объем нагрузки для студентов, обучающихся по программам ВПО, не превышает 54 часа в неделю.
В целом, в учебных планах соблюдено соотношение аудиторных занятий, самостоятельной работы студентов и общий бюджет времени, что соответствует требованию Государственных образовательных стандартов.
Учебные планы содержат федеральный, региональный и вузовский компоненты. Для каждого цикла дисциплин установлены курсы по выбору, которые в полной мере учитывают профессиональную и региональную специфику. В учебные планы включены дисциплины специализаций.
В соответствии с учебными планами, примерными учебными программами разработаны Учебно-методические комплексы дисциплин, которые утверждены в установленном порядке. Ежегодно проводится корректировка УМК с целью внедрения в учебный процесс современных достижений науки и практики, новых технологий преподавания. Каждый УМК имеет профессиональную направленность и отвечает требованиям государственного образовательного стандарта по специальности. УМК содержит пояснительную записку, где формулируются цели, задачи изучаемой дисциплины и её содержание, тематический план, почасовое распределение материала с указанием лекционных, семинарских, практических занятий и самостоятельной работы студентов. В УМК приводится список основной и дополнительной литературы, темы курсовых, контрольных, реферативных работ, определены формы контроля.
Преподавателями факультетов Университета и штатными преподавателями филиала разработаны учебно-методические комплексы по дисциплинам учебного плана, которые включают в себя:
- Рабочую программу, составленную в соответствии с требованиями.
- Методические рекомендации студентам по организации самостоятельной учебной работы студентов по дисциплине с указанием содержания, объема в часах по неделям, сроков и форм контроля по результатам.
- Методические рекомендации по выполнению курсовых проектов (работ) для студентов очного и заочного отделений. Перечень тем курсовых работ для заочного отделения.
- Методические рекомендации по выполнению контрольных работ для студентов заочного отделения.
- Средства контроля на бумажном носителе: задания (список вопросов) для экзаменационного и межсессионного контроля знаний студентов; контрольные работы, тесты.
- Материалы для проведения практических работ, лабораторных работ, семинарских занятий.
- Технические средства обучения (перечень).
- Учебно-наглядные пособия (перечень).
Учебно-методические комплексы регулируют процесс подготовки учебного материала в целях создания условий, позволяющих обеспечивать эффективную организацию самостоятельной работы студента, а также преемственность в преподавании учебных дисциплин.
Основу образовательного процесса составляет классическая методическая система, базирующаяся на единстве форм теоретического и практического обучения. При такой системе организация аудиторных занятий осуществляется в следующих формах: лекция, лабораторное, практическое, семинарское занятия.
Вместе с тем, преподаватели постоянно совершенствуют формы, методы и средства активизации учебно-познавательной деятельности студентов. При организации учебного процесса на первом курсе реализуется принцип уровневой дифференциации. По ряду дисциплин используется система деловых игр, учебные дискуссии, эвристические задачи.
Согласно требованиям Государственных образовательных стандартов в учебных планах на самостоятельную работу студентов отведено до 50% времени от общего объёма. Для эффективного использования этого времени филиал направляет работу преподавателей для осуществления:
- комплексного подхода к организации самостоятельной работы по всем формам аудиторного образовательного процесса;
- сочетания всех типов самостоятельной работы;
- методического обеспечения самостоятельной работы;
- своевременного контроля качества самостоятельной работы.
Практическая подготовка студентов носит непрерывный характер. Базы учебных и производственных практик студентов закрепляются на основе договоров с различными предприятиями, организациями, учреждениями. Тихорецким филиалом КубГУ заключено 14 договоров с предприятиями о практике студентов. Непосредственно работой студентов на практике руководит представитель предприятия, курирует практику преподаватель филиала.
Промежуточная аттестация студентов проводится в соответствии с учебным планом специальности, графиком учебного процесса в период экзаменационных сессий. Экзаменационные сессии проводятся два раза в год: зимняя - в декабре/январе, летняя - в июне. В сессию студенты получают итоговую оценку знаний за семестр или за год занятий в форме экзамена. Экзамены принимаются по экзаменационным билетам, включающим 2-3 вопроса или тестовым заданиям, которые утверждаются соответствующей кафедрой головного вуза.
Кроме того, в течение семестра идёт систематический контроль текущих знаний студентов. Семестровая (межсессионная) аттестация проходит 1 раз в семестр в середине семестра. Результаты семестровой и промежуточной аттестации обсуждаются на учебно-методическом совете филиала.
Уровень теоретической подготовки студентов, способность самостоятельно решать практические задачи контролируется при выполнении контрольных работ. В филиале выработаны единые требования к выполнению данного вида работ, изданы необходимые методические рекомендации. Приём курсовых работ и проектов проводится преподавателем, а защита происходит публично перед студентами курса.
Объём времени, отводимый на итоговую государственную аттестацию, соответствует требованиям стандарта по специальности. Разработанный порядок итоговой государственной аттестации отвечает требованиям Положения об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации от 25.г. № 000. Государственная итоговая аттестация выпускников предполагает два обязательных аттестационных испытания: государственный экзамен по специальности; защита выпускной квалификационной (дипломной) работы. В период подготовки к государственному экзамену, студенты получат дополнительные консультации по дисциплинам, включенным в итоговый государственный экзамен.
Экзаменационные билеты итогового государственного экзамена, темы выпускных квалификационных (дипломных) работ утверждаются на выпускающих кафедрах головного вуза. Как правило, темы выпускных квалификационных (дипломных) работ являются продолжением исследований, проводимых в процессе выполнения курсовых работ.
Выполненные в течение отчётного периода выпускниками филиала квалификационные работы объективно свидетельствуют о способности подготовленных специалистов самостоятельно решать теоретические и практические задачи в пределах своей профессиональной компетенции.
Выполненные выпускные квалификационные (дипломные) работы отвечают установленным требованиям как по форме (объем работы, структура, наличие отзывов и рецензий), так и по содержанию. Большинство работ отличает чёткая постановка целей и задач, логичность изложения, аргументированные выводы, реальные практические рекомендации. Дипломные работы свидетельствуют об умении студентов проводить критический целенаправленный анализ специальной литературы, использовать собственный опыт теоретической подготовки и практической деятельности, овладении студентами навыками научно-исследовательской работы.
Руководителями дипломных работ назначаются опытные преподаватели выпускающих кафедр головного вуза, имеющие ученую степень/звание и большой опыт педагогической работы.
5. Организация учебного процесса.
Учебный процесс соответствует графику учебных планов. Учебный год делится на семестры и начинается в соответствии с графиком учебного процесса. Сроки экзаменационных сессий, практик и каникул утверждаются приказами ректора ГОУ ВПО «Кубанский государственный университет» в строгом соответствии с графиками учебного процесса. Основой организации учебного процесса является системный подход, предполагающий последовательность изучения дисциплин, взаимосогласованность содержания курсов, их преемственность.
На основании графиков учебного процесса составляются расписания аудиторных занятий и расписание зачётов и экзаменов на семестр. Продолжительность академического часа составляет 45 минут.
Расписание аудиторных занятий в филиале составляется в установленном порядке и своевременно доводится до сведения студентов и профессорско-преподавательского состава. Анализ действующего расписания аудиторных занятий в филиале показал его соответствие рабочим учебным планам специальностей. Расписание отражает целенаправленные усилия учебной части по предоставлению студентам возможности последовательного и логичного изучения учебных дисциплин ООП. Лекционные занятия всегда предшествуют практическим занятиям соответствующей темы. Последовательность освоения содержания смежных дисциплин, как правило, находится в соответствии с логикой межпредметных связей. Каждая дисциплина оканчивается проверкой знаний студентов, организованной в форме зачета или экзамена. Количество форм контроля при промежуточной аттестации в течение учебного года не превышает 10 экзаменов и 12 зачетов, в число которых не входят экзамены и зачеты по физической культуре и факультативам. В расписании промежуточной аттестации между экзаменами устанавливается не менее 3 календарных дней. Кроме того, в целях улучшения качества контроля над усвоением знаний студентами дневного отделения всех специальностей в филиале введена промежуточная аттестация, которая осуществляется преподавателями ежемесячно в двоичной системе (0 или 1). Требования к прохождению аттестации включены в программно – методический комплекс дисциплины, находящийся на кафедре, и доступны для ознакомления студента. Результатом систематической работы филиала по контролю качества знаний студентов является хорошая успеваемость и высокие показатели в процессе государственной аттестации выпускников на протяжении периода аттестации.
С целью активизации познавательной деятельности студентов, привлечению их к выполнению научно-исследовательских работ в филиале ведётся активная работа по пропаганде исследовательских программ. Имеются формы поощрения студентов выполняющих научную работу совместно с преподавателями. Совершенствуются и внедряются новые формы и методы обучения студентов. К преподаванию специальных дисциплин привлекаются ведущие специалисты из других вузов и государственных учреждений (Регистрационной палаты, налоговой инспекции, администраций муниципальных образований, банков, торгово-промышленной палаты, государственных и муниципальных предприятий), структур УВД и др. В учебный процесс внедряются новые информационные технологии практически по всем дисциплинам при проведении лабораторно-практических занятий, а также при чтении лекционных курсов.
В подготовке специалистов важное место отводится самостоятельной работе студентов, направленной на повышение их интеллектуального потенциала и активности. Самостоятельная работа способствует фундаментальному овладению учебной дисциплиной, развитию способностей самостоятельно решать проблемы, находить конструктивные решения профессиональных задач, формированию будущего специалиста высокой квалификации.
Образовательный процесс в филиале рассматривается как единство обучения, воспитания и развития личности, в котором решается 5 функций: обучающая, развивающая, воспитательная, организаторская, исследовательская, самодиагностическая; формируется Я-концепция студента как Я-концепция специалиста.
Инновационная деятельность преподавателей направлена на активизацию познавательной деятельности студентов и имеет своей целью:
- обучение вариативному мышлению;
- развитию навыка использования межпредметных связей при решении теоретических и практических задач;
- овладение культурой логического мышления (сравнение, оппонирование, опровержение, доказательство и др.);
- поощрение усилий самих студентов при решении типичных задач нестандартным образом.
На основании анализа профессиональных образовательных программ и всего комплекса их учебно-методического сопровождения выявлено полное соответствие содержания подготовки выпускников по специальностям ВПО 030501 Юриспруденция, 080109 Бухгалтерский учет, анализ и аудит,080504 Государственное и муниципальное управление требованиям Государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования.
6. Качество итоговой подготовки выпускников.
6.1. Уровень требований при приеме абитуриентов.
Прием абитуриентов в филиал осуществляется в соответствии с «Правилами приема в Кубанский госуниверситет», утвержденными ректором, положением о приемной комиссии. Кроме того, приемная комиссия в своей работе руководствуется действующими нормативно-правовыми документами, регламентирующими порядок приема абитуриентов в вуз.
Объем и структура приема студентов на первый курс университета для обучения в филиале за счет средств федерального бюджета определена Ученым советом университета: абитуриент, желающий получить образование за счет средств федерального бюджета, участвует в общем конкурсе на соответствующие специальности университета и в случае зачисления его в университет, он по его заявлению приказом ректора переводится в филиал вместе с бюджетным местом.
В соответствии со статьей 29 Федерального закона «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» от 22.08.96 г. сверх контрольных цифр по приему студентов университет вправе осуществлять подготовку специалистов в филиале по соответствующим договорам, заключенным Университетом, с оплатой стоимости обучения физическими или юридическими лицами в объеме, определяемом Ученым советом Университета. Общее число мест для приема на первый курс в филиал определяется в соответствии с предельной численностью контингента, установленной лицензией на право ведения им образовательной деятельности.
Абитуриенты, поступающие на бюджетную форму обучения, проходят вступительные испытания в головном вузе. Для приема вступительных испытаний у абитуриентов, поступающих на договорную форму обучения, организуется выездная приемная комиссия, состав которой утверждается ректором Университета. Приемная комиссия знакомит абитуриентов с правилами приема, лицензией вуза и другими нормативно-правовыми документами. Для работы в приемной комиссии привлекаются сотрудники филиала, возглавляет приемную комиссию ректор. Прием в филиал по лицензированным специальностям осуществляется в соответствии с законами Российской Федерации: «Об образовании», «О высшем и послевузовском образовании», нормативными документами: Порядок приема в государственные образовательные учреждения высшего профессионального образования (высшие учебные заведения) Российской Федерации (приказ Министерства образования РФ ).
Вступительные испытания по своим требованиям и содержанию соответствуют школьным программам. Задания для вступительных испытаний разработаны на основе рекомендаций Министерства образования Российской Федерации и не выходят за рамки школьной программы. Также зачисление происходит по результатам единого государственного экзамена.
В филиале вступительные испытания проводятся в форме комплексного тестирования, только на договорную форму обучения. При вступительных испытаниях тестирование студентов с помощью ПК не применяется.
Зачисление в состав студентов для обучения в филиале осуществляется приказом ректора Университета.
В филиале организована работа по подготовке к поступлению в ВУЗ. Процент абитуриентов, окончивших подготовительные курсы и поступивших в филиал на первый курс, в среднем составляет 70-80%.
Конкурс при приеме документов в целом по филиалу составил 1,3 человека на место, при зачислении 1,1.
С целью проведения профориентационной работы ежегодно проводится выездная «Ярмарка рабочих мест», День открытых дверей, где принимают участие школьники городских и сельских школ, а также учащиеся из соседних районов. Ежегодно готовятся переносные стенды, на которых помещается фотоматериал и информация о работе филиала в целом и конкретно по каждой специальности. Содержание стендов систематически обновляется и дополняется. Рекламные объявления издаются в газетах: «Тихорецкие вести», «Тихорецк - Экспресс», «Кубанские новости», на телевидении «Тихорецк – ТВ».
6.2. Качество знаний студентов по результатам текущей
аттестации
Система аттестации студентов филиала отражает этапы освоения ООП и находится в полном соответствии с требованиями ГОС и примерных образовательных программ по учебным дисциплинам как по срокам освоения учебного материала (программа промежуточной аттестации), так и по качеству диагностических средств, оценивающих качество усвоения студентами содержательной части требований к уровню образования.
Семестровая аттестация включает в себя зачёты за полный курс или часть (раздел дисциплины), по которому не проводится экзамен; защиту курсовых работ (проектов), отчёты по всем видам практик и курсовые (семестровые) экзамены. Экзамены проводятся в период экзаменационных сессий, а зачетные работы, как правило, в период перед сессиями, после изучения всей дисциплины или её части (раздела), результаты оформляются в виде зачетных и экзаменационных ведомостей.
Средства диагностики по каждой учебной дисциплине ООП включают по каждой форме обучения перечни экзаменационных вопросов, комплекты экзаменационных билетов, определённый набор дидактического материала, вопросы (тесты) для письменного или компьютерного контроля. Данный материал используется на каждом практическом занятии, а также для проведения контрольной работы и экспертной оценки качества преподавания предмета.
Анализ показал, что значительно большее число студентов имеют высокие оценки по всем блокам дисциплин, хорошо освоили циклы естественнонаучных и общих гуманитарных дисциплин и вполне удовлетворительно дисциплины специального блока. Требования, предъявляемые преподавателями специального блока к студентам, показывают, что они направлены на создание условий для качественной профессиональной подготовки студента к выпускным экзаменам.
Полученные результаты анализа успеваемости студентов по дисциплинам всех блоков Государственного образовательного стандарта позволяют оценить подготовку выпускников в целом, как удовлетворительную и соответствующую современным требованиям, предъявляемым к специалистам данных направлений.
6.3. Качество итоговой аттестации выпускников
На основании утвержденного Федеральным агентством по образованию состава председателей государственных аттестационных комиссий, приказом ректора утверждается состав государственной аттестационной комиссии по каждой образовательной программе, реализуемой в филиале. В состав государственной аттестационной комиссии входят преподаватели филиала и головного вуза, специалисты предприятий, организаций, учреждений по профилю подготовки выпускников.
Ежегодно утверждается Программа итоговой государственной аттестации по каждой образовательной программе ВПО.
В Программу итоговой государственной ВПО входит государственный экзамен по специальности и защита выпускной квалификационной (дипломной) работы.
Экзаменационные вопросы соответствуют требованиям ГОС по дисциплинам, выносимым на итоговую аттестацию.
Результаты итоговой аттестации за учебный год
|
Наименование образовательных программ |
Итоговые экзамены (государственные, междисциплинарные), % |
Выпускные квалифика- ционные работы (дипломные работы, проекты), % | ||
|
отл. и хор. |
неуд. |
отл. и хор. |
неуд. | |
|
030501 Юриспруденция |
72,7 |
0 |
73,3 |
0 |
|
080109 Бухгалтерский учет, анализ и аудит |
48,5 |
0 |
67,7 |
0 |
|
080504 Государственное и муниципальное управление |
52,2 |
0 |
56,5 |
0 |
Анализ отчетов председателей итоговых аттестационных комиссий по высшему профессиональному образованию показывает, что уровень подготовки специалистов соответствует квалификационным требованиям ГОС, студенты показали достаточные знания в области специальных дисциплин, умение применять специальную терминологию при ответах.
6.4. Качество знаний студентов по результатам самообследования
Контроль остаточных знаний является одним из важнейших показателей эффективности преподавания, который проводился в виде среза знаний по всем четырем циклам дисциплин учебного плана:
- Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины;
- Общие математические и естественно-научные дисциплины;
- Общепрофессиональные дисциплины;
- Специальные дисциплины.
Оценка уровня усвоения студентами знаний, определенных квалификационными требованиями Государственного образовательного стандарта, в процессе самообследования проведена путем контроля знаний с помощью Интернет-экзамена и технологий вуза. Контроль знаний с помощью технологий вуза проводился по тестовым материалам, разработанным преподавателями головного вуза и филиала.
Результаты контроля знаний студентов, обучающихся по специальности 030501 Юриспруденция при самообследовании
|
№ п/п |
Цикл дисци плин |
Дисциплина |
Технология тестирования |
Результаты контроля студентов | |||
|
Курс |
Всего |
Опрошенных |
Освоивших ДЕ (%) | ||||
|
1 |
ГСЕ |
Философия |
Интернет-экзамен |
3 |
14 |
14 |
100 |
|
2 |
ЕН |
Концепции современного естествознания |
Технологии ВУЗа |
2 |
14 |
14 |
69 |
|
3 |
ОПД |
Теория государства и права |
Технологии ВУЗа |
2 |
14 |
14 |
59 |
|
4 |
ОПД |
Гражданское процессуальное право |
Технологии ВУЗа |
4 |
17 |
17 |
69 |
|
5 |
ОПД |
Уголовное право |
Технологии ВУЗа |
4 |
17 |
17 |
58 |
Результаты контроля знаний студентов, обучающихся по специальности 080109 Бухгалтерский учет, анализ и аудит
при самообследовании
|
№ п/п |
Цикл дисци плин |
Дисциплина |
Технология тестирования |
Результаты контроля студентов | |||
|
Курс |
Всего |
Опрошенных |
Освоивших ДЕ | ||||
|
1 |
ГСЕ |
Отечественная история |
Технологии ВУЗа |
2 |
20 |
20 |
59 |
|
2 |
ГСЕ |
Социология |
Интернет-экзамен |
3 |
17 |
17 |
76 |
|
3 |
ГСЕ |
Правоведение |
Интернет-экзамен |
4 |
24 |
24 |
88 |
|
4 |
ЕН |
Концепции современного естествознания |
Интернет-экзамен |
2 |
20 |
19 |
55 |
|
5 |
ЕН |
Математика |
Технологии ВУЗа |
3 |
17 |
17 |
55 |
|
6 |
ОПД |
Экономика |
Технологии ВУЗа |
2 |
20 |
20 |
71 |
|
7 |
ОПД |
Статистика |
Технологии ВУЗа |
3 |
17 |
17 |
59 |
|
8 |
ОПД |
Экономика организации (предприятия) |
Технологии ВУЗа |
4 |
24 |
24 |
67 |
Результаты контроля знаний студентов, обучающихся по специальности 080504 Государственное и муниципальное управление
при самообследовании
|
№ п/п |
Цикл дисци плин |
Дисциплина |
Технология тестирования |
Результаты контроля студентов | |||
|
Курс |
Всего |
Опрошенных |
Освоивших ДЕ | ||||
|
1 |
ГСЕ |
Социология |
Интернет-экзамен |
2 |
20 |
20 |
85 |
|
2 |
ГСЕ |
Культурология |
Технологии ВУЗа |
3 |
20 |
20 |
65 |
|
3 |
ГСЕ |
Правоведение |
Интернет-экз. |
4 |
18 |
18 |
67 |
|
4 |
ЕН |
Концепции современного естествознания |
Интернет-экзамен |
2 |
20 |
20 |
50 |
|
5 |
ЕН |
Математика |
Интернет-экзамен |
3 |
20 |
20 |
55 |
Результаты проведенных в ходе самообследования контрольных срезов в основном подтвердили данные зимних и летних экзаменационных сессий, а также помогли выявить ряд более частных закономерностей, которые будут учтены при выработке и осуществлении дальнейшей стратегии и тактики, направленной на совершенствование уровня и качества подготовки специалистов.
6.5. Внутривузовская система контроля качества подготовки
В филиале работают отдельные элементы внутривузовской системы контроля качества подготовки выпускников.
Вступительные экзамены проводятся в форме комплексного тестирования. По результатам тестирования проводится оценка уровня абитуриентов.
Проводятся текущие аттестации студентов по блокам изучаемых дисциплин. К текущей аттестации допускаются студенты, которые в полном объеме изучили данную дисциплину. После окончания промежуточной аттестации учебной частью проводится оценка уровня знаний студентов.
Итоговая аттестации проводится в соответствии с утвержденной программой. Результаты рассматриваются государственной аттестационной комиссией. Председатель комиссии формирует отчет о работе комиссии, в котором оценивается квалификации выпускаемых специалистов.
6.6.Востребованностъ выпускников и отзывы потребителей.
Главными «потребителями» выпускников в г. Тихорецке являются Администрация муниципального образования, администрация муниципального образования Тихорецкий район Администрация муниципального образования Белоглинский район, администрация муниципального образования Новопокровский район, МИФНС № 2 России по Краснодарскому краю, администрации сельских поселений данных районов, государственные и муниципальные учреждения и предприятия, «Тихорецкий», сыркомбинат», завод им. и др.
За отчетный период:
- заявок на трудоустройство выпускников не поступало;
- подготовка специалистов по договорам с предприятиями не осуществлялась;
- на бирже труда выпускники филиала не зарегистрированы;
- рекламаций на выпускников не поступало.
7.Воспитательная работа.
Воспитательная функция – неотъемлемая часть деятельности филиала, профессорско-преподавательский состав, администрация филиала направляет усилия не только на профессиональную подготовку обучающихся, но и на формирование целостной личности, способной к профессиональной деятельности на основе профессионального мировоззрения. При этом его формирование происходит в процессе всего периода обучения и нахождения в вузовской среде в различных сферах: аудиторные и внеаудиторные занятия, студенческое самоуправление, творческая деятельность и др.
Среди комплексного многофакторного воздействия на студента одним из важнейших направлений воспитательной деятельности является воздействие через предмет. Само содержание учебных предметов, преподаваемых силами кафедр, связано с постоянным обращением к проблема общечеловеческих ценностей.
Воспитательная работа в филиале строится в соответствии со следующими законодательными актами:
- Закон « Об образовании в РФ»;
- «Национальная доктрина образования в Российской Федерации»;
- Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года;
- Концепция государственной молодежной политики Российской Федерации»;
- Рекомендации Министерства образования по воспитательной работе в РФ
Воспитательная работа филиала основывается на следующих позициях:
- инициатива и творчество;
- работа органов самоуправления;
Коллектив филиала в организации воспитательной работы руководствуется планом воспитательной работы, разрабатываемым в начале учебного года и утверждаемым на учебно-методическом совете филиала.
Основные цели и задачи концепции воспитательной работы со студентами:
- формирование у студентов гражданской позиции, нравственности, чувства патриотизма;
- развитие творческих способностей, повышение общей культуры.
Успешное функционирование и развитие воспитательной работы в филиале обусловлено нормативно-правовой базой воспитательной деятельности.
Основными направлениями воспитательной работы в филиале являются:
- реализация индивидуального подхода к воспитанию студентов с учетом региональных особенностей и профессиональной специфики;
- воспитание самостоятельности, ответственности, целеустремленности, расширению кругозора и профессионального общения, повышения конкурентоспособности на рынке труда, формирования уверенности в себе;
- реализация элементов студенческого самоуправления в рамках организационной работы в учебном заведении.
- организация, проведение и участие в городских, районных и региональных конкурсах и конференциях;
- подготовка и проведение традиционных мероприятий филиала: День Знаний, Посвящение в студенты, День первокурсника, День открытых дверей, Новогодние студенческие вечера, участие в фестивале «Российская студенческая весна на Кубани», участие в межрегиональной Краснодарской лиге КВН, кино и фотохроника «Летопись нашей жизни», выпускные вечера.
На первом этапе обучения происходит адаптация студента-первокурсника к новой студенческой жизни. Индивидуальный подход к обучению и воспитанию студентов в целом, даёт возможность скорейшего раскрытия личных качеств студента на втором этапе индивидуализации. Взаимопонимание с преподавателями, тесное общение со старшекурсниками во время внеучебных мероприятий дают возможность выбора для первокурсника своей ниши в большом спектре внеучебной деятельности, возможность проявления своих талантов, лучших физических данных и духовных качеств.
За активное участие, проявленную инициативу, творческий подход при организации проведения спортивных, военно-патриотических и досуговых мероприятий, студенты филиала имеют более 50 грамот, дипломов и благодарственных писем, 3 кубка, 5 медалей и ценные призы.
Коллективы студентов и преподавателей принимают участие в субботниках по благоустройству территории и зданий филиала, территории центральной районной больницы, и других значимых объектов города,.
В филиале ведется активная работа по развитию студенческого самоуправления.
Регулярно проводятся родительские собрания. На собраниях затрагиваются вопросы режима дня студента, воспитания трудовых навыков, культуры поведения, здорового образа жизни.
Проводятся беседы специалистов о вреде наркотиков.
8. Условия реализации образовательных программ.
8.1. Кадровое обеспечение подготовки специалистов
Вопросы кадрового обеспечения являются приоритетными в деятельности филиала. Основу преподавательского коллектива, работающего в филиале, составляют штатные преподаватели филиала и головного вуза. Кроме того, для ведения учебного процесса привлекаются высококвалифицированные преподаватели Кубанского государственного аграрного университета, Кубанского государственного технологического университета, Краснодарского университета МВД России, Краснодарского военного института, Краснодарского военного авиационного института и других ведущих вузов России.
Трудовые книжки штатных преподавателей и трудовые договора совместителей находятся в отделе кадров головного вуза, порядком их ведения занимается специалист отдела кадров.
Преподаватели-совместители и почасовики оформляются на работу согласно статьям 282-288 Трудового кодекса Российской Федерации.
Повышение квалификации преподавательского состава осуществляется не реже одного раза в пять лет путем прохождения стажировок, обучения в институтах повышения квалификации. Результаты повышения квалификации успешно внедряются в учебный процесс, научную деятельность, используются в разработке методических пособий.
Качественный состава ППС, реализующий ОП ВПО, в целом по филиалу
|
Всего препо давате лей |
В т. ч. |
Из них | |||||
|
Штат ных |
Шт. совме стите лей |
Внеш них совместителей |
Поча сови ков |
Штат ных вуза |
С учёными степенями и званиями, % |
Докторов наук, профессоров, % | |
|
94 |
11 |
6 |
4 |
44 |
32 |
60,3 |
10,8 |
Качественный состава ППС, обеспечивающий реализацию ОП
030501 Юриспруденция
|
Цикл дисциплин |
Всего преподавателей |
Из них | |
|
С учёными степенями и званиями, % |
Докторов наук, профессоров, % | ||
|
Гуманитарных и социально-экономических |
7 |
49 |
0 |
|
Естественнонаучных |
2 |
100 |
0 |
|
Общепрофессиональных |
24 |
54 |
8 |
|
Специальных |
7 |
71 |
14 |
|
40 |
61 |
10,9 |
Учебная нагрузка по специальности 030501 Юриспруденция на учебный год составляет 5012 часов, из которых приходится на преподавателей с учеными степенями – 3129 часов, на преподавателей, имеющих степень доктора наук или звание профессора –505 часов.
Качественный состава ППС, обеспечивающий реализацию ОП
080504 Государственное и муниципальное управление
|
Цикл дисциплин |
Всего преподавателей |
Из них | |
|
С учёными степенями и званиями, % |
Докторов наук, профессоров, % | ||
|
Гуманитарных и социально-экономических |
11 |
63 |
0 |
|
Естественнонаучных |
7 |
71 |
0 |
|
Общепрофессиональных |
13 |
58 |
0 |
|
Специальных |
24 |
75 |
12 |
|
55 |
61 |
10,7 |
Учебная нагрузка по специальности 080504 Государственное и муниципальное управление на учебный год составляет 7246 часов, из которых приходится на преподавателей с учеными степенями – 4493 часов, на преподавателей, имеющих степень доктора наук или звание профессора –797 часов.
Качественный состава ППС, обеспечивающий реализацию ОП
080109 Бухгалтерский учет, анализ и аудит
|
Цикл дисциплин |
Всего преподавателей |
Из них | |
|
С учёными степенями и званиями, % |
Докторов наук, профессоров, % | ||
|
Гуманитарных и социально-экономических |
6 |
50 |
0 |
|
Естественнонаучных |
4 |
75 |
0 |
|
Общепрофессиональных |
11 |
72 |
9 |
|
Специальных |
11 |
54 |
18 |
|
32 |
60 |
10,8 |
Учебная нагрузка по специальности 080109 Бухгалтерский учет, анализ и аудит на учебный год составляет 5423 часов, из которых приходится на преподавателей с учеными степенями – 3268 часов, на преподавателей, имеющих степень доктора наук или звание профессора – 548 часов.
Таким образом, профессорско-преподавательский состав, осуществляющий образовательную и профессиональную подготовку квалифицированных специалистов в филиале, как по отдельным блокам дисциплин, так и в целом, вполне достаточен и полностью соответствует требованиям, предъявляемым Государственными образовательными стандартами по специальностям, представленным к аккредитации.
8.2 Учебно-методическое, информационное и библиотечное обеспечение
Фонд библиотеки филиала на отчетный период составляет 16563 экземпляра, в том числе обязательной учебной литературы –12727 экземпляров, учебно-методической литературы - 823 экз. За последний год существенно выросло число электронных изданий справочной и нормативной литературы.
С 2003 года фонд вырос на 4511 экземпляра.
Книгообеспеченность фонда основной учебной литературой с учетом степени новизны составляет: вышедшие за последние 5 лет по циклу общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин – 1,57; по циклу специальных дисциплин – 1,0.
Книгообеспеченность фонда основной учебной литературой за последние 10 лет по циклу естественно-научных и математических дисциплин составляет – 2,57; по циклу общепрофессиональных дисциплин – 1,20.
Количество основной и учебно-методической литературой составляет по циклу общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин составляет: учебная литература – 1149 экз., учебно-методическая литература 66 – экз.;
по циклу математических и естественнонаучных дисциплин составляет: учебная литература – 917 экз., учебно-методическая литература - 26 экз.;
по циклу общепрофессиональных и специальных дисциплин составляет: учебная литература - 2632 экз., учебно-методическая литература - 731 экз.;
Средняя обеспеченность литературой по данным библиотеки по предметам специальности составляет 1,0-1,2 экземпляров на одного студента.
Обеспеченность дополнительной литературой в филиале соответствует норме и составляет:
- официальные издания органов государственной власти и управления – 12 названий (473 экз.);
- отраслевые периодические издания по профилю реализуемых образовательных программ – 28 названий (1839 экз.);
- справочно-библиографические издания различных видов – 54 названия (182) экз.;
- научная литература – 273 названий (1342 экз.);
- Фонд периодических изданий библиотеки филиала составляет 2312 экз. Перечень периодических изданий соответствует требованиям ГОС.
Библиотека филиала имеет студенческий абонемент и читальный зал на 8 посадочных мест.
Информационные проблемы решаются во многом и благодаря системе Internet и МБА. Число рекомендуемых источников литературы определяется преподавателем – автором программы и зависит от наличия соответствующей доступной литературы в библиотеке. В качестве программно-информационных материалов в учебном процессе используются различныеобучающие программы. В блоке общегуманитарных и социально-экономических дисциплин информационное обеспечение имеет более традиционный характер. По философии, культурологии, политологии, психологии и педагогике для ряда тем разработаны специальные контрольные задания. По иностранному языку кроме указанных контрольных заданий в некоторых темах применяются обучающие программы.
В блоке общих математических и естественнонаучных дисциплин информационное обеспечение учебного процесса подкреплено наличием соответствующей техники и программ. Так, лабораторно-практические занятия по информационным технологиям и программированию проводятся в компьютерном классе. Студенты занимаются в компьютерном классе информатикой, математикой, эконометрикой.
Наличие в филиале компьютеров и подключение их к информационным системам (Консультант плюс, 1С – Бухгалтерия, поисковая система Rambler, Большая электронная энциклопедия и др.), а так же доступность для студентов интернета и МБА позволяет получать новейшую научно-методическую информацию, обрабатывать ее в той или другой программе, использовать материалы при оформлении курсовых и дипломных работ студентов ВПО и СПО.
Профессорско-преподавательский коллектив с большой ответственностью относится к методическому обеспечению читаемых в филиале курсов. Об этом свидетельствует подготовка учебников и учебных пособий, учебных материалов, методических разработок.
Уровень собственного методического обеспечения, соответствующего требованиям ГОС, составляет 100%. Исходя из необходимости дальнейшего развития учебно-информационного обеспечения дисциплин учебного плана по специальностям ВПО 030501 Юриспруденция; 080109 Бухгалтерский учет, анализ и аудит; 080504 Государственное и муниципальное управление филиал, деканат и методические комиссии факультетов понимают необходимость более активной публикации преподавателями кафедр учебников и учебных пособий с грифом УМО или Федерального агентства по образованию РФ и проводит работу по стимуляции этого процесса.
8.3. Научно-исследовательская и научно-методическая деятельность
Одним из важнейших направлений деятельности филиала является научно-исследовательская работа, которая является составной частью единого образовательного процесса, ведется в соответствии с профилем подготовки специалистов.
За отчетный период профессорско-преподавательским составом филиала опубликованы более 60 статей и тезисов в различных журналах и сборниках научных трудов, 5 научно-методических работ.
НИР студентов факультета в филиале осуществляется в рамках университетского студенческого научного общества (СНО). Ежегодно в апреле месяце в филиале проводятся студенческие научно-практические конференции, на которых заслушиваются и обсуждаются научные доклады студентов и результаты их собственных исследований. Студенты филиала принимают активное участие в проводимых факультетами головного вуза ежегодных тематических семинарах по экономическим вопросам, социальным вопросам, а также вопросам муниципального образования и управления.
Ежегодно в филиале проходит выставка рефератов по различным общественным дисциплинам. Лучшие работы студентов передаются в библиотеку для дальнейшего использования в учебном процессе. Трое преподавателей зачислены в качестве соискателей ученой степени.
8.4. Материально-техническая база
Для ведения образовательного процесса филиал располагает помещенииями в арендованном здании ГОУ НПО ПУ-37 КК. Общая площадь 688 кв. метров. Здание оснащено мебелью за счет средств филиала. Все помещения соответствуют требованиям противопожарной безопасности и санитарно-гигиеническим условиям. На этих площадях может заниматься одновременно в одну смену весь контингент филиала КубГУ в г. Тихорецке.
В здании филиала 11 кабинетов, из них 9 учебных аудиторий, в том числе 2 компьютерных класса, библиотека, читальный зал на 8 мест. Здание оборудовано современной системой охранно-пожарной сигнализации и полностью соответствует государственным санитарно-эпидемиологическим правилам и нормам. В здании имеются комнаты для проживания преподавателей на 6 мест, оснащенные теле- и радиоаппаратурой, бытовой техникой.
В 2005 году филиал направил на развитие материально-технической базы 289081 рублей (учебная и учебно-методическая литература – 289081 руб.).
В 2006 году филиал направил на развитие материально-технической базы 187619 рублей (оборудование – 116913 руб., учебная и учебно-методическая литература – 70646 руб.).
В 2007 году филиал направил на развитие материально-технической базы 466000 рублей (оборудование – 357000 руб., учебная и учебно-методическая литература – 109000 руб.).
Для обеспечения студентов питанием филиал заключил договор с и О» на обслуживание питанием студентов и преподавателей в столовой. Для организации спортивно-массовой и оздоровительной работы филиал использует спортивные сооружения и спортивный зал по договору арен-
ды с ГОУ НПО ПУ - 37.
Медицинское обеспечение студентов филиала осуществляется Центральной городской больницей г. Тихорецка на основании договора. Ежегодно проводится флюорографическое обследование студентов филиала. ЦГБ работает по шестидневной неделе с 7 до 20 часов. Такой режим работы поликлиники даёт возможность студентам при необходимости обращаться в любое время за специализированной медицинской помощью. В объём данных медицинских учреждений входит: диспансеризация студентов, преподавателей и сотрудников; комплексный профилактический медицинский осмотр студентов 1 - го курса; оказание медицинской помощи по поводу заболевания или при получении травмы; проведение профилактических прививок; функциональная диагностика. В целом медицинское обслуживание студентов, преподавателей и сотрудников филиала находится на достаточном уровне. Все студенты филиала обеспечены медицинскими полисами.
Дополнительное библиотечное обслуживание студентов и преподавателей филиала осуществляет МОУ ЦБ №1 г Тихорецка. Вечера и другие культурно-массовые мероприятия проводятся в МУ ГДК (Городской дворец культуры).
Основная масса студентов обучающихся в филиале по очной, и заочной формам обучения являются жителями города Тихорецка, Тихорецкого, Белоглинского и Новопокровского районов. Иногородние студенты снимают квартиры в частном секторе и обеспечены жильем полностью.
В филиале имеется множительная техника, которая создает возможность оперативно обеспечивать студентов всех форм обучения необходимыми учебно-методическими материалами.
Персонал филиала использует в своей работе 5 компьютеров, объединенных в локальную сеть с выходом в Internet, лазерный принтер-сканер-копир Canon IR 1600, лазерный принтер hp LaserJat 1320, лазерный принтер hp LaserJat 1200, сканер EPSON.
В филиале функционирует 2 компьютерных класса. В компьютерном классе № 1 – 10 компьютеров Pentium III, объединенных в локальную сеть с выходом в Internet, , лазерный принтер HP LazerJet 1200, персональный напольный проекционный экран на штативе Apollo (модель Е), видеопроектор BENG PB6110, ADSL модем DSL-300T, источники бесперебойного питания.
В компьютерном классе № 2 – 10 компьютеров Pentium II, объединенных в локальную сеть с выходом в Internet, лазерный принтер HP LazerJet 1020, источники бесперебойного питания.
Филиал располагает тремя легковыми автомобилями, а также использует автотранспорт управления по работе с филиалами с целью доставки преподавателей головного вуза к месту проведения занятий.
На основании анализа материально-технической базы филиала комиссия пришла к выводу о ее достаточном уровне для ведения образовательного процесса.
Директор филиала


