Заключение

по итогам государственной аккредитации

муниципального общеобразовательного учреждения

“Основная общеобразовательная школа деревни Аксарово

муниципального района Куюргазинский район

Республики Башкортостан”

На основании приказа Управления по контролю и надзору в сфере образования Республики Башкортостан № от.2010 г. комиссия по государственной аккредитации в составе:

председатель комиссии – - ведущий специалист-эксперт отдела лицензирования и государственной аккредитации Управления по контролю и надзору в сфере образования Республики Башкортостан;

заместитель председателя комиссии – –заместитель главы Администрации по социальным вопросам-начальник отдела образования Администрации муниципального района Куюргазинский район Республики Башкортостан;

члены комиссии:

– заместитель начальника отдела
образования Администрации муниципального района Куюргазинский район Республики Башкортостан, член комиссии;

– главный инспектор отдела образования Администрации муниципального района Куюргазинский район Республики Башкортостан, член комиссии;

– ведущий инспектор отдела образования Администрации муниципального района Куюргазинский район Республики Башкортостан, член комиссии;

- заведующий районным методическим
отделом отдела образования Администрации муниципального района Куюргазинский район Республики Башкортостан, член комиссии;

- руководитель РМО, учитель математики МОУ СОШ №1 с. Ермолаево, член комиссии;

- методист отдела образования
Администрации муниципального района Куюргазинский район Республики Башкортостан, член комиссии;

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Зайнагабдинова Мавлида Абуталиповна - руководитель РМО, учитель башкирского языка и литературы МОУ СОШ №2 с. Ермолаево муниципального района Куюргазинский район Республики Башкортостан, член комиссии;

- методист по воспитательной работе
отдела образования Администрации муниципального района Куюргазинский район Республики Башкортостан, член комиссии;

- методист отдела образования Администрации муниципального района Куюргазинский район Республики Башкортостан, член комиссии;

Баянова Гульзада Ильгамовна - инженер по охране труда и технике
безопасности отдела образования Администрации муниципального района Куюргазинский район Республики Башкортостан, член комиссии;

– руководитель РМО, учитель иностранного языка МОУ СОШ №1 с. Ермолаево муниципального района Куюргазинский район Республики Башкортостан, член комиссии;

– руководитель РМО, учитель истории и обществознания МОУ СОШ с. Старая Отрада муниципального района Куюргазинский район Республики Башкортостан, член комиссии;

– руководитель РМО, учитель ОБЖ МОУ СОШ №2 с. Ермолаево муниципального района Куюргазинский район Республики Башкортостан, член комиссии;

– учитель технологии МОУ СОШ №1 с. Ермолаево муниципального района Куюргазинский район Республики Башкортостан, член комиссии;

– заместитель директора ДЮСШ муниципального района Куюргазинский район Республики Башкортостан, член комиссии.

В период с 13 по 15 декабря 2010 года провела экспертизу соответствия содержания и качества подготовки выпускников МОУ ООШ деревни Аксарово требованиям государственных образовательных стандартов и показателей деятельности общеобразовательного учреждения его виду.

В ходе комиссия устанавливала:

- исполнение требований государственных образовательных стандартов при организации обучения по программам, полноты их выполнения, на основе экспертизы учебных планов, образовательных программ, классных журналов, расписания занятий и др. документов;

- соответствие содержания, уровня и качества подготовки выпускников требованиям государственных образовательных стандартов на основе выполнения контрольных срезов.

Одновременно комиссия проанализировала деятельность учреждения по следующим направлениям:

·  соответствие учебных планов и программ обучения требованиям государственных образовательных стандартов и полноту их выполнения;

·  соответствие педагогических и руководящих кадров образовательного учреждения установленному уровню квалификации;

·  соответствие материально-технической базы, информационно-технического оснащения и медико-социальных условий пребывания учащихся целям и задачам образовательного процесса (в области среднего общего образования);

·  соответствие состояния учебно-методической и воспитательной работы:

·  соответствие укомплектованности штатов.

Комиссия в ходе изучения общеобразовательного учреждения использовала следующие формы и методы:

·  изучение нормативно-правовой базы (документации) деятельности общеобразовательного учреждения;

·  беседы с администрацией, педагогическим коллективом, учащимися;

·  посещение и анализ уроков и внеклассных мероприятий, кружковых и секционных занятий;

·  проведение контрольных проверок по усвоению теоретических и практических навыков;

·  анализ имеющейся документации, экспертиза учебных планов, образовательных программ, классных журналов, расписания занятий и др;

·  анализ преподавания и качества образования в выпускных классах.

На основании изучения деятельности МОУ ООШ д. Аксарово по вышеперечисленным направлениям, результатов проведенных контрольных работ и представленных документов комиссия установила:

- здание школы двухэтажное, кирпичной постройки, эксплуатируется с 2004 года. Имеется 10 кабинетов, спортзал размером 240,7 кв. м, столовая на 30 посадочных мест, библиотека, гардероб. Обучается 67 учащихся, работают 15 педагогов, обслуживающий персонал – 9. Состояние учебных кабинетов удовлетворительное, санитарно-гигиенические нормы выдерживаются, освещение соответствует СанПиН. Кабинеты оформлены по профилю, имеются и активно используется ТСО. Фонд библиотеки насчитывает 3700 экземпляров учебников, 3200 экземпляров методической и художественной литературы. Спортзал оборудован необходимым спортинвентарем. В столовой имеется необходимое оборудование и мебель.

На территории школы размещены игровая и спортивная площадка с элементами полосы препятствий для учебно-тренировочных занятий по физической культуре и ОБЖ, учебно-опытный участок площадью - 1,5 га.

Техническое состояние школы хорошее и соответствует необходимым требованиям в части количества учебных кабинетов и лабораторий, оборудования и уровня оснащенности. Состояние охраны труда и техники безопасности, пожарной безопасности соответствует стандартам в области обеспечения жизнедеятельности обучающихся и работников ОУ.

Деятельность ОУ по охране труда строится с учетом ст.28, пЗакона РФ «Об образовании», утверждающий необходимость строгого соблюдения норм и правил ОТ и ТБ в ОУ и Федерального закона от 01.01.2001 г. «Об основах охраны труда в РФ».

В ходе проверки грубых нарушений законодательства по охране труда, окружающей среды и страхованию от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний не обнаружено. В ОУ создана нормативно-правовая документация, распределены обязанности между членами администрации по выполнению задач обеспечения безопасной жизнедеятельности. Перечень инструкций по охране труда в учреждении имеется, каждой инструкции присвоен порядковый номер. Акты (протоколы проверок состояния электрооборудования, электропроводки, сопротивления изоляции и заземления) имеются.

Вопросы охраны жизни и здоровья учащихся, профилактика травматизма и создание безопасных условий труда и учебы находит место в повседневной деятельности администрации школы. Проводится проверка и приемка к началу учебного года с выдачей актов-разрешений на проведение занятий в кабинетах химии, физики, информатики, спортивном зале. Имеются планы эвакуации, утвержденные Госпожнадзором. Инструктором по охране труда разработаны планы по охране труда и пожарной безопасности. Ведутся журналы инструктажа на уроках физики, химии, технологии, физкультуры. Созданы уголки по ТБ, ПБ, ПДД, ДЮП. Пожарная сигнализация и в здании школы находится в рабочем состоянии.

В школе соблюдаются все требования при перевозках учащихся.

Нормативно-правовая база сформирована и позволяет осуществлять деятельность учреждения в соответствии с законодательством Российской Федерации и Республики Башкортостан в области образования.

Лицензионное дело сформировано, имеются лицензия на право ведения образовательной деятельности регистрационный номер № 000 серия 02 № 000 от 01.01.2001г., свидетельство государственной аккредитации серия АА 171764 № 000 от 01.01.2001г.; свидетельство о государственной регистрации в качестве юридического лица, свидетельство о постановке учет в налоговом органе серия 02 № ; свидетельство о внесении записи в единый государственный реестр юридических лиц серия 02 № ; Устав ОУ, утверждённый начальником отдела образования Администрации муниципального района Куюргазинский район Республики Башкортостан от 01.01.2001 года, свидетельство на право оперативного управления недвижимым имуществом серия 04 АВ свидетельство на право бессрочного (постоянного) пользования земельным участком серия 04 АВ договор между учредителем и образовательным учреждением от 01.01.2001г. Коллективный договор на годы одобрен общим собранием коллектива, зарегистрирован в отдел труда Куюргазинского района № 000 от 01.01.01 года, правила внутреннего трудового распорядка на учебный год утверждены директором школы и согласованы с профкомом. Подписи ознакомления всех работников и дата ознакомления имеются. Должностные инструкции с подписями ознакомления оформлены должным образом (штатное расписание приложено). Имеются санитарно-эпидемиологическое заключение от 01.01.2001г. № .М.000206.05.10, заключение ОГПН от 01.01.2001г. № 78. Учредительные и правоустанавливающие документы вывешены на доступном для всеобщего обзора месте.

Кадровая документация и делопроизводство ведутся в соответствии с действующим законодательством, соответствуют инструкции по делопроизводству и Правилам ведения и хранения трудовых книжек. Трудовые книжки заполняются аккуратно, в соответствии с инструкцией. Книга учета движения трудовых книжек имеется, заполняется правильно. Ведется книга учета личного состава работников школы. На всех педагогических работников оформлены личные дела и карточки Т-2.

Книги выдачи аттестатов об основном общем образовании и о среднем (полном) общем образовании ведутся в соответствии с указаниями к ведению книг. Количество выданных аттестатов соответствует количеству выпущенных обучающихся согласно решениям педагогического совета и приказам по школе. Оценки в аттестатах соответствуют итоговым оценкам, выставленным в сводной ведомости учета успеваемости классных журналов и в книгах выдачи аттестатов за 9 класс. Для сверки были представлены копии выданных аттестатов и приложений к ним.

Книга протоколов заседаний педагогического совета пронумерована, прошнурована, скреплена подписью директора школы и печатью. Как показывает анализ протоколов, педагогический коллектив школы уделяет внимание работе по совершенствованию учебно-воспитательного процесса. Тематика педсоветов исходит из рекомендаций районных августовских совещаний по образованию. Осуществляется контроль за исполнением решений, принятых на предыдущем педсовете, но не всегда указываются сроки выполения решений. Допускаются не соответствие решений и рассматриваемых вопросов.

Ведутся три книги приказов:

- по основной деятельности;

- по личному составу обучающихся;

- по личному составу работников.

Имеющиеся книги приказов пронумерованы, прошнурованы, скреплены подписью директора школы и печатью. Под некоторыми приказами имеет место отсутствие подписи ознакомеления. При оформлении приказов грамотно оформлять констатирующую часть приказа.

Школьная документация требует постоянного внимания и контроля со стороны администрации. В алфавитной книге записи ведутся, количество учащихся в алфавитной книге совпадают с фактическим количеством детей.

Уровень и направленность реализуемых образовательных программ соответствует заявленному статусу. Структура и содержание учебнго плана соответствует статусу основной общеобразовательной школы.

Организация образовательного процесса строится на основе учебного плана, разработанного ОУ и согласованного с отделом образования Администрации муниципального района Куюргазинский район. Учебный план школы составлен на основе регионального базисного учебного плана для школ с башкирским языком обучения, для начального звена на основе регионального базисного учебного плана для школ с русским языком обучения 2010 г. в соответствии с действующим СанПиН 2.4.2. «Гигиенические требования к условиям обучения в общеобразовательных учреждениях» базисного учебного плана.

При составлении учебных планов учитывались нормативы учебного времени, установленные действующими правилами и нормативами.

Максимальный объем учебной нагрузки на ученика в 9 классах не превышает 36 часов в неделю.

Учебный план включает в себя пояснительную записку, где указывается характеристика компонентов, целевая направленность, стратегические и тактические ориентиры обновления содержания образовательной подготовки обучающихся.

Структура учебного плана представлена инвариантной и вариативной частями.

Вариативная часть учебного плана, обеспечивающая школьный компонент, использована в зависимости от особенностей ученических коллективов, в целях дифференциации обучения и улучшения качества довузовской подготовки.

Учебная нагрузка обучающихся соответствует гигиеническим требованиям к максимальным величинам образовательной нагрузки, о чем свидетельствует согласование с ТУ Роспотребнадзором и профкомом ОУ; расписание уроков соответствует учебному плану, Сан Пин № 2..4.2. «Гигиенические требования к условиям обучения в общеобразовательных учреждениях».

МОУ ООШ д. Аксарово реализует следующие образовательные программы:

- начального общего образования;

- основного общего образования.

Календарно-тематические планы выполнены в соответствии с предъявляемыми к ним требованиями, с соблюдением обязательного минимума содержания образовательных программ. Учебники соответствуют перечню, рекомендованному Министерством образования РФ, РБ. Однако библиографические данные образовательных программ следует указывать полностью.

Анализ классных журналов показал: учебные программы по всем предметам выполняются, отставания нет. На момент проверки теоретическая часть выполнена полностью. Проведены контрольные, творческие, практические, лабораторные работы, предусмотренные программой. Количество текущего учета знаний на уроках, определяемое по количеству отвечающих, качеству и оценке фронтальных, самостоятельных, контрольных работ, объективности выставления отметок, соответствует нормативным требованиям.

В части качества подготовки выпускников был проведен сбор данных и диагностирование знаний обучающихся. В результате выявлено:

Результаты

контрольных работ в 4, 9 классах МОУ ООШ д. Аксарово

класс

предметы

Всего

уч - ся

Выпол-нили

Оценки

Качество %

Успеваемость

%

5

4

3

2

4

русский язык

11

5

4

2

-

81

100

математика

11

1

5

5

-

54

100

Итого:

9

математика

7

2

3

2

-

71

100

география

7

-

4

3

-

57

100

физика

7

-

5

2

-

71

100

русский язык

7

2

1

4

-

42

100

история России

7

-

4

3

-

57

100

обществознание

7

-

4

3

-

57

100

химия

7

2

2

3

-

57

100

Уровень и качество подготовки выпускников 4, 9-х классов соответствует требованиям государственных образовательных стандартов.

Итоговая аттестация учащихся проводится в соответствии с нормативными документами, издаются необходимые распорядительные приказы. Экзаменационные билеты обсуждаются на ММО и утверждаются директором школы. Соблюдаются сроки проведения экзаменов, протоколы экзаменов оформляются в соответствии с требованиями. Дополнить пакет локальных актов по итоговой аттестации учащихся.

Результаты диагностирования обучающихся показывают хорошую успеваемость и качество по большинству предметов, подтверждают текущие и итоговые оценки за прошедший год и соответствует реальным возможностям обучающихся.

В части подготовки выпускников был проведен сбор данных за последние три года:

Учебный год

Кл.

Кол-во

выпуск

ников

 

ССУЗы

ПУ и ПЛ

 

Кол-во

%

Кол-во на бюдж.

основе

%

Кол-во

%

Кол-во на бюдж.

основе

%

 

9

7

2

28

2

28

5

71

5

71

 

9

12

10

83

10

83

2

17

2

17

 

9

7

5

62

5

62

2

38

2

38

 

9

4

1

25

1

25

3

75

3

75

 

Состояние внутришкольного контроля и руководства оценивается как удовлетворительное для реализации целей и задач управленческого процесса в данной школе.

В школе управляющая система представлена в лице, директора ОУ , управляющий стаж - 4 года, заместителем директора по УВР – , управляющий стаж – 3 месяца и коллективными формами управления (совет школы, педагогические советы, методический совет).

Контрольно-диагностическая и коррекционная деятельность администрации отражает состояние ВШК, который основан на Положении о внутришкольном контроле (протокол от 30 августа 2010 г. рассмотрено и принято на педагогическом совете), утвержденным директором школы и определены в годовом плане.

В соответствии с циклограммой внутришкольного контроля (мероприятия запланированы по месяцам) составлен график внутришкольного контроля. Оформлен стенд «План-график педагогического контроля на учебный год». Исходя из годового плана разрабатывается месячное планирование.

Проводятся административные контрольные работы, организован взаимоконтроль. Итоги (результаты) проверок подводятся на совещаниях при директоре и педагогических советах.

При организации контроля за образовательным процессом администрацией школы используются персональный, тематический, классно-обобщающий формы контроля. Контроль и руководство осуществляется через посещение уроков и внеклассных мероприятий, просмотр классных журналов, тетрадей, дневников обучающихся, беседы с учителями и обучающимися, проведение контрольных работ и контрольных срезов на уроках.

С начала учебного года посещено уроков и внеклассных мероприятий:

директором школы-22

заместителем директора по УВР – 17

Состояние воспитательной работы можно оценить как хорошее, по объему, характеру и содержанию соответствующее условиям данного учреждения.

Воспитательно-образовательная работа ведется исходя из плана работы, который способствует духовному, нравственному, физическому развитию ребенка.

Особое место в воспитательной работе школы уделяется работе с родителями. Проводятся заседания родительского комитета, классные и общешкольные родительские собрания, ведутся протокола собраний. Применяются различные формы: собрания, беседы, консультации. Ведется работа с семьями неблагополучного быта, составлен план – график работы с каждой семьей. Составляют и проводят обследования ЖБУ. Составлен социальный паспорт школы. В целях профилактики деструктивных привычек у несовершеннолетних в школе созданы Совет профилактики и Наркопост. Составлены планы работ, ведутся протоколы заседаний. Учащиеся, состоящие на внутришкольном учете, привлечены в различные кружки и секции. Протоколы родительских собраний имеются, составляются в соответствии с требованиями.

Посещаемость родителей – 70 %.

Посещаемость членов родительского комитета – 96 %.

Социальный паспорт, отражающий социальную карту школы

на учебный год

общее количество учащихся в школе 67

из них девочек 33

из них мальчиков 34

общее количество семей 47

неполных семей 5

в них детей 10

многодетных и малообеспеченных семей 9

в них детей 12

опекунских семей -

Приемных семей __ 1

Патронатных семей -

Неблагополучных семей -

в них детей -

учащихся на внутришкольном учете -

на учете в ОДН___________________________-

ГДН ________________ -

Большое внимание уделяется в школе дополнительному образованию, направленной на раскрытие творческих способностей учащихся. В школе работает 4 кружка. Охват учащихся кружковой работой составляет 55% . Школа участвует во всех районных, республиканских конкурсах, соревнованиях, и занимает призовые места. Руководители кружков работают по программам и по планам, развивая и расширяя способности, знания, умения и навыки учащихся.

Результатом деятельности кружков является участие учащихся на различных районных и республиканских мероприятиях, где занимают призовые места.

А так же в школе большое значение уделяется детскому самоуправлению. В школе действует детская общественная организация «Орлёнок». Есть Устав детской организации, Положение о самоуправлении функционируют программы по трем ступеням:

Участие обучающихся в конкурсах различного уровня

Итоги участия учащихся в научно-практических конференциях, конкурсах:

2009г. – Кунакбаева Гузель,8 кл. - районный конкурс «Урал батыр»- почетная грамота.

2009г. – Карпушкин Андрей, 3 кл. – районный конкурс, посвященный Дню Республики Башкортостан «Цвети, мой родной Башкортостан», 1 место.

2009г. – Ишкинин Шамиль, 4 кл. – районный конкурс, посвященный Дню Республики Башкортостан «Цвети, мой родной Башкортостан», 3 место.

2010г. – Ишкининн Шамиль, 4 кл. – районный конкурс кроссвордов, 1 место.

2009г. – Мифтахова Гульзия, 7 кл. – олимпиада по математике, 3 место.

2008г.- Кунакабаева Гузель, 7 кл. – олимпиада по башкирскому языку, 3 место.

2009г. –Саликбаев Алмас, Псянчин Замир, Хамитов Ильмир,5 кл.- районный конкурс «Урал батыр» - 3 место.

Учащиеся школы принимают участие во Всероссийских конкурсах «Кенгуру», «Золотое Руно», «Русский медвежонок», так же сборная команда школы участвует и занимает призовые места в различных спортивных мероприятиях.

20г. Кросс «Золотая осень» ,1 место

20г. Шахматы, 1 место

2008г.,Лыжные гонки, 1 место

2гг., Президентские состязания,1 место

2г.,Легкая атлетика, 1место

2г.,Русская лапта, 1 место

Комплектование контингента, порядок приема на обучение, порядок и основания отчисления обучающихся, порядок регламентирования отношений между участниками образовательного процесса соответствует законодательству РФ и РБ и Уставу.

Согласно ст. 13 Законов «Об образовании» Российской Федерации и Республики Башкортостан в Уставе Учреждения закреплены права обучающихся. Прием детей в школу производится на основании заявления родителей. Взаимоотношения между Учреждением и родителями урегулированы договором о сотрудничестве.

Работа по защите прав обучающихся в МОУ ООШ д. Аксарово возложена заместителя директора по воспитательной работе.

В школе обучается 67 учащихся.

Отчислений среди обучающихся детей за неуспеваемость без постановки на учет в КДН нет.

Комплексный план школы по профилактике правонарушений, беспризорности, безнадзорности, наркомании, алкоголизма, табакокурения имеется. План работы составлен и отражает все направления работы.

Имеются разработки различных мероприятий, тестов, выступлений на родительских собраниях. В школе составлен реестр подопечных, стенд по правовой защите. Администрация школы оказывает посильную помощь при работе с классными руководителями, родителями.

Ежегодно все учащиеся и работники школы проходят медицинский осмотр. Все учащиеся обеспечены бесплатными учебниками.

Качественный состав педагогических кадров соответствует установленному уровню квалификационных требований.

Учреждение укомплектовано педагогическими и руководящими кадрами полностью. Качественный состав педагогических кадров:

имеют высшее педагогическое образование –%);

неоконченное высшее – 2 (13 %)

среднее специальное %)

Квалификационную категорию имеют педагогов%):

I – %);

II –5 (33 %);

Без категории%).

Росту профессионального мастерства способствует система аттестации педагогических работников. Курсы повышения квалификации прошли 7 педагогов – 46 %.

Потенциал развития педагогического коллектива хороший. Один учитель – - становилась призёром конкурса «Учитель года башкирского языка и литературы Куюргазинского района».

В масштабе района обобщался передовой педагогический опыт.

№п/п

Тема опыта

Форма обобщения

Автор опыта

1

2008г.,

Конкурс «Лучшая разработка урока»

методическое пособие

2

2008г.,

Конкурс «Лучшая разработка урока, посвящённый З. Биишевой.»

методическое пособие

Главными звеньями в структуре научно-методической службы учреждения являются ММО. По плану ММО традиционно ведутся работы с молодыми учителями в форме наставничества. На уровне ММО идет работа по обобщению и распространению позитивного опыта работы, подготовке к участию в конкурсах, научно-практических конференциях. Работу методического совета координирует заместитель директора по учебно-воспитательной работе.

Методическая работа по оказанию помощи педагогическим работникам по разработке рабочей учебно-программной документации, повышению профессионального образования, научно-методического обеспечения, содержания и форм реализации учебного плана и программ в целом обеспечивают выполнение требований государственных образовательных стандартов, предъявляемых для образовательного учреждения. Научно-методическая работа осуществляется через педагогические и методические советы, предметные методические объединения.

На основании вышеизложенного комиссия установила соответствие содержания и качества подготовки выпускников муниципального общеобразовательного учреждения “Основная общеобразовательная школа деревни Аксарово муниципального района Куюргазинский район Республики Башкортостан” требованиям федеральных государственных образовательных стандартов по общеобразовательным программам начального общего, основного общего, типу “общеобразовательное учреждение” и виду “основная общеобразовательная школа”.

Рекомендации:

Администрации школы осуществлять постоянный контроль и экспертизу исполнения федеральных государственных образовательных стандартов, обязательного минимума содержания общего образования.

Справки членов комиссии и итоговые данные по результатам проведенных контрольных срезов прилагаются.

Председатель комиссии

Заместитель председателя комиссии Члены аттестационной комиссии:

Зам. начальника отдела образования

гл. инспектор отдела образования

инспектор отдела образования

зав. РМК отдела образования

методист отдела образования

методист отдела образования

методист отдела образования

инженер по ОТ и ТБ отдела

образования Баянова Гульзада Ильгамовна

заместитель директора ДЮСШ

руководитель РМО, учитель русского языка

МОУ СОШ № 1 с. Ермолаево

руководитель РМО, учитель математики

МОУ СОШ №1 с. Ермолаево

руководитель РМО, учитель английского языка

МОУ СОШ №1 с. Ермолаево

руководитель РМО, учитель истории

МОУ СОШ с. Старая Отрада

руководитель РМО, учитель ОБЖ

МОУ СОШ №2 с. Ермолаево

С заключением комиссии ознакомлен:

Директор МОУ ООШ

д. Аксарово

_____декабря 2010 года.