ЗАКЛЮЧЕНИЕ
комиссии по аккредитационной экспертизе при проведении государственной аккредитации муниципального общеобразовательного учреждения Старо - Сандовская основная общеобразовательная школа Сандовского района Тверской области.
В соответствии с приказом департамента образования Тверской области /ПК в период с 07 по 08.04.2011 проведена аккредитационная экспертиза муниципального общеобразовательного учреждения Старо - Сандовская основная общеобразовательная школа.
Основанием для проведения аккредитационной экспертизы явились заявление и материалы самообследования образовательного учреждения.
В ходе аккредитационной экспертизы проведена:
а) экспертиза соответствия содержания и качества подготовки обучающихся и выпускников образовательного учреждения по заявленным для государственной аккредитации образовательным программам федеральным государственным образовательным стандартам начального общего, основного общего образования;
б) показателей деятельности образовательного учреждения, необходимых для определения его типа и вида.
По результатам проведения экспертизы комиссия пришла к следующему заключению.
I. Организационно-правовое обеспечение образовательной деятельности
Муниципальное общеобразовательное учреждение Старо - Сандовская основная общеобразовательная школа (далее – Школа) работает в режиме учебного заведения с 1979 г. основной государственный регистрационной номер (ОГРН) от 01.01.2001 г., .
Школа имеет лицензию: серия АА № 000 (выдана 18.06.2010 года, срок действия по 18.06 2016 года), регистрационный номер 141 на право осуществления образовательной деятельности по образовательным программам: начальное общее образование, основное общее образование, программы культурологической направленности, при соблюдении контрольных нормативов и предельной численности контингента обучающихся, воспитанников.
Школа осуществляет свою деятельность в соответствии с:
· Уставом, принятым в установленном порядке Постановлением Главы Сандовского района № 000 от 01.01.2001г
· Локальными актами школы:
· Устав школы 20.06.2008г.
· Положение о промежуточной и итоговой аттестации обучающихся.18.05.2001
· Положение об апробации новой формы государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 класса 05.02.2009г.
· Программа вводного инструктажа для педагогических работников, технического и обслуживающего персонала 18.01.2010г.
· Правила внутреннего трудового распорядка. 14.02.2008г.
· Трудовые договора с работниками.
· Должностные инструкции 18.01.2010г.
· Положение о педагогическом совете. 14.12.08г
· Положение о родительском комитете. 29.12.2008г
· Положение о родительских собраниях. 29.12.2008г
· Положение о выплатах стимулирующего характера, ежемесячном и единовременном премировании работников школы на годы 27.12.2008г.
· Положение о выплатах компенсационного характера работников школы на годы 25.12.2008г
· Положение о проведении школьных предметных олимпиад. 25.11.2006г.
· Положение о проведении районной олимпиады по предметам учащихся 8-11 классов 15.10.2004г.
· Положение о проведении внеурочных мероприятий. 29.02.2000г
· Положение о методическом объединении классных руководителей. 14.12.08г
· Положение о школьной мастерской. 29.02.2007г
· Положение об оздоровительном лагере с дневным пребыванием. 29.02.2007г
· Положение об учебно-опытном участке. 04.05.2008г.
· Положение об учете неблагополучных семей 19.10.2009г..
· Положение о списании муниципального имущества 17.11.2009г
· Положение о школьной оценке качества образования 20.09.10г.
Заключение: экспертиза установила в основном полное соответствие основных нормативно-правовых документов школы, регламентирующих образовательную деятельность, действующему законодательству в области образования.
Рекомендации:
- разработать новую редакцию Устава образовательного учреждения с учетом изменений законодательства РФ в сфере образования;
- разработать положение о промежуточной и итоговой аттестации обучающихся.
II. Экспертиза соответствия содержания и качества подготовки обучающихся и выпускников образовательного учреждения федеральным государственным образовательным стандартам общего образования
Целью деятельности Школы является предоставление образовательных услуг (начального общего, основного общего) образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами; создание оптимальных условий для активной познавательной деятельности учащихся; ориентации образовательного и воспитательного процессов на сохранение и укрепление здоровья обучающихся; воспитание самостоятельности и инициативности обучающихся как качество личности, необходимых для жизни в условиях современного общества.
Содержание общего образования в Школе определяется основными общеобразовательными программами начального общего и основного общего образования, которые включают в себя учебный план, рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) и другие материалы, обеспечивающие духовно-нравственное развитие, воспитание и качество подготовки обучающихся.
Образовательный процесс организован по пятидневной учебной недели для обучающихся 1 - 9 классов. Школа работает в одну смену.
Учебный план Школы разработан на основе Базисного учебного плана общеобразовательных учреждений Российской Федерации 2004 года для 1-9 классов и определяет объем обязательной и максимальной учебной нагрузки обучающихся, распределяет учебное время, отводимое на освоение федерального и регионального компонентов федерального государственного образовательного стандарта по классам и учебным предметам.
При формировании учебного плана соблюдены требования к максимальному объему недельной учебной нагрузки обучающихся по каждому классу на каждой ступени обучения. Соблюдаются требования к итоговому количеству часов.
Учебный план и логика его построения отражают основные задачи и цели, стоящие перед Школой и создают возможности для развития способностей каждого ребенка с учетом его интересов и психологических особенностей.
Единой основой учебных планов всех ступеней является осуществление таких принципов, как целостность, преемственность, вариативность.
В инвариантной части учебного плана полностью реализуется федеральный компонент федерального государственного образовательного стандарта.
Общеобразовательные программы осваиваются в очной форме. Режим работы школы оптимальный, расписание уроков и учебная нагрузка обучающихся соответствуют требованиям СанПиНа.
В образовательном процессе школа использует типовые государственные образовательные программы для общеобразовательных учреждений, рекомендованные Министерством образования и науки Российской Федерации. На их основе разработаны и утверждены рабочие программы учебных курсов. Учебники и учебные пособия, используемые школой в образовательном процессе, соответствуют федеральному перечню учебников, рекомендованных или допущенных к использованию в образовательном процессе.
Проведенный анализ учебного плана Школы, рабочих программ учебных курсов, классных журналов показал, что на момент аккредитации в Школе учебные программы выполнены в полном объеме.
Для обеспечения качественного образовательного процесса школа имеет необходимую материально-техническую базу. Все учебные кабинеты оснащены новыми классными досками (магнитными). Приобретены: компьютер - 2, ноутбук - 1, многофункциональное устройство (принтер, сканер, копир) – 2, мультимедийный проектор -1, экран -1, цифровой фотоаппарат, микроскоп. Библиотека оснащена книжным фондом 4725 экз., в том числе: учебников - 840 экз., художественной литературы - 3432 экз., учебно-методической литературы – 453 экз. Школа обеспечена школьной мебелью (ученические столы и стулья, компьютерные столы) и в достаточном количестве необходимым оборудованием по учебным предметам.
Результаты государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 классов в новой форме
|
год | |||||||||
|
Средний оценочный балл | |||||||||
|
предмет |
школа |
город |
область |
школа |
город |
область |
школа |
город |
область |
|
- |
- |
3,47 |
3,2 |
2,83 |
3,47 |
3,3 | |||
|
алгебра |
3 |
- |
3,36 |
3,1 |
2,5 |
3,25 |
3,07 |
Заключение: содержание и качество подготовки обучающихся и выпускников соответствует требованиям федеральных государственных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования.
Рекомендации: усилить контроль за прохождением образовательных программам по учебным предметам.
III. Экспертиза показателей деятельности образовательного учреждения
|
Показатель |
Значение |
|
Информатизация образовательного учреждения |
Количество ПК на 100 обучающихся – 1 ПК |
|
Процент ПК, подключенных к сети Интернет – 100% | |
|
Количество часов на 1 обучающегося в год свободного доступа к информационным ресурсам – 7 час. | |
|
Наличие сайта – имеется | |
|
Качественный состав педагогических кадров |
Образовательный ценз педагогических кадров: наличие педагогов с высшим профессиональным образованием – 70% |
|
Процент педагогических работников, имеющих высшую и (или) первую квалификационную категорию – 40% | |
|
Наличие педагогических работников с учеными степенями - нет | |
|
Процент педагогических работников, имеющих отраслевые награды, звания, являющихся победителями конкурсов за отчетный период – нет | |
|
Процент преподавателей, прошедших курсы повышения квалификации за отчетный период – 90% | |
|
Учебно-методическая и исследовательская работа |
Процент учебно-методической продукции, имеющей внешнюю рецензию – нет |
|
Участие в работе конференций, семинаров, конкурсов и др. (представление опыта работы) за отчетный период – региональный уровень | |
|
Наличие заключенных договоров о сотрудничестве с учреждениями профессионального образования, организациями, предприятиями и иными учреждениями за отчетный период - имеются | |
|
Наличие побед в конкурсах среди образовательных учреждений за отчетный период – нет | |
|
Качество результатов образовательной деятельности |
Результаты государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 классов по математике в новой форме за отчетный период в сопоставлении со среднерегиональным – ниже |
|
Результаты государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 классов по русскому языку в новой форме за отчетный период в сопоставлении со среднерегиональным - ниже | |
|
Результаты итоговых работ обучающихся начальных классов по русскому языку в динамике за отчетный период - положительные | |
|
Результаты итоговых работ обучающихся начальных классов по математике в динамике за отчетный период - положительные | |
|
Итоговые результаты обучающихся начальных классов по чтению в динамике за отчетный период - положительные | |
|
Победители и призеры олимпиад за отчетный период – муниципальный уровень | |
|
Динамика заболеваемости обучающихся за отчетный период - стабильная | |
|
Динамика правонарушений обучающихся за отчетный период - отрицательная |
Заключение: содержание и качество подготовки обучающихся и выпускников соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов основного общего, начального общего образования.
Рекомендации:
- активизировать участие педагогических работников в конкурсах регионального уровня;
- усилить контроль за прохождением образовательных программ основного общего образования.
Выводы:
1. Содержание и качество подготовки обучающихся и выпускников соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего.
2. Показатели деятельности образовательного учреждения соответствуют типу «общеобразовательное учреждение» и виду «основная общеобразовательная школа».
Рекомендации:
- разработать положение о промежуточной и итоговой аттестации обучающихся;
- разработать новую редакцию Устава образовательного учреждения с учетом изменений законодательства РФ в сфере образования;
- усилить контроль за прохождением образовательных программам по учебным предметам;
- усилить контроль за прохождением образовательных программ основного общего образования.
Председатель комиссии: ____________
Главный специалист-эксперт отдела
лицензирования и аккредитации управления
надзора и контроля в сфере образования
департамента образования Тверской области
Члены комиссии: _____________
эксперт, главный специалист отдела образования
администрации Сандовского района;
: _____________
эксперт, заместитель директора по
УВР МОУ СОШ№ 1 п. Максатиха
Ознакомлен: Директор МОУ Старо - Сандовская ООШ ____ //
