Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
_____________________________________________________________________________
Проверочная работа по теме: «ИЗМЕНЕНИЕ ИМЁН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ
ПО ВОПРОСАМ»
Работа № 2
1. Напишите ответы.
Катя читает (что?) __________ ____ Марина ест (что?) _________________
Поля покрыты (чем?) _____________ Серёжа рисует (что?) ______________
Даша пьёт (что?) ________________
2. Запишите словосочетания.
Напоить (корова), ехать на (машина), собрать (малина), купить (капуста), выстирать (рубашка).
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
3. Поставьте к именам существительным вопросы.
(_______) Ребята катаются на (_______) санках (________) Мама привела (_________) Лену к (_________)бабушке.
Проверочная работа по теме: «ИЗМЕНЕНИЕ ИМЁН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ
ПО ВОПРОСАМ»
Работа № 3
1. Выпишите имена существительные. Напишите к ним вопросы.
Ребята бегут на лыжах по снегу.
_____________________________________________________________________________
2. Напишите слово коза, изменяя его по вопросам.
кто? __________
кого? __________
кому? __________
кем? __________
о ком? __________
3. Поставьте к именам существительным вопросы.
(__________) вода, (__________) травой, (___________) медведь, (__________) сестрой, у (_________) калитки, по (___________) тропинке, у (_________)мамы.
_____________________________________________________________________________
Проверочная работа по теме: «НАСТОЯЩЕЕ И ПРОШЕДШЕЕ ВРЕМЯ ГЛАГОЛА»
Работа № 1
1. Спишите. Подчеркните глаголы двумя чертами. Укажите время глаголов.
В саду расцвели фруктовые деревья. По реке плывет теплоход.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
2. Укажите время глаголов.
Идёт, считал, летит, падают, разглядел, переходит, выливал, согнул.
3. Запишите слова в два столбика.
Стоит, тянул, склонил, растёт, живёт, работал.
___________ __________
___________ __________
___________ __________
Проверочная работа по теме: «НАСТОЯЩЕЕ И ПРОШЕДШЕЕ ВРЕМЯ ГЛАГОЛА»
Работа № 2
1. Укажите время глаголов.
Бродит, заходит, поёт, прыгал, ценит, знает, пугал, рисовал, сидел, решил.
2. Отгадайте загадку. Подчеркните глаголы двумя чертами. Укажите время глаголов.
Что за птица:
Песен не поёт,
Гнезда не вьёт,
Людей и груз везёт? ___________________
3. Напишите глаголы в прошедшем времени единственного числа.
Делает - __________ Думает - __________
Отливает - __________ Ждёт - __________
Закрывает - __________ Готовит - __________
_____________________________________________________________________________
Проверочная работа по теме: «НАСТОЯЩЕЕ И ПРОШЕДШЕЕ ВРЕМЯ ГЛАГОЛА»
Работа № З
1. Выпишите глаголы настоящего времени.
Зеленеет, светит, сверкает, согревал, чернел, хлопочет, стрекочет, растёт, сел, пробежал, ответит, любит, сушит.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
2. Напишите глаголы в настоящем времени единственного числа.
Повторял - __________ Спал - _______________
Кричал - __________ Сидел - _______________
Бежал - __________
3. Напишите пять глаголов в прошедшем времени.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Проверочная работа по теме: «НАСТОЯЩЕЕ И ПРОШЕДШЕЕ ВРЕМЯ ГЛАГОЛА»
Работа № 4
1. Спишите. Укажите время глаголов.
Сидят, говорят, стучат, прекращают, кладут, давал, бил, прочитал, бросают, строят, отбивал, сдвинул.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
2. Спишите предложения. Глаголы в скобках напишите в прошедшем времени.
Кот Барсик (ловить) мышей. Кирилл (написать) письмо бабушке.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
3. Напишите пять глаголов в настоящем времени.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Проверочная работа по теме: «НАСТОЯЩЕЕ И ПРОШЕДШЕЕ ВРЕМЯ ГЛАГОЛА»
Работа № 5
1. Запишите предложения в настоящем времени.
Серёжа решал трудную задачу. Птицы очищали от вредителей сады.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
2. Спишите. Укажите время глаголов.
Бьют, скачет, нагнул, льёт, росла, дозревал, ходит, сидит, твердят, жил, грызет, держит, кружил, кричит.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
3. Напишите пять глаголов в настоящем времени единственного числа.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Проверочная работа по теме: «БЕЗУДАРНЫЕ ГЛАСНЫЕ В КОРНЕ СЛОВА»
Работа № 1
1. Поставьте знак ударения. Подчеркните буквы, обозначающие безударные гласные.
Стада, страна, дожди, ерши, винты, тазы, дома, ведро.
2. Вставьте пропущенные буквы.
Тр___ва, д_ска, в__сна, к_ты, м_чи, ч_сы, ш_ги, дв_ры, _жи, зв_зда, л_сты.
3. Спишите загадку, вставляя пропущенные буквы. Напишите отгадку.
Л_тит - м_лчит, л_жит - м_лчит,
Когда умрёт, тогда и зар_вёт.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Проверочная работа по теме: «БЕЗУДАРНЫЕ ГЛАСНЫЕ В КОРНЕ СЛОВА»
Работа № 2
1. Вставьте пропущенные буквы.
В_сы, др_ва, гн_здо, ш_ры, др_зды, ш_рфы, д_ла, л_цо, р_ды, к_за, к_ра.
2. Выпишите слова с безударной гласной в корне.
Варенье, ноги, повар, каток, танкист, поле, сосны, больница, боец, домашний, козы, реки.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
3. Вставьте пропущенные буквы. Напишите проверочные слова.
К_са - __________
К_льцо - __________
Эв_но - __________
___гра - __________
Ч_сло - __________
Проверочная работа по теме: «БЕЗУДАРНЫЕ ГЛАСНЫЕ В КОРНЕ СЛОВА»
Работа № З
1. Спишите. Вставьте пропущенные буквы.
Кр_ты, м_ря, м_сты, м_тла, м_ха, п_ро, р_ка, п_ла, п_сьмо, _дро, _йцо.
2. Запишите однокоренные слова столбиками. Подчеркните проверочные слова.
Лось, моряк, лосиха, море, лосенок, морской.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
3. Напишите пять слов с безударной гласной в корне
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Проверочная работа по теме: «БЕЗУДАРНЫЕ ГЛАСНЫЕ В КОРНЕ СЛОВА»
Работа № 4
1. Выпишите из предложений слова с безударной гласной в корне. Напишите проверочные слова.
В лесу много сочной травы и цветов. На сосне сидят бельчата.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
2. Вставьте пропущенные буквы.
Н_жи, н_ра, н_га, _кно, _са, с_ло, пл_ды, св_ча, пл_та, сл_ды, сн_га, ст_кло.
3. Вставьте пропущенные буквы. Напишите проверочные слова.
Пл_ты - __________
Ст_лбы - __________
Стр_ла - __________
Тр_пинка - __________
--- -
Проверочная работа по теме: «БЕЗУДАРНЫЕ ГЛАСНЫЕ В КОРНЕ СЛОВА»
Работа № 5
1. Выпишите слова, в которые нужно вставить букву о.
_ни, п_лы, р_га, р_са, сл_ны, с-на, вр_ги, см_ла, вр_чи, гл_за, с_мы, ст_лы.
2. Спишите. Вставьте пропущенные буквы.
К_вёр, пл_хои, к_тенок, п_ляна, н - члег, скв_рец, _сенний, л_сник, пт_нец.
3. Допишите ещё пять слов на данное правило.
Лисята, пятёрка, нога, ___________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Проверочная работа по теме: «БУДУЩЕЕ ВРЕМЯ ГЛАГОЛА»
Работа № 1
1. С помощью приставки за - образуйте и запишите глаголы. Укажите время.
Кричит - _______________________________________________________
Бросает - _______________________________________________________
Зеленеет - ______________________________________________________
Светит - ________________________________________________________
Несёт - _________________________________________________________
Говорит - _______________________________________________________
2. Спишите предложение с глаголом в будущем времени.
Снег покрыл всю землю. Скоро в садах зацветёт черёмуха. Дима красит забор.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
3. Напишите пять глаголов будущего времени.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Проверочная работа по теме: «БУДУЩЕЕ ВРЕМЯ ГЛАГОЛА»
Работа № 2
1. Ответьте на вопросы. Укажите время глаголов.
Ч то сделает пилот? _________________________________
Что сделает капитан? _______________________________
2. Выпишите глаголы будущего времени.
Попал, хочет, покушает, кормят, летел, заспорит, ушёл, наловит, залезет, живёт, бежал, нарвет.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
3. Спишите. Укажите время глаголов.
Заиграет, поют, гудят, пробьёт, накричит, поживёт, полюбит, несёт, побегут, наступит, попьет.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Проверочная работа по теме: «БУДУЩЕЕ ВРЕМЯ ГЛАГОЛА»
Работа № 3
1. Запишите глаголы в три столбика.
Бежит, спустит, помогал, запоют, плывёт, прыгнул.
___________ __________ __________
___________ __________ __________
___________ __________ __________
2. Напишите глаголы в будущем (сложном) времени.
играть сидеть - будет играть
ходить - ______________________________________________________________
читать - ______________________________________________________________
гудеть - ______________________________________________________________
смотреть - ____________________________________________________________
прыгать - _____________________________________________________________
3. Укажите время глаголов.
Падает, накроет, упал, хлынул, настанет, грянет, спрячет, ушел, встает, уходит, порадует, поживет.
_____________________________________________________________________________
Проверочная работа по теме: «БУДУЩЕЕ ВРЕМЯ ГЛАГОЛА»
Работа № 4
1. Запишите глаголы в два столбика.
Заполнит, будет прятать, упадёт, накинет, будет хвалить, будет сидеть, прочитает, будет держать.
___________ __________
___________ __________
___________ __________
___________ __________
___________ __________
2. Выпишите глаголы, укажите время.
Осенью часто идут холодные дожди. Ёж зарылся в сухую листву. Ребята пойдут в лес за ягодой.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
3. Напишите пять глаголов будущего (сложного) времени.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Проверочная работа по теме: «ПОВТОРЕНИЕ ПРОЙДЕННОГО ЗА ГОД»
Работа № 1
1. Спишите словосочетания, заменив множественное число на единственное. Укажите род имён прилагательных.
Молочные фермы, глубокие озёра, солнечные дни.
_____________________________________________________________________________
2. Запишите глаголы в будущем времени.
Говорить, читать, видеть, лететь, падать, учить.
_____________________________________________________________________________
3. Подчеркните главные члены предложения.
Вода у берегов озера замёрзла. На лугу паслись телята. Ребята собрали много грибов. Ветер подхватил сухую листву.
Проверочная работа по теме: «ПОВТОРЕНИЕ ПРОЙДЕННОГО ЗА ГОД»
Работа № 2
1. Вставьте пропущенные буквы.
Леб_ди, з_ма, м_ря, л_тел, в_сна, б_льшие, цв_ты, гр__чи, гн_здо, д_ма, скв_рцы, ч_жи, стр_жи, т__жёлый.
2. Спишите слова, разделяя их черточками на слоги.
Осина, ветки, кролики, аппетит, берёзки, пушистые, солнышко, рябчик.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
3. Вставьте разделительный ъ или ь.
В_ехал, раз_ехались, под-езд, в_ют, воскресен_е, от_ехали, олад_и, с_ел, об_елся, стул_я, удивлен_е, дерев_я, об_ясните, с_езжал, руч_и, друз_я, жил_ё.
_____________________________________________________________________________
Проверочная работа по теме: «ПОВТОРЕНИЕ ПРОЙДЕННОГО ЗА ГОД»
Работа № З
1. Спишите. Подчеркните в словах гласные буквы.
Облака, почки, красавица, воздух, песенка, дрозд, роща, листва, лужайка, земля, планета, полет, ласточка.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
2. От глаголов настоящего времени образуйте глаголы прошедшего времени.
Грустит _____________________________________________________________________
Кружит _____________________________________________________________________
Глядит _____________________________________________________________________
Охраняет ___________________________________________________________________
3. Спишите слова, разделяя их знаком переноса.
Удивительно, соседняя, медленно, иволга, тайга, деньки.
_____________________________________________________________________________
Проверочная работа по теме: «ПОВТОРЕНИЕ ПРОЙДЕННОГО ЗА ГОД»
Работа № 4
1. Напишите слово вода, изменяя его по вопросам. Выделите окончание.
что? _______________________________________________________________________
чего? _______________________________________________________________________
чему? ______________________________________________________________________
чем? _______________________________________________________________________
о чём? _____________________________________________________________________
2. Спишите, раскрывая скобки.
(На) дворе, (в) лесу, (на) деревьях, (у) летел, (на) брали, (на) лугах, (из) рябины, (с) горы, (на) крыла, (в) корзинку, (от) засухи.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
3. Выделите в словах корень.
Сосна, сосновый, сосняк. Уголь, уголёк, угольщик. Храбрец, храбрость, храбрый.
_____________________________________________________________________________
Проверочная работа по теме: «ПОВТОРЕНИЕ ПРОЙДЕННОГО ЗА ГОД»
Работа № 5
1. Напишите слова через запятую.
Ялта. Конь. Игорь. Собака. Нева. Петров. Деревня. Андреевич. Тузик.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
2. Вставьте пропущенные буквы.
Груш_, пруж_на, ч_й, плач_, ёж_к, маш_на, пищ_ть, ж_вотное, пряч_сь, ч_лан, куч_, беж_м, стриж_, ищ_, внуч_та.
3. Спишите слова. Поставьте знак ударения.
Дедушка, булка, рыба, молоко, школьник, собака, кисель, малина, голубь.
_____________________________________________________________________________
Проверочная работа по теме: «ПОВТОРЕНИЕ ПРОЙДЕННОГО ЗА ГОД»
Работа № 6
1. Выпишите слова, которые отвечают на вопрос что?
Утка, камыш, смородина, скворец, сосна, медведь, гнездо, грач, подснежник, трава, луг, чердак, зима.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
2. Выпишите слова, которые нельзя переносить.
Поезд, яма, конь, Зоя, куст, торт, съел, птицы, стая, поля.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
3. Подчеркните слова, обозначающие признаки предметов.
Весна, тёплая, летит, старый, друг, растёт, лебедь, сильный, юный, задание, плывёт, высокий, тяжёлый.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Проверочная работа по теме: «ПОВТОРЕНИЕ ПРОЙДЕННОГО ЗА ГОД»
Работа № 7
1. Вставьте пропущенные буквы.
Наро_, хле_, наря_, ло_, клю_, мё_, сто_, пру_, го_, пило_, су_, моро_, зву_, алма_, вку_, бере_, снегови_.
2. Запишите слова в два столбика.
Воробьи, прорубь, деньки, ученье, коньки, ульи.
___________ __________
___________ __________
___________ __________
3. Прочитайте предложение. Выпишите пары слов, связанные между собой по смыслу, вместе с вопросами.
Крик кукушки доносился из ближнего леса.
Проверочная работа по теме: «ПОВТОРЕНИЕ ПРОЙДЕННОГО ЗА ГОД»
Работа № 8
1. Укажите род имён существительных.
Собрание, подъезд, небо, облачко, барабан, карандаш, след, здоровье, пол, сын, мост, лиса, берег, река, космонавт, осень, учёба, плита, тетрадь, луг, дерево, хлеб.
2. Подберите к данным словам однокоренные имена существительные.
Храбрый - ___________________________________________________________________
Дневной - ___________________________________________________________________
Солнечный - ________________________________________________________________
Вечерний - __________________________________________________________________
Весенний - __________________________________________________________________
Холодный - _________________________________________________________________
3. Выпишите слово, в котором букв больше, чем звуков: сирень, корова.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Проверочная работа по теме: «ПОВТОРЕНИЕ ПРОЙДЕННОГО ЗА ГОД»
Работа № 9
1. Подчеркните буквы, обозначающие мягкие согласные.
Лётчик, учёба, чай, место, север, человек, звёздочка, овощи, пчёлы, вечер, ребята, молния, снегири.
2. Выпишите слова, которые состоят из двух слогов.
Бревно, палочка, руки, страна, груши, ягода, снег, окна, следы, тополь.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
3. Спишите. Подчеркните в словах согласные буквы.
Местность, роса, дятел, рыбка, стекло, вершина, камень, память, калач, район.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Проверочная работа по теме: «ПОВТОРЕНИЕ ПРОЙДЕННОГО ЗА ГОД»
Работа № 10
1. Выпишите из предложений имена собственные.
У Кати Морозовой есть собака Трезор и кошка Мурка. К Саше Иванову приехали гости из Тулы.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
2. Запишите слова в два столбика.
Стулья, съехал, ручьи, перья, съел, съёмка.
___________ __________
___________ __________
___________ __________
3. Спишите слова, разделяя их сначала на слоги, а затем - знаком переноса.
Красивая ____________________________________________________________________
Улетает _____________________________________________________________________
Угощает _____________________________________________________________________
Ночная ______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Проверочная работа по теме: «ПОВТОРЕНИЕ ПРОЙДЕННОГО ЗА ГОД»
Работа № 11
1. Укажите род имён прилагательных.
Рыхлый снег, душистая кашка, тёплый день, белая чайка, сосновая шишка, тёплое молоко, снежный узор, удачная рыбалка,
свежий ветер, старое ружьё.
2.. Запишите слова в три столбика.
Рыжик, малыш, чайка, роща, чугун, ищу, чищу, душистые, ежи, стучу, чашка, щавель.
___________ __________ __________
___________ __________ __________
___________ __________ __________
3. Вставьте пропущенные буквы.
Дв_ры, с_сна, т_пло, гн_здо, гр_бы, сп_шит, з_лёный, д_ревья, м_лыш, п_сьмо, цв_тет.
Проверочная работа по теме: «ПОВТОРЕНИЕ ПРОЙДЕННОГО ЗА ГОД»
Работа № 12
1. Спишите предложение и подчеркните главные члены предложения.
На поляне красуется белоствольная берёза.
_____________________________________________________________________________
2. Отгадайте загадку. Выпишите слова из одного слога.
Лёгкий, а не пух,
Мягкий, а не мех,
Белый, а не снег
Но оденет всех. ________________________
3. Выпишите слова, в которых не ставится знак ударения.
Лось, дом, селёдка, Рая, они, сеть, ёжик, 6ерёза.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Проверочная работа по теме: «ПОВТОРЕНИЕ ПРОЙДЕННОГО ЗА ГОД»
Работа № 13
1. Выпишите глаголы прошедшего времени.
Сел, трещит, любил, создаёт, спасал, покрасит, читал, стоял, прилетят, искал.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
2. Вставьте пропущенные буквы. Напишите проверочные слова.
Морко___ - _____________
Тру_____ - _____________
Моро____ - _____________
Эта______ - ____________
3. Запишите слова в три столбика.
Учит, пенал, дружный, ловит, огромный, трава, тёплый, конь, принёс, мороз, шумит, берёзовый.
___________ __________ __________
___________ __________ __________
___________ __________ __________
Проверочная работа по теме: «ПОВТОРЕНИЕ ПРОЙДЕННОГО ЗА ГОД»
Работа № 14
1. Выпишите глаголы.
Красивый, греет, идёт, коза, помогает, замечает, кормит, бумага, живёт, рыбалка, солит, поёт, умный.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
2. Подчеркните в словах буквы, обозначающие непарные звонкие согласные.
Орехи, ёлка, врач, клетка, пирог, семена, дорожка, брат, лекарство, деревня.
3. Напишите имена существительные в единственном числе.
Пироги, жирафы, рукава, лошади, голуби, утюги, проруби, плоды, плоты.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Проверочная работа по теме: «ПОВТОРЕНИЕ ПРОЙДЕННОГО ЗА ГОД»
Работа № 15
1. Подчеркните имена прилагательные волнистой линией.
Музыка, чудесная, ласковый, широкий, греет, молоток, отвезёт, хорошая, крепкий, чистый, лист, блестит, вкусный, разный.
2. Запишите слова в три столбика.
Белый, новая, круглое, полевой, бурая, тонкое, серый, холодная, летнее.
___________ __________ __________
___________ __________ __________
___________ __________ __________
3. Напишите глаголы в будущем (сложном) времени.
Петь ________________________________________________________________________
Падать ______________________________________________________________________
Вставать ____________________________________________________________________
Жить ______________________________________________________________________
Хвалить ____________________________________________________________________
Проверочная работа по теме: «ПОВТОРЕНИЕ ПРОЙДЕННОГО ЗА ГОД»
Работа № 16
1. Спишите прилагательные. Выделите окончания.
Радостный, старое, хорошая, жёлтый, острая, дальняя, тёмный, короткий, бархатное, красный, колючая, душистый.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
2. Напишите существительные и прилагательные во множественном числе.
3елёный лист, новое растение, высокая парта, громкий голос.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
3. Вставьте пропущенные буквы.
Маш-на, пассаж_р, ч_сы, площ-дь, задач_, туч_, ч_сто, ландыш_, нож_к, ш_шка, ж_вотное, ч_до, отвеч_й.
_____________________________________________________________________________
Проверочная работа по теме: «ПОВТОРЕНИЕ ПРОЙДЕННОГО ЗА ГОД»
Работа №17
1. Вставьте пропущенные буквы.
Сн_гир_, голу_, д_ньки, Ол_га, пуш_стый, ств_лы, ч_йка, сл_ды, з_мля, арбу-.
2. Спишите. Вставьте окончания прилагательных.
Хищн_ зверь, груб_ шерсть, прекрасн_ картина, длинн_ лента, бел__ облако, голуб__ ведро, сильн___ ветер.
3. Подберите однокоренные слова. Выделите корень.
Зима, ____________________________________
Яблоня, __________________________________
Свет, ____________________________________
Проверочная работа по теме: «ПОВТОРЕНИЕ ПРОЙДЕННОГО ЗА ГОД»
Работа № 18
1. Вставьте пропущенные буквы.
Под-езд, лист_я, вр - чи, стол_, п_ля, этаж_, кувш_н, ч_шка, сапо_, с_емка, кон_, гн_здо.
2. Спишите. Раскройте скобки.
(На) деревьях, (в) классе, (по) шёл, (в) поле, (по) тропинке, (у) озера, (от) работал, (у) слышал, (в) воде, (в) рощу, (с) мамой.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
3. Напишите слово гора, изменяя его по вопросам. Выделите окончания.
что? ___________________________
чего? __________________________
чему?_________________________
чем? _________________________
о чём?________________________
_____________________________________________________________________________
Проверочная работа по теме: «ПОВТОРЕНИЕ ПРОЙДЕННОГО ЗА ГОД»
Работа № 19
1. Спишите. Укажите время глаголов.
Уснул, взглянет, растопит, побежит, дышит, пискнул, разнесет, слетят, накроют, нарушит, вырезал, приготовит.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
2. Вставьте пропущенные буквы.
Т_пло, пло_, в_сна, р_чной, м_рская, ду_, ж_дкие, сл_ды, са_, б_гут, ств_лы, кист_,
в_йна, мален_кая, птич_и.
3. Выпишите слова с сочетаниями чу-щу.
Я угощу подруг конфетами. Собака спит чутко.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Проверочная работа по теме: «ПОВТОРЕНИЕ ПРОЙДЕННОГО ЗА ГОД»
Работа № 20
1. Вставьте пропущенные буквы.
Бале__, каранда__, лу___, голо__, пиро___, при___, сле___, у___, но___, пара__, отря__,
камы__, ро__, докла__, ря__, обу__, хле__.
2. Выпишите глаголы настоящего времени.
Гонит, растёт, накрыл, плывёт, упал, покормит, идет, купит, сломал, живет, получит, выпал, работает, мигает.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
3. Выпишите слова, в которых все согласные произносятся твердо.
Парк, дуб, карандаш, грач, рыбак, огород, клуб, поляна, овощи, берлога.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Проверочная работа по теме: «ПОВТОРЕНИЕ ПРОЙДЕННОГО ЗА ГОД»
Работа № 21
1. Вставьте пропущенные буквы.
Бере_, гвоз_, салю_, бра_, скам_я, в_ехал, в_ется, еж_, д_жди, груш_, тр_щит, х_дили, д_мой, вороб_и, фла_.
2. Запишите слова в три столбика.
Вьюга, земляничное, нагрел, ручей, играл, тёплый, здоровье, пришёл, новая.
___________ __________ __________
___________ __________ __________
___________ __________ __________
3. Укажите род имён прилагательных.
Сильная вьюга, младший брат, верный друг, нарядное платье, влажный воздух, домашнее животное, быстрая река, молодой подосиновик.
Список использованной литературы
1. Александров материалы по русскому языку. М., 1989.
2. , Суворова ные и контрольные работы по русскому
языку в начальных классах. М., 1981.
з. Максимук изложений по рус
скому языку. Минск, 1995.
Оглавление
Звонкие и глухие согласные . 1 Парные согласные звуки в конце словаИмя прилагательное" Изменение имён прилагательных по родамИзменение имён прилагательных по числамКорень слова. Однокоренные словаПредлогиИзменение имён существительных по вопросам. 26 Настоящее и прошедшее время глаголаБезударные гласные в корне словаБудущее время глаголаПовторение пройденного за год. Список использованной литературы
64
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |
