СЕМИНАР

«Организация образовательного процесса, направленного на формирование УУД в урочном и внеурочном пространстве школы с использованием технологий деятельностного подхода».

Место проведения: МАОУ «Гимназия №6» г. Перми

Дата: 12 апреля 2013 г.

Регистрация участников: 9.30 – 10.00

1 группа – учителя начальных классов.

Время

Мероприятие

10.00

Теоретическое выступление по теме семинара

- учитель высшей категории,

заместитель директора гимназии по УВР,

«Почётный работник общего образования РФ»,

лауреат ПНПО

10.20 – 11.05

Открытый урок решения учебной проектной задачи в 1 классе

Урок математики, 1β класс –

Урок русского языка, 1α класс – Б., «Почётный работник общего образования РФ», лауреат ПНПО

11.15 – 12.00

Открытый урок разновозрастного сотрудничества, 2-4 класс

Учителя:

·  - учитель высшей категории, «Почётный работник общего образования РФ», лауреат ПНПО

·  - учитель высшей категории, лауреат ПНПО

12.

Мастер – класс «Интеллектуальные игры как средство формирования познавательных УУД»

, учитель высшей категории,

«Почётный работник общего образования РФ»,

призёр регионального этапа «Учитель года»,

лауреат ПНПО,

12.40 – 13.05

Обед

13.10 – 13.40

Открытое внеурочное занятие

Учителя:

·  - учитель высшей категории, лауреат ПНПО

·  – учитель высшей категории

13.40

Рефлексия

2 группа – учителя русского языка и литературы

Кабинеты №№ 43 иэтаж)

Время,

Место проведения

Мероприятие

10.00 – 10.15

Кабинет 44

Учебный проект на уроках русского языка

– учитель высшей категории,

Отличник народного просвещения,

лауреат ПНПО

10.20-12.00

Кабинет 43

Открытый урок литературы в 9 классе с использованием технологии «Дебаты»

Тема урока : « Онегиным и Г. Печориным ничего общего нет»

- учитель высшей категории,

«Почётный работник общего образования РФ»,

лауреат ПНПО

12.05 – 12.35

Кабинет 44

Проектная деятельность в организации литературно-краеведческой работы в гимназии

- учитель высшей категории,

«Почётный работник общего образования РФ»

12.35 – 13.00

Кабинет 44

Проект «Семейные чтения»

- учитель высшей категории,

«Почётный работник общего образования РФ»,

лауреат ПНПО

13.00

Рефлексия

13.10

Обед

Группа № 3 – учителя –предметники, классные руководители

Кабинет №этаж)

Время

Мероприятие

10.00-10.25

Особенности формирования УУД при использовании проектной технологии

– учитель высшей категории

10.25 – 10.45

Формирование навыков проектной и исследовательской деятельности через курсы по выбору. Презентация авторского курса в 5 классе «Основы исследовательской и проектной деятельности»

А. – психолог высшей категории,

руководитель СПС гимназии, лауреат ПНПО

10

Использование активных форм работы с учащимися во внеурочной деятельности по предмету.

- учитель высшей категории,

«Почётный работник общего образования РФ»,

лауреат ПНПО

11.15 – 11.30

Знакомство со стендовыми докладами

11.30 – 11.55

Развитие познавательного интереса к изучению английского языка через исследовательскую, проектную деятельность и участие в конкурсах.

- учитель высшей категории,

«Почётный работник общего образования РФ»,

лауреат ПНПО

11.55 – 12.20

Блог как среда творческой самореализации учителя и ученика (использование Google продуктов и других информационных социальных серверов)

– учитель высшей категории

12.20-13.20

Мастер – класс «Дебаты как средство межпредметной интеграции». Деловая игра.

– учитель первой категории,

руководитель «Дебат – клуба» гимназии

13.20

Рефлексия

13.30

Обед

4 группа – заместители директоров по воспитательной работе

Кабинет №этаж)

Время

Мероприятие

10.00 – 10.20

Системно-деятельностный подход в организации образовательного процесса гимназии. Роль социального партнёрства в организации деятельностного подхода.

Е. – заместитель директора гимназии по НМР,

«Почётный работник общего образования РФ»

10.20 – 10.50

Проектная деятельность в организации воспитательного процесса гимназии. Презентация проектов «Битва хоров», «Гимназический Арбат», «Новогодний калейдоскоп», «День дублёра» и др.

– заместитель директора гимназии по ВР,

лауреат всероссийского конкурса воспитательных систем

10

Школьный театр как способ решения проблем отцов и детей

– учитель высшей категории,

лауреат ПНПО, автор проекта «Школьный театр»

11.10 – 11.30

Участие школьной библиотеки в проектной деятельности гимназии.

- библиотекарь

11.30-11.50

Знакомство со стендовыми докладами

11.50 – 12.20

Формирование классного коллектива (ученического и родительского) через организацию проектной деятельности.

И. – учитель первой категории,

классный руководитель 5 класса

12.20-12.30

Изменение в содержании работы классного руководителя при организации проектной деятельности в старших классах.

А. – классный руководитель 10 класса

12.30-13.00

Мастер – класс «Социальное проектирование как один из способов формирования личностных результатов. Социальные проекты и акции»

– социальный педагог гимназии,

призёр регионального конкурса «Учитель здоровья»,

руководитель ШСП

13.00

Рефлексия

13.15

Обед

Стендовые доклады:

·  «Проектная деятельность при формировании позитивного отношения к ЗОЖ»

·  «Проект «Волна здоровья»

·  Проект «Экотропа»

·  Проекты в деятельности преподавателя физической культуры.

·  Проекты классов

Ответственное лицо за проведение семинара в МАОУ «Гимназия №6» г. Перми: , заместитель директора гимназии по НМР, , электронный адрес *****@***ru.

Адрес ОУ, проезд: 6. Проезд автобусами № 8, 15, 20, 64, 80 до остановки «Кинотеатр «Экран».