Примерная программа среднего (полного) общего образования по истории (базовый уровень) (стр. 4 )

Учебник	Авторы	Издательство	Год издания	Допущено
История Средних веков История государства и народов России История Татарстан" href="/text/category/tatarstan/" rel="bookmark">Татарстана с древнейших времен до середины XVI века		«Просвещение» «Просвещение» «Тарих»	2006 2006 2004	МО РФ МО РФ МО РТ

Пояснительная записка

Рабочая программа по истории 6 класса составлена на основе федерального компонента государственного стандарта общего образования с учетом основных направлений модернизации общего образования (сборник нормативных документов для образовательных учреждений РФ, реализующих программы общего образования /Сост. Э.Д. Днепров, А. Г. – М.: Дрофа, 2004).

Изучение истории на ступени основного общего образования направлено на достижение следующих целей:

- воспитание патриотизма, уважения к истории и традициям нашей Родины, к правам и свободам человека, демократическим принципам общественной жизни;

- освоение знаний о важнейших событиях, процессах отечественной и всемирной истории в их взаимосвязи и хронологической последовательности;

- формирование ценностных ориентаций в ходе ознакомления с исторически сложившимися культурными, религиозными, этнонациональными традициями;

- применение знаний и представлений об исторически сложившихся системах социальных норм и ценностей для жизни в поликультурном, полиэтичном и многоконфессиональном обществе, участия в межкультурном взаимодействии, толерантного отношения к представителям других народов и стран.

В результате изучения истории ученик должен:

- знать основные этапы и ключевые события истории России, Татарстана и мира с древности до наших дней, выдающихся деятелей отечественной и всеобщей истории;

- знать важнейшие достижения культуры и системы ценностей, сформировавшиеся в ходе исторического развития;

- уметь соотносить даты событий отечественной и всеобщей истории с веком;

- уметь использовать текст исторического источника при ответе на вопросы, решении различных учебных задач;

- уметь соотносить общие исторические процессы и отдельные факты, выявлять существенные черты процессов, явлений и событий;

- уметь объяснять свое отношение к наиболее значительным событиям и личностям истории России, Татарстана и всеобщей истории, достижениям отечественной и мировой культуры;

- использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для понимания исторических причин и исторического значения событий и явлений современной жизни, высказывания собственных суждений об историческом наследии народов России и мира.

Предлагаемое планирование ориентировано на учебники, утвержденные федеральным перечнем учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе:

4.  , Донской Средних веков. Учебное пособие для 6 класса.- М.: Просвещение, 2006.

5.  , Косулина государства и народов России с древнейших времен до XVIвека. Учебное пособие для 6 класса.- М.:Просвещение,2006.

6.  , Пискарев Татарстана с древнейших времен до серединыXVI в. Учебное пособие для 6 класса основной школы. – Казань, «Тарих», 2004.

Рабочая программа рассчитана на 68 часов в год:

24ч/год – всеобщая история;

34ч/год – история России;

10ч/год – история Татарстана и татарского народа.

Повторительно-обобщающих уроков за курс (итоговых) – 5

Методическое обеспечение:

1.Детская энциклопедия: т.8 (Из истории человеческого общества); т.11 (Язык и литература); т.12 (Искусство).- М., 2000.

2.Книга для чтения по истории средних веков/Под ред. .- Ч.1-2.-М.,1997.

3.Книга для чтения по истории средних веков.- М.,1990.

4.Колесниченко средних веков поурочные планы.-Волгоград, 2004.

5.Мавродин есть пошла Русская земля.-М.,1986.

6.Рыбаков истории. Начальные века русской истории.-М., 1993.

7., , Лескинен разработки по истории России с древнейших времен до конца XVI века.- М.,2004.

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

ПО ИСТОРИИ ДЛЯ 10 КЛАССА

ПРИ РАЗРАБОТКЕ БЫЛ ИСПОЛЬЗОВАН:

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СТАНДАРТ ОСНОВНОГО (ОБЩЕГО) ОБРАЗОВАНИЯ ПО ИСТОРИИ

СБОРНИК НОРМАТИВНЫХ ДОКУМЕНТОВ. ИСТОРИЯ. - М.:ДРОФА. 2007

ОБЪЕМ ПРОГРАММЫ РАСЧИТАН НА 70 ЧАСОВ

СОДЕРЖАНИЕ:

ИСТОРИЯ РОССИИ – 34

ВСЕОБЩАЯ ИСТОРИЯ - 24

ИСТОРИЯ ТАТАРСТАНА – 10

ОСНОВНЫМИ ДИДАКТИЧЕСКИМИ СРЕДСТВАМИ ЯВЛЯЕТСЯ УМК ДОПУЩЕННЫЕ И РЕКОМЕНДОВАННЫЕ МП РФ И РТ

ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ПОДГОТОВКИ УЧЕНИКОВ ПОРЕДЕЛЕНЫ В РАЗДЕЛАХ ТЕМАТИЧЕСКОГО ПЛАНА

УРОВЕНЬ ПОДГОТОВКИ ОПРЕДЕЛЯЕТСЯ ЧЕРЕЗ ПРОМЕЖУТОЧНЫЙ И ТЕКУЩИЙ КОНТРОЛЬ.

ИЗУЧЕНИЕ ИСТОРИИ НАПРАВЛЕНО НА ДОСТИЖЕНИЕ СЛЕДУЮЩИХ ЦЕЛЕЙ:

СОЗДАНИЕ УСЛОВИЙ ДЛЯ СОЦИАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТИ;

ФОРМИРОВАНИЕ НАУЧНЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ;

СОДЕЙСТВИЕ ВОСПИТАНИЮ ГРАЖДАНСТВЕННОСТИ, ОРИЕНТАЦИИ УЧАЩИХСЯ НА ГУМАНИСТИЧЕСКИЕ И ДЕМОКРАТИЧЕСКИЕ ЦЕННОСТИ;

РАЗВИТИЕ УМЕНИЙ ОРИЕНТИРОВАТЬСЯ В ПОТОКЕ РАЗНООБРАЗНОЙ ИНФОРМАЦИИ И ЖИЗНЕННЫХ СИТУАЦИЯХ.

УЧЕНИКИ ДОЛЖНЫ:

знать/понимать

·  основные факты, процессы и явления, характеризующие целостность и системность всемирной истории;

·  периодизацию всемирной истории;

·  современные версии и трактовки важнейших проблем всемирной истории;

·  историческую обусловленность современных общественных процессов;

·  особенности исторического пути стран Европы, Азии и Америки, их роль в мировом сообществе на разных этапах всемирной истории;

уметь

·  проводить поиск исторической информации в источниках разного типа;

·  критически анализировать источник исторической информации (характеризовать авторство источника, время, обстоятельства и цели его создания);

·  анализировать историческую информацию, представленную в разных знаковых системах (текст, карта, таблица, схема, аудиовизуальный ряд);

·  различать в исторической информации факты и мнения, исторические описания и исторические объяснения;

·  устанавливать причинно-следственные связи между явлениями, пространственные и временные рамки изучаемых исторических процессов и явлений;

·  участвовать в дискуссиях по историческим проблемам, формулировать собственную позицию по обсуждаемым вопросам, используя для аргументации исторические сведения;

·  представлять результаты изучения исторического материала в формах конспекта, реферата, рецензии;

использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:

·  определения собственной позиции по отношению к явлениям современной жизни, исходя из их исторической обусловленности;

·  использования навыков исторического анализа при критическом восприятии получаемой извне социальной информации;

·  соотнесения своих действий и поступков окружающих с исторически возникшими формами социального поведения;

·  осознания себя как представителя исторически сложившегося гражданского, этнокультурного, конфессионального сообщества, гражданина России.

п./№	Раздел, тема	Содержание	Основные понятия термины даты персоналии	Количество часов	Сроки
норма	факт	норма	Факт
1	История как наука.	Основные концепции исторического развития человечества	Историческая наука Цивилизации Периодизация	1
I. ДРЕВНЕЙШАЯ И ДРЕВНЯЯ ИСТОРИЯ
2	Первобытный мир и зарождение цивилизаций	Происхождение человека и общества. Антропология, археология и этнография о древнейшем прошлом человека Мифологические и религиозные версии протоистории человечества Природное и социальное в человеке и человеческом сообществе	Присваивающее и производящее хозяйство, неолитическая революция, цивилизация, религия, община, рабовладение, ремесло, тотемизм,	1
3	Первые государства Древнего мира	Древний Египет и его вклад в мировую цивилизацию. Социальная структура общества, рабовладение и его роль в государствах древности. Развитие форм государственности и системы правоотношений. Восточная деспотия. Мифологическая картина мира. Природно-климатические условия складывания древних цивилизаций	Государство, цивилизация, религия, каста, рабовладение, ремесло, ирригация, деспотия, иерархия, религии спасения, индуизм, буддизм, конфуцианство	1			-
4	Города-государства Греции и Италии.	Античные цивилизации Средиземноморья. Специфика географических условий и этносоциального состава населения, роль колонизации и торговли. Возникновение и развитие полисной системы. Демократия и тирания. Афина и Спарта. Греческие колонии и их влияние на культуру Средиземноморья. Патриции и плебеи. Возникновение республики Завоевание Римом Италии	Государство, цивилизация, религия, рабовладение, ремесло, античность, рационализм, метрополия, полис, автаркия, олигархия, демократия, философия, софистика, эллинизм, плебеи, патриции, республика Перикл. Солон. Дракон	1
5	Борьба за господство над Средиземноморьем.	Причины борьбы. Греко-персидские, Пелопонесские войны. . Возвышение Рима и Пунические войны. Проблемы цивилизационного синтеза (эллинистический мир). Римская республика и империя. Римское право. Наука и искусство Древнего Рима и Греции. Культурное и философское наследие Рима и Греции Формирование имперского характера цивилизации	Греко-персидские, Пелопонесские войны. Пунические войны. Эллинистический мир Римская республика и империя. Римское право. Александр Македонский, Ганибалл. Фемистокл, Мильтиад, Сципион, Спартак.	1
6	Наступление варваров Евразии и закат Римской империи.	Рим и варвары. Великое переселение народов, войны и нашествия как фактор исторического развития. Внешние и внутренние причины кризиса, распада и крушения Римской империи. Изменение политической карты мира. Распад Рима на Восточную и Западную империи. Возникновение христианства.	Варвары. Великое переселение народов. Христианство	1
II. СРЕДНЕВЕКОВЬЕ
7	Становление христианско-средневековой цивилизации	Формирование христианской средневековой цивилизации возрождение имперской идеи в Западной Европе. Складывание западноевропейского и восточноевропейского регионов цивилизационного развития.	Христианство, теология богословие, Салическая правда, Хлодвиг, Меровинги, Каролинги, Карл Мартелл, Карл Великий, Вильгельм Завоеватель, норманнские походы.	1
8	Исламская цивилизация	Возникновение исламской цивилизации. Социальные нормы и мотивы поведения человека в исламском обществе. Складывание основ системы исламского права. Изменение политической карты исламского мира. Исламская духовная культура и философская мысль.	Теократия, ислам, экспансия. Сунниты и шииты. Халифы. Муххамед, Салах-ад-Дин.	1
9	Византийская цивилизация и славянский мир	Византия как носитель римской, имперской идеи и ее влияние на Западную и Восточную Европу, русские земли. Политика Византии в конфликте между Западной и Восточной христианскими церквами. Особенности социальной этики, правовой культуры, духовных ценностей в католической и православной традициях. Особенности социально-экономического и политического развития.	Великая схизма, булла, басилевс, Юстиниан, Иоанн Цимисхий, Святослав.	1
10	Духовный мир средневекового общества.	Светская и духовная власть Романская и готическая эстетика как образы мироощущения. Культурное и философское наследие.	Католичество и православие. Крестовые походы, Реконкиста, ересь, духовные ордена, миссионерство, монастыри, романский стиль, готика, Ренессанс, Урбан II, Иннокентий III, Ричард Львиное Сердце, Барбаросса, поход в Каноссу. Петрарка, Боттичелли, Рафаэль, Данте.	1
11	Облик феодального общества в Западной Европе	Становление и развитие сословно корпоративного строя в европейском обществе. Феодализм как система социальной организации и властных отношений. Положение крестьянства в феодальном обществе.	Города, коммуны, бюргерство, цеха, гильдии, сословный строй, феодальная лестница, кодекс рыцарской чести, Реформация, контрреформация.	1
12	Образование централизованных государств в Западной Европе	Предпосылки образования централизованных государств Складывание европейской правовой традиции.	Централизованное государство национальные государство, сословно-представительная монархия, абсолютизм, городские республики, «авиньонское пленение пап». Филлип IV, Бонифаций VIII.	1
13	Государства Востока в средневековье	Отличительные черты китайской, японской, индийской цивилизаций. Система ценностей буддизма, конфуцианства и их влияние на специфику цивилизационного развития. Система ценностей буддизма, конфуцианства и ислама.	конфуцианство, буддизм, даосизм, касты синтоизм, пагода, дацаны. Конфуций, Лао-Цзы.	1
14	Восточные славяне. Образование древнерусского государства	Этапы заселения территории нашей страны. Праславяне. Восточнославянские племенные союзы и соседи. Занятия, общественный строй и верования восточных славян. Происхождение государственности у восточных славян.	Неолитическая революция, индоевропейцы, славяне, анты, венеды, скифы. Норманнская теория. Гостомысл, Рюрик, Аскольд, Дир 862 – призвание варягов, 882 – взятие Киева, образование государства.	1
15	Среднее Поволжье в процессе расселения племен.	Природно-климатические условия региона и их изменения. Древние люди на берегах Волги и Камы: расселения, занятия, образ жизни, верования. Стоянки первобытных людей на территории Среднего Поволжья. Переход от присваивающего к производящему хозяйству.	Археологическая культура, Приказанские, ананьинские, пьяноборские, именьковские племена, гунны, тюрки, каганат, Баранджеры, савиры, эсегелы, булгары, барсилы Кубрат, Великая Болгария, Аспарух, Батбай.	1
16	Волжская Булгария: становление государственности. Принятие ислама.	Ранние болгары на Волге. Образование Булгарского царства. Территория, государственный строй, население. Хозяйственная жизнь булгар. Страна городов, Биляр. Принятие ислама. Внешнеполитические связи. Культура Волжской Булгарии. Ислам, его роль в распространении письменности и грамотности среди населения.	Эльтебер, эмир, Алмуш, ибн-Фадлан, Биляр, Сувар, Джукетау, ибн-Русте, Багдадское посольство. 922 – принятие ислама.	1
17	Первые русские князья. Владимир I.	Дань и подданство. Князья и Дружина. Вечевые порядки. Принятие христианства Христианская культура и языческие традиции. Право на Руси.	Уроки, погосты, мытники Олег, Игорь, Ольга, Святослав 907, 911 – походы в Константинополь, 957 – посольство Ольги в Константинополь, 967-971 – походы Святослава.	1
18	Расцвет Древнерусского государства	Категории населения. Княжеские усобицы. Тенденции к раздробленности. Основные тенденции внутренней политики и внешних отношений отдельных княжеств друг с другом.	Феодализм, вотчина, кормление, смерды, бояре, посадники, тысяцкий, дружина, митрополит. 1068 – вторжение половцев в Киев, 1097 – съезд князей в Любече, 1111 – поход в степь, 1113 – восстание в Киеве Святославичи, Владимир Мономах	1
19	Феодальная раздробленность	Причины распада Древнерусского государства. Крупнейшие земли и княжества. Монархии и республики. Русь и Степь. Идея единства Русской земли.	Дворяне, бояре, феодальный иммунитет. – правление Мстислава Великого, 1185 – битва с половцами Игоря Святослав Всеволодович, Святослав Ольгович.	1
20	Культура Древней Руси	Христианская культура и языческие традиции. Контакты с культурами Запада и Востока. Влияние Византии. Культура Древней Руси как один из факторов образования древнерусской народности.	Язычество, волхвы, политеизм. Культура, летопись, икона, фреска, церковно-учительская литература, фольклор, былины, зодчество Кирилл и Мефодий. Нестор-летописец, Илларион, Даниил Заточник, Владимир Мономах. 1185 – время написания «Слово о полку Игореве», кон XII в. – «Моление Даниила Заточника».	1
21	Материальная и духовная культура Волжской Булгарии.	Культура Волжской Булгарии. Ислам и его роль в распространении письменности и грамотности среди населения. Булгарские ученые и поэты. Ремесла.	Кул Гали «Сказание о Йусуфе», Талджеддин ал-Булгари, Ходжи Булгари, Йакуб ибн-Нугман.	1
22	Нашествие иноземных захватчиков на Русь.	Образование Монгольского государства. Монгольское нашествие. Включение русских земель в систему управления Монгольской империи. Золотая Орда. Роль монгольского завоевания в истории Руси. Экспансия с Запада. Борьба с крестоносной агрессией: итоги и значение. Русские земли в составе Великого княжества Литовского.	Рыцарские ордена, ярлык, баскаки, число, Чингизхан (Темучин), Батый, Александр Невский 1223 – битва на р. Калке, – нашествие на Русь, 1237 – битва на р. Сить, 15.07.1240 – Невская битва, 5.04.1242 – Ледовое побоище	1
23	Монголы и Золотая Орда	Монгольское государство. Древние монголы и татары. Первые столкновения булгар с монголами. Поход Бату-хана на Булгарию в и его последствия. Улус Джучи: образование и расцвет. Территория и население. Хан Узбек. Государственное управление. Экономика в период расцвета. Принятие Ордой ислама.	Сойюргал, пайцза, улус Джучи, Золотая Орда гг. – создание империи Чингисхана, 1223 – битва на р. Калке, 1235 – курултай, 1236 – Захват Волжской Булгарии, 1243 – образование Золотой Орды Бату-хан, Берке-хан, Узбек-хан, Тохтамыш, Болгар, Кятиб, Сараи.	1
24	Возвышение Москвы	Восстановление экономики русских земель. Формы землевладения и категории населения. Роль городов в объединительном процессе. Борьба за политическую гегемонию в Северо-Восточной Руси.	Ярлык на великое княжение, баскаки, иго; Даниил Московский, Михаил Тверской, Иван Калита, Сергий Радонежский, Дмитрий Донской, Мамай, Ягайло. 1327 – восстание в Твери; 1380 – Куликовская битва; 1382 – набег Тохтамыша.	1
25	Образование единого русского государства.	Москва как центр объединения русских земель. Взаимосвязь процессов объединения русских земель и освобождения от ордынского владычества. Зарождение национального самосознания. Завершение объединения русских земель и образование Российского государства. Свержение золотоордынского ига. «Москва – третий Рим». Роль церкви в государственном строительстве. Изменения в социальной структуре общества и формах феодального землевладения. Особенности образования централизованного государства в России. Рост международного авторитета Российского государства. Выделение русского, украинского и белорусского народов.	Юрьев день, пожилое, Боярская дума, централизация государства, единое российское государство, «Москва – третий Рим», наместник, кормление, закрепощение, приказы, дьяк Василий I, Василий II Темный, Иван III, Василий III – феодальная война, 1471 – битва на р. Шелонь, 1480 – «стояние на р. Угре» падение ига, 1497 – Судебник	1
26	Казанское ханство	Территория и границы, Казань – столица государства. Население и этнический состав. Государственное устройство. Экономика. Политическая история. Отношения с Русским государством. Протекторат Москвы.	Тохтамыш, Идегей, Улу-Мухаммад, Махмуд, Халил, Ибрагим, Мухаммад-Амин, Нур-Солтан, Нур-Али, Касимовское царство, Абдул-Латиф.	1
27	Культура Московской Руси и Казанского ханства	Казанское ханство – приемник культурного наследия Волжской Булгарии и Золотой Орды. Грамотность и просвещение. Устное народное творчество. Архитектура. Декоративно-прикладное и ювелирное искусство. Ересь на Руси. Автокефалия Русской Православной Церкви. Культурное развитие русских земель и княжеств. Влияние внешних факторов на развитие русской культуры	Слобода, посад, ханский двор, казанская ярмарка. Московский кремль. Мухаммадьяр, Кул Шариф, Мухаммад-Эмин, «Идегей», «Алпамыш», Феофан Грек, Андрей Рублев, Дионисий, А. Никитин, Аристотель Феораванти, Алевиз Новый, Максим Грек, Епифаний Премудрый.	1
III. НОВОЕ ВРЕМЯ
28	Реформация и Контрреформация	Христианская средневековая цивилизация в Европе, ее особенности. Католицизм.	Реформация и контрреформация, лютеранство, кальвинизм, англиканство, пресвитерианство, протестантизм, Лютер, Мюнцер. Кальвин, Генрих VIII.	1
29	Промышленный переворот и его последствия	Изменение роли техногенных и экономических факторов общественного развития в процессе модернизации. Торговый и мануфактурный капитализм.	Мировая торговля, капитализм, интенсивный и экстенсивный пути развития, промышленный переворот, модернизация, мануфактура, фабрика.	1
30	Европейские революции XVI – XVIII вв.	От сословно-представительных монархий к абсолютизму. Буржуазные революции.	Революция, нация, национальное государство, конституционная монархия, республика, буржуазное общество.	1
31	Идеология Просвещения	Новации в образе жизни, характере мышления, ценностных ориентирах и социальных нормах. Изменения в идеологических и правовых основах государства.	Просвещение, Вольтер, Дидро, Монтескье, Руссо, Мелье, Локк.	1
32	Традиционные общества Востока XVI – XVIII вв.	Мир империй. Государство и общество в странах Востока. Традиционные общества и колониализм.	Традиционные общества, самоизоляция.	1
33	Колониальная экспансия европейцев	Европейская колониальная экспансия и ее расширение. Влияние открытий на развитие европейского общества.	Метрополии, колонии, экспансия, монокультура.	1
34	Правление Ивана IV	Установление самодержавной власти царя. Реформы середины XVI в. Опричнина. Закрепощение крестьян. Учреждение патриаршества.	Сословно-представительная монархия; Андрей Курбский, Сильвестр, Алексей Адашев, митрополит Макарий, Иван IV – «царь всея Руси», Малюта Скуратов, избранная рада, Судебник - 1550, Земский собор - 1549, Стоглав - 1551, 1589 – патриарх Иов.	1
35	Усиление централизованной власти и внешняя экспансия	Реформы середины XVI в. Создание органов сословно-представительной монархии. Расширение государственной территории при Иване Грозном.	– опричнина, – заповедные лета, земщина, Хан Кучум, Ермак, 1556 – присоединение Астрахани, – поход Ермака в Сибирь, 1– Ливонская война.	1
36	Российская колонизация Среднего Поволжья	Протекторат Москвы Героическое сопротивление казанцев. Причины падения Казанского ханства.	Шах-Али, Сююмбике, Утямыш-Гирей, Сафа-Гирей, Хан Кучум, – протекторат Москвы, 1правление крымский ханов, 2.10.1552 – взятие Казани.	1
37	Кризис конца XVI – XVII вв. Смута	Смута. Пресечение правящей династии. Обострение социально-экономических противоречий. Борьба с Речью Посполитой и Швецией. Ход и итоги Смуты.	Угличское дело, заповедные года, урочные лета, смутное время, народное ополчение, «тушинский вор» Федор Иоаннович, Борис Годунов, Василий Шуйский, Лжедмитрий I, Марина Мнишек, Лжедмитрий II, Минин и Пожарский – восстание Болотникова, – польско-шведская интервенция; – семибоярщина; - I и II ополчения, 1617 – Столбовской мир, 1618 – Деулинское перемирие.	1
38	Социально-экономическое развитие России в первой половине XVII в. Раскол.	Восстановление самодержавия. Первые Романовы. Рост территории государства. Юридическое оформление крепостного права. Новые явления в экономике: начало складывания всероссийского рынка, образование мануфактур. Церковный раскол. Старообрядчество.	Раскол, абсолютизм, мануфактуры, ясак, тягло, крепостное право, старообрядцы 1613 – Земский собор, избрание Михаила Романова, Соборное уложение – 1649, 1667 – Новоторговый устав, Филарет, Никон, Аввакум, Алексей Михайлович Тишайший, Морозова, Ордин-Нащокин.	1
39	«Бунташный век»	Социальные движения XVII в.	16городские восстания, 1648 – соляной бунт, 1662 – медный бунт, 1– восстание Степана Разина, Василий Ус.	1
40	Зарождение абсолютизма и эволюция государственного аппарата	Российский абсолютизм: дискуссии историков. Сословная структура российского общества. Пути укрепления царской власти. Роль Боярской думы и Земского собора. Становление абсолютизма.	полки «нового строя» (рейтарские и драгунские), разряды.	1
41	Внешняя политика XVII в.	Основные направления и тенденции внешней политики XVII. Воссоединение древнерусских земель.	Реестр, гетман, Рада, Запорожская Сечь Богдан Хмельницкий, . – русско-польская война, 1654 – Переяславская рада, – русско-шведская война, – чигиринские походы, – крымские походы Голицына.	1
42	Русская культура в XVI – XVII вв.	Формирование национального самосознания и культуры народов России в XV – XVII вв. Усиление светских элементов в русской культуре XVII в. Внутренняя колонизация.	Нестяжатели, иосифляне, «нарышкинское барокко», шатровый стиль, секуляризация, парсуна, славяно-греко-латинская академия Симеон Полоцкий, Симон Ушаков, Поярков, Хабаров, Атласов, Нил Сорский.	1
43	Россия на пути к абсолютизму	Сохранение традиционных порядков и крепостничества в условиях развертывания модернизации.	Федор Алексеевич, Софья Регентство, стрелецкий бунт, Великое посольство, потешные полки, 16– Азовские походы, – Великое посольство, 1699 – новое летоисчисление, 1699 – городская реформа, Лефорт, Меншиков.	1
44	Внутренняя политика в первой четверти XVIII в.	Петровские преобразования. Провозглашение империи Превращение дворянства в господствующее сословие. Формирование военно-полицейского порядка.	Абсолютизм. Император, Табель о рангах, Сенат, Синод, коллегии, обер-прокурор, фискал, магистрат, губернии, протекционизм, меркантилизм, подушная подать, рекруты. 1714 – закон о единонаследии, 1708 –губернская реформа	1
45	Внешняя политика первой четверти XVIII в.	Создание армии нового образца и превращение России в европейскую супердержаву.	- Северная война, 1708 – сражение у дю Лесная, 1709 – Полтавская битва, 1711 - Прутский поход, 1714 – сражение у м. Гангут, 1716 – победа при Гренгаме, 1721 – Ништадтский мир Карл ХII, Мазепа, Апраксин, Шувалов, Шереметев.	1
46	Дворцовые перевороты	Россия в период дворцовых переворотов.	Бироновщина, дворцовые перевороты, кондиции, фаворит, верховники, Екатерина I, Петр II, Анна Иоанновна, Бирон, Иоанн Антонович, Елизавета Петровна, Петр III.	1
47	Россия в середине XVIII в.	Упрочение сословного общества	1762 - Манифест «о вольности дворянской»17– Семилетняя война.	1
48	Россия во второй половине XVIII в.	Екатерина Вторая и просвещенный абсолютизм. Государственный строй, сложившийся при Екатерине II. Оформление сословного строя.	«Просвещенный абсолютизм», городская дум; 1767 - Уложенная комиссия, 1775 – Губернская реформа, 1785 – Жалованные грамоты дворянству и городам; Г. Орлов, Г. Потемкин, Панин, Румянцев, Суворов, Ушаков , – русско-турецкие войны 1772,1793, 1795 – разделы Польши, 17– русско-шведская война, Итальянский и Швейцарский походы, – восстание Пугачева.	1
49	Казанская губерния в XVIII в.	Создание Казанской губернии. Христианизация. Изменение в социально-экономическом развитии. Народы края и восстание Пугачева. Культура.	Податная реформа, ясачные крестьяне, суконная мануфактура, адмиралтейство, лашманы, пумповый завод, промыслы, прелестные письма; Лука Конашевич, М. Колый, Утыз Имяни, Г. Курсави, Каменев, Есипов.	1
50	Русская культура в XVIII в.	Основные направления и достижения духовной жизни. Бытовая культура.	Барокко, классицизм, просветительство, Просвещение, сентиментализм, М. Ломоносов, Е. Дашкова, Н. Новиков, А. Радищев, Ф. Прокопович, Растрелли, Боровиковский, Левицкий, Рокотов, Фальконе, Шубин, Волков, Кулибин, Ползунов, Черепанов.	1
51	Переход к индустриальному обществу	Научно-технический прогресс в ХIХ в. Развитие капиталистических отношений и социальной структуры индустриального общества. Различные модели перехода от традиционного к индустриальному обществу	Капитализм, интенсивный и экстенсивный пути развития, модернизация, фабрика, индустриальное общество, урбанизация, периферия, меркантилизм, пуританизм.	1
52	Политическое развитие стран Западной Европы	Конституционализм. Возникновение идейно-политических течений. Становление гражданского общества.	Буржуазное общество, консерватизм, либерализм, радикализм, реформизм, марксизм, анархизм, социализм.	1
53	Страны Востока в XIX в.	Традиционные общества Востока в условиях завершения колониального раздела мира. Приспособление, трансформация и проблемы модернизации.	Реформы Мэйдзи, опиумные войны, боксерское восстание, аграрно-сырьевой придаток.	1
54	Международные отношения в период нового времени	Европейские войны XVII – XIX вв. Колониальный раздел мира. Внешнеполитические союзы и дипломатия.	Наполеоновские войны, коалиции, Вестфальская система, Священный союз.	1
55	Россия на рубеже XVIII – XIX вв.	Социально-экономическое положение России.	Многоконфессиональное государств, Негласный комитет, 1797 – указ о престолонаследии, о трехдневной барщине.	1
56	Общественно-политическое развитие России в первой половине XIX	Основные направления внутренней политики Александра I и Николая I. Основные проекты о преобразованиях России.	Министерство, Государственная Дума, Государственный Совет, военные поселения, кодификация, денежная реформа 1802 – министерская реформа, 1803 – указ о вольных хлебопашцах, 1810 – учреждение Государственного совета , Аракчеев, конституция.	1
57	Внешняя политика в первой половине XIX в.	Основные направления внешней политики до и после Отечественной войны 1812 г. Основание Священного союза. Причины, ход, итоги Крымской войны.	Коалиция, континентальная блокада; 1807 – Тильзитский мир, 1812 – Отечественная война, 26.08.1812 – Бородинское сражение – заграничные походы, – Венский конгресс, Священный союз, – Крымская война; Александр I, Наполеон, Кутузов, Багратион, Барклай де Толли, Давыдов, Уваров, Даву, Мюрат, Канкрин, Киселев, Корнилов, Нахимов, Истомин, Пирогов, Тотлебен, Кошка, Л. Толстой.	1
58	Общественные движения в первой половине XIX в.	Восстание декабристов: итоги и уроки. Теория официальной народности – государственная идеология. Основные направления общественной жизни в 30-50-ые гг.	Декабристы, тайные общества, «Русская правда», «Конституция», Теория официальной народности, цензура, жандармы, III отделение, Славянофилы и западники Рылеев, Пестель, Муравьев, Уваров, Чаадаев, Буташевич-Петрашевский, Герцен, Огарев, Бенкендорф, Белинский.	1
59	Реформы 60-70 гг., их последствия.	Рассмотреть основные положения отмены крепостного права и др. либеральных реформ: причины их принятия и последствия. Влияние крестьянской реформы 1861 г. на развитие промышленности, транспорта, сельское хозяйство и торговлю. Формирование классов индустриального общества.	Редакционные комиссии, временнообязанные крестьяне, оттепель, выкуп, земства, отрезки, 1861 – крестьянская реформа, 1864 - судебная и земская реформа, 1870 – городская реформа, 1военная реформа Александр II, Ростовцев, Панин, Лорис-Меликов, Милютин, Кавелин.	1
60	Экономическое развитие в пореформенный период	Развитие промышленности в пореформенный период в России. Развитие капиталистических отношений. Модернизационные процессы. Российский монополистический капитализм и его особенности.	«Прусский путь», промышленный переворот, многоукладность «Чугунный устав», экстенсивный путь развития, отработки, чересполосица, КВЖД; Путилов, Морозовы	1
61	Общественное развитие России во второй половине XIX в.	Власть и общественность: эволюция взаимоотношений. Основные направления общественной жизни. Идейные течения, политические партии и общественные движения	Народничество, нигилизм, анархизм, терроризм, «хождение в народ», «Колокол», марксизм; Герцен, Чернышевский, Добролюбов, Бакунин М, ЛавровП,, Нечаев, С. Перовская, В. Засулич, , Моисеенко.	1
62	Внешняя политика во второй половине XIX в.	Национальная политика. Причины, ход, итоги русско-турецкой войны.	«Союз трех императоров», Средняя Азия, Александр II, Скобелев, Гурко, Горчаков 1856 – Парижский мир, 1858, 1860 – Айгунский и Пекинский договоры, 1867 – продажа Аляски, 1– присоединение Средней Азии, – русско-турецкая война.	1
63	Россия в конце XIX в.	Контрреформы 80-ых. Их влияние на общественную жизнь. Развитие промышленности и сельского хозяйства. Формирование военно-политических блоков. Роль государства в жизни страны. Нарастание экономических и социальных противоречий.	Контрреформы, община; Александр III, , , Ю, ; 1881 – Манифест о незыблемости самодержавия, 1883 – отмена выкупных платежей, 1882 – Крестьянский банк.	1
64	Особенности духовной жизни нового времени	Мировосприятие человека индустриального общества. Формирование научной классической картины мира. Особенности духовной жизни.	Классицизм, синтементализм, ампир, национальная культура, демократизация.	1
65	Культура России в XIX в.	Духовная жизнь российского общества во второй половине ХIХ – начале ХХ в. Развитие системы образования, научные достижения российских ученых.	Золотой век русской культуры, реализм, романтизм, университетская автономия, «передвижники», «Могучая кучка»; Крузенштерн, Лисянский, Менделеев, Пржевальский, Микешин, Опекушин, Тон, С. Саровский.	1
66	Социально-экономическое развитие Казанской губернии в XIX в.	Изменения в хозяйстве и положении крестьян. Формирование капиталистических отношений. Последствия промышленного переворота. Отход от православия в среде нерусских крестьян. Формирование новых классов.	Бездненское побоище, Куртинская панихида, татарское предпринимательство.	1
67	Общественные движения в крае	Татарское национальное движение. Распространение марксизма. Студенческие волнения. Движения татарских крестьян. Просветительское движение.	Движение суконщиков, ваисовское движение, джадидизм; Щапов, Федосеев, Стопани, Бауман, Марджани, Насыри, Баруди, Гаспринский, Ильяси, Фахретдин.	1
68	Культура нашего края в XIX в.	Культура и наука. Особенности развития культуры татарского народа. Религиозные и светские начала в литературе и общественной мысли. Образование.	Новометодные школы, татарское просветительство: Хальфин, Державин, Лобачевский, Бутлеров, Зинин, Казем-Бек, Бехтерев, Фаизханов, Кандалый, Утыз Имяни, Каргалый, Ильяси, Халиди, Качалов, Шаляпин.	1
69	Итоговое обобщение по курсу «История с древнейших времен по XIXв.»			1
70	Резерв			1