Наша страна в VIII – XVI вв (стр. 3 )

«Квинтэссенцией (сущностью) его экономиче­ских воззрений и министерской практики являлась идея ускоренной индустриализации и создания собственной национальной промышленности... Для этого, по убеждению министра финансов, нужны были «капиталы, знания и предприимчи­вость», но прежде всего капиталы, как отечест­венные, так и иностранные... Привлечение ино­странного капитала в форме займов и главным образом инвестиций этот государственный дея­тель считал основой основ своей финансовой сис­темы. «Приток иностранных капиталов, — докла­дывал он Николаю II, — является единственным способом ускоренного доведения нашей промыш­ленности до такого положения, при котором она будет в состоянии снабжать нашу страну изобиль­ными и дешевыми продуктами».

Ответ:

В5. Какие политические партии России начала XX в. относились к либеральным? Укажите два верных положения из пяти предложенных. Обведите циф­ры, соответствующие верным ответам, и запиши­те их в указанном месте без дополнительных сим­волов.

1) РСДРП (большевики)

2) «Союз русского народа»

3) РСДРП (меньшевики)

4) «Союз 17 октября»

5) Конституционно-демократическая партия

Ответ:_________________________.

*ема 5. РОССИЙСКАЯ ИМПЕРИЯ В гг.

Прочитайте текст и напишите сокращенное на­звание театра, о котором говорится в тексте.

«Появление в 1898 г. в Москве этого театра стало событием большого общественно-культурно­го значения. В своей речи, обращенной к труппе при открытии, особо под­черкивал необходимость демократизации театра, сближения его с жизнью. «Мы приняли на себя дело, — говорил он, — имеющее не простой, ча­стный, а общественный характер. Мы стремимся создать первый разумный, нравственный общедо­ступный театр». Драматургия Чехова и Горького составила основу репертуара театра в первые годы его существования. Здание театра (архитектор ) было построено в 1902 г. на сред­ства мецената СТ. Морозова».

Ответ: _________________________•

*'В7. Установите соответствие между событиями и года-• ми, в которые эти события происходили. К каж-

' дому элементу первого столбца подберите соответ-

1 ствующий элемент из второго и внесите в строку

ответов выбранные цифры под соответствующими

буквами.

| СОБЫТИЕ ГОД

\ А) I съезд РСДРПг.

| Б) начало Первой мировойг.

!' войныг.

В) начало русско-японскойг. ' войны

1

\l Запишите в таблицу выбранные цифры.

А	Б	В

Часть 3

Прочитайте отрывок из исторического труда	и вы-
полните	задания С1, С2, СЗ	С4.	Используйте
в своих	ответах	информацию	источника, а	также
знания из курса	истории.

«Важнейшим симптомом политической активизации рабочих стало создание советов уполномоченных депу­татов, которые из центра руководства стачкой посте­пенно превращались в альтернативные властные орга­ны. Первый такой совет возник в мае 1905 г. в ходе забастовки текстильщиков в Иванове-Вознесенске. Ра­бочие поручили избранному ими совету вести перегово­ры с владельцами фабрик и представлять их интересы перед городскими властями. Совет создал собственную милицию для охраны порядка, организовал боевую дружину и специальные комиссии (финансовую и про­довольственную), распределявшие среди забастовщиков средства, собранные для них рабочими в других горо­дах страны. По решению совета в городе была проведе­на политическая демонстрация под лозунгом «Долой самодержавие!».

С1. Как называется период отечественной истории, к которому относятся описанные события?

С2. В каком городе был создан совет? Рабочие какой специальности организовали его?

СЗ. Представители какой политической партии вели в тот период наиболее активную пропаганду сре­ди рабочих?

С4. Какую роль первоначально играл совет? Какими были действия совета? Приведите один пример.

ЭГема 5. РОССИЙСКАЯ ИМПЕРИЯ В гг. 59

В начале XX в. живописное искусство в России раз­вивалось по нескольким направлениям. Одни мастера ыли верны традициям реализма, другие искали новые формы в истории, в народном искусстве, третьи пыта­лись придумать что-то совершенно новаторское, ранее невиданное.

)С5. Назовите три имени видных российских художни­ков начала XX в.

6. Назовите две работы, принадлежащие этим ху­дожникам.

Тема 6

СОВЕТСКАЯ РОССИЯ, СССР В гг.

Часть 1

А1. В каком году была принята первая конституция СССР?

1) в 1922 г. 3) в 1926 г.

2) в 1924 г. 4) в 1928 г.

А2. В результате заключения Брестского мира

1) Россия получила значительные территории

2) закончилась советско-польская война

3) Россия потеряла значительные территории

4) левые эсеры вступили в коалицию с большеви­ками

A3. Как назывался представительный орган, который формировался на Всероссийском съезде советов?

1) Всероссийская чрезвычайная комиссия (ВЧК)

2) Всероссийский совет народного хозяйства (ВСНХ)

3) Учредительное собрание

4) Всероссийский центральный исполнительный комитет (ВЦИК)

А4. Каковы были последствия прихода большевиков к власти?

1) отмена рабочего контроля на предприятиях

2) национализация промышленности

3) широкое привлечение иностранных инвестиций в экономику

4) увеличение количества частных банков

,Тема б. СОВЕТСКАЯ РОССИЯ, СССР В гг. 61

.5. Прочитайте отрывок из научного труда и укажи­те имя передовика производства, о котором в нем говорится.

«Новый почин зародился в ночь на 31 августа 1935 г. на шахте «Центральная-Ирмино» в Кади-евке (Донбасс). Этот шахтер за шестичасовую сме­ну вырубил совместно с двумя крепильщиками 102 т угля, выполнив тем самым 14,5 нормы. За & эту смену он заработал 200 руб. вместо 28-30.

Наутро партком шахты постановил выдать ему премию в размере месячной зарплаты, в трех­дневный срок предоставить квартиру с мебелью, обеспечить разнообразные льготы. Центральные газеты сразу же оповестили страну о всесоюзном рекорде».

1) А. X. Бусыгин 3)

2) 4)

6. Кто являлся крупнейшим советским композито­ром?

1) 3)

2) 4)

7. В каком году произошло антибольшевистское вы­ступление моряков Кронштадта?

1) в 1919 г. 3) в 1921 г.

2) в 1920 г. 4) в 1922 г.

8. Как назывались предприятия с участием ино­странного капитала, создававшиеся в период нэпа?

1) концессии 3) артели

2) консорциумы 4) кооперативы

А9. Что явилось следствием заключения секретного протокола к советско-германскому пакту о нена­падении?

1) создание Коминтерна

2) раздел сфер влияния в Восточной Европе

3) раздел сфер влияния на Ближнем Востоке

4) роспуск Коминтерна

А10. Прочитайте отрывок из научного труда и укажите имя кинорежиссера, о котором в нем говорится.

, «Режиссер подчеркивал, что герой его фильма «Александр Невский» силен не только своей ге­ниальностью, но и кровной связью с народом. Он, по словам , старался «сделать Александра не присноблаженным, святым, не ясно­вельможным феодалом и не купеческим вождем, а выразителем общерусских, народных и даже крестьянских интересов».

1)

2)

3)

4)

All. Какое событие произошло в октябре 1917 г.?

1) принятие декрета о мире

2) III Всероссийский съезд советов

3) мятеж Чехословацкого корпуса

4) выступление генерала

А12. Какие из названных лиц были художниками?

1) ,

2) ,

3) , Л. 3. Трауберг

4) ,

ёш 6. СОВЕТСКАЯ РОССИЯ, СССР В гг. 63

13. Какие органы создавались с 1918 г. в деревне с целью проведения в жизнь политики большевиков?

1) комитеты по продразверстке

2) крестьянские братства

3) комитеты бедноты (комбеды)

4) особые комитеты

\14. Что относится к последствиям реализации двух первых пятилетних планов?

1) широкий выход советских машин и оборудова­ния на мировой рынок

2) значительное сокращение числа оборонных предприятий

3) рост количества частных хозяйств в деревне

4) превращение СССР в мощную индустриальную державу

15. Прочитайте текст и укажите имя героя Великой Отечественной войны, о котором идет речь в тексте.

«В разгар наступления 23 февраля 1943 года не­ожиданно ожила вражеская огневая точка, и наш взвод залег под сильным огнем. Немецкий дзот стоял на возвышенности. Трудно было подойти к нему скрытно. Несколько наших товарищей по­пытались было вырваться вперед, но к дзоту нельзя было пробраться. Тогда к вражескому ук­реплению кинулся комсомолец... . Кто видел, как он, уже не обращая внимания на пулеметный огонь, вплотную бросился на амбразуру и прикрыл ее своим телом, тот не мог оставаться на месте. В эту минуту даже без команды весь взвод бро­сился вперед, чтобы подхватить героя и разнести в клочья замолчавшую огневую точку противника».

1) 3)

2) 4)

А16. Какое событие относится к 1934 г.?

1) принятие СССР в Лигу Наций

2) начало советско-финляндской войны

3) установление дипломатических отношений меж­ду СССР и США

4) создание Дальневосточной республики

А17. Кто являлся авиаконструктором?

1) 3)

2) 4)

А18. Под каким образным названием (в соответствии со статьей ) вошел в историю 1929 год?

1) год ударников производства

2) год великих побед

3) год великого перелома

4) год большого скачка

А19. Кто являлся министром иностранных дел в пер­вом составе Временного правительства?

1) 3)

2) 4)

А20. Что являлось характерной чертой политического режима, сформировавшегося при ?

1) признание частной собственности наравне с го­сударственной

2) многопартийная политическая система

3) провозглашение гражданских свобод в консти­туции и их отсутствие на практике

4) восстановление земств в качестве местных ор­ганов власти

Часть 2

1. Расположите в хронологическом порядке следу­ющие события. Укажите ответ в виде последо­вательности буквенных обозначений выбранных элементов.

A) Тегеранская конференция

Б) Берлинская (Потсдамская) конференция

B) Ялтинская (Крымская) конференция Г) начало Второй мировой войны

Установите соответствие между именами государ­ственных руководителей и их характеристиками. К каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго и внесите в строку ответов выбранные цифры под соответст­вующими буквами.

РУКОВОДИТЕЛЬ ХАРАКТЕРИСТИКА

A) 1) нарком по военным и мор-Б) ским делам

B) 2) нарком внутренних дел

3) председатель Совета народ­ных комиссаров

4) нарком по делам нацио­нальностей

Запишите в таблицу выбранные цифры.

А	Б	В

83. Какие двое из перечисленных полководцев были ру­ководителями Белого движения? Обведите цифры, соответствующие верным ответам, и запишите их в указанном месте без дополнительных символов.

1)

2)

3)

4)

5)

Ответ:_________________________.

84. Прочитайте отрывок из исторического труда и на­пишите, в каком году происходили описанные со­бытия.

«После того как фракция большевиков поки­нула зал заседаний, в министерском павильоне состоялось заседание Совнаркома под председа­тельством Ленина с единственным вопросом: что делать с Учредительным собранием? Ленин пред­ложил депутатам не возвращаться, не распускать его до утра, а уже на следующий день никого не пускать в Таврический дворец. Он же первым покинул собрание, оставив письменное распоря­жение охране «не допускать никаких насилий по отношению к контрреволюционной части Учреди­тельного собрания и, свободно выпуская всех из Таврического дворца, никого не впускать в него без особого приказа».

Ответ:_________________________.

85. Представители каких республик участвовали в создании СССР? Укажите два верных положения из пяти предложенных. Обведите цифры, соответ­ствующие верным ответам, и запишите их в ука­занном месте без дополнительных символов.

1) Украинская

2) Эстонская

|Тема 6. СОВЕТСКАЯ РОССИЯ, СССР В 1917^1945 г

3) Казахская

4) Молдавская

5) Белорусская

Ответ: ______

| В6. Прочитайте текст и напишите имя писателя, о ко­тором говорится в тексте.

«Началась напряженная работа писателя над романом «Белая гвардия». С женой Татьяной Ни­колаевной он поселился на Большой Садовой. Ма­шинистка, печатавшая на машинке его «Записки на манжетах», была свидетельницей того, как он написал письмо и Надежда Кон­стантиновна «добилась для него большой 18-мет­ровой комнаты где-то в районе Садовой». Это и был тот знаменитый дом 10 по Большой Садовой улице, который был описан как дом 302-бис в ро­мане «Мастер и Маргарита».

Ответ: ___________________;_______.

s'B7. Установите соответствие между событиями и годами, в которые эти события происходили. К каждому элементу первого столбца подберите соответствую­щий элемент из второго и внесите в строку ответов выбранные цифры под соответствующими буквами.

СОБЫТИЕ ГОД

A) создание СССРг. Б) переход к нэпуг.

B) смерть .

4) 1922 г.

Запишите в таблицу выбранные цифры.

В

Часть 3

Прочитайте отрывок из исторического труда и вы­полните задания С1, С2, СЗ, С4. Используйте в своих ответах информацию источника, а также знания из курса истории.

«В планах хлебозаготовок особое внимание уделяли экспорту зерна. Так, в постановлении Политбюро под­черкивалось: «Необходимо помнить, что своевремен­ность выполнения установленного плана хлебозагото­вок связана с осуществлением экспортного плана, имеющего исключительное значение для обеспечения развертывания в стране промышленного строитель­ства и прежде всего индустриальных гигантов (Магнит-строй, Челябинстрой и т. д.)». Инициатором принятия этого постановления был Сталин. Он писал Молотову: «Заготовки растут, и каждый день вывозим хлеба 1-1,5 млн пудов. Я думаю, что этого мало. Надо под­нять (теперь же) норму ежедневного вывоза до 3-4 млн пудов минимум. Иначе рискуем остаться без наших но­вых металлургических и машиностроительных (Автоза­вод, Челябзавод и пр.) заводов... Словом нужно бешено форсировать вывоз хлеба».

С1. К началу какого десятилетия относятся события, о которых говорится в тексте?

С2. Какое название получила политика, проводив­шаяся в тот период государством в сфере про­мышленности? Как называлась политика, прово­дившаяся по отношению к крестьянству?

СЗ. Что менялось в российской деревне? Укажите одно из наиболее важных положений.

С4. Какие отрасли промышленности развивались наи­более быстрыми темпами? Приведите пример од­ной из крупных строек.

ема б. СОВЕТСКАЯ РОССИЯ, СССР В гг.

69

В 1943 г. на фронтах Великой Отечественной войны роизошли важные изменения. Благодаря таланту со-етских полководцев, мужеству солдат и офицеров красная Армия нанесла противнику несколько круп-ых поражений, на ее сторону перешла стратегическая гнициатива. Началось освобождение нашей Родины от Немецко-фашистских захватчиков.

5. Назовите три имени видных советских полковод­цев периода Великой Отечественной войны.

6. Назовите два наиболее крупных сражения Великой Отечественной войны, произошедшие в 1943 г.

Тема 7 СОВЕТСКИЙ СОЮЗ В гг.

Часть 1

А1. В каком году было принято постановление ЦК ВКП(б) о журналах «Звезда» и «Ленинград»?

1) 8,1945 г. 3) в 1950 г.

2) в'1946 г. 4) в 1951 г.

А2. Что явилось следствием противостояния двух обще­ственно-политических систем в начале 1950-х гг.?

1) война в Корее

2) война в Эфиопии

3) создание Коминформа

4) создание Совета экономической взаимопомощи

A3. Что стало важным фактором возвращения страны к мирной жизни во второй половине 1940-х гг.?

1) привлечение к восстановлению разрушенных предприятий рабочих из Восточной Европы

2) роспуск половины колхозов

3) отмена карточной системы распределения това­ров

4) предоставление каждой семье отдельной квар­тиры

А4. Что относится к политике государства в области сельского хозяйства в гг.?

1) освоение целинных земель

2) отмена паспортов для колхозников

Тема 7. СОВЕТСКИЙ СОЮЗ В гг.

3) создание совместных предприятий (сп) с фермерами из США

4) ежегодное увеличение налогов

| А5. Прочитайте отрывок из научного труда и укажи­те название города, в котором происходили опи­санные события.

«1 июня 1962 г. на площади перед заводом смешалось все: и искреннее возмущение рабочих, выплеснувшееся через край, и попытки бывших уголовников направить это настроение на погромы и драки. Сложнейший клубок противоречий, недо­вольств, накопившегося гнева. Прорвало нарыв. Причин болезни было много. Главное — пренеб­режение интересами рабочих, неумение и нежела­ние административно-командной системы решать назревшие проблемы. В соответствии с тогдашней идеологической конъюнктурой было принято назы­вать подобные всплески недовольства «массовыми беспорядками». Теперь мы понимаем: то, что про­изошло, явилось стихийным выступлением рабо­чего класса за свои права».

1) Новокузнецк 3) Тбилиси

2) Вильнюс 4) Новочеркасск

А6. Кто из кинорежиссеров снял фильм «Судьба чело­века»?

1) 3)

2) 4)

А7. В какую страну в 1956 г. были введены войска ОВД?

1) в Грецию 3) в Польшу

2) в Чехословакию 4) в Венгрию

А8. В каком городе начала работать первая атомная электростанция?

1) в Обнинске 3) в Набережных Челнах

2) в Свердловске 4) в Хабаровске

А9. Кто входил в состав «антипартийной группы», члены которой в 1957 г. пытались отстранить от руководства партией?

1) 3)

2) 4)

А10. Прочитайте отрывок из воспоминаний и укажите, в каком году проходил Пленум ЦК КПСС, о котором говорится в воспоминаниях.

«Доклад, а точнее, сообщение о решении Пре­зидиума ЦК сделал Суслов.

Выступление Суслова заняло минут сорок. Он не стал утруждать себя перечнем конкретных об­винений. Заострил внимание собравшихся на том, что вот-де Хрущев превратил Пленумы ЦК в мно­голюдные собрания, а на Пленумах нужно вести сугубо партийный разговор; давал слово не толь­ко членам ЦК, и те не всегда могли пробиться на трибуну. По ходу его выступления раздавались злые реплики: «Этому кукурузнику все нипочем!», «Шах иранский (?!), что хотел, то и делал», «Тас­кал за границу свою семейку», и что-то в том же роде. Из выступления Суслова получалось, что Хрущев нарушал ленинские нормы работы Прези­диума ЦК и Пленумов.

Завершая короткое заседание октябрьского Пленума ЦК, Брежнев сказал не без пафоса: вот, мол, Хрущев развенчал культ Сталина после его смерти, а мы развенчиваем культ Хрущева при его жизни».

1) в 1957 г. 3) в 1961 г.

2) в 1959 г. 4) в 1964 г.

Тема 7. СОВЕТСКИЙ СОЮЗ В гг.

All. Что относилось к экономическим реформам вто­рой половины 1960-х гг.?

1) введение золотого содержания рубля

2) создание на предприятиях премиального фонда для поощрения работников

3) запрет на экспорт нефти и газа

4) создание частных предприятий в сфере торговли

А12. Какие из названных лиц относятся к числу скульп­торов?

1) ,

2) ,

3) ,

4) ,

А13. В каком году был запущен первый искусственный спутник Земли?

1) в 1953 г. 3) в 1957 г.

2) в 1955 г. 4) в 1959 г.

А14. Что относится к последствиям «политики нового мышления»?

1) вывод советских войск из Афганистана

2) подписание Заключительного акта Совещания по безопасности и сотрудничеству в Европе

3) урегулирование Карибского кризиса

4) сооружение Берлинской стены

А15. Прочитайте фрагмент «Воспоминаний» А. Д. Са­харова и укажите имя писателя, о книге которого идет речь.

«Это был первый том «Архипелага ГУЛАГ». Мы... читали эту великую книгу (о которой уже

более недели озлобленно и подло писала советская пресса и ежедневно сообщало западное радио). В отличие от большинства людей на Западе и многих в нашей стране мы хорошо знали бесчис­ленные факты массовой жестокости и беззакония в мире ГУЛАГа, представляли себе масштабы этих преступлений. И все же и для нас книга была потрясением. Уже с первых страниц в гнев­ном, скорбном, иронически-саркастическом пове­ствовании вставал мрачный мир серых лагерей, окруженных колючей проволокой...»

1) 3)

2) 4)

А16. Какое событие произошло в 1980 г.?

1) XXII Олимпийские игры в Москве

2) принятие Продовольственной программы

3) визит в США

4) визит президента США Р. Рейгана в СССР

А17. Кто из режиссеров являлся создателем Москов­ского театра драмы и комедии на Таганке?

1) 3)

2) 4)

А18. В ходе политических реформ второй половины 1980-х гг.

1) были восстановлены партии меньшевиков и эсеров

2) был учрежден пост председателя КПСС

3) был проведен референдум о восстановлении мо­нархии

4) был проведен референдум о необходимости су­ществования СССР

Тема 7. СОВЕТСКИЙ СОЮЗ В гг. 75

А19. К 1986 г. относится

1) создание ГКЧП

2) ликвидация СЭВ

3) избрание генеральным секрета­рем ЦК КПСС

4) авария на Чернобыльской АЭС

А20. Какой пост занимал ?

1) председатель президиума Верховного Совета СССР

2) министр обороны

3) министр иностранных дел

4) председатель Совета министров

Часть 2

В1. Расположите в хронологическом порядке следу­ющие события. Укажите ответ в виде последо­вательности буквенных обозначений выбранных элементов.

A) XIX съезд КПСС

Б) смерть

B) первое испытание атомной бомбы в СССР

Г) преобразование Совета народных комиссаров в Совет министров

|В2. Установите соответствие между терминами и оп­ределениями. К каждому элементу первого столб­ца подберите соответствующий элемент из второ­го и внесите в строку ответов выбранные цифры под соответствующими буквами

ТЕРМИН ОПРЕДЕЛЕНИЕ

A) совнархоз 1) руководитель крупного на-Б) паритет учного учреждения

B) космополит 2) территориальный орган управ-

ления народным хозяйством

3) «человек мира», ставящий общечеловеческие интересы выше национальных

4) равенство, равновесие сил

Запишите в таблицу выбранные цифры.

А	Б	В

ВЗ. Какие два из перечисленных событий произошли в 1960-х гг.? Обведите цифры, соответствующие верным ответам, и запишите их в указанном мес­те без дополнительных символов.

1) принятие конституции «развитого социализма»

2) принятие программы КПСС, провозгласившей вступление страны в период развернутого строи­тельства коммунизма

3) конфликт между СССР и Китаем на острове Даманский

4) создание Совета экономической взаимопомощи

5) XIX конференция КПСС

Ответ:

В4. Прочитайте отрывок из исторического труда и на­пишите имя руководителя, о котором в нем гово­рится.

«Руководитель СССР стал усиленно готовиться к поездке в США. Одновременно шли и широко-

Тема 7. СОВЕТСКИЙ СОЮЗ В гг. 77

масштабные мероприятия, предназначенные для психологического обеспечения его визита. Частью этого обеспечения стал запуск 12 сентября 1959 г. советской ракеты в сторону Луны. На борту раке­ты находился контейнер с научной аппаратурой и вымпелом с изображением герба СССР».

Ответ: _________________________.

85. Какие государства были союзниками СССР по Ор­ганизации Варшавского договора? Укажите два верных положения из пяти предложенных. Обве­дите цифры, соответствующие верным ответам, и запишите их в указанном месте без дополнитель­ных символов.

1) Польша

2) Финляндия

3) КНДР

4) ГДР

5) Югославия

Ответ: _________________________.

86. Прочитайте текст и напишите имя кинорежиссе­ра, о картинах которого говорится в тексте.

«В каждом его фильме есть эпизод с обяза­тельным присутствием живописи, с помощью ко­торой выражается идея всего фильма. В «Ивановом детстве» это «Апокалипсис» Дюрера, в «Андрее Рублеве» — иконы и фрески самого Рублева, единственный эпизод в цвете. В «Солярисе» — картина Брейгеля, в «Ностальгии» — картина Пьеро делла Франческо. В последнем его фильме, «Жертвоприношение», — картина Леонардо и рус­ские иконы».

Ответ:

В7.

Установите соответствие между именами государ­ственных руководителей и должностями, которые они занимали. К каждому элементу первого столб­ца подберите соответствующий элемент из второго и внесите в строку ответов выбранные цифры под соответствующими буквами.

СОБЫТИЕ

A) Б)

B)

ГОД

1) председатель Сове­та министров

2) министр внутрен­них дел

3) министр иностран­ных дел

4) председатель Коми­тета государствен­ной безопасности

Запишите в таблицу выбранные цифры.

В

Часть 3

Прочитайте фрагмент из книги государственного деятеля и выполните задания С1, С2, СЗ, С4. Используйте в своих ответах информа­цию источника, а также знания из курса истории.

«Горбачев все чаще говорил, что перестройка идет медленно. Впервые летом 1986 года, на встрече с секре­тарями и зав. отделами ЦК, пришел к выводу, что нужна революция. «Перестройка — это революция. Ре­волюция в умах производстве, в производительных си­лах, производственных отношениях, во всей надстрой­ке, во всем».

ГТема 7. СОВЕТСКИЙ СОЮЗ В гг.

79

Ж

Однако «авангард» революции он продолжал видеть в партии. И рассчитывал, что во всем — от экономики до культуры — она, и только она, в состоянии вести дело перестройки. То есть речь шла о «революции свер­ху». Но уже тогда Горбачев стал замечать, что не все благополучно с готовностью партии выполнить эту роль, улавливал первые признаки сопротивления и не­довольства».

С1. В каком году стал руководителем КПСС?

С2. Какие руководящие должности в правящей пар­тии и Советском государстве занимал ­бачев? Укажите не менее двух должностей.

СЗ. Укажите одну из сфер общественной жизни, ко­торые затронула перестройка.

С4. В каком году закончился период правления ? Как к моменту окончания его правления изменилось положение КПСС?

После Второй мировой войны отношения между быв­шими союзниками по антигитлеровской коалиции рез­ко изменились. На смену совместным действиям по разгрому общего врага пришли разногласия, переросшие в открытую вражду. Наступила эра «холодной войны». Человечество вновь оказалось на грани общемирового конфликта.

С5. Назовите три важных характеристики «холодной войны».

Сб. Назовите два крупнейших военно-политических блока, возникших в период «холодной войны».

Тема 8

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ В гг.

Часть 1

А1. В каком году был подписан Федеративный до­говор?

1) в 1992 г. 3) в 1996 г.

2) в'1994 г. 4) в 1998 г.

А2. Кто являлся министром иностранных дел России в гг.?

1) 3)

2) 4)

A3. Какое преобразование было осуществлено в рос­сийской армии?

1) сокращение срока службы с двух лет до одного года

2) полная ликвидация ядерного оружия

3) размещение российских военных баз в Афгани­стане и Пакистане

4) создание нескольких новых военных академий

А4. Что относится к результатам экономических пре­образований 1990-х гг.?

1) рост военно-промышленного комплекса

2) отказ России от сотрудничества с международ­ными финансовыми организациями

3) ликвидация дефицита промышленных и про­довольственных товаров

4) увеличение количества колхозов

Дема 8. РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ В гг.

81

А5. Прочитайте фрагмент федерального конституцион­ного закона о Государственном флаге Российской Федерации и укажите, в каком году был принят этот закон.

«Статья 1. Государственный флаг Российской Федерации является официальным государствен­ным символом Российской Федерации. Государст­венный флаг Российской Федерации представляет собой прямоугольное полотнище из трех равнове­ликих горизонтальных полос: верхней — белого, средней — синего и нижней — красного цвета.

Отношение ширины флага к его длине 2:3».

1) в 2000 г. 3) в 2004 г.

2) в 2002 г. 4) в 2006 г.

1А6. Кто являлся председателем Правительства Рос­сийской Федерации в гг.?

1) 3)

2) 4)

А7. Что явилось результатом перемен в культурной жизни России в 1990-х гг.?

1) введение в школах единого учебника истории

2) резкий рост числа снятых в стране художест­венных фильмов

3) запрет на публикацию произведений писате­лей-эмигрантов

4) появление негосударственных телеканалов

А8. В каком году Абхазия и Южная Осетия были признаны Россией в качестве независимых госу­дарств?