IV. Условия осуществления воспитательно – образовательного процесса.

Согласно программе развития сада одной из основных задач формирования социально – образовательного пространства является совершенствование образовательной среды, т. е. совокупность условий оказывающих влияние на развитие ребёнка в детском саду, на состояние его психического и физического здоровья, успешность его дальнейшего обучения, а также на деятельность всех участников образовательного процесса в ДОУ.

В качестве основных компонентов, влияющих на качество образовательного процесса в нашем ДОУ, мы выделили следующие:

    оснащенность педагогического процесса необходимым учебно – методическим материалом; взаимодействие участников образовательного процесса; формирование предметно – пространственной среды ребёнка.

Учебно – методическая оснащенность детского сада позволяет педагогам проводить воспитательно – образовательный процесс на достаточно хорошем уровне. Наш детский сад располагает учебно – методической литературой для реализации основной комплексной программы «Детство» под редакцией и Федеральных государственных требований по следующим образовательным областям:

    Физическая культура Здоровье Безопасность Труд Социализация Коммуникация Художественное творчество Чтение художественной литературы Музыка

Имеется достаточно литературы по взаимодействию с родителями.

В системе взаимодействия участников педагогического процесса помогают действующие в

детском саду семинары, семинары-практикумы, которые проводятся старшим воспитателем по наиболее актуальным и проблемным вопросам.

Образовательная среда создана с учетом возрастных возможностей детей, зарождающихся половых склонностей и интересов и конструируется таким образом, чтобы ребенок в течении дня мог найти для себя увлекательное дело, занятие. В каждой возрастной группе созданы «уголки», которые содержат в себе познавательный и развивающих материал в соответствии с возрастом детей: конструирование, общение, театрализованного творчества, уединения, добрых дел, спортивный.

Для реализации гендерных подходов к воспитанию детей предметно-развивающая среды

создана с учетом интересов мальчиков и девочек.

В детском саду уделяется особое внимание эстетическому оформлению помещений, т. к,

среда играет большую роль в формировании личностных качеств дошкольников. Ребенок

находится в детском саду весь день и необходимо, чтобы окружающая обстановка

радовала его, способствовала пробуждению положительных эмоций, воспитанию хорошего

вкуса. В связи с этим в отчетный период проведена работа по созданию имиджа каждой группы. В интерьере появились элементы отражающие название каждой группы. Также

сделан акцент на «одомашнивание» среды развития ребенка. Мебель и игровое

оборудование подобраны с учетом санитарных и психолого-педагогических требований. В

группах созданы условия для самостоятельной, художественной, творческой,

театрализованной, двигательной деятельности.

В учбном году проделана большая работа по оснащению образовательного процесса:

    оборудована комната русского быта «Горница» оборудованы уголки познавательно – исследовательской деятельности полностью оборудована ИЗО студия приобретены демосистемы, мультимедийная установка.

Кадровое обеспечение МДОУ ЦРР – д/с №38 «Калинка»

Воспитательно-образовательную работу ведут 36 педагогов: заведующий МДОУ, 2 старших воспитателя, воспитатели, имеются квалифицированные специалисты: учитель-логопед, музыкальных руководителей, инструктора по физкультуре, воспитатель по изобразительной деятельности детей, воспитатель по познавательному развитию, педагоги по дополнительному образованию. Медицинское сопровождение состояния здоровья воспитанников осуществляют 2 ст. медсестры, врач-педиатр. Качественный анализ педагогических кадров МДОУ ЦРР – д/с № 38 свидетельствует о том, что в коллективе преобладают педагоги с высшим образованием (55%), стажем работы свыше 10 лет (82%). Высшую квалификационную категорию имеют 7 педагогов, первую - 15 человек и вторую – 9 педагогов. Педагоги и специалисты регулярно проходят курсы повышения квалификации при КОИПКРО, городской детской поликлинике, активно участвуют в мероприятиях, организуемых УОО администрации г. Обнинска.