«Малая Олимпиада дошкольников «Мяч здоровья»

«Малая Олимпиада дошкольников «Мяч здоровья».

Здоровье – это всё,

Но без здоровья всё ничто!

Цель: Развитие образовательной среды, направленной на формирование у детей и подростков потребностей в здоровом образе, способствующей духовному сближению детей и взрослых через эмоциональные переживания.

Задачи:

·  Воспитание потребностей самостоятельно заниматься физическими упражнениями и сознательно применять их в целях отдыха, тренировки, повышения работоспособности, через участие в соревнованиях, турнирах, спортивных праздниках.

·  Развивать коммуникативные способности, осуществлять тесную взаимосвязь учителей, детей и родителей, через совместные спортивно-оздоровительные мероприятия.

·  Создание материально-технической базы для систематических занятий и пропаганды ЗОЖ, расширяя сферу социального партнёрства (ресурсы школы, помощь районного спорткомитета и родителей, частные организации).

Руководство и организация: Учителя физкультуры школы №2, руководители физвоспитания детских садов, классные руководители.

Участники: 4 команды: подготовительные классы МСОШ№1 и МСОШ№2, подготовительные группы детских садов «Ромашка», «Малыш», в каждой команде участвует трое взрослых (папа, мама, воспитатель или классный руководитель).

Место и время проведения:

·  Спортивный зал школы №2.

·  Вторая половина дня (после сон/часа в детских садах).

Инвентарь: 4 обруча, 4 набивных мяча, 4 баскетбольных мяча, 4 шарика для н / тенниса, 4 теннисных ракетки для настольного тенниса, 4 футбольных мяча, 4 мяча для большого тенниса, 4 резиновых мяча, 4 пластмассовых таза, 4 скамейки.

Жюри: родители, воспитатели, учителя.

Награждение:

1. Грамоты по номинациям:

·  Самая спортивная команда.

·  Самая дружная команда.

·  Самая весёлая команда.

·  Самая быстрая команда.

2. Сладкие призы всем командам /ответственные – классные руководители, воспитатели/.

3. Вымпела с фотографией команды и сказочными персонажами.

Сценарий спортивного праздника.

Звучит музыка. С песней «Нам не страшен серый волк», в припрыжку в спортивный зал забегают три поросёнка, с удивлением осматривают зал, не понимают, где они оказались.

Ведущий: Ребята, а вы узнали из какой сказки эти герои?

Дети: Да!

Ведущий: Давайте их пригласим поучаствовать, вернее, помочь в организации нашей Олимпиады.

Тут звучит грозная музыка и в зале появляется страшный серый волк.

Волк: Где это я? Что это вы тут расшумелись? И где мои розовые, жирненькие поросята, я такой голодный, у меня в животе урчит!

Ведущий: Волк, послушай меня, здесь проходит Олимпиада дошколят. А ты знаешь, что во время Олимпиад прекращались все войны, и мы тебе предлагаем заключить перемирие с поросятами и вместе с ними поучаствовать в наших состязаниях, а после соревнований мы пригласим вас на чаепитие.

Поросята: Мы согласны!

Волк: Так и быть, я тоже согласен!

Ведущий: Ребята! А что такое «Здоровье», давайте вместе с родителями расшифруем это прекрасное слово.

З – зарядка, закаливание.

Д – диета, дистанция.

О – отдых.

Р – режим.

О – организм.

В – вода, витамины.

Ь – настроенЬе, наслажденЬе.

Е – еда, езда.

Ведущий: Мы очень хорошо справились с этим заданием, и, надеюсь, все будем вести здоровый образ жизни.

Ниф-Ниф: Ребята отгадайте загадку.

Он лежать совсем не хочет,

Если бросишь, он подскочит.

Бросишь снова, мчится вскачь.

Отгадайте! Это… (мяч).

Ведущий: Правильно!

В зал с мячом забегает первоклассник и инсценирует стихотворение

«Мой весёлый звонкий мяч».

Ведущий: Так вот ребята, наши соревнования идут под названием «Мяч здоровья». Все конкурсы будут у нас проходить с разными мячами. И так первый конкурс!

Волк и три поросёнка разделились и помогают каждый своей команде. Ведущий объясняет конкурс, а они показывают, как правильно выполнять.

1.  Разминка.

Участник с теннисным мячиком бежит до стойки с флагом своего цвета, оббегает её и бежит обратно передаёт мяч следующему участнику.

2.  Замена мячей.

Участник с набивным мячом бежит до обруча, в котором лежит набивной мячик другого цвета, меняет мячи и возвращается обратно и передаёт мяч следующему игроку.

Звучит задорная музыка, и на свободную часть с/з с мячами выбегают начинающие и опытные баскетболисты школы, в яркой спортивной форме с номерами. Они демонстрируют виртуозное владение мячами: ведение, передачи, а самое зрелищное – броски по кольцу.

Ведущий: Ребята, вот и вы когда-нибудь также научитесь играть в баскетбол.

Следущая эстафета так и называется «Баскетбол».

3.  Баскетбол.

Участник бросает мяч в таз, который вдвоём держат папа и мама (не разрешается перемещаться, но можно тазом помогать ловить), выигрывает та команда, которая попала большее количество раз.

Наф-Наф: Внимание, загадка для зрителей!

Кинешь в речку – не тонет,

Бьешь о стенку – не стонет,

Будешь оземь кидать,

Станет кверху летать. (Мяч.)

Ведущий: Правильно! Следующее испытание тоже с мячом.

4.  Тоннель.

Участники стоят в колонну в широкой стойке, первый с резиновым мячом в руке бежит в конец колонны и прокатывает мяч под ногами, следующий ловит мяч и повторяет задание, выигрывает команда, которая, закончив эстафету, первая поднимет мяч к верху.

Нуф-Нуф: Ребята! Закончите, пожалуйста, стихотворение!

- Не пойму, ребята, кто вы?

Птицеловы? Рыболовы?

Что за невод во дворе?

- Не мешал бы ты игре!

Ты бы лучше отошел –

Мы играем в…. (Волейбол.)

В спортзал под музыку вбегаю разновозрастные девчушки в волей больной форме. Ловко справляются с передачами и красиво в падении принимают мячи.

Ведущий: Ну, как! Правда, здорово!!! Я, надеюсь будущее волейбола за вами!

5.  Волейбол.

Натягивается невысокая волейбольная сетка. Участник бежит, пробегает под сеткой, оббегает флаг, на обратном пути перекидывает мяч через сетку (если мяч не перелетел вернуться и выполнить правильно), следующий ловит мяч и выполняет тоже задание.

Волк: И опять загадка для зрителей.

По пустому животу

Бьют меня – невмоготу!

Метко сыплют игроки

Мне ногами тумаки (Футбольный мяч.)

Маленькие футболисты под музыку с ведением мяча вбегают в зал, ловко по очереди пинают по воротам, где вратарь Серый Волк.

Волк: Вот это да! Ну, что ребята, сыграем в футбол! Следущая эстафета «Футбол»!

6. Футбол.

Каждый участник выполняет удар по воротам (скамейка высотой 50см, шириной 1,5 м) с четырёх метров. Выигрывает команда, забившая больше голов.

Звучит песня: «Капитаны».

Ведущий: Следующее испытание для пап! Папы, вперёд!

7. Конкурс капитанов.

Участники папы – у каждого теннисная ракетка и шарик, участники одновременно начинаю подкидывать шарик ракеткой, выигрывает тот, кто дольше не уронит шарик.

Ведущий: И заключительная эстафета «Дружба».

8. Эстафета «ДРУЖБА».

Вся команда берется за руки, впереди папа, в середине мама, в конце воспитатель или классный руководитель, бежит до флага, оббегает его и возвращается на своё место. Выигрывает команда, которая не расцепила рук и первая пересекла линию финиша (по последнему участнику).

Звучит энергичная музыка.

Пока жюри подводит итоги, каждая команда строит семейную пирамиду. Пирамида оценивается отдельно. За лучшую пирамиду – приз.

Ведущий: Вот и настал волнующий момент, подошли к концу наши соревнования, сейчас жюри объявит результаты.

·  Жюри вручают грамоты по номинациям.

·  Волк и поросята вручают каждому участнику медальку «Мяч здоровья», а также сладкие призы командам, караваи.

·  Директор школы вручает вымпел с изображением школы№2 и фотографией команды со сказочными героями и приглашает всех участников в школьную столовую на чаепитие.

Отзыв родителей о празднике «Мяч здоровья».

·  «У нас вся семья в полном составе принимала участие в празднике и его подготовке: папа делал фотографии, старший сын (первоклассник) рисовал плакаты для поддержки нашей команды, и учил стих для рекламной паузы, мама и Владик были участниками команды «Улыбка» так что, когда семья вместе душа на месте! »

Семья Першиных.

·  «Праздник прошёл интересно, весело! А главное – ребятишки узнали много про виды спорта с мячом! Мои дети: Саша с удовольствием участвовала в команде, а Женя в конкурсах для зрителей».

Оксана Вениаминовна Сметанина.

·  «Нашей семье поручили сделать аппликации медалей. Наша дочь привлекла всю семью к этому важному делу: папа готовил эскизы, бабушка вырезала, дедушка клеил. Мама и Алёна были участниками. Медальки всем понравились и очень украсили спортивный зал».

Ольга Борисовна и Вадим Дмитриевич Майковы.

·  «Праздник – это не сиюминутное мероприятие. Мы готовились к нему долго: рисовали рисунки на тему: «Если хочешь быть здоров…». Мне поручили исполнить роль Карлсона в рекламной паузе. Волновался, но дети с азартом помогали мне измерять талию своей команды».

.

·  «Красиво был оформлен зал: огромные, красочные медали с надписями «БЫСТРЕЕ! », «ВЫШЕ!», «СИЛЬНЕЕ!». Разноцветные флаги, надувные шарики, выставка рисунков: «Если хочешь быть здоров…». А с каким аппетитом дети уплетали каравай, который им преподнесли Три поросёнка и Серый Волк ».

Светлана Владимировна Малиновская (бабушка).

·  «Наш внук на следующий год пойдёт в школу№2, мы обязательно отдам его в секцию, к Елене Леонидовне, которая мастерски исполнила роль поросёнка Нуф – Нуф. Праздник замечательный: дети прыгали, бегали, кидали, пинали мяч! Получили массу удовольствий от праздника. СПАСИБО ВСЕМ!».

Галина Ивановна и Александр Иванович Дерюшевы.

·  «Я исполняла роль озорного Волка. Хоть и не первый раз выступаю, всё равно волновалась. Но все смеялись над моими проказами – значит получилось! Сын ещё долго вспоминал праздник.

.