Негосударственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«МОСКОВСКИЙ ПСИХОЛОГО-СОЦИАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ЮРИДИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

_________________

"_____"__________________20___ г.

Рабочая программа дисциплины

РАЗРАБОТКА И ПРИНЯТИЕ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ РЕШЕНИЙ

Направление подготовки

080400УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ

Профиль подготовки

Управление персоналом организации

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Форма обучения

очная, заочная

Рекомендовано Ученым советом НОУ ВПО «МПСУ»

(протокол № ___ от 20____г.)

Одобрено кафедрой ________________________________

(протокол № _____ от 20___ г.)

Зав. кафедрой _______________________________

Москва

2012

Автор-составитель . Разработка и принятие управленческих решений: рабочая программа для студентов, обучающихся по направлению 080400 Управление персоналом, профиль – Управление персоналом организации.

Настоящая рабочая программа разработана в соот­ветствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 080400 «Управление персоналом» и современного уровня знаний в данной сфере.

В рабочей программе представлены тематический план изучения дисциплины, тематика и планы практических и интерактивных занятий, методические рекомендации преподавателям и студентам, задания для самостоятельной работы, формы и средства текущего контроля знаний, образовательные технологии формирования соответствующих компетенций.

Рабочая программа предназначена для студентов направления подготовки 080400 «Управление персоналом» всех форм обучения.

1. Цель и задачи освоения учебной дисциплины

1.1. Бакалавр по направлению подготовки 080400 «Управление персоналом» готовится к следующим видам профессиональной деятельности:

·  организационно-управленческая и экономическая;

·  информационно-аналитическая;

·  социально-психологическая;

·  проектная.

Поэтому целью освоения учебной дисциплины «Разработка и принятие управленческих решений» является приобретение студентами знаний и овладении практическими навыками в области принятия обоснованных и компетентных управленческих решений в указанных видах профессиональной деятельности.

1.2. В процессе изучения студентами дисциплины решаются следующие задачи:

- овладеть научными основами теории разработки и принятия управленческих решений;

- изучить специфику разработки и принятия управленческих решений в области управления персоналом;

- сформировать основные общекультурные и профессиональные компетенции, ориен-тированные на разработку и принятия решений в области управления персоналом организации.

1.3.В результате изучения дисциплины студент должен знать:

- виды управленческих решений и методы их принятия;

- принципы целеполагания, виды и методы планирования;

- основные теории и концепции взаимодействия людей в организации, включая вопросы мотивации, групповой динамики, командообразования, коммуникаций, лидерства и управления конфликтами;

уметь:

- ставить цели и формулировать задачи, связанные с реализацией профессиональных функций;

- организовывать командное взаимодействие для решения управленческих задач;

- анализировать внешнюю и внутреннюю среду организации, выявлять ее ключевые элементы и оценивать их влияние на организацию;

- анализировать коммуникационные процессы в организации и разрабатывать предложения

по повышению их эффективности;

- использовать различные методы оценки эффективности профессиональной деятельности;

владеть:

- методами реализации основных управленческих функций (принятие решений, организация, мотивирование и контроль);

- современными технологиями эффективного влияния на индивидуальное и групповое поведение в организации;

- современным инструментарием управления человеческими ресурсами;

- навыками оценки экономических и социальных условий осуществления управленческих решений.

2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО

Дисциплина Б3. ДВ.04. «Разработка и принятие управленческих решений» входит в Вариативную часть (Дисциплины по выбору) Профессионального цикла ООП ВПО и находится в логической и содержательно-методической связи с дисциплинами гуманитарного, социального и экономического цикла: «Политология». «Экономика»; дисциплинами профессионального цикла: «Теория управления». «Управление персоналом».

3. Требования к результатам освоения содержания дисциплины

Процесс изучения дисциплины «Разработка и принятие управленческих решений» направлен на формирование следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки «Управление персоналом организации». Выпускники должны овладеть четырьмя общекультурными компетенциями (ОК):

ОК 9. Способностью находить организационно-управленческие и экономические реше-ния, разрабатывать алгоритмы их реализации и готовностью нести ответственность за их результаты.

ОК 14. Способностью диагностировать и анализировать социально-экономические проблемы и процессы в организации.

ОК 16. Владением методами количественного анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

ОК 21. Учетом последствий управленческих решений и действий с позиции социальной ответственности.

Кроме этого в результате изучения этой дисциплины у выпускника должен обладать одиннадцатью профессиональных компетенций (ПК):

ПК 1. Знанием основ разработки и реализации концепции управления персоналом, кадровой политики организации и умением применять их на практике.

ПК 5. Знанием основ разработки и внедрения требований к должности, критериев подбора и расстановки персонала и умением применять их на практике.

ПК 6. Знанием основ найма, разработки и внедрения программ и процедур подбора и отбора персонала и умением применять их на практике.

ПК 9. …разработки и внедрения программ адаптации и умение применять их на практике.

ПК 16. Умением разрабатывать и применять технологии текущей деловой оценки персонала (в том числе и аттестации)

ПК 28. Знанием основ разработки и внедрения корпоративных стандартов в области управления персоналом.

ПК 29. Владением навыками разработки организационной и функционально-штатной структуры.

ПК 30. Владением навыками разработки локальных нормативных актов, касающихся организации труда (Правила внутреннего трудового распорядка, Положения об отпусках, Положения о командировках и пр.)

ПК 33. Знанием основ разработки и внедрения процедур расторжения трудовых отношений и сокращения должностей.

ПК 65. Способностью и готовностью участвовать в составлении и реализации планов (программ) социального развития с учетом фактического состояния среды, экономического состояния и необходимых условий развития организации.

4. Структура и содержание дисциплины

4.1. Структура дисциплины

Общая трудоемкость дисциплины «Разработка и принятие управленческих решений» составляет 144 часа, 4 зачетные единицы. Распределение времени и содержание дисциплины осуществляется в зависимости от формы и срока обучения следующим образом:

Очная форма обучения (срок обучения 4 года)

п/п

Разделы и темы дисциплины

Семестр

Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)

Формы текущего контроля успеваемости

Форма промежуточной аттестации

(по семестрам)

ВСЕГО

Из них аудиторные занятия

Самостоятельная работа

Контрольная работа

Курсовая работа

Лекции

Практикум

Лаборатор

Практическ. занятия /семинары

Интерактив

1

Решения в системе управления

7

10

2

2

6

Входной тест

2

Проблема класси-фикации управлен-ческих решений

7

10

2

2

6

Оценка эссе

3

Условия и факторы качества управлен-ческих решений

7

10

2

2

6

Оценка

выступления

на семинаре

4

Модели, методология и организация про-цесса разработки уп-равленческого реше-ния

7

12

2

4

6

Оценка

выступления

на семинаре

5

Требования систем-ного подхода к раз-работки управлен-ческих решений

7

12

2

2

2

6

Оценка

ситуационного

анализа

6

Основные этапы и операции процесса разработки и реа-лизации управлен-ческих решений

7

16

4

2

4

6

Оценка

ситуационного

анализа

7

Анализ внешней и внутренней среды организации в про-цессе разработки и реализации управ-ленческих решений

7

12

2

2

2

6

Оценка эссе

8

Разработка и при-нятие управлен-ческих решений в условиях неопреде-ленности и риска

7

14

4

2

2

6

Оценка эссе

9

Методика разработ-ки функционально-штатной структуры организации и дол-жностных квалифи-кационных требова-ний

7

12

2

2

2

6

Оценка

выступления

на семинаре

10

Методика разработ-ки локальных нор-мативных актов уп-равления персона-лом организации

7

12

2

2

2

6

Оценка

выступления

на семинаре

11

Эффективность уп-равленческих реше-ний в области упра-вления персоналом

7

12

2

2

2

6

Оценка

выступления

на семинаре

12

Контроль реализа-ции управленчес-ких решений в организации

7

12

2

4

6

Выходной тест

ИТОГО

7

144

28

14

30

72

Дифференцированный зачет

Заочная форма обучения (срок обучения 3 года на базе ВПО)

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4