Негосударственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«МОСКОВСКИЙ ПСИХОЛОГО-СОЦИАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
ЮРИДИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
_________________
"_____"__________________20___ г.
Рабочая программа дисциплины
РАЗРАБОТКА И ПРИНЯТИЕ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ РЕШЕНИЙ
Направление подготовки
080400 – УПРАВЛЕНИЕ ПЕРСОНАЛОМ
Профиль подготовки
Управление персоналом организации
Квалификация (степень) выпускника
Бакалавр
Форма обучения
очная, заочная
Рекомендовано Ученым советом НОУ ВПО «МПСУ» (протокол № ___ от 20____г.) | Одобрено кафедрой ________________________________ (протокол № _____ от 20___ г.) Зав. кафедрой _______________________________ |
Москва
2012
Автор-составитель . Разработка и принятие управленческих решений: рабочая программа для студентов, обучающихся по направлению 080400 Управление персоналом, профиль – Управление персоналом организации.
Настоящая рабочая программа разработана в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 080400 «Управление персоналом» и современного уровня знаний в данной сфере.
В рабочей программе представлены тематический план изучения дисциплины, тематика и планы практических и интерактивных занятий, методические рекомендации преподавателям и студентам, задания для самостоятельной работы, формы и средства текущего контроля знаний, образовательные технологии формирования соответствующих компетенций.
Рабочая программа предназначена для студентов направления подготовки 080400 «Управление персоналом» всех форм обучения.
1. Цель и задачи освоения учебной дисциплины
1.1. Бакалавр по направлению подготовки 080400 «Управление персоналом» готовится к следующим видам профессиональной деятельности:
· организационно-управленческая и экономическая;
· информационно-аналитическая;
· социально-психологическая;
· проектная.
Поэтому целью освоения учебной дисциплины «Разработка и принятие управленческих решений» является приобретение студентами знаний и овладении практическими навыками в области принятия обоснованных и компетентных управленческих решений в указанных видах профессиональной деятельности.
1.2. В процессе изучения студентами дисциплины решаются следующие задачи:
- овладеть научными основами теории разработки и принятия управленческих решений;
- изучить специфику разработки и принятия управленческих решений в области управления персоналом;
- сформировать основные общекультурные и профессиональные компетенции, ориен-тированные на разработку и принятия решений в области управления персоналом организации.
1.3.В результате изучения дисциплины студент должен знать:
- виды управленческих решений и методы их принятия;
- принципы целеполагания, виды и методы планирования;
- основные теории и концепции взаимодействия людей в организации, включая вопросы мотивации, групповой динамики, командообразования, коммуникаций, лидерства и управления конфликтами;
уметь:
- ставить цели и формулировать задачи, связанные с реализацией профессиональных функций;
- организовывать командное взаимодействие для решения управленческих задач;
- анализировать внешнюю и внутреннюю среду организации, выявлять ее ключевые элементы и оценивать их влияние на организацию;
- анализировать коммуникационные процессы в организации и разрабатывать предложения
по повышению их эффективности;
- использовать различные методы оценки эффективности профессиональной деятельности;
владеть:
- методами реализации основных управленческих функций (принятие решений, организация, мотивирование и контроль);
- современными технологиями эффективного влияния на индивидуальное и групповое поведение в организации;
- современным инструментарием управления человеческими ресурсами;
- навыками оценки экономических и социальных условий осуществления управленческих решений.
2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО
Дисциплина Б3. ДВ.04. «Разработка и принятие управленческих решений» входит в Вариативную часть (Дисциплины по выбору) Профессионального цикла ООП ВПО и находится в логической и содержательно-методической связи с дисциплинами гуманитарного, социального и экономического цикла: «Политология». «Экономика»; дисциплинами профессионального цикла: «Теория управления». «Управление персоналом».
3. Требования к результатам освоения содержания дисциплины
Процесс изучения дисциплины «Разработка и принятие управленческих решений» направлен на формирование следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО по направлению подготовки «Управление персоналом организации». Выпускники должны овладеть четырьмя общекультурными компетенциями (ОК):
ОК 9. Способностью находить организационно-управленческие и экономические реше-ния, разрабатывать алгоритмы их реализации и готовностью нести ответственность за их результаты.
ОК 14. Способностью диагностировать и анализировать социально-экономические проблемы и процессы в организации.
ОК 16. Владением методами количественного анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования.
ОК 21. Учетом последствий управленческих решений и действий с позиции социальной ответственности.
Кроме этого в результате изучения этой дисциплины у выпускника должен обладать одиннадцатью профессиональных компетенций (ПК):
ПК 1. Знанием основ разработки и реализации концепции управления персоналом, кадровой политики организации и умением применять их на практике.
ПК 5. Знанием основ разработки и внедрения требований к должности, критериев подбора и расстановки персонала и умением применять их на практике.
ПК 6. Знанием основ найма, разработки и внедрения программ и процедур подбора и отбора персонала и умением применять их на практике.
ПК 9. …разработки и внедрения программ адаптации и умение применять их на практике.
ПК 16. Умением разрабатывать и применять технологии текущей деловой оценки персонала (в том числе и аттестации)
ПК 28. Знанием основ разработки и внедрения корпоративных стандартов в области управления персоналом.
ПК 29. Владением навыками разработки организационной и функционально-штатной структуры.
ПК 30. Владением навыками разработки локальных нормативных актов, касающихся организации труда (Правила внутреннего трудового распорядка, Положения об отпусках, Положения о командировках и пр.)
ПК 33. Знанием основ разработки и внедрения процедур расторжения трудовых отношений и сокращения должностей.
ПК 65. Способностью и готовностью участвовать в составлении и реализации планов (программ) социального развития с учетом фактического состояния среды, экономического состояния и необходимых условий развития организации.
4. Структура и содержание дисциплины
4.1. Структура дисциплины
Общая трудоемкость дисциплины «Разработка и принятие управленческих решений» составляет 144 часа, 4 зачетные единицы. Распределение времени и содержание дисциплины осуществляется в зависимости от формы и срока обучения следующим образом:
Очная форма обучения (срок обучения 4 года)
№ п/п | Разделы и темы дисциплины | Семестр | Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) | Формы текущего контроля успеваемости Форма промежуточной аттестации (по семестрам) | |||||||
ВСЕГО | Из них аудиторные занятия | Самостоятельная работа | Контрольная работа | Курсовая работа | |||||||
Лекции | Практикум Лаборатор | Практическ. занятия /семинары | Интерактив | ||||||||
1 | Решения в системе управления | 7 | 10 | 2 | 2 | 6 | Входной тест | ||||
2 | Проблема класси-фикации управлен-ческих решений | 7 | 10 | 2 | 2 | 6 | Оценка эссе | ||||
3 | Условия и факторы качества управлен-ческих решений | 7 | 10 | 2 | 2 | 6 | Оценка выступления на семинаре | ||||
4 | Модели, методология и организация про-цесса разработки уп-равленческого реше-ния | 7 | 12 | 2 | 4 | 6 | Оценка выступления на семинаре | ||||
5 | Требования систем-ного подхода к раз-работки управлен-ческих решений | 7 | 12 | 2 | 2 | 2 | 6 | Оценка ситуационного анализа | |||
6 | Основные этапы и операции процесса разработки и реа-лизации управлен-ческих решений | 7 | 16 | 4 | 2 | 4 | 6 | Оценка ситуационного анализа | |||
7 | Анализ внешней и внутренней среды организации в про-цессе разработки и реализации управ-ленческих решений | 7 | 12 | 2 | 2 | 2 | 6 | Оценка эссе | |||
8 | Разработка и при-нятие управлен-ческих решений в условиях неопреде-ленности и риска | 7 | 14 | 4 | 2 | 2 | 6 | Оценка эссе | |||
9 | Методика разработ-ки функционально-штатной структуры организации и дол-жностных квалифи-кационных требова-ний | 7 | 12 | 2 | 2 | 2 | 6 | Оценка выступления на семинаре | |||
10 | Методика разработ-ки локальных нор-мативных актов уп-равления персона-лом организации | 7 | 12 | 2 | 2 | 2 | 6 | Оценка выступления на семинаре | |||
11 | Эффективность уп-равленческих реше-ний в области упра-вления персоналом | 7 | 12 | 2 | 2 | 2 | 6 | Оценка выступления на семинаре | |||
12 | Контроль реализа-ции управленчес-ких решений в организации | 7 | 12 | 2 | 4 | 6 | Выходной тест | ||||
ИТОГО | 7 | 144 | 28 | 14 | 30 | 72 | Дифференцированный зачет |
Заочная форма обучения (срок обучения 3 года на базе ВПО)
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


