СЛЕДИТЕ ЗА ТЕМ, ЧТО, КАК И КОМУ ВЫ ГОВОРИТЕ: изъясняйтесь грамотно, чётко формулируйте свои мысли, старайтесь говорить без протяжных звуков между фразами и «слов-паразитов». В общении с преподавателями не допускайте фамильярности, не будьте чрезмерно назойливыми. И конечно, в стенах университета совершенно недопустимы нецензурные выражения.
ПРИХОДИТЕ НА ЗАНЯТИЯ ВОВРЕМЯ: студенты должны быть около аудитории раньше преподавателя. Если все-таки вы опоздали, тихо откройте дверь аудитории, поздоровайтесь с преподавателем, извинитесь и попросите разрешения войти. Получив такое разрешение, как можно быстрее и тише пройдите на свободное место. В такой ситуации неприлично бурно приветствовать находящихся в аудитории знакомых - вы успешно пожмёте нужное количество рук после окончания занятия. При необходимости войти в помещение или выйти из него во время официального мероприятия, концерта, и т. п., нужно делать это между выступлениями (номерами), не привлекая внимания.
Входя в аудиторию, отключите все слышимые сигналы мобильного телефона. Вообще, во время занятий недопустимы посторонние звуки - не шумите, не разговаривайте, не включайте плееры, не мешайте проведению занятия. Если вы что-то хотите спросить у преподавателя - поднимите руку.
Имейте в виду, что преподаватель имеет право удалить вас из аудитории за любое нарушение дисциплины. В таком случае лучше немедленно подчиниться. Если вы считаете себя невиновным, вежливо сообщите об этом преподавателю после занятия, не допуская развития конфликта.
СОБЛЮДАЙТЕ В ПОМЕЩЕНИЯХ ЧИСТОТУ - в университете имеется достаточно урн, до которых всегда можно донести любой мусор.
Что касается рисования и надписей на стенах, учебных столах и партах, то студенты, занимающиеся такого рода «творчеством», не только проявляют свой дурной вкус, невоспитанность и безразличие к другим обучающимся, но и наносят Университету материальный ущерб, за что могут столкнуться с самыми неприятными последствиями.
В университете запрещено несанкционированное расклеивание объявлений - чтобы разместить на стендах информацию, которая может быть интересна студентам и работникам, нужно обратиться к проректору по воспитательной работе.
Курение в помещениях и на территории университета и общежитий строго запрещено. Соблюдение этого правила строго контролируется, к нарушителям применяются дисциплинарные взыскания, вплоть до отчисления из университета. Также запрещено появляться в университете в состоянии опьянения, распивать спиртные напитки (в том числе слабоалкогольные).
Постарайтесь придерживаться этих правил поведения, будьте доброжелательны - надеемся, что окружающие ответят вам тем же. В любом случае, поступив в Алматинский технологический университет, вы поднялись на очередную ступень жизненного пути.
С ВАШЕЙ ПОМОЩЬЮ МЫ СТАНЕМ ЕЩЕ ЛУЧШЕ!
СОВЕТ МОЛОДЕЖИ
Совет молодежи – особая форма инициативной, инновационной, самостоятельной, ответственной общественной деятельности студентов по решению важных вопросов, касающихся организации обучения, быта, досуга, социальной поддержки студенческой молодежи. Совет молодежи является общественным объединением, которое разрабатывает и реализует мероприятия в области молодежной политики.
Основными целями деятельности Совета молодежи в АТУ являются:
- формирование у студентов активной гражданской позиции, желания принимать активное участие в решении актуальных проблем современного казахстанского общества;
- защита и представление прав и интересов студентов АТУ;
- формирование традиций студенческой жизни АТУ и укрепление имиджа АТУ как в Казахстане, так и за рубежом.
- создание условий для удовлетворения культурных, творческих и организационных потребностей учащихся;
Основные направления деятельности Совета молодежи АТУ:
- воспитание чувства гордости за звание студента АТУ, формирование традиций студенческой жизни университета;
- представление интересов студентов на всех уровнях руководящих структур АТУ;
- развитие студенческих инициатив в различных сферах деятельности университета, разработка и реализация собственных социально-значимых программ;
- подготовка и обучение студенческого актива;
- стимулирование научной деятельности студентов;
- проведение студенческих конкурсов, праздников и других массовых мероприятий;
- содействие в спортивной и физкультурно-оздоровительной деятельности студентов АТУ;
- профилактика асоциальных проявлений в студенческой среде;
- развитие научных и гуманитарных связей со студенческими, молодёжными и иными организациями и общественными объединениями в РК и за рубежом;
- участие в международных связях университета через соответствующие подразделения АТУ.
В этом году Совету молодежи 13 лет! Ты тоже можешь стать одним из нас, мы ждем тебя главном корпусе, каб. 1117., тел./ф.:2924790
Председатель Совета молодежи – Шаухарова Молдир Ермашевна.
ГАЗЕТА «ТЕХНОЛОГ»
Основной задачей газеты университета является информирование сотрудников и студентов о работе ректората, ученого совета, подразделений и общественных организаций, обо всех основных событиях, происходящих в вузе. Издание стремится осуществить концепции «Образование, интеллигентность, разносторонность - марка выпускника Алматинского Технологического университета». Газета издается форматом А-4 один раз в месяц, тиражом 500 экземпляров.
Публикуются планы общеуниверситетских мероприятий, налажена связь с руководителями подразделений для более полного освещения происходящих в вузе событий и направлений работы. Активно сотрудничают с газетой управление по международным отношениям, библиотека, факультеты, профком студентов, преподавателей и сотрудников и Совет молодежи.
Если ты креативен, пишешь статьи или стихи. Если ты хочешь стать корреспондентом нашей газеты – мы ждем тебя! Приходи – и пусть о тебе узнают все. Стихи и статьи ты можешь принести в электронном или письменном варианте в кабинет Совета молодежи 1117 (главный корпус).
МЕДПУНКТ
Если вдруг ваше здоровье пошатнулось, для вас всегда открыты двери медпункта, который находится: ул. Богенбай батыра 157, общежитие АТУ № 1, 2 этаж. Медсестра университета – . Студенческая поликлиника города находится по адресу: Бухар жырау 14 (Ботанический сад).
ДОСУГ СТУДЕНТА
В университете существуют все возможности для того, чтобы вы чувствовали себя полноправными членами нашего коллектива, как во время учебы, так и после неё. Если вы ощущаете в себе лидерские наклонности, вы просто обязаны проявить инициативу и предложить себя в качестве старосты группы, можете быть инициатором и организатором культурных начинаний в группе, спортивных и трудовых мероприятий, праздников группы, потока, курса.
Если у вас есть идеи, как организовать с пользой свободное от учебы время - приходите в Совет молодежи. Здесь внимательно выслушают ваши предложения и пожелания, подберут для вас интересные занятия, найдут применение вашим талантам, а наиболее интересные студенческие проекты будут воплощены в жизнь с вашим непосредственным участием.
Студенческая пора - одна из самых светлых страниц биографии каждого, кто учился или учится в вузе. Время юности наполнено исключительной энергией действия, эмоционально насыщенной жизнью, жаждой постижения мира и накопления знаний.
Совет молодежи одну из главных своих задач видит в воспитании у студентов чувства долга и патриотизма, гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, родине и семье. Воспитанник технологического университета с гордостью (а у нас есть чем гордиться) должен ощущать свою принадлежность к нашему учебному заведению, нашему городу, нашей стране.
В нашем университете при содействии Совета молодежи функционируют кружки, где студенты могут проявить и раскрыть свои таланты:
- театр моды «Тай-На»;
- команды КВН «АТУ құрамасы»;
- танцевальный ансамбль «Карлыгаш»;
- вокальная студия;
- домбровый оркестр «Домбыра-Дастан»;
- Дебатный клуб «Жастар»;
- МК «Жас Отан» НДП «Нур Отан»;
- Альянс студентов Казахстана по г. Алматы;
- Конгресс молодежи Казахстана;
- Омбудсмен университета.
Спортивная жизнь в университете является продолжением учебно-воспитательного процесса, направленного на повышение массовости спортивных мероприятий, улучшение спортивного мастерства студентов-спортсменов. Принимая участие в различных видах соревнований в городе, области и стране, спортсмены вуза становятся призерами и даже чемпионами. Спортсмены университета принимают участие в различных спортивных мероприятиях города по различным видам спорта (борьба самбо, настольный теннис, футбол и многие другие). В индивидуальных видах спорта наши студенты участвуют в соревнованиях самого высокого уровня.
Но, предупреждаем: все это возможно, если вы справляетесь с главной задачей – УЧЕБОЙ. Активная общественная деятельность не может служить оправданием прогулов, «хвостов» и любых других учебных проблем.
3. ПРАВИЛА ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА
3.1. Общие правила по кредитной технологии обучения
Для международного признания национальных образовательных учебных программ, обеспечения мобильности обучающихся и преподавателей организаций образования, а также повышения качества образования и обеспечения преемственности всех уровней образования в Алматинском технологическом университете реализуется единая кредитная технология обучения.
В Алматинском технологическом университете обучение ведется на государственном и русском языках по 22 специальностям бакалавриата.
Перечень специальностей бакалавриата
№ п/п | Код и наименование специальности |
1 | 5В012000 – Профессиональное обучение |
2 | 5В042100 – Дизайн |
3 | 5В050600 – Экономика |
4 | 5В050700 – Менеджмент |
5 | 5В050800 – Учет и аудит |
6 | 5В050900 – Финансы |
7 | 5В060800 – Экология |
8 | 5В070100 – Биотехнология |
9 | 5В070200 – Автоматизация и управление |
10 | 5В070300 – Информационные системы |
11 | 5В070400 – Вычислительная техника и программное обеспечение |
12 | 5В072100 – Химическая технология органических веществ |
13 | 5В072400 – Технологические машины и оборудование (по отраслям) |
14 | 5В072600 – Технология и конструирование изделий легкой промышленности |
15 | 5В072700 - Технология продовольственных продуктов |
16 | 5В072800 – Технология перерабатывающих производств (по отраслям) |
17 | 5В060800 – Экология |
18 | 5В073200 – Стандартизация, метрология и сертификация |
19 | 5В073300 – Технология и проектирование текстильных материалов |
20 | 5В090200 – Туризм |
21 | 5В090400 – Социально-культурный сервис |
22 | 5В091200 – Ресторанное дело и гостиничный бизнес |
Кредитная технология обучения осуществляется на основе выбора и самостоятельного планирования обучающимся последовательности изучения дисциплин с использованием кредита как унифицированной единицы измерения объема учебной работы обучающегося и преподавателя.
При кредитной технологии обучения учет трудоемкости учебной работы осуществляется по объему преподаваемого материала, измеряемого в кредитах.
Кредитная технология обучения является накопительной, что означает нарастающий учет ранее освоенных кредитов по всем уровням образования.
При кредитной системе обучения используются следующие основные понятия и определения:
1) академический календарь (Academic Calendar) - календарь проведения учебных и контрольных мероприятий, профессиональных практик в течение учебного года с указанием дней отдыха (каникул и праздников);
2) академический период (Term) - период теоретического обучения, устанавливаемый самостоятельно организацией образования в одной из трех форм: семестр, триместр, квартал;
3) академическая мобильность – это перемещение обучающихся или преподавателей-исследователей для обучения или проведения исследований на определенный академический период: семестр, или учебный год в другое высшее учебное заведение (внутри страны или за рубежом) с обязательным перезачетом освоенных образовательных программ в виде кредитов в своем вузе или для продолжения учебы в другом вузе;
4) академическая свобода - совокупность полномочий субъектов образовательного процесса, предоставляемых им для самостоятельного определения содержания образования по дисциплинам компонента по выбору, дополнительным видам обучения и организации образовательной деятельности с целью создания условий для творческого развития обучающихся, преподавателей и применения инновационных технологий и методов обучения;
5) академический рейтинг обучающегося (Rating) - количественный показатель уровня овладения обучающимся учебной программы дисциплин, составляемый по результатам промежуточной аттестации;
6) академическая степень (Degree) - степень, присуждаемая организациями образования обучающимся, освоившим соответствующие образовательные учебные программы, по результатам итоговой аттестации;
7) академический час – время контактной работы обучающегося с преподавателем по расписанию на всех видах учебных занятий (аудиторная работа) или по отдельно утвержденному графику;
8) активные раздаточные материалы (АРМ) (Hand-outs) - наглядные иллюстрационные материалы, раздаваемые на учебных занятиях для мотивации обучающегося к творческому успешному усвоению темы (тезисы лекции, ссылки, слайды, примеры, глоссарий, задания для самостоятельной работы);
9) итоговая аттестация обучающихся (Qualification Examination) - процедура, проводимая с целью определения степени освоения ими объема учебных дисциплин, предусмотренных государственным общеобязательным стандартом образования;
10) промежуточная аттестация обучающихся - процедура, проводимая в период экзаменационной сессии с целью оценки качества освоения обучающимися содержания части или всего объема учебной дисциплины после завершения ее изучения;
11) самостоятельная работа обучающегося (далее - СРО) - работа по определенному перечню тем, отведенных на самостоятельное изучение, обеспеченных учебно-методической литературой и рекомендациями, контролируемая в виде тестов, контрольных работ, коллоквиумов, рефератов, сочинений и отчетов; в зависимости от категории обучающихся она подразделяется на самостоятельную работу студента (далее - СРС), самостоятельную работу магистранта (далее - СРМ) и самостоятельную работу докторанта (далее - СРД); весь объем СРО подтверждается заданиями, требующими от обучающегося ежедневной самостоятельной работы;
12) учебные достижения обучающихся - знания, умения, навыки и компетенции обучающихся, приобретаемые ими в процессе обучения и отражающие достигнутый уровень развития личности;
13) контроль учебных достижений обучающихся – проверка уровня знаний обучающихся различными формами контроля (текущий, рубежный и итоговый) и аттестации, определяемыми самостоятельно высшим учебным заведением;
14) текущий контроль успеваемости обучающихся – систематическая проверка знаний обучающихся в соответствии с учебной программой, проводимая преподавателем на аудиторных и внеаудиторных занятиях в течение академического периода;
15) двудипломное образование – возможность параллельного обучения по двум учебным планам (образовательным программам) с целью получения двух равноценных дипломов (Double Major) или одного основного и второго дополнительного дипломов (Major - Minor);
16) Европейская система трансферта (перевода) и накопления кредитов (ECTS) – способ присвоения зачетных единиц (кредитов) компонентам образовательных программ (дисциплинам, курсам, модулям), с помощью которых осуществляется сравнение и перезачет освоенных обучающимися учебных дисциплин (с кредитами и оценками) при смене образовательной траектории, учебного заведения и страны обучения;
17) индивидуальный учебный план – учебный план, формируемый на каждый учебный год обучающимся самостоятельно с помощью эдвайзера на основании типового учебного плана и каталога элективных дисциплин;
18) кредит (Credit, Credit-hour) - унифицированная единица измерения объема учебной работы обучающегося/преподавателя;
19) кредитная технология обучения – обучение на основе выбора и самостоятельного планирования обучающимся последовательности изучения дисциплин с использованием кредита как унифицированной единицы измерения объема учебной работы обучающегося и преподавателя;
20) итоговый контроль – контроль учебных достижений обучающихся с целью оценки качества освоения ими программы учебной дисциплины, проводимый в период промежуточной аттестации в форме экзамена, если дисциплина изучается на протяжении нескольких академических периодов, то итоговый контроль может проводиться по части дисциплины, изученной в данном академическом периоде;
21) рубежный контроль – контроль учебных достижений обучающихся по завершении раздела (модуля) одной учебной дисциплины;
22) запись на учебную дисциплину (Enrollment) - процедура предварительной записи обучающихся на учебные дисциплины;
23) балльно-рейтинговая буквенная система оценки учебных достижений - система оценки уровня учебных достижений в баллах, соответствующих принятой в международной практике буквенной системе с цифровым эквивалентом, и позволяющая установить рейтинг обучающихся;
24) Офис регистратора – академическая служба, занимающаяся регистрацией всей истории учебных достижений обучающегося и обеспечивающая организацию всех видов контроля знаний и расчет его академического рейтинга;
25) самостоятельная работа обучающегося под руководством преподавателя (далее - СРОП) – внеаудиторная работа обучающегося под руководством преподавателя, проводимая по утвержденному графику; в зависимости от категории обучающихся она подразделяется на: самостоятельную работу студента под руководством преподавателя (далее - СРСП), самостоятельную работу магистранта под руководством преподавателя (далее - СРМП) и самостоятельную работу докторанта под руководством преподавателя (далее - СРДП);
26) средний балл успеваемости (Grade Point Average - GPA) - средневзвешенная оценка уровня учебных достижений обучающегося за один учебный год по выбранной программе (отношение суммы произведений кредитов на цифровой эквивалент баллов оценки промежуточной аттестации по дисциплинам к общему количеству кредитов за текущий период обучения);
27) рабочий учебный план - документ, разрабатываемый организациями образования самостоятельно на основе типового учебного плана специальности и индивидуальных учебных планов обучающихся;
28) описание дисциплины (Course Description) - краткое описание дисциплины (состоит из 5-8 предложений), включающее в себя цели, задачи и содержание дисциплины;
29) пререквизиты (Prerequisite) - дисциплины, содержащие знания, умения и навыки, необходимые для освоения изучаемой дисциплины;
30) постреквизиты (Postrequisite) - дисциплины, для изучения которых требуются знания, умения и навыки, приобретаемые по завершении изучения данной дисциплины;
31) программа дисциплины (Syllabus) - учебная программа, включающая в себя описание изучаемой дисциплины, цели и задачи дисциплины, краткое ее содержание, темы и продолжительность их изучения, задания самостоятельной работы, время консультаций, расписание проверок знаний обучающихся, требования преподавателя, критерии оценки знаний обучающихся и список литературы;
32) транскрипт (Transcript) - документ, содержащий перечень освоенных дисциплин за соответствующий период обучения с указанием кредитов и оценок в буквенном и цифровом выражении;
33) тьютор - преподаватель, выступающий в роли академического консультанта студента по освоению конкретной дисциплины;
34) типовой учебный план - документ, регламентирующий перечень и объем учебных дисциплин профессиональной учебной программы образования, порядок их изучения и формы контроля;
35) элективные дисциплины – учебные дисциплины, входящие в компонент по выбору в рамках установленных кредитов и вводимые организациями образования, отражающие индивидуальную подготовку обучающегося, учитывающие специфику социально-экономического развития и потребности конкретного региона, сложившиеся научные школы высшего учебного заведения;
36) эдвайзер (Advisor) - преподаватель, выполняющий функции академического наставника обучающегося по соответствующей специальности, оказывающий содействие в выборе траектории обучения (формировании индивидуального учебного плана) и освоении образовательной программы в период обучения.
3.2. Функциональные обязанности эдвайзера - куратора
1. Эдвайзер-куратор - преподаватель, выполняющий функции академического наставника обучающегося по соответствующей специальности, оказывающий содействие в выборе траектории обучения (формировании индивидуального учебного плана) при освоении образовательной программы в период обучения и реализующий государственную молодежную политику в вузе.
2. Эдвайзер-куратор представляет академические интересы обучающихся и участвует в подготовке всех необходимых информационных материалов по организации учебного процесса, предоставляет их обучающемуся и содействует ему в составлении и корректировке индивидуального учебного плана.
3. Эдвайзером-куратором академической группы назначается преподаватель имеющий стаж практической работы в вузе не менее 2-х лет. За своевременность назначения эдвайзеров-кураторов ответственность возлагается на деканов.
4. Эдвайзер-куратор проводит организационно-методическую и консультационную работу в период регистрации.
5. Эдвайзер-куратор оказывает помощь обучающемуся при выборе дисциплин и преподавателей на основании работы с каталогом дисциплин и рабочим учебным планом.
6. Эдвайзер-куратор может оказывать консультативную помощь в решении вопросов будущей карьеры, определении направления научного исследования, выборе научного руководителя, темы выпускной квалификационной работы, определении базы профессиональной практики.
7. Эдвайзер-куратор курирует обучающихся в течение всего периода обучения.
8. Учитывая специфику курса, факультета и интересы академической группы составляет план работы, в котором предусматриваются коллективные и индивидуальные встречи с закрепленными за ним обучающимися по вопросам деятельности, установленным настоящим Положением и действующими нормативно-инструктивными документами.
9. Оказывает помощь обучающимся в формировании индивидуальной траектории обучения и освоении образовательной программы.
10. Содействует обучающемуся в составлении индивидуального учебного плана (ИУП). При необходимости содействует внесению изменений в индивидуальные учебные планы обучающегося.
11. Отслеживает успеваемость закрепленных за ним обучающихся, работает в контакте с регистратором отдела регистрации своего факультета. Эдвайзер-куратор ведет паспорта курируемых им обучающихся.
12. Эдвайзер-куратор должен владеть необходимым научным кругозором в области специальных дисциплин, включенных в ИУП обучающегося, поддерживать отношения с ППС и обучающимися, руководствуясь правилами корпоративной и профессиональной этики, творчески подходить к своей работе.
13. Несет ответственность за выполнение обучающимися утвержденных ИУП.
14. Проводит воспитательную работу с закрепленными за ним обучающимися по вопросам повышения их академической успеваемости, дисциплины и посещаемости занятий, привлечения их к участию в общественной жизни Университета и т. д.
15. Эдвайзер-куратор обязан информировать деканат, кафедры и общественные организации университета о запросах студентов, нарушениях учебной дисциплины и внутреннего распорядка.
16. Ежегодно отсчитывается о своей работе на заседании кафедры.
17. Консультативная деятельность эдвайзеров включает:
18. 77
- знакомство обучающихся с правилами организации образовательного
процесса;
- определение приоритетов обучающихся, их склонностей и возможностей;
- знакомство с типовыми и рабочими учебным планами и каталогом элективных дисциплин, требованиями к составлению перечня дисциплин обязательного компонента и компонента по выбору, пререквизитами и постреквизитами курсов;
- разъяснение основ функционирования и реализации кредитной технологии обучения, определение кредитов, как унифицированной оценки учета объема трудозатрат и способов их освоения.
18. Эдвайзер-куратор имеет право:
- проверять соблюдение правил проведения текущего, рубежного и итогового контроля по всем дисциплинам;
- участвовать в работе комиссий (советов) по рассмотрению вопросов успеваемости и академического статуса обучающихся;
- отслеживать успеваемость закрепленных за ним обучающихся:
- участвовать в разработке решений администрации университета или общественных организаций по персональным делам студентов группы;
- вносить предложения по применению инновационных форм и методов воспитательной работы университета.
3.3. Академический календарь Алматинского технологического университета на 2012 – 2013 учебный год
Учебный процесс в Алматинском технологическом университете осуществляется на основе утвержденного академического календаря.
АКАДЕМИЧЕСКИЙ КАЛЕНДАРЬ ДЛЯ СТУДЕНТОВ 1 КУРСА
ОСЕННИЙ СЕМЕСТР
До 30 августа | Регистрация на элективные курсы и ППС |
День знания | |
Ориентационная неделя | |
Теоретическое обучение | |
22 – 27 октября | Первый рубежный контроль |
10 – 15 декабря | Второй рубежный контроль |
16 – 18 декабря | День независимости РК (выходные) |
Экзаменационная сессия | |
1 – 2 января | Новый год (выходные) |
7 – 26 января | Каникулы |
ВСЕГО: теоретическое обучение –15 недель |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 |
