3. Раскройте содержание закона предложения. Какую зависимость выражает кривая предложения? Назовите неценовые факторы, воздействующие на предложение. Какое влияние они оказывают на положение кривой предложения?
4. Каково содержание категории «эластичность спроса» и «эластичность предложения», и каково практическое значение этих категории?
5. Что означает эластичность по цене, по доходу и перекрестная эластичность?
6. Что такое рыночное равновесие и каков механизм формирования равновесной цены? Как характеризуется мгновенное, краткосрочное и долгосрочное равновесие?
Литература: основная: [1, 3, 4, 6, 11]; дополнительная: [36, 52].
Тема 11. Проблемы стоимости
1. Раскройте содержание категорий стоимости, ценности и цены в различных экономических теориях.
2. Возможно ли свести издержки производства к затратам труда?
3. Что общего между полезностью и общественной потребительной стоимостью, в какой взаимосвязи они находятся с ценностью?
4. Уясните механизм сопоставления совокупных общественных затрат труда и совокупных общественных потребностей через механизм спроса и предложения, как способа выражения ценности и стоимости?
5. О чем свидетельствует сравнение действительных издержек производства и общественно необходимых затрат труда в социальном их содержании?
6. Что общего между теорией предельной полезности и трудовой теорией стоимости в части максимально возможного удовлетворена потребностей?
7. С чем связана проблема поиска новой парадигмы социально-экономического развития?
8. «Экономический» и «естественный» человек: в чем их отличие?
9. В чем отличие политэкономического подхода от подхода экономикс к исследованию экономической жизни общества?
Литература: основная: [1]; дополнительная: [11, 29].
Тема 12.Деньги. Денежное хозяйство
1. Дайте краткую характеристику исторически сложившихся форм стоимости. Чем был обусловлен переход к денежной форме стоимости?
2. В чем заключается сущность денег, и какие функции они выполняют?
3. Охарактеризуйте основные типы денежных систем. В чем заключается сущность количественной теории денег?
4. Что такое операционный и спекулятивный спрос на деньги? Напишите формулы частичного и общего спроса на деньги.
5. Как рассчитывается количество денег, необходимое для денежного обращения? В каком случае увеличение денежной массы в обращении не приведет к росту цен?
6. Что такое денежные агрегаты. Какие их типы используются России?
7. Чем определяется предложение денег в долгосрочном периоде? Напишите уравнение М. Фридмана.
Литература: основная: [1, 3, 6, 9, 10, 11]; дополнительная: [32, 52, 86, 88].
Тема 13. Инфляция
1. Дайте определение категории «инфляция». Чем обусловлено выделение различных моделей инфляции (одно - и многофакторной) и в чем их отличие?
2. Каковы взгляды представителей классической, кейнсианской и марксистской школ на причины, вызывающие инфляцию?
3. Рассмотрите механизмы открытой инфляции: адаптивных инфляционных ожидании (инфляция спроса) и инфляции издержек (инфляция предложения). Каковы отличия этих механизмов и возможности их использования в регулировании товарно-денежного обращения?
4. Каковы признаки и особенности проявления подавленной инфляции?
5. Как классифицируются типы инфляции по темпам роста цен?
6. В чем особенность экономического явления «стагфляция»?
7. Перечислите показатели, используемые для измерения инфляции. Как они рассчитываются и в каком случае возможно применение каждого из них?
8. Каковы социально-экономические последствия инфляции для различных субъектов экономических отношений, социальных групп, общества, государства?
Литература: основная: [1, 3, 6, 7, 8, 11]; дополнительная: [15, 20,].
Тема 14. Банки и банковские деньги
1. Раскройте содержание двухуровневой банковской системы.
2. Что такое коммерческие банки, и какие основные функции они выполняют?
3. Охарактеризуйте активные и пассивные банковские операции.
4. Как исчисляется банковская прибыль (валовая и чистая) и ее норма?
5. Что такое денежный мультипликатор?
6. Охарактеризуйте такие понятия, как «обязательные банковские резервы» и «ликвидность банков»? Как меняется предложение денег в зависимости от изменения нормы обязательных банковских резервов?
7. Какие основные функции выполняет Центральный банк? Уясните такие понятия как «учетная ставка», «сеньораж».
8. Какие инструменты используют ЦБ и правительство в регулировании денежно-кредитного обращения.
Литература: основная: [1, 3, 4, 6, 11]; дополнительная: [52].
Тема 15. Рынок труда
1. Каковы предпосылки формирования рынка труда?
2. В чем заключается специфика рынка труда?
3. В чем состоит особенность потребительной стоимости и стоимости рабочей силы как товара. Какие факторы на них влияют?
4. Раскройте сущность заработной платы и основные ее формы. Какова взаимосвязь повременной и сдельной заработной платы, и специфика номинальной и реальной зарплаты?
5. Какие факторы оказывают влияние на спрос и предложение на рынке труда?
6. Назовите основные модели занятости. Каково их экономическое содержание?
7. Дайте определение безработицы. Какие существуют виды и формы безработицы?
8. В чем заключается суть закона Оукена?
9. Выявите зависимость между понятиями «безработица» и «инфляция» и охарактеризуйте кривую Филипса.
Литература: основная: [1, 3, 4, 7, 11]; дополнительная: [52, 58].
Тема 16. Рынок капитала. Инвестиции и риски.
1. Какие существуют различные определения капитала и какова их сущность?
2. Кругооборот и оборот капитала: общее и различие. Что лежит в основе их разграничения?
3. Что такое амортизация? С каким капиталом она связана и чему равна ее норма?
4. Выявите особенности рынка капитала.
5. Какова сущность ссудного капитала, спроса и предложения на ссудный капитал и процентной ставки?
6. Что такое фиктивный капитал? Первичный и вторичный рынки ценных бумаг, их основные функции и принципы деятельности?
7. Понятие и формы движения капитала. Прямые и портфельные инвестиции, каков механизм их осуществления и в чем заключается их сущностное различие?
8. Что представляют чистые и валовые инвестиции и политика ускоренной амортизации; фактор времени и дисконтирование
?
9. Какова роль страхования в экономической безопасности?
Литература: основная [1, 3, 4, 6, 11]; дополнительная: [18, 29, 52, 76]
Тема 17. Рынок земли.
1. В чем заключается особенность земли и других природных ресурсов как фактора производства?
2. В чем состоит специфика сельскохозяйственного производства и рынка земли?
3. Каков механизм образования ренты? Что является источником дифференциальной ренты?
4. Почему арендная плата может превышать величину ренты?
5. Как цена земли зависит от величины ренты и процентной ставки?
6. Каковы причины, источник и условия формирования дифференциальной ренты I и II?
7. В чем заключается особенность формирования абсолютной земельной ренты?
8. Из каких элементов складывается цена на продукцию сельскохозяйственного производства?
Литература: основная: [1, 4, 7, 11]; дополнительная: [38, 52, 56].
Тема 18. Предприятие: общая характеристика и организационные формы.
1. Какие основные признаки характеризуют предпринимательскую деятельность?
2. Какие существуют виды предпринимательской деятельности?
3. В чем суть коммерческой деятельности?
4. Какова основа разграничения понятий «большое и малое предприятие», «крупное и мелкое производство»?
5. Каковы основные организационно-правовые формы предприятий?
6. Выделите основные типы объединения предприятий. Какие из них получили наибольшее, распространение в настоящее время?
7. В чем заключается суть системы участия?
Литература: основная: [1, 3, 4, 11]; дополнительная: [52, 72].
Тема 19. Издержки производства и прибыль предприятия.
1. Какой критерий лежит в основе деления издержек на внешние (явные) и внутренние (неявные) и какие затраты предприятия включают в себя оба вида издержек?
2. В чем заключается разница между экономической и бухгалтерской прибылью? Что представляет собой нормальная прибыль?
3. Что лежит в основе деления издержек на постоянные и переменные?
4. В чем различие между краткосрочными и долгосрочными периодами функционирования предприятия?
5. Как рассчитываются средние постоянные, переменные и общие издержки?
6. Почему кривые средних переменных и средних общих издержек V-образны, тогда как кривая средних постоянных издержек имеет нисходящий характер?
7. Чем отличаются затраты на производство единицы продукта в среднем от затрат на выпуск дополнительной единицы продукта?
8. Охарактеризуйте зависимость отдачи от масштаба производства от законов производительности.
9. Какими причинными факторами характеризуются такие понятия как «открытие и закрытие организации», «санация» и «банкротство»?
Литература: основная: [1, 3, 4, 6, 11]; дополнительная: [52, 73].
Тема 20. Предприятие в условиях совершенной (чистой) конкуренции.
1. Чем определяется модель рынка чистой конкуренции? Назовите основные типы рыночных структур.
2. Каковы характерные черты рынка совершенной конкуренции?
3. Какова сущность сопоставления валового дохода с общими издержками производства?
4. В чем состоит принцип сопоставления предельного дохода с предельными издержками?
5. Как определяется предприятием объем производства, обеспечивающий максимум прибыли или минимум убытков в краткосрочном периоде?
6. В каком случае предприятие вынуждено будет прекратить выпуск продукции?
7. На каком уровне устанавливается рыночная цена в долгосрочном периоде?
8. Почему чистая конкуренция способствует эффективному распределению ресурсов?
Литература: основная: [1, 4, 9, 10, 11]; дополнительная: [49, 52].
Тема 21. Предприятие в условиях чистой монополии.
1. Почему рынок чистой монополии является наиболее выраженной моделью рынка несовершенной конкуренции?
2. Каким путем монополист максимизирует прибыль и минимизирует убытки?
3. Какую прибыль получает предприятие на рынке чистой монополии?
4. В чем суть ценовой дискриминации?
5. Что такое естественная монополия и почему «естественный монополист» имеет возможность устанавливать цену выше минимальных средних общих издержек?
6. Как влияет монополия на ускорение научно-технического прогресса?
7. В чем заключается сущность антимонопольной политики государства?
Литература: основная: [1, 4, 9, 10, 11]; дополнительная: [49, 50, 52, 55, 79].
Тема 22. Предприятие в условиях монополистической конкуренции и олигополии.
1. Какие основополагающие черты сочетает в себе монополистическая конкуренция?
2. Каков механизм ценообразования на рынке монополистической конкуренции?
3. Какие формы неценовой конкуренции используются в условиях монополистической конкуренции?
4. Назовите критерии максимизации прибыли и минимизации убытков для монополистического конкурента. Отличаются ли они от критериев монополиста?
5. В чем состоит главная, особенность рынка олигополии? Назовите две разновидности этого рынка.
6. Какие формы неценовой конкуренции характерны для рынка олигополии?
7. Является ли олигополия эффективной рыночной структурой?
Литература: основная: [1, 4, 9, 10, 11]; дополнительная: [47, 49, 52, 66]
Тема 23. Спрос на ресурсы и их эффективное использование.
1. Раскройте содержание предельной производительности фактора производства. Каким показателем она измеряется?
2. Какие факторы оказывают влияние на спрос на экономические ресурсы?
3. В чем заключаются особенности спроса на экономические ресурсы условиях совершенной и несовершенной конкуренции?
4. Что такое эластичность спроса на ресурсы и от чего она зависит?
5. Раскройте содержание предельных издержек и предельной доходности ресурсов. С чем из них корреспондирует цена, на ресурсы?
6. Какие условия обеспечивают равновесие на рынке факторов производства?
7. Что такое изокванта и бюджетная линия товаропроизводителя? Каково их экономическое содержание?
8. Что лежит в основе распределений доходов?
9. Что из себя представляют внешние эффекты (отрицательные и положительные экстерналии)?
Литература: основная: [1, 3, 4, 5,11]; дополнительная: [22].
Тема 24. Национальная экономика и общественный продукт.
1. В чем заключается особенность экономических категорий, используемых в анализе национальной экономики?
2. Что представляет собой совокупный общественный продукт? В каких формах он выступает в качестве показателя национальной экономики?
3. В чем различие категорий «национальный продукт (внп)" href="/text/category/valovoj_natcionalmznij_produkt__vnp_/" rel="bookmark">валовой национальный продукт» и «валовой внутренний продукт», «конечный и промежуточный продукт»?
4. Какие существуют методы расчета валового внутреннего (национального) продукта?
5. Каковы методы расчета величин личного располагаемого дохода и скорректированного личного располагаемого дохода?
6. Что представляют собой категории «инфлирование» и «дефлирование»?
7. В чем различие валового и чистого национального дохода?
8. Что из себя представляют отраслевая и секторная структура национальной экономики и межотраслевой баланс?
Литература: основная: [1, 3, 7, 8, 11]; дополнительная: [30, 61].
Тема 25. Макроэкономическое равновесие, основанное на приоритете сферы производства.
1. Что понимается под процессами общественного производства и общественного воспроизводства (производство, распределение, обмен и потребление)?
2. Какие проблемы возникают при анализе общественного воспроизводства в отличие от анализа движения индивидуального капитала?
3. По какому принципу, и с какой целью осуществляется деление общественного производства на два подразделения?
4. Каковы характерные особенности процессов простого и расширенного воспроизводства?
5. Каково экономическое содержание понятия «фонд возмещения» и его предназначение?
6. Что такое фонд накопления и каково его предназначение?
7. Какие равенства обеспечивают реализацию продуктов I и II подразделений экономики при простом воспроизводстве?
8. Какие равенства обеспечивают реализацию продуктов I и II подразделений экономики при расширенном воспроизводстве?
Литература: основная: [1, 3, 7, 8]; дополнительная: [52, 68].
Тема 26. Совокупный спрос и совокупное предложение.
1. Что такое «совокупный спрос»? Дайте определение этой категории.
2. Какую функциональную зависимость выражает кривая совокупного спроса?
3. Какие неценовые факторы воздействуют на совокупный спрос? Опишите механизм влияния каждого из них.
4. Что выражает эластичность кривой совокупного спроса?
5. Каково определение категории «совокупное предложение»?
6. В чем заключается специфика кривой совокупного предложения? Дайте характеристику кейнсианского, классического и промежуточного ее отрезков.
7. Какие неценовые факторы воздействуют на совокупное предложение и каков механизм их влияния?
8. Что означает равенство совокупного спроса и совокупного предложения на товарном рынке (модель СС=СП или AD-AS)?
Литература: основная: [1, 3, 4, 9]; дополнительная: [26].
Тема 27. Макроэкономическое равновесие, основанное на приоритете сферы обращения.
1. Раскройте содержание закона Сэя. Какое теоретическое значение он имеет для классической модели равновесия?
2. Какие рыночные структуры используются в классической модели равновесия?
3. Что является регулятором обеспечения равенства между сбережениями и инвестициями?
4. Раскройте механизм восстановления равновесия при изменении со стороны спроса. Какова роль денег в этом процессе?
5. Каковы основополагающие принципы современной неоклассической концепции развития экономики?
6. В чем принципиальное отличие кейнсианской модели экономического развития от классической?
7. В чем заключается модель равновесия, базирующаяся на сопоставлении расходов и объема производства? Как на него влияют инвестиции, государственные расходы, «чистый экспорт» (сальдо внешнеторгового оборота)?
8. Что такое рецессивный и инфляционный разрывы?
Литература: основная: [1, 3, 4, 9]; дополнительная: [52, 85].
Тема 28. Экономический рост.
1. Раскройте содержание категории «экономический рост». Какие показатели его характеризуют?
2. Раскройте сущность классической модели экономического роста. В чем заключается экономическое содержание производственной функции Кобба — Дугласа?
3. Какова сущность кейнсианской модели экономического роста? В чем ее специфика?
4. С какими инвестициями связан процесс мультипликации и акселерации?
5. Каковы условия обеспечения экономического роста в модели Харрода — Домара?
6. Какова макроэкономическая область применения производственной функции?
7. Охарактеризуйте модель Солоу и «золотое правило накопления».
8. Каковы основные положения в маркосовой модели расширенного воспроизводства?
9. Каково соотношение концепций экономического роста и устойчивого развития?
Литература: основная: [1, 4, 7, 11]; дополнительная: [19, 45, 67, 74, 75].
Тема 29. Научно-технический прогресс и научное производство.
1. Раскройте понятия «технический прогресс», «научно-технический прогресс», «научно-техническая революция». Какова взаимосвязь между ними?
2. Каковы предпосылки превращения производства в общепринятом смысле в научное производство?
3. Чем характеризуются особенности продукта научного производства?
4. Раскройте, нематериальную, переходную и материализованную формы продукта научного производства. Каково их содержание?
5. В чем заключается специфика потребительной стоимости продукта научного труда?
6. Каковы особенности образования стоимости продукта научного производства?
7. В чем сложность определения стоимости рабочей силы, занятой в научном производстве?
8. Каковы тенденции изменения соотношения между духовным й материальным производством?
Литература: основная: [1, 4, 8]; дополнительная: [33,54].
Тема 30. Цикличность экономического развития.
1. Чем обусловлена диспропорциональность и цикличность развития национальной экономики?
2. Какие фазы экономического (промышленного) цикла существуют? Охарактеризуйте каждую фазу.
3. Какие существуют основные типы экономических кризисов? Дайте их характеристику.
4. Чем обусловлена специфика современных мировых экономических кризисов?
5. Какие экономические циклы можно выделить с точки зрения их продолжительности?
6. Из каких волн состоит большой экономический цикл ?
7. Охарактеризуйте методы антициклического регулирования национальной экономики. Какую роль играет временной лаг в антициклическом регулировании развития экономики?
Литература: основная: [1, 4, 8, 9]; дополнительная: [16, 21, 99].
Тема 31. Финансовая система.
1. Каковы сущность и функции финансов?
2. В чем отличие финансовых отношений от кредитно-денежных?
3. Какова роль государственного бюджета в финансовой системе?
4. Дайте определение понятий «баланс бюджета», «бюджетный дефицит» и «профицит бюджета». Какова природа дефицита бюджета и источники его покрытия?
5. Что из себя представляют прямые и косвенные налоги, и что такое прогрессивный, регрессивный и пропорциональный налог?
6. Что вы понимаете под бюджетно-налоговой политикой?
7. Какую экономическую зависимость выражает кривая Лаффера и в чем ее практическое значение?
8. Каковы экономические последствия государственного долга, и каков механизм управления им?
Литература: основная: [1, 4, 7, 8, 11]; дополнительная: [14, 54].
Тема 32. Финансовая политика.
1. Что такое финансовая политика государства? Каковы ее цели и задачи?
2. Какова суть дискреционной и автоматической политики? Почему дискреционная политика расценивается как активная политика, а политика встроенных стабилизаторов как пассивная?
3. Каковы инструменты дискреционной и автоматической политики?
4. Как изменение налогов (их структуры и налоговых ставок) влияет на поведение экономических субъектов? Как это воздействует на их потребление и сбережения?
5. Что понимается под мультипликативным эффектом налогов? Как его следует учитывать в экономической политике?
6. Каково экономическое содержание мультипликатора государственных расходов? В каком случае он может использоваться в финансовой политике государства?
7. Какова роль бюджетно-налоговой политики в регулировании национальной экономики?
Литература: основная: [1, 4, 7, 8, 11]; дополнительная: [46, 60, 71].
Тема 33. Благосостояние и социальная политика.
1. Является ли понятие «благосостояние» чисто экономической категорией, какие факторы его определяют?
2. Как вы понимаете категорию «справедливость», и каковы ее критерии?
3. Какие формы и виды доходов вы знаете? Как измеряется степень неравенства в доходах, назовите основные показатели?
4. Какие критерии благосостояния вы знаете? Чем отличается показатель «индекс человеческого развития»?
5. Какую роль в характеристике благосостояния людей играет показатель прожиточного минимума?
6. В чем заключается суть компромисса общества между эффективностью и равенством?
7. Каковы причины неравенства доходов в рыночной экономике? Является ли неизбежным вмешательство государства в процесс регулирования доходов и потребления? Какие формы государственного влияния на благосостояние людей вы знаете?
Литература: основная: [1, 4, 7, 11]; дополнительная: [33, 35, 37, 39, 40, 64].
Тема 34. Государственное регулирование национальной экономики.
1. Может ли существовать современное общество без вмешательства государства в экономику? Если нет, то почему? Каковы цели государственного воздействия на экономическую жизнь?
2. Каковы направления государственной социально-экономической политики?
3. Каким набором инструментов обладает государство для обеспечения эффективного функционирования экономики?
4. С помощью каких методов государство воздействует на экономику с целью выхода из экономического кризиса?
5. Каковы особенности антиинфляционной стратегии и тактики?
6. Какие меры принимаются государством для решения социальных проблем общества?
7. Какое место занимает государственный бюджет в социально-экономической политике правительства?
8. Какова роль финансовой политики в решении социальных проблем?
Литература: основная: [1, 8]; дополнительная: [70, 80].
Раздел X. История экономических учений
Тема 35. Экономические воззрения в традиционных обществах. Меркантилисты, физиократы, классическая политическая экономия.
1. Выделите особенности экономических воззрений в традиционных обществах на труд, собственность, богатство, деньги, ссудный процент.
2. Какие исторические предпосылки обусловили возникновение меркантилизма?
3. В чем различие воззрений ранних и поздних меркантилистов?
4. Кто такие физиократы и с чем они связывали приумножение национального богатства?
5. Каков механизм кругооборота хозяйственной жизни согласно «таблице Кэне»?
6. В чем сущность концепции А. Смита об «экономическом человеке» и «невидимой руке»?
7. В чем заключались основные положения работ У. Пети, А. Смита, Д. Рикардо? Что каждый из них говорил о стоимости, ренте труде, доходах, благосостоянии? Сравните их взгляды и покажите, как происходило развитие экономической науки на данном этапе.
8. Охарактеризуйте теоретические взгляды А. Смита и Д. Рикардо на доходы, зарплату, прибыль, ренту и капитал. В чем различия?
Литература: основная: [12]; дополнительная: [13, 25].
Тема 36. Эволюция классической политической экономии.
1. Какие области в политэкономии выделял Сей? В чем заключался закон Сея? Каков принцип выделения ренты (дохода)?
2. В чем заключается сущность теории народонаселения Т. Мальтуса? В чем он видел естественный способ регулирования численности населения?
3. Разъясните взгляд Дж. С Миля на стоимость и меновую стоимость? В чем заключается его заслуга в развитии теории капитала, труда и налогообложения?
4. В чем, согласно С. Сисмонди, заключалась проблема рынков и реализации созданного продукта? Какое решение он предлагал?
Литература: основная: [12]; дополнительная: [53].
Тема 37. Социалисты и марксистская политическая экономия
1. Каковы основы критики института частной собственности у социалистов-утопистов?
2. Какому способу смены социально-экономических систем отдавали предпочтение социалисты-утописты?
3. В чем проявляется антибуржуазный характер марксизма?
4. Каковы основные положения трудовой теории стоимости К. Маркса?
5. Назовите основные принципы распределения общественного продукта в условиях простого и расширенного воспроизводства.
Литература: основная [12]; дополнительная: [52].
Тема 38. Австрийская школа. Маржиналистская революция и неоклассическая школа.
1. В чем заключается идея маржинализма?
2. Назовите основоположников австрийской школы. Что значит субъективный подход к анализу экономических отношений?
3. Как характеризует К. Менгер природу возникновения стоимости, ценности, экономических благ?
4. В чем суть «закона предельной полезности» Ф. Визера?
5. В чем заключается содержание «теории ожидания» О. Бем-Баверка?
6. Какая особенность модели макроэкономического равновесия Л. Вальраса?
7. Какие функциональные взаимосвязи между ценой, спросом и предложением?
8. Выделите основные положения теория А. Маршалла.
Литература: основная: [2, 12]; дополнительная: [52, 84].
Тема 39. Кейнсианство и неокейнсианство.
1. Охарактеризуйте основные проблемы, поставленные Дж. М. Кейнсом, и решения, которые он предлагал. В чем заключалось смена парадигмы исследования?
2. В чем заключается несовершенство чисто рыночной системы? Какова роль государства в экономике по Дж. М. Кейнсу?
3. В чем заключается теория экономического роста по Дж. М. Кейнсу?
4. Охарактеризуйте, какие моменты кейнсианства подверглись критике в неокейнсианстве? Что послужило возникновением нового экономического направления в истории экономической мысли?
5. Какие моменты кейнсианства были дополнены неокейнсианством?
6. В чем заключается принципиальное отличие теории экономического роста в неокейнсианском учении?
Литература: основная: [2, 12]; дополнительная: [85].
Тема 40. Неолиберализм, монетаризм.
1. Какова роль государства в неолиберальной концепции? В чем заключается роль рынка?
2. В чем заключается особенность подхода Ф. фон Хайека? Что подразумевается под экономическими интересами людей, эффективной конкурентной средой и порядком?
3. Какова роль спроса и предложения в концепции формирования рыночной цены А. Маршалла? Какие типы идеального хозяйства фигурируют в работах В. Ойкена? В чем заключается роль государства в рыночной экономике в теории Ф. Фон Хайека?
4. В чем заключается учение ортодоксальных («правых») монетаристов? В чем причина разногласия во взглядах между «левыми» (прагматисты) и «правыми» монетаристами? Какова роль государственных займов в учении прагматистов?
5. Назовите основные принципы неолиберализма. В чем их особенность?
6. Охарактеризуйте концепции Ф. фон Хайека «спонтанного рынка» и «индивидуального развития».
Литература: основная: [2, 12]; дополнительная: [52].
Тема 41. Историческая школа. Институционализм.
1. В чем заключаются особенности исторического метода исследования? Каковы предпосылки перехода от общетеоретической к национальной политической экономии.
2. В чем заключается роль государства в работах Ф. Листа? Какова была его оценка развития России XVII — начала XVIII века?
3. В чем заключаются сходства и различия между новой и старой немецкой исторической школой?
4. Назовите основные моменты институционализм? В чем заключается специфика и главные его отличия от других теорий?
5. Какова роль государства в работах институционалистов?
Литература: основная: [2, 12]; дополнительная: [55]
Тема 42. Русская (советская) экономическая школа.
1. В чем заключается особенность русской традиционной школы? Каковы ее основные посылы?
2. Какова роль общины и соборности в русской мысли? В чем заключается экономика крестьянского хозяйства?
3. В чем заключается особенность теории стоимости в русской экономической мысли? Какова роль труда, полезности и потребления в этой теории?
4. Каковы предпосылки создания «модели межотраслевого баланса» и «теории сбалансированности бюджета потребителя»
5. Каковы особенности возникновения и развития марксистского направления в русской экономической мысли? В чем его специфика?
6. Какие теории были разработаны в рамках экономико-математического направления русской экономической мысли? Назовите их разработчиков.
7. Каков научный вклад -Барановского в теорию экономических циклов.
Литература: основная: [2, 12]; дополнительная: [42].
5. Тесты, комментарии к ним и ответы
Тесты*
Тема 1. Экономическая теория как наука
1. Теория экономики ограничивается исследованием явлений и процессов, связанных:
а. с наращиванием материального богатства
б. с наращиванием духовного богатства
в. с жизнедеятельностью человека и общества
г. с развитием производительных сил и производственных отношений
д. с развитием и совершенствованием орудий труда
2. В политической экономии и в экономиксе объектом исследования являются поведение:
а. естественного человека
в. человека в хозяйстве и на рынке
г. человека, руководствующегося этическими ценностями
д. человека в обществе
3. Укажите, какие из положений не имеют отношения к предмету экономической теории:
а. экономическое благо
б. неограниченность ресурсов
в. максимизация удовлетворения потребностей
г. эффективное использование ресурсов
д. правовые отношения
4. Для экономикса не характерны:
а. поверхностный эмпиризм
б. феноменально-математизированный анализ
в. качественно-эволюционный анализ
г. экономический инженеризм
д. эвристический метод
5. Национальная экономическая теория занимается:
а. разработкой общетеоретических принципов и моделей социально-экономического развития
б. сопоставлением моделей социально-экономического развития
в. адаптацией общетеоретических принципов и моделей развития к специфике развития национальной экономики
г. выявлением преимуществ различных моделей развития экономики
д. выявлением специфики общественных отношений
Тема 2. Методы экономической теории
1. Каждая точка кривой производственных возможностей характеризует:
а. минимальный объем выпуска продуктов
б. максимальный объем выпуска продуктов
в. лучшие комбинации выпуска продуктов
г. альтернативные комбинации товаров при заданном количестве ресурсов
д. равноценные комбинации получаемых благ
2. Метод познания включает в себя:
а. созерцание
б. движение мышления от конкретного к абстрактному
в. движение мышления от конкретного к абстрактному и от абстрактного к конкретному
г. движение мышления от абстрактного к конкретному
д. все вышеперечисленное
3. Экономические законы отражают:
а. необходимые и устойчивые взаимозависимости экономических отношений
б. случайные и неповторяющиеся экономические взаимосвязи
в. количественные оценки экономических явлений и процессов
г. содержание экономических взаимосвязей
д. переходные состояния экономических отношений
4. Историчность экономических категорий и законов определяется:
а. их временным характером
б. их неподвластностью времени
в. их неизменностью в условиях видоизменения экономических отношений
г. их появлением и отмиранием под воздействием смены социально-экономических отношений
д. их сохранностью при любых формах хозяйствования
5. Экономическая модель предназначена для:
а. раскрытия экономических принципов и законов
б. описания экономических явлений и процессов
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 |
