Программа дисциплины «Конституционное право Российской Федерации» цикл ГОС ВПО ОПД (стр. 6 )

Особенности российского федерализма.

Суверенные признаки Российской Федерации.

Конституционно-правовой статус субъектов Российской Федерации.

Конституционно-правовой статус Омской области.

Распределение компетенции внутри Российской Федерации.

Сфера совместного ведения органов государственной власти Российской Федерации и органов государственной власти субъектов Российской Федерации.

Выдвижение кандидата в депутаты Государственной Думы и Президента Российской Федерации: конституционно-правовые проблемы.

Предвыборная агитация за кандидатов.

Голосование, его организация и порядок.

Подсчет голосов и определение итогов выборов: конституционно-правовые проблемы.

Избирательный залог.

Депутатский запрос.

Сферы и формы депутатской деятельности.

Императивный и свободный мандат.

Гарантии статуса депутатов Государственной Думы и членов Совета Федерации Федерального Собрания Российской Федерации.

Конституционно-правовой статус Правительства России.

Конституционно-правовые основы взаимоотношения Правительства с Президентом и Федеральным Собранием.

Примечание: по согласованию с преподавателем могут быть избраны и другие темы курсовых работ.

5.4. Итоговый контроль.

Форма итогового контроля – экзамен по итогам освоения материала общей и особенной частей учебного курса государственного (конституционного) права Российской Федерации. Проводится преподавателем, читающим лекции, единолично и преимущественно в письменной форме. В исключительных случаях, по решению руководства факультета, для приёма экзамена может создаваться комиссия в составе трёх преподавателей по данной дисциплине. Индивидуальное задание (билет) включает задачу (казус) и два теоретических вопроса, соответственно, по тематике общей и особенной частей учебного курса. Содержание экзаменационных вопросов и задач разрабатывается предварительно.

По результатам экзамена студент должен продемонстрировать: а) знание теоретического материала на уровне лекций, учебника, дополнительной литературы, умение им оперировать; б) знание законодательства по изученным темам; в) умение решать элементарные задачи (казусы) в рамках пройденного материала. При решении задач разрешается пользоваться текстами необходимых нормативно-правовых источников.

Знания студента могут быть оценены на «отлично», «хорошо», «удовлетворительно» и «неудовлетворительно».

Оценка «отлично» может быть выставлена студенту, который верно решил задачи, полностью раскрыл поставленные вопросы, ответил на дополнительные, показал знание специальной научной литературы и законодательства, владение элементами научной полемики.

Оценка «хорошо» выставляется студенту, который верно решил задачи, полностью раскрыл поставленные вопросы, ответил на дополнительные, показал знания научной литературы, законодательства, но допустил в ответе ряд погрешностей и упущений, которые не смог исправить без замечаний экзаменатора.

Оценка «удовлетворительно» выставляется студенту, который верно решил задачи; в целом ориентируется в материале, но: а) полностью раскрыть содержание вопроса не в состоянии; б) либо не отвечает в полной мере на дополнительные вопросы; в) либо не демонстрирует полноценного знания литературы и законодательства.

Оценка «неудовлетворительно» выставляется студенту, который: а) выразил желание добровольно отказаться от ответа; б) либо не решил задачу; в) либо полностью не ответил на один из двух теоретических вопросов; в) либо ответил на каждый из вопросов в объеме менее 30%; г) либо не смог полностью раскрыть содержание вопросов и не ответил на дополнительные вопросы; д) использовал запрещенные вспомогательные средства; е) либо ссылался при ответе на законодательство, утратившее силу.

5.4.1. Вопросы к экзамену по дисциплине «конституционное (государственное) право Российской Федерации»

Общая часть

Термин «Государственное (конституционное) право». Его значение в научном обороте.

Государственное (конституционное) право РФ как отрасль права РФ: понятие и предмет.

Государственное (конституционное) право РФ как отрасль российской юридической науки: понятие, предмет, объект научного исследования.

Государственное (конституционное) право как учебная дисциплина.

Государственно-правовые отношения: понятие, виды.

Субъекты и объекты государственно-правовых отношений: понятие, виды, основные теоретические проблемы.

Государственно-правовые нормы: понятие, особенности.

Виды государственно-правовых норм.

Система отрасли государственного (конституционного) права РФ.

Система науки государственного (конституционного) права РФ.

Система учебной дисциплины (учебного курса) государственного (конституционного) права РФ.

Методы правового регулирования в государственном (конституционном) праве.

Методы научных исследований науки государственного (конституционного) права.

Диалектический метод науки государственного (конституционного) права.

Метод системного подхода и системного анализа в государственном (конституционном) праве.

Частно-юридические методы в науке государственного (конституционного) права.

Источники государственного (конституционного) права: понятие и система.

Конституция как источник отрасли государственного (конституционного) права РФ. Понятие и особенности.

Федеральные конституционные законы как источник государственного (конституционного) права в РФ: понятие, особенности.

Федеральные (федеральные ординарные) законы как источник государственного (конституционного) права РФ. Законы, приравненные по юридической силе к федеральным законам.

Указы президента РФ как источники государственного (конституционного) права РФ,

Постановления палат Федерального Собрания России как источник государственного

(конституционного) права РФ.

Акты правительства РФ. Их место в системе источников, государственного (конституционного) права РФ. Проблемы этого источника в юридической науке.

Акты Конституционного Суда как источники государственного (конституционного) права РФ. Проблема судебного прецедента в конституционном праве России.

Международные правовые акты, международные договоры РФ как источники государственного (конституционного) права. Проблема соотношения международных договоров и иных международно-правовых актов с источниками внутреннего права в системе российского конституционного (государственного) права.

Государственно-правовые договоры как источники государственного (конституционного) права РФ: понятие, виды.

Понятие и признаки конституции: основные теоретические проблемы.

Юридические свойства конституции.

Прямое и опосредованное действие конституции: понятие и соотношение.

Виды конституций.

Особенности конституционных норм. Проблемы нормативного характера положений преамбулы.

Реализация конституционных норм; понятие, формы, способы.

Этапы развития Конституции РФ.

Предпосылки принятия Конституции РФ 1993 г. Указ Президента РФ № 000, его анализ и последствия.

Конституция РФ 1993г., её структура.

Общая характеристика раздела 1 Конституции РФ 1993 г., его юридический анализ.

Обеспечение реализации конституции, её охрана и защита: понятие и формы.

Конституционный контроль в РФ.

Изменения и дополнения Конституции РФ: понятие и способы.

Внесение изменений и дополнений в гл. 1,2,9 Конституции РФ.

Внесение изменений в гл.3-8 Конституции РФ.

Внесение изменений в ст. 65 Конституции РФ.

Общая характеристика раздела 2 Конституции РФ, его юридический анализ.

Система источников государственного (конституционного) права субъектов РФ.

Соотношение приоритетов федеральных источников .конституционного права РФ и

источников конституционного права субъектов РФ.

Конституционный строй РФ: понятие, признаки. Проблема определения понятия конституционного строя в литературе.

Основы и принципы конституционного строя. Система принципов конституционного строя в РФ.

Принцип высшей ценности прав и свобод человека и гражданина, его значение.

Конституционно-правовой статус индивида: понятие и элементы.

Права и свободы как элементы конституционно-правового статуса индивида.

Проблема законных интересов как элемента конституционно-правового статуса индивида.

Обязанности как элемент конституционно-правового статуса индивида.

Государственно-правовая правосубъектность индивида в РФ.

Понятие и виды гарантий конституционно-правового статуса индивида в РФ.

Понятие и признаки гражданства в РФ.

Принципы гражданства РФ.

Гражданин, иностранный гражданин, лицо без гражданства.

Народовластие как принцип конституционного строя в РФ.

Сферы, уровни и формы реализации народного суверенитета.

Формы прямой (непосредственной) реализации народного суверенитета.

Референдум: понятие, сущность, виды. Акты референдума, их сущность.

Народная нормотворческая инициатива и народное обсуждение.

Митинги и собрания граждан как формы прямого выражения мнения народа.

Демонстрации и уличные шествия в РФ как формы прямого выражения мнения народа.

Национальный суверенитет: понятие, формы реализации. Право наций на самоопределение.

Политическая система: понятие и состав. Конституционные основы политической системы.

Государство в политической системе, его роль.

Государственный суверенитет.

Компетенция и суверенные права государства.

Политические партии и другие негосударственные элементы политической системы.

Понятие и виды политических партий. Соотношение функций правящей партии и государства в политической системе.

Принцип идеологического многообразия в РФ.

Принцип политического многообразия.

Принцип светской государственности. Соотношение роли государства и церкви в российской и мировой практике.

Принцип социальной государственности в РФ.

Понятие и виды федераций.

Признаки федерации.

Унитарное государство: понятие, виды.

Признаки унитарного государства.

Принципы российского федерализма.

Право сецессии.

Разделение компетенции между органами государственной власти федерации и органами государственной власти субъектов в РФ.

Государственно-правовое закрепление статуса субъекта РФ.

Принцип правовой государственности в РФ.

Конституционные принципы экономики в РФ.

Конституционные основы права собственности в РФ.

Конституционный принцип «разделения властей» в РФ: теоретические и практические проблемы.

Органы государственной власти и другие государственные органы в РФ.

Теоретические основы представительной системы в РФ.

Понятие и виды представительных систем.

Виды представительных органов власти в РФ.

Понятие и виды избирательного права.

Избирательная система: понятие и субъекты.

Виды избирательных систем.

Подготовка и проведение выборов: основные стадии.

Особенности избирательной системы в РФ.

Избирательные округа и избирательные участки: понятие, виды.

Избирательные комиссии: понятие и виды.

Выборы, голосование. Избирательная кампания, избирательный процесс.

Конституционный принцип местного самоуправления.

Особенная часть

Приобретение гражданства РФ по рождению.

Приобретение российского гражданства в общем порядке.

Приобретение российского гражданства в упрощённомпорядке.

Оптация, признание гражданства; восстановление в гражданстве.

Обстоятельства, не допускающие приобретение российского гражданства.

Способы утраты Российского гражданства.

Обстоятельства, не допускающие выход из российского гражданства; их виды.

Отмена решения о принятии в российское гражданство.

Органы, решающие вопросы приобретения и утраты гражданства в РФ.

Гражданство родителей и гражданство детей в РФ.

Право на жизнь: конституционно-правовой анализ.

Личные права в РФ: понятие и состав. Соотношение личных и гражданских прав.

Конституционное право на свободу совести и вероисповедания (свобода совести)

Политические права граждан РФ: понятие, состав.

Право граждан на публичные мероприятия (манифестации), его реализация.

Право на объединение, его реализация. Создание и прекращение объединений граждан РФ.

Устав общественного объединения.

Политическая партия: понятие, статус, особенности организации.

Финансирование организации и деятельности политических партий: правовое регулирование и источники.

Профессиональные союзы: порядок образования и конституционно-правовой статус.

Экономические права граждан РФ.

Право граждан РФ на труд: понятие, содержание. Конституционно - правовой анализ ст.37 Конституции РФ.

Социальные и экономические права граждан РФ.

Культурные права граждан РФ: понятие, состав.

Конституционное право на образование в РФ; основные теоретические и практические проблемы.

Право индивида на национальную и языковую самоидентификацию.

Право граждан РФ на свободу передвижения.

Конституционный статус иностранцев, лиц без гражданства, беженцев и вынужденных переселенцев.

Конституционный статус индивида в условиях чрезвычайного и военного положения.

Основные обязанности граждан РФ.

Конституционные юридические гарантии прав и свобод индивида в РФ.

Конституционно-правовые (суверенные) признаки РФ и его субъектов.

Территория РФ: понятие, состав. Принцип территориального верховенства, его содержание.

Право РФ на собственные вооруженные силы. Обязанность граждан РФ по защите Отечества.

Альтернативная служба. Конституционные основы и основные теоретические и практические проблемы.

Государственный герб РФ: понятие, правовые основы.

Государственный флаг РФ: понятие, правовые основы.

Государственный гимн РФ: понятие, правовые основы.

Столица РФ: понятие, основы статуса.

Особенности конституционного статуса республик РФ.

Особенности конституционного статуса краев, областей, городов федерального значения в РФ.

Особенности конституционно-правового статуса автономных округов и автономной области в РФ: основные теоретические и практические проблемы.

Гарантии конституционно-правого статуса субъектов РФ.

Сфера федерального ведения РФ: понятие, состав, особенности правового регулирования.

Сфера совместного ведения РФ и субъекта РФ: понятие, состав, особенности правового регулирования.

Сфера ведения субъектов Российской Федерации: понятие, состав, особенности правового регулирования.

Соотношение федеральных решений и решений субъектов РФ: конституционно-правовой механизм.

Назначение выборов Президента РФ и депутатов Гос. Думы в РФ.

Центральная избирательная комиссия РФ: порядок формирования, состав, полномочия.

Окружные избирательные комиссии; порядок формирования, состав, полномочия.

Участковые избирательные комиссии. Порядок формирования, состав, полномочия.

Порядок формирования избирательных округов.

Порядок формирования избирательных участков.

Выдвижение и регистрация кандидатов в Президенты РФ и кандидатов в депутаты Государственной Думы.

Самовыдвижение на выборах Президента Российской Федерации и депутатов Государственной Думы.

Особенности выдвижения кандидатов в депутаты Государственной Думы по многомандатному федеральному избирательному округу.

Подписной лист, его оформление.

Предвыборная агитация: её сроки, формы и способы.

Недопустимые приемы и способы предвыборной агитации.

Финансирование выборов в РФ. Его порядок, законные источники, и допустимые приемы финансирования.

Предвыборная агитация в СМИ.

Голосование и подсчет голосов на избирательном участке.

Гарантии деятельности кандидатов на выборные должности.

Доверенные лица кандидатов и уполномоченные избирательных объединений.

Определение итогов выборов по избирательному округу.

Конституционно-правовой статус депутатов Гос. Думы и членов Совета Федерации.

Порядок формирования Совета Федерации.

Сферы и формы деятельности депутатов Гос. Думы РФ.

Полномочия депутата в Государственной Думе.

Полномочия депутата в избирательном округе.

Гарантии депутатской деятельности.

Помощники депутата и доверенные лица кандидатов в депутаты: понятие и особенности правового статуса.

Президент и кандидат в депутаты Государственной Думы: конституционно-правовые требования.

Полномочия Президента РФ: начало и окончание.

Конституционно-правовые проблемы окончания президентских полномочий.

Виды полномочий Президента РФ.

Президент РФ - глава государства.

Государственная Дума Федерального Собрания России: начало и окончание полномочий, государственно-правовые проблемы их досрочного прекращения.

Федеральное Собрание России: общая конституционно-правовая характеристика, структура и место в системе органов государственной власти Российской Федерации.

Формы работы палат Федерального Собрания.

Состав полномочий и структура Государственной Думы Федерального Собрания России.

Фракции в Государственной Думе.

Состав полномочий и структура Совета Федерации Федерального Собрания России.

Законодательная инициатива в Государственной Думе: понятие, виды и субъекты.

Принятие Федерального конституционного закона и федерального закона Государственной Думой, его порядок.

Преодоление разногласий между Государственной Думой и Советом Федерации по поводу законов, переданных Государственной Думой для одобрения в Совет Федерации.

Одобрение федерального конституционного и федерального законов в Совете Федерации его порядок.

Заключение Правительства Российской Федерации на вносимые в Государственную Думу законопроекты: круг предметов и порядок внесения.

Подписание и обнародование федерального и федерального конституционного закона Президентом Российской Федерации, его порядок и сроки.

Вето Президента. Порядок преодоления разногласий между Федеральным Собранием и Президентом Российской Федерации по поводу законов, принятых Федеральным Собранием и переданных на подписание Президенту.

Правительство Российской Федерации: понятие, порядок формирования и структура.

Основные полномочия Правительства Российской Федерации в соответствии с конституционным принципом «разделения властей».

Взаимодействие Правительства Российской Федерации с Федеральным Собранием России.

Взаимодействие Правительства Российской Федерации с Президентом Российской Федерации.

Взаимодействие Правительства Российской Федерации с органами правосудия и прокурорского надзора.

Начало и окончание полномочий Правительства Российской Федерации.

Конституционные принципы организации органов правосудия в Российской Федерации.

Конституционный Суд: порядок формирования, структура, цели и задачи.

Основные полномочия Конституционного Суда Российской Федерации.

Основные начала организации органов государственной власти в субъектах Российской Федерации.

Государственно-правовое устройство Омской области. Общая характеристика.

Губернатор (Глава Правительства) Омской области: конституционно-правовые основы статуса и основные полномочия.

Законодательное Собрание Омской области: конституционно-правовые основы статуса и основные полномочия.

Законодательный процесс в Омской области.

Конституционные основы местного самоуправления на территории г. Омска: общая характеристика.

Конституционные основы местного самоуправления в сельских районах Омской области. Общая характеристика.

5.4. Требования к уровню усвоения программы выпускниками юридического факультета университета и формы итоговой государственной аттестации выпускников по государственному (конституционному) праву Российской Федерации.

5.4.1. Общие замечания.

Государственные итоговые аттестационные испытания по конституционному (государственному) праву проходят выпускники юридического факультета, избравшие государственно-правовую специализацию для углублённого изучения университетского курса юриспруденции.

К итоговым государственным аттестационным испытаниям допускается лицо, успешно завершившее в полном объеме освоение основной образовательной программы по направлению подготовки (специальности) высшего профессионального образования, разработанные вузом в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.

К видам государственных итоговых аттестационных испытаний выпускников высших учебных заведений относятся: защита выпускной квалификационной работы (дипломного сочинения) и государственный экзамен

Требования к ответу выпускника на государственном аттестационном экзамене значительно выше, чем к ответу студента на экзамене за семестр Накопление базы знаний протекает на протяжении всего срока университетского обучения и включает в себя не только сведения о государственно-правовых отношениях, нормах, источниках государственного права и государственно-правовой науки, полученных в ходе изучения курса «Российское государственное (конституционное) право», но и сведения, полученные при изучении других курсов и спецкурсов. Прежде всего, это теория государства и права, государственное (конституционное) право зарубежных стран, российский федерализм, избирательное право, нормотворчество субъектов РФ, общественные объединения в РФ, муниципальное право РФ, бюджетное право РФ и финансовое право РФ.

Экзаменующийся должен показать знание теоретического материала, действующего законодательства и иметь представление о практике его применения. Раскрывая теоретические вопросы (общая часть), следует показать не только то, как указанная в нем проблема изложена в учебнике, конституции и отраслевых законах. Необходимо показать знание дополнительной литературы, назвать и проанализировать существующие в науке точки зрения по конкретным проблемам, сделать вывод о том, какая из позиций наиболее обоснована, целесообразна и приемлема.

Отвечая на вопросы по особенной части, следует не только показать знания нормативного регулирования конкретных государственно-правовых отношений и институтов, но и механизм реализации принципов конституционного строя, прав, свобод, законных интересов и обязанностей граждан, полномочий органов государственной власти, а также их гарантий и защиты нарушенных государственно-правовых ценностей. Кроме того, студент должен быть в состоянии оценить их эффективность и, независимо от того, на вопрос общей или особенной части он отвечает, иметь представление о проблемах действующего законодательства, знать его достоинства и недостатки, уметь их прокомментировать и предложить свои соображения по совершенствованию нормативного регулирования и перспективному развитию государственно-правовых отношений.

Оценка «отлично» может быть выставлена студенту, который не только полностью раскрыл поставленные вопросы, ответил на дополнительные, но и показал умение мыслить самостоятельно, знание специальной научной литературы, умение сопоставлять и анализировать различные точки зрения и позиции, знать законодательство, давать оценку нормативному материалу и правоприменительной практике.

Оценка «хорошо» выставляется студенту, который полностью раскрыл поставленные вопросы, ответил на дополнительные, показал знания научной литературы, законодательства и правоприменительной практики, но допустил в ответе ряд погрешностей и упущений, которые не смог исправить без замечаний государственной аттестационной комиссии.

Оценка «удовлетворительно» выставляется студенту, который, в общем, ориентируется в материале, но полностью раскрыть содержание вопроса не в состоянии, на дополнительные вопросы в полной мере не отвечает, не демонстрирует знание литературы и умение самостоятельно оценивать законодательство и правоприменительную практику.

Оценка «неудовлетворительно» выставляется студенту, который выразил желание добровольно отказаться от ответа; полностью не ответил на один из трех вопросов; ответил на каждый из вопросов в объеме менее 30%; не смог полностью раскрыть содержание вопросов и не ответил на дополнительные вопросы; использовал запрещенные вспомогательные средства; ссылался в качестве действующего на законодательство, утратившее силу.

5.4.2. Требования к выполнению выпускной квалификационной работы студента.

Представленная для защиты в государственную аттестационную комиссию выпускная квалификационная работа студента выполняется в форме дипломного сочинения.

При подготовке и написании выпускной работы студент должен показать умение самостоятельного отбора научно-теоретических и нормативно-правовых источников, материалов правоприменительной практики; анализа собранного материала; ведения научной полемики; формулирования и отстаивания собственной точки зрения; выработки рекомендаций по совершенствованию действующего законодательства и практики его применения.

Вместе с тем, научно-теоретическая и нормативно-юридическая база дипломного сочинения может включать в себя материалы, относящиеся не только к российскому государственному (конституционному) праву, но и к другим юридическим наукам и отраслям права. Прежде всего, это теория государства и права, государственное (конституционное) право зарубежных стран, административное, муниципальное, бюджетное, финансовое, а по отдельным темам- гражданское, уголовное, семейное, процессуальное право Российской Федерации, а также международное право. Весьма желательно использование материалов социологических исследований, особенно проведённых самим студентом.

Дипломное сочинение должно иметь объем от 60 до 80 страниц печатного текста, 14 шрифт, 1,5 интервал, и состоять из введения, двух или трех основных глав, заключения, списков использованной специальной научной литературы и нормативных правовых актов. Выпускная работа может иметь приложения, содержащие материалы социологических и статистических исследований, а также проекты разработанных студентом нормативных правовых актов или проектов изменений и дополнений в действующие нормативные правовые акты.

Дипломное сочинение на титульном листе визируется научным руководителем и заведующим кафедрой с указанием даты поступления работы на кафедру. Студент дипломник ставит свою подпись в конце работы после заключения.

К дипломному сочинению, представленному в ГАК, должны прилагаться отзыв научного руководителя и отзыв рецензента.

Отзыв научного руководителя должен содержать:

1) сведения об авторе работы, ее наименовании, объеме и структуре;

2) сведения о степени актуальности темы и о целесообразности выбора ее в качестве темы дипломного сочинения;

3) краткую оценку содержания работы, объема, порядка и качества использования как специальной научной литературы, так и нормативных правовых источников;

4) краткую оценку положений, выносимых на защиту, включая рекомендации по совершенствованию действующего законодательства и практики его применения;

5) оценку умения дипломника мыслить самостоятельно;

6) оценку языка изложения;

7) оценку научно-теоретической новизны и практической значимости работы;

8) указание на спорные моменты и неточности, если таковые имеются;

9) общий вывод о комплексном характере, соответствии дипломного исследования предъявляемым требованиям и о возможности допуска его к защите.

Научный руководитель не должен воздерживаться от критических замечаний в адрес дипломного сочинения, если оно того заслуживает.

Отзыв рецензента имеет структуру, аналогичную отзыву научного руководителя. Он также содержит:

1) сведения об авторе работы, ее наименовании, объеме и структуре;

2) сведения о степени актуальности темы и о целесообразности выбора ее в качестве темы дипломного сочинения;

3) краткую оценку содержания работы, объема, порядка и качества использования как специальной научной литературы, так и нормативных правовых источников;

4) краткую оценку положений, выносимых на защиту, включая рекомендации по совершенствованию действующего законодательства и практики его применения;

5) оценку умения дипломника мыслить самостоятельно;

6) оценку языка изложения;

7) оценку элементов теоретической новизны и практической значимости работы;

8) указание на спорные моменты и неточности, если таковые имеются;

Вместе с тем, отзыв рецензента должен содержать критический анализ дипломного сочинения, как в теоретическом, так и в нормативном и практическом аспектах. Делая вывод о соответствии или несоответствии дипломной работы предъявляемым требованиям, рецензент не ограничивается заключением о возможности ее допуска к защите, а высказывает мнение о той оценке, которую, на его взгляд, заслуживает дипломное сочинение.

Выпускная квалификационная работа студента оценивается коллегиально всеми членами Государственной Аттестационной Комиссии по итогам её защиты и обсуждения.

Оценка «отлично» выставляется, если по содержанию, структуре и форме работа соответствует всем предъявляемым требованиям; выпускник показал блестящее знание излагаемого материала; раскрыл актуальность темы; показал и доказал научную новизну; продемонстрировал умение вести научную полемику; анализировать нормативный правовой материал и практику его применения; разработал и обосновал рекомендации по развитию теоретической базы, совершенствованию действующего законодательства и практики его применения; ответил на дополнительные вопросы.

Оценка «хорошо» выставляется, если при общем благоприятном впечатлении от защиты (при грамотном изложении материала, раскрытии актуальности темы, научной новизне, присутствии научной полемики,. попытках дать рекомендации теоретического и практического плана, ответах на вопросы) имелись отдельные недочеты, которые дипломник так и не исправил, несмотря на рекомендации ГАК; либо, если дипломник не ответил на отдельные дополнительные вопросы; либо, если выпускник недостаточно продумал и обосновал возможные теоретико-практические рекомендации.

Оценка «удовлетворительно» выставляется, если выпускник излагал материал сбивчиво и нечетко, недостаточно анализировал нормативный правовой материал и практику его применения, показал слабое умение вести научную полемику, стараясь обходить спорные вопросы; не высказал предложений по совершенствованию законодательства и практики его применения; недостаточно грамотно отвечал или уклонился от ответов на дополнительные вопросы.

Оценка «неудовлетворительно» выставляется, если выпускник не сумел раскрыть тему доклада, продемонстрировал неумение вести научную полемику, незнание или слабое знание нормативного правового материала и практики, не ответил на дополнительные вопросы, использовал в качестве действующих нормативные правовые акты, утратившие силу.

Повышению оценки способствует выполнение квалификационной выпускной работы на стыке отраслей права и юридических наук; наличие приложений к работе (в виде материалов социологических исследований, проектов нормативных правовых актов, программ и т. д.).

Понижению оценки способствует нарушение требований к оформлению списка нормативно-правовых и специально-научных источников, сносок и цитат.

5.4.3. Примерные темы выпускных квалификационных работ

по государственному (конституционному) праву Российской Федерации

Государственно-правовые отношения.

Источники отрасли государственного (конституционного) права Российской Федерации: состав, особенности, проблемы.

Конституция Российской Федерации 1993 г.: структура, особенности, проблемы.

Конституционно-правовые проблемы правового статуса индивида в Российской Федерации.

Государственный суверенитет и федерализм.

Конституционные основы политической системы в Российской Федерации.

Совершенствование конституционно-правового статуса индивида в Российской Федерации.

Проблемы российского гражданства.

Законодательная (нормотворческая) инициатива в Российской Федерации: конституционные основы и реализация.

Роль субъектов Российской Федерации в обеспечении и защите прав и свобод человека и гражданина.

Российская конституция и отраслевое законодательство.

Разделение сфер реализации государственной власти в Российской Федерации: конституционно-правовые проблемы.

Начало и окончание полномочий Президента в Российской Федерации.

Российский федерализм: основные этапы и формы развития.

Р. S. По согласованию с научным руководителем могут быть избраны другие темы в рамках учебных планов государственного (конституционного) права Российской Федерации и спецкурсов государственно(конституционно)- правового направления

5.4.4. Вопросы к итоговому (государственному) экзамену по конституционному (государственному) праву Российской Федерации.

I. Источники государственного /конституционного/ права РФ: понятие, виды. Формы конституционного права. Акты Конституционного Суда РФ и конституционное право.

2.Основания и порядок приобретения Российского гражданства.

3.Проблемы конституционно-правового статуса республик в составе Российской федерации.

4 .Теоретические основы представительной системы. Их отражение

в литературе.

5.Договор о создании СНГ в 1991 г. Его характеристика, предпосылки, последствия.

6.Выборы депутатов Государственной Думы, их государственно-правовое регулирование.

7. Система государственного (конституционного) права России. Понятие, элементы.

8. Утрата Российского гражданства. Изменение гражданства детей в связи с изменением гражданства родителей.

9. Государственно-правовой статус краев и областей. Особенности и основные направления совершенствования их правового положения.

I0 . Право этнических общностей на самоопределение. Формы его реализации.

11. Устав общественного объединения.

12. Депутатский запрос и смежные формы депутатского реагирования. I.

13.Национальный суверенитет. Понятие и формы реализации. Основные теоретические и практические проблемы.

14. Сферы и формы депутатской деятельности.

15. Автономный округ в Российской Федерации. Проблемы конституционного статуса.

16. Государственное (конституционное) право России как отрасль права и юридическая наука. Ее место в системе отраслей права и отраслей юридической науки.

17. Народный суверенитет. Понятие, формы, уровни и сферы реализации. Основные теоретические и практические проблемы.

18. Конституционно-правовое регулирование собственности в Российской Федерации. Основные теоретические и практические проблемы.

I9. Государство как элемент политической системы России. Особенности реализации государственного суверенитета в условиях федерализма.

20. Территория Российской Федерации. Конституционно-правовые проблемы.

21. Законодательный процесс. Общая характеристика и стадии.

22 . Право законодательной инициативы. Его сущность, содержание и виды. Народная нормотворческая инициатива.

23. Местное самоуправление на территории городских и сельских районов. Административные округа в г. Омске.

24. Списки избирателей: понятие, значение, порядок формирования, обнародование и устранение неточностей.

25. Чрезвычайное положение в Российской Федерации, конституционно-правовое регулирование.

26. Принципы гражданства Российской Федерации: понятие, состав, основные теоретические и практические проблемы.

27. Порядок возникновения и прекращения деятельности общественных объединений.

I28. Политическая система Российской Федерации. Понятие, структура, конституционные основы и принципы политической системы.

29. Избирательная система в Российской Федерации: понятие, состав, принципы. Проблемы совершенствования избирательной системы.

30. Конституционные принципы правового положения физического лица в Российской Федерации: понятие, содержание, анализ.

31. Совет Федерации Федерального Собрания России. Порядок формирования, структура, функциональное назначение.